RINGKASAN FISIKA SMP 2013

19
Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 1 of 19 Created by Johansen,S.Pd RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2013 KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari. 2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari. 3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. 4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. 5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari. 6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu. 7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari. 8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat. 9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang. 10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari. 12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari. 13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 14. Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari. 15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan. 16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator. 17. Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari. 18. Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia dalam kehidupan sehari-hari. 19. Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan. 20. Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

description

PERSIAPAN UN MEI 2014

Transcript of RINGKASAN FISIKA SMP 2013

Page 1: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 1 of 19 Created by Johansen,S.Pd

RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2013

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur

dalam kehidupan sehari-hari.

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam

kehidupan sehari-hari.

3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud

zat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.

6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.

7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.

10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa atau

penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.

12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.

13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum

Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

14. Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.

15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.

16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.

17. Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan

terhadap matahari.

18. Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk

kimia dalam kehidupan sehari-hari.

19. Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

20. Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

Page 2: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 2 of 19 Created by Johansen,S.Pd

RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2013

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari

Besaran dan satuanBesaran : Segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka.Satuan adalah : ukuran besaran

Besaran terbagi 2 :1. Besaran Pokok : yaitu besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu, dan berdiri

sendiri.2. Besaran turunan : besaran yang diturunkan dari satu atau lebih besaran pokok.

Ada 7 besaran pokok :1. Panjang satuan meter ( m )2. Massa satuan kilogram ( kg )3. Waktu satuan sekon ( s )4. Suhu satuan Kelvin ( K )5. Kuat arus satuan Ampere ( A )6. Intensitas Cahaya satuan Kandela ( Cd )7. Jumlah zat satuan mole ( mol )

Besaran turunan:1. Volume m3

2. Massa jenis kg/m3

3. Kecepatan m/s4. Gaya kg.m/s2 = Newton5. Energi Joule6. Tekanan Pascal = N/m2

7. Daya Watt8. Medan magnet Tesla = Weber/m2

9. Berat Newton

Tabel awalan dalam sistem SI

No Awalan Simbol Faktor123456789

1011

nanomikromilicentidecidekahectokiloMegaGigaTera

nmcd

dahkMGT

1/1.000.000.0001/1.000.0001/1.0001/1001/10101001.0001.000.0001.000.000.0001.000.000.000

Page 3: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 3 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Membaca alat ukur1. Alat ukur panjang

a. Penggaris

Panjang pensil = nilai pada skala akhir - nilai pada skala awal= 6cm - 2cm= 4 cm

b. Jangka Sorong Ketelitian = 0,1 = 0.01 cm

Cara membaca = skala utama sebelum 0 skala nonius + skala nonius yg berhimpit skala utama x ketelitian= 3,5 + 7 x 0.01 cm= 3,57 cm

c. Mikrometer Sekrup Ketelitian = 0,01 mm

2. Alat ukur Massa

Cara menghitung = jumlahkan semuanya= 2000g + 500 g + 50 g= 2550 g= 2,55 kg

Diperoleh hasil pengukuran sebagai berikut.Skala utama : 3,5 mmSkala nonius : 0,12 mm -------------------------------------------------------------- +Pembacaan : 3,62 mm

Page 4: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 4 of 19 Created by Johansen,S.Pd

4. StopwatchSkala yang ditengah ( dengan jarum penunjuk lebih pendek ) adalah skala menit. Sedangkan yang melingkar di pinggir ( dengan jarum penunjuk yang lebih panjang ) adalah skala detik.

5. Gelas Ukur

Menghitung volume = Volume akhir-Volume awal= 140 - 90= 50 ml = 50 cm3

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari

Zat adalah sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang. Ada tiga wujud zat yaitu zat padat, zat cair, dan gas. Zat tersusun dari partikel-partikel yang disebut atom. Beberapa atom membentuk molekul. Molekul adalah bagian terkecil dari suatu zat yang masih mempunyai sifat zat itu. Molekul di dalam zat selalu bergerak sehingga memiliki energi.

PERUBAHAN WUJUD ZATPerubahan wujud yang menyerap/memerlukan kalor/panas : melebur, menguap, menyublimPerubahan wujud yang melepaskan kalor/panas : membeku, mengembun, mengkristal / menyubim

SIFAT ZATUntuk memahami sifat zat, kamu harus tahu terlebih dahulu bagaimana susunan partikel zat itu. Perhatikan gambar berikut ini !

PADAT CAIR GAS

Gambar : Susunan partikel zat padat, zat cair, dan gas

a. Sifat-sifat zat padat· Letak partikelnya sangat berdekatan· Susunan partikel nya teratur· Gaya antar partikel sangat kuat· Gerak partikel tidak bebas, hanya berotasi di tempat

Page 5: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013

b. Sifat-sifat zat cair· Letak molekulnya agak berjauhan· Susunan partikelnya tidak teratur· Gaya antar partikel kurang kua· Gerak partikelnya lebih bebas

c. Sifat-sifat gas· Letak partikelnya sangat berjauhan· Susunan partikelnya tidak teratur· Gaya antar partikel sangat lemah. Gerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda juga sama walaupun massa dan volume berbeda.

Rumus : V

m

m = massa benda ( kg )V = volume benda ( m = massa jenis benda.air = 1 gr / cm

Massa jenis relatif

.relatif = air

benda

.

.

Massa Jenis Dalam Kehidupan Sehari

1. Kapal Besi Terapung2. Es Terapung3. Galangan Kapal4. Balon Gas5. Endapan Kapur pada Air Minum

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es terdapat endapan kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur, namun apabila dilihat langsung kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis lebih besar akan turun ke bawah dan mengendap.

Menganalisis Benda Terapung, Melayang,

Dengan membandingkan massa jenis zat cair dan benda yang dicelupkan kedalamnya, kamu dapat mengetahui benda-benda tersebut terapung melayang, atau tenggelam.a. Jika massa jenis zat lebih kecil dari massa jenis zat

cair, maka benda akan terapung.b. Jika massa jenis zat sama dengan massa jenis zat

cair, maka benda akan melayang.c. Jika massa jenis zat lebih besar dari massa

zat cair, maka benda akan tenggelam.

Page 5 of 19

Letak molekulnya agak berjauhanSusunan partikelnya tidak teraturGaya antar partikel kurang kuatGerak partikelnya lebih bebas

Letak partikelnya sangat berjauhanSusunan partikelnya tidak teraturGaya antar partikel sangat lemah

Gerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda juga sama walaupun massa dan volume berbeda.

massa benda ( kg )volume benda ( m3)massa jenis benda ( kg/m3 )1 gr / cm3 = 1000 kg /m3

Massa Jenis Dalam Kehidupan Sehari-hari

5. Endapan Kapur pada Air Minum Dingin di Dalam Lemari Es

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es terdapat endapan kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur, namun apabila dilihat langsung dengan mata tidak kelihatan. Ketika air dingin massa jenis air lebih kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis lebih besar akan turun ke

Menganalisis Benda Terapung, Melayang, Dan Tenggelam

membandingkan massa jenis zat cair dan benda yang dicelupkan kedalamnya, kamu dapat

benda tersebut terapung melayang, atau tenggelam.

Jika massa jenis zat lebih kecil dari massa jenis zat cair, maka benda akan terapung.

jenis zat sama dengan massa jenis zat cair, maka benda akan melayang.Jika massa jenis zat lebih besar dari massa jenis zat cair, maka benda akan tenggelam.

Created by Johansen,S.Pd

Gerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda sama maka massa jenis benda

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es terdapat endapan kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur,

dengan mata tidak kelihatan. Ketika air dingin massa jenis air lebih kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis lebih besar akan turun ke

Page 6: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 6 of 19 Created by Johansen,S.Pd

3. Menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaian yang terjadi dalam kehidupan sehari – hari.

Suhu adalah besaran fisika yang menyatakan derajat panas suatu benda.Ada empat jenis skala suhu yang sering digunakan di antaranya adalah :

- skala Celsius, - skala Fahrenheit,- skala Reamur, dan - skala Kelvin.

Skala CelsiusSkala Celsius merupakan skala yang paling banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Skala Celsius ditetapkan oleh seorang fisikawan Swedia yang bernama Andreas Celsius (1701 –1744). Skala temperatur Celsius menggunakan satuan 'Derajat Celsius' (simbol °C). Pada skalaCelsius, titik beku air ditetapkan sebagai titik tetap bawah, yaitu sebesar 0 °C dan titik didih air ditetapkan sebagai titik tetap atas, yaitu sebesar 100 °C. Jarak antara kedua titik tetap ini dibagi menjadi 100 skala.

Skala Fahrenheit

Pada skala Fahrenheit, titik beku air ditetapkan sebesar 32 °F dan titik didih air ditetapkan sebesar 212 °F. Jarak kedua titik tetap ini dibagi dalam 180 skala. Skala Fahrenheit banyak digunakan di Inggris, Kanada, dan Amerika Serikat.

Rumus Konversi suhu

)32(9

5 00 FtCt 325

9 00 CtFt

t K = t0C + 273 t 0R = Ct 0

5

4

Pemuaian Panjang

Alat yang digunakan untuk menyelidiki pemuaian panjang berbagai jenis zat padat adalah Musschenbroek. Pemuaian panjang suatu benda dipengaruhi oleh :1. panjang mula-mula benda, 2. besar kenaikan suhu, dan 3. jenis benda.Besarnya panjang zat padat untuk setiap kenaikan 1ºC pada zat sepanjang 1 m disebut koefisien muai panjang (α). Hubungan antara panjang benda, suhu, dan koefisien muai panjang dinyatakan dengan persamaan

ΔL = L0..ΔtL = L0 (1+ α Δt)

Pemuaian Volume

Jika suatu balok mula-mula memiliki panjang P0, lebar L0, dan tinggi h0 dipanaskan hingga suhunya bertambah Δt, maka berdasarkan pada pemikiran muai panjang dan luas diperoleh harga volume balok tersebut sebesar:

V = V0 + V dan V = V0 . . t

Pemuaian zat cair

Anomali AirKhusus untuk air, pada kenaikan suhu dari 0º C sampai 4º C volumenya tidak bertambah, akan tetapi justru menyusut. Pengecualian ini disebut dengan anomali air. Oleh karena itu, pada

Page 7: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 7 of 19 Created by Johansen,S.Pd

suhu 4ºC air mempunyai volume terendah tetapi masa jenis terbesar. Jadi air bila suhunya dinaikkan dari 00C – 40C akan menyusut, dan bila suhunya dinaikkan dari 40C ke atas akan memuai. Hal yang sama juga terjadi pada bismuth dengan suhu yang berbeda.

Penerapan Prinsip Pemuaian Zat dalam Kehidupan Sehari-Hari.Pemasangan Kaca JendelaPemasangan kaca jendela memperhatikan juga ruang muai bagi kaca sebab koefisien muai kaca lebih besar daripada koefisien muai kayu tempat kaca tersebut dipasang. Hal ini penting sekali untuk menghindari terjadinya pembengkokan pada bingkai.

.Pemasangan Sambungan Rel Kereta ApiPenyambungan rel kereta api harus menyediakan celah antara satu batang rel dengan batang rel lain. Jika suhu meningkat, maka batang rel akan memuai hingga akan bertambah panjang. Dengan diberikannya ruang muai antar rel maka tidak akan terjadi desakan antar rel yang akan mengakibatkan rel menjadi bengkok.

Pemasangan Bingkai Besi pada Roda PedatiBingkai roda pedati pada keadaan normal dibuat sedikit lebih kecil daripada tempatnya sehingga tidak dimungkinkan untuk dipasang secara langsung pada tempatnya. Untuk memasang bingkai tersebut, terlebih dahulu besi harus dipanaskan hingga memuai dan ukurannya pun akan menjadi lebih besar daripada tempatnya sehingga memudahkan untuk dilakukan pemasangan bingkai tersebut. Ketika suhu mendingin, ukuran bingkai kembali mengecil dan terpasang kuat pada tempatnya.

Pemasangan Jaringan Listrik dan TeleponKabel jaringan listrik atau telepon dipasang kendur dari tiang satu ke tiang lainnya sehingga saat udara dingin panjang kabel akan sedikit berkurang dan mengencang. Jika kabel tidak dipasang kendur, maka saat terjadi penyusutan kabel akan terputus.

Keping BimetalKeping bimetal adalah dua buah keping logam yang memiliki koefisien muai panjang berbeda yang dikeling menjadi satu. Keping bimetal sangat peka terhadap perubahan suhu. Pada suhu normal panjang keping bimetal akan sama dan kedua keping pada posisi lurus. Jika suhu naik kedua keping akan mengalami pemuaian dengan pertambahan panjang yang berbeda. Akibatnya keping bimetal akan membengkok ke arah logam yang mempunyai koefisien muai panjang yang kecil.Keping bimetal dapat dimanfaatkan dalam berbagai keperluan misalnya pada termometer bimetal, termostat bimetal pada seterika listrik, saklar alarm bimetal, sekring listrik bimetal.

4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan

wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.

Kalor adalah salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah jika keduanya bersentuhan.Faktor yang mempengaruhi kalor :

- massa zat ( m)- perubahan suhu ( t )- jenis zat ( c )

Page 8: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 8 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Rumus :

Q = m.c. tQ = m.LQ = m. U

1 kalori = 4,2 joule1 joule = 0,24 kalori

Grafik Suhu terhadap Kalor

5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-

hari.

Suatu benda dikatakan bergerak jika benda itu mengalami perubahan kedudukan terhadap titik tertentu sebagai acuan.

Jarak yang ditempuh benda merupakan panjang seluruh lintasan yang dilewati. Perpindahan adalah selisih kedudukan akhir dan kedudukan awal. Jarak merupakan besaran skalar dan perpindahan termasuk besaran vektor. Kecepatan

benda bergerak didefinisikan sebagai perpindahan yang ditempuh terhadap waktu. Kelajuan benda merupakan besarnya kecepatan dan termasuk dalam besaran skalar. Suatu benda akan mengalami percepatan apabila benda tersebut bergerak dengan

kecepatan yang tidak konstan dalam selang waktu tertentu. Percepatan adalah perubahan kecepatan tiap satuan waktu. Benda yang bergerak lurus dikelompokkan dalam Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak

Lurus Berubah Beraturan (GLBB) . Benda dengan kecepatan tetap dan lintasannya lurus dikatakan melakukan gerak lurus beraturan. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) adalah gerak benda pada lintasan lurus dengan kecepatannya berubah secara teratur tiap detik.

Rumus GLB

t

sv atau s = v. t

Rumus GLBB

6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.

S = Vo.t + ½ .a.t2

a = t

VoVt

Vt2 = Vo2 + 2.a.S

Q = Kalor yang diserap atau dilepaskan (joule)m = Massa zat (kg)c = Kalor jenis zat (joule/kg oC)Δt = Perubahan suhu (oC)

v = keceptan tetap( m/s)s = jarak / perpindahan ( m )t = selang waktu ( sekon )

Vt = kecepatan akhir ( m/s )Vo = kecepatan awal ( m/s )S = jarak / perpindahan ( m)a = percepatan ( m/s2 )t = selang waktu ( s )

Suhu

Kalor

A

B C

D

Makna Grafik :

AB : suhu zat padat naikBC : zat padat berubah wujud jadi cairCD : suhu zatcair naik

Page 9: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 9 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Usaha ( W ) adalah hasil kali gaya searah dengan perpinahan yang dihsilkannya.

Energi adalah kemampuan untuk melakukan usahaE.Potensial ( Ep ) ; energi yang dimiliki benda karna kedudukannya.

Energi kinetik ( Ek ) adalah energi yang yang dimiliki benda karna geraknya.

Energi mekanik ( EM ) = hasil penjumlahan energi kinetik dan energi potensial

Perubahan bentuk energi:

- Setrika : E.Listrik panas (kalor)- Senter : E. Listrik E. Cahaya- Air terjun : E.potensial E.gerak E. bunyi dan panas.- Motor listrik : E.Listrik E. Gerak- Kompor minyak : E.Kimia E. Panas dan cahaya- Dinamo : E. Gerak E. Listrik

7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

A. TUAS

Keuntungan Mekanis :

Lk = lengan kuasa Lb = lengan bebanW = gaya beban ( N) F = gaya kuasa ( N )

Tuas Kelas satu : titik tumpu terletak diantara beban dan kuasa.

W = usaha ( joule )F = gaya ( N )S = perpindahan ( m )

W = F. S

Ep = m.g.h

Ek = ½ mv2

EM = Ep + Ek

Tongkat kayu dapat digunakan sebagai tuas untuk mengangkat batu

KM = Lb

Lk

F

W

Page 10: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 10 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Contoh : Gunting, Tang Potong, Pencabut Paku

Tuas Kelas dua: Beban berada diantara titik tumpu dan titik kuasa.

Contoh : Gerobak dorongTuas Kelas tiga : titik kuasa terletak antara beban dan titik tumpu.

Contoh :

B. Bidang Miring

RUMUS Keuntungan Mekanis

KM = Lb

Lk

h

S

S = panjang bid.miring ( m )h = tinggi bidang miring ( m )

C. KATROLa. Katrol Tetap , KM = 1 b. Katrol Bergerak , KM = 2

c. Susunan Katrol

KM = Jumlah katrol

8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

Tekanan ( Pressure = P ) : perbandingan antara gaya dan luas penampang

W

Fh

Staples

Pancingan

Lengan

tangan

Page 11: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 11 of 19 Created by Johansen,S.Pd

A

FP

~ Tekanan sebanding dengan gaya~ Tekanan berbanding terbalik dengan luas penampang.~ Tekanan benda padat : gayanya berasal dari berat benda itu.

m = massa ( kg )

A

gmP

. A = luas penampang ( m2)

P = tekanan ( N/m2)Tekanan zat cair yang tidak bergerak disebut tekanan Hidrostatis. Tekanan hidrostatis ditentukan oleh faktor :

- kedalaman zat cair ( h ) : semakin dalam zat cair tekanan semakin besar.- massa jenis zat cair () : semakin rapat zat cair tekanan besar.- gravitasi bumi ( g )

Tekanan GasHukum Boyle : hasil kali tekanan dan volume gas yang berada dalam ruang tertutup adalah konstan.

Tekanan Udara

Semakin tinggi suatu tempat tekanan udara berkurang sebesar 1 cmHg.Tekanan udara berasal dari beratnya, itulah sebabnya udara lebih banyak terkonsetrasi dekat permukaan bumi.

Manfaat tekanan udara :- Ketika minum dengan pakai sedotan- penyemprot baygon- tempel mainan pada kaca.- Agar dapat bernafas dengan bebas, karena tanpa adanya tekanan udara maka sulit untuk

menghirup udara bebas.

9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.

Getaran adalah gerak bolak balik secara periodik melalui titik kesetimbangan.Periode ( T ) adalah : waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran

n

tT satuan periode : sekon

Frekuensi ( f ) adalah jumlah getaran setiap sekon

P.hid = gh

P1.V1 = P2.V2

getaranjumlah

waktuT

Tinggi suatu tempat :

h = (Po – P ) x 100 meter

Tekanan udara di suatu tempat :

P =( Po -100

h ) cmHg

Page 12: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013

waktu

getaran jumlahf

Jadi : T

1f

Satu getaran = gerak benda dari

GELOMBANG

A. GELOMBANG TRANSVERSAL

Satu gelombang terdiri dari satu bukit dan satu lembah.Panjang gelombang ( ) : jarak antara 2 puncak gelombang berdekatan.Periode gelombang ( T ) : waktu yang diperlukan untuk melakukan satu gelombang penuh ; satFrekuensi gelombang ( f ) : jumlah gelombang dalam setiap sekon ; satuan Hertz ( Hz ).Cepat rambat gelombang ( v ) : jarak yang ditempuh gelombang dalam satu periode.

B. GELOMBANG LONGITUDINAL

Satu gelombang : terdiri dari satu rapatan dan satu regangan.

10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari

Gelombang bunyi merupakan gelombang Syarat terjadi dan tedengarnya bunyi:1. Ada sumber getar ( bunyi )2. Ada medium3. Ada pendengar

Pembagian bunyi1. Infranonik2. Audiosonik3. Ultrasonik

Rumus pemantulan bunyi: untuk mengukur kedalaman laut dan kedalaman goa

11. Menentukan sifat cahaya, besaran

atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari

t

s

Tv

d

Page 12 of 19

getaran; satuan frekuensi :

gerak benda dari P – Q – R – Q – P

GELOMBANG TRANSVERSAL

ari satu bukit dan satu lembah.) : jarak antara 2 puncak

Periode gelombang ( T ) : waktu yang diperlukan untuk melakukan satu gelombang penuh ; satuan sekon ( s)Frekuensi gelombang ( f ) : jumlah gelombang dalam setiap sekon ; satuan Hertz ( Hz ).Cepat rambat gelombang ( v ) : jarak yang ditempuh gelombang dalam satu periode.

GELOMBANG LONGITUDINAL

Satu gelombang : terdiri dari satu rapatan dan satu regangan.

Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari

Gelombang bunyi merupakan gelombang longitudinalSyarat terjadi dan tedengarnya bunyi:

Ada sumber getar ( bunyi )

: frekuensi kurang dari 20 Hz dapat didengar jangkrik,anjing: frekensi antara 20 – 20.000Hz dapat didengar manusia: frekuensi lebih dari 20.000 Hz dapat didengar kelelawar, anjing

Rumus pemantulan bunyi: untuk mengukur kedalaman laut dan kedalaman goad = kedalaman laut ( m )v = cepat rambat bunyi ( m/s)t = waktu ( s )

Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa

atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.

Arah getar

O A B C D E

Lembah gelombang

t

nf

f.

2

.tv

Created by Johansen,S.Pd

frekuensi : Hertz ( Hz )

Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

dapat didengar jangkrik,anjingdapat didengar manusiadapat didengar kelelawar, anjing

Rumus pemantulan bunyi: untuk mengukur kedalaman laut dan kedalaman goakedalaman laut ( m )

v = cepat rambat bunyi ( m/s)

besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa

Arah getar

O A B C D E

Bukit gelombang

Lembah gelombang

Arah rambat

P

Q

R

Page 13: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 13 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Si = f-So

xfSo

PEMANTULAN PADA CERMIN CEKUNG

Sinar istimewa Pada cermin cekung.1. Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan melalui fokus ( f )

2. Sinar datang melalui fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.

3. Sinar datang melalui pusat kelengkungan P dipantulkan kembali melalui titik itu juga.

Jarak fokus ( f )

Jarak bayangan ( Si )

io S

1

S

1

f

1

Perbesaran bayangan ( M )

M =o

i

o

i

h

h

S

S-

fS

f

o -M

Rumus – rumus pada cermin cembung sama dengan rumus pada cermin cekung.

PERJANJIAN TANDA

1. Untuk bayangan ( Si )a.. Si ( + ) :bayangan nyata,terbalik,didepan cermin.b. Si ( - ) :bayangan maya, tegak, dibelakang cermin

So =jarak benda

P F O Jarak fokus f

Si = jarak bayangan

O

P F OSumbu utama

P F O Sumbu utama

f = 2

R

O

P F OSumbu utama

Page 14: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 14 of 19 Created by Johansen,S.Pd

2. Jarak fokus ( f )a. focus f ( + ) untuk cermin cekungb. focus f ( - ) untuk cermin cembung

3.Perbesaran bayangan ( M)Jika M (+) bayangan maya, jika M (-) bayangan nyata.

Menentukan besaran – besaran pada alat optik dan penggunaannya dalam kehidupan sehari – hari.

Mata

Bagian – bagian Mata

Fungsi bagian mata:Pupil : celah cahaya, mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam mata. Iris : selaput yang membentuk celah berfungsi memberi warna pada mata. Lensa Mata : mengatur pembiasan cahaya yang masuk pada mata. Retina : tempat bayangan ( sebagai layar) Otot Siliar berfungsi untuk memegang lensa mata dan mengatur tebal / tipisnya lensa

mata.

Lukisan Pembentukan Bayangan

Akomodasi Mataa. Akomodasi Maksimum : Keadaan lensa mata menjadi lebih cembung ketika mata melihat benda yang

dekat.Jarak terdekat yang masih dapat dilihat mata dengan jelas disebut titik dekat atau Punctum Proximum ( PP )Untuk mata Normal PP = 25 cm.

b. Akomodasi minimum : Keadaan lensa mata menjadi lebih tipis ketika melihat benda jauh.Jarak terjauh yang masih dapat dilihat oleh mata dengan jelas tanpa akomodasi disebut titik jauh atau punctum remotum ( PR ).Untuk mata normal PR = jauh tak terhingga.

2F2 2F1

( + ) Benda

O 2F1 2F1

Bayangan

Baya

ng

an

Benda Dekat

Sifat bayangan : - nyata - terbalik - diperkecil

5

2

1 8

3 6 7 4

Keterangan :1. Kornea mata2. Cairan mata3. Pupil4. Otot siliar5. Iris6. Lensa mata7. Retina8. Syaraf optik

Page 15: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 15 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Cacat Mata

Miopi ( rabun jauh / terang dekat )Yaitu mata yang dapat melihat jelas pada jarak dekat tetapi kabur ( rabun ) melihat benda jauh.Terjadi karena bayangan benda jauh jatuh didepan retina.Dapat ditolong dengan Kaca mata lensa Negatif ( cekung )Setelah memakai kaca mata :

Si = - PR dan So = Jauh tak hingga

sisof

111 =

PR

11

Jadi : f = - PR

Kuat lensa P = PR

100

Hipermetropi ( rabun dekat / terang jauh)

Yaitu : mata yang dapat melihat benda jauh dengan jelas tetapi rabun melihat benda dekat.Terjadi karena bayangan benda dekat jatuh dibelakang retina.

Dapat ditolong dengan kaca mata lensa positif.Persamaan : Si = - PP dan So = 25 cm

Kuat lensa :PP

P100

4

Jarak fokus :P

f100

Mata Tua ( Presbiopi )

Mata yang tidak dapat melihat benda dekat maupun benda jauh dengan jelas.Terjadi karena adanya penurunan kemampuan daya akomodasi mata, sesuai dengan bertambahnya usia.Dapat ditolong dengan Kaca Mata lensa Bifoka ( lensa rangap )

LUP

LUP adalah alat optik yang dapat digunakan untuk melihat benda- benda kecil agar tampak lebih besar dan jelas.Susunan Lensa

1. Terdiri dari sebuah lensa cembung ( lensa + )2. Letak benda yang diamati : antara O dan F.

Sifat Bayangan pada Lup : - maya- tegak- diperbesar

Rumus Perbesaran ( M = magnifier )1. Mata berakomodasi maksimum:

Bayangan

O Bendadekat

Bayangan ( Image )

- - + +

Kaca mata lensa rangkap

Bayangan ( + )

Benda

Lukisan pembentukan bayangan pada LUP

F FO

Page 16: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 16 of 19 Created by Johansen,S.Pd

1f

PPM

2. Mata tanpa akomodasi :

f

PPM

Keterangan : f = jarak fokus LupPP = jarak titik dekat mataM = perbesaran

15. Menjelaskan terjadinya gejala listrik statis serta menentukan jenis muatan.

Partikel pembangun atom terdiri dari 3 :1. Proton : bermuatan positif ( + )2. Elektron : bermuata negatif ( - )3. Neutron : tidak bermuatan ( netral )

Elektron terletak pada kulit atom, sedangkan proton dan neutron berada pada inti atom yang disebut NukleusElektron bergerak mengelilingi inti atom mirip seperti planet-planet mengelilingi matahari.

Pada Inti atom terdapat :1. Netron2. Proton3. Elektron ; terdapat pada kulit atom

Jadi yang menyumbang muatan atom adalah partikel elektron dan proton.

Benda netral dapat diberi muatan listrik dengan cara menggosok.

1. Plastik jika digosok dengan kain wol menjadi bermuatan negatif.Terjadi karena eletron –elektron kain wol berpindah ke plastik.Jadi : benda bermuatan negatif jika mengalami kelebihan elektron / kekurangan proton.

2. Kaca digosok dengan kain sutera menjadi bermuatan Positif, karena elektron – elektron dari kaca berpindah ke kain sutra.Jadi: benda bermuatan positif karena mengalami kekurangan elektron atau kelebihan proton.

Menentukan besaran Fisika pada berbagai bentuk rangkaian listrik

Cara mengukur kuat arus : Dengan Amperemeter , dipasang secara seri

Saklar adalah alat untuk memutus / menyambung arus listrik pada suatu rangkaian.Sekring alat yang dapat membatasi arus listrik.

Beda Potensial ( V ) : Energi yang diperlukan untuk memindahkan muatan

V = Q

W

++

Proton

Elektron

Neutron

Lampu

Baterai + -

A

Ampermeter

Voltmeter

Lampu

V

V = beda potensial ( volt )W = energi ( Joule )Q = besar muatan ( Coulomb )

Page 17: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 17 of 19 Created by Johansen,S.Pd

Tegangan Jepit : tegangan terukur ketika arus listrik mengalir.

Alat ukur beda potensial : Voltmeter , dipasang secara paralel.

HUKUM OHM DAN HAMBATAN LISTRIK

“ Kuat arus yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan beda potensial dan berbanding terbalik dengan hambatan penghantar ”

I = RV

2

2

1

1

I

V

I

V

Hambatan kawat penghantar

R = AL

R = 2

4

d

L

SUSUNAN HAMBATAN

1. SERISifat seri :1. Kuat arus pada setiap hambatan sama besar.

I1 = I2 = I

2. Jumlah beda potensial pada setiap hambatan sama dengan potensial sumber.

V = V1 + V2

3. Hambatan pengganti seri menjadi lebih besar dari salah satu hambatan terbesar

Rs = R1 + R2

PARALELSifat paralel :

1. Jumlah kuat arus pada setiap hambatan sama dengan kuat arus sumber.

I = I1 + I2

2. Beda potesial pada setiap hambatan adalah sama dan sama dengan beda potensial sumber.

V = V1 = V2

R1 R2

I I1 I2

V1 V2

+ - V

I = Kuat arus listrik ( A )V = Beda potensial ( V)R = Hambatan listrik ( )

L = panjang kawat penghantar ( m )A = luas penampang kawat ( m2 )d = diameter kawat ( m ) = hambat jenis ( .m )R = hambatan kawat ( )

R1

R2

I1

I2

V.Baterai

Gambar : Susunan hambatan Paralel

Page 18: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 18 of 19 Created by Johansen,S.Pd

3. Hambatan pengganti paralel menjadi lebih kecil dari salah satu hambatan yang terkecil.

21

111

RRRp

14. Menentukan besarnya energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari – hari.

a. Rumus – rumus Energi Listrik

b. Rumus Daya Listrik

P = V.I = I2.R =

RV 2

= t

W

Keterangan :W = energi listrik ( Joule )P = daya listrik ( watt )t = waktu ( s )i = kuat arus ( A )R = hambatan listrik ( )V = beda potensial ( volt )Ro = hambatan mula – mula ( )L = panjang ( meter )A = luas penampang ( m2 )

15. Menjelaskan cara pembuatan magnet serta menentukan kutub – kutub yang dihasilkan.

Klasifikasi MagnetBerdasarkan gaya tarik magnet terhadap benda, maka benda dikelompokkan menjadi :1. Benda Magnetis : yaitu benda yang dapat ditarik oleh magnet.

Contoh : besi, baja, nikel, alcomaks, alniko, kobalt.2. Benda Non – Magnetis : yaitu benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet.

Contoh : tembaga, kayu, kertas, plastik, aluminium.

Berdasarkan kuat lemahnya gaya tarik magnet terhadap benda :

1. Ferromagnetik : benda yang ditarik kuat oleh magnet.Contoh: besi, baja, nikel, kobalt

2. Paramagnetik : benda yang ditarik lemah oleh magnet.Contoh : platina dan mangan

3. Diamagnetik : benda yang ditolak oleh magnet.Contoh : bismuth dan timah.

Ada 2 Kutub magnet:1. Kutub Utara ( U ) selalu menunjuk ke utara bumi.

W = V.I.t W = I2.R.t

W = P.tW = t

R

V2

Page 19: RINGKASAN  FISIKA   SMP 2013

Persiapan Menghadapi UN 2013 Page 19 of 19 Created by Johansen,S.Pd

2. Kutub Selatan ( S ) selalu menunjuk ke selatan bumi.

Membuat magnet ada 3 cara :1. Dengan cara menggosok : magnet digosok terhadap calon magnet secara teratur dan

searah.

2. Dengan menggunakan arus listrikCalon magnet ( paku besi ) dililit dengan kawat kumparan, kemudian dihubungkan dengan arus listrik.

3. Dengan Induksi

16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.

Induksi magnetik oleh perubahan Fluks magnetik.

Kesimpulan : GGL induksi timbul jika kumparan mengalami perubahan fluks magnetik ( jumlah garis gaya magnet ).

Besar GGL induksi :

Perubahan fluks magnetik dapat dilakukan dengan 3 cara :

Gambar 4

Magnet

Calon magnet

Gambar .5

Arus mengalir

Galvanometer

U

Magnet di dorong masuk kumparan

Arus mengalir

Gambar :2

S

Magnet di dorongmasuk kumparan Arus mengalir

Gambar:3

U

Magnet di tarik keluarkumparan

t.N

= perubahan fluks magnetik ( Wb )t = selang waktu ( s )N = jumlah lilitan kumparan

Calon Magnet

Magnet