prediksi fisika smp

13
BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN 1. Perhatikan tabel di bawah ini Besaran pokok, alat ukur dan satuan dalam Sistem Internasional (SI) yang benar ditunjukkan pada nomor: a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 b. 1 dan 3 d. 3 dan 4 2. Perhatikan tabel berikut ini: No Besaran pokok Satuan 1 Massa Gram 2 Kuat Arus Ampere 3 Waktu Detik 4 Panjang cm Besaran pokok dan satuannya yang benar menurut SI adalah: a. 4 c. 1 dan 3 b. 1, 2, dan 3 d. 2 dan 3 3. Perhatikan tabel berikut: Besaran Satuan Alat Ukur 1.Massa Kg Neraca Pegas 2.Kecepatan m/s Speedometer 3.Gaya Newton Neraca Lengan 4.Kuat Arus Ampere Am-meter 5.Waktu Second Stopwatch Besaran pokok dan turunanyang sesuai dengan dengan alat ukurnya: a. 1,3,5 c. 2,3,5 b. 2,3,5 d. 2,4,5 4. Kegiatan yang menggunakan satuan baku adalah: a. Panjang meja dengan jengkal b. Volume benda dengan gelas c. Luas tanah dengan tombak d. Waktu dengan stopwatch 5. Usaha adalah besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok... a. Massa, panjang dan suhu b. Massa, panjang dan waktu c. Panjang, waktu dan jumlah zat d. Panjang, suhu dan waktu 6. Massa jenis zat adalah besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok yang memiliki satuan: a. Meter dan kg b. Kg dan Kelvin c. Meter dan detik d. Kg dan detik 7. Berapakah massa dari benda P di atas? a. 0,125 kg c. 12,5 kg b. 1,25 kg d. 125,0 kg 8. Perhatikan gambar berikut: Berapakah panjang lidi tersebut... a. 28,5 cm c. 17,5 cm b. 28,0 cm d. 11,0 cm 9. Perhatikan gambar berikut: Pengukuran waktu menunjukkan ... a. 25 detik c. 35 detik b. 30 detik d. 40 detik 10. Perhatikan neraca tiga lengan berikut Pengukuran massa menunjukkan.. a. 6 gram c. 106 gram b. 100 gram d. 100,6 gram 11. Ahmad menimbang ‘arem-arem’ dengan alat seperti pada gambar. Berapa massa “arem-arem” yang ditimbang Ahmad?

Transcript of prediksi fisika smp

Page 1: prediksi fisika smp

BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN1. Perhatikan tabel di bawah ini

Besaran pokok, alat ukur dan satuan dalam Sistem Internasional (SI) yang benar ditunjukkan pada nomor:a. 1 dan 2 c. 2 dan 4b. 1 dan 3 d. 3 dan 4

2. Perhatikan tabel berikut ini:No Besaran pokok Satuan1 Massa Gram2 Kuat Arus Ampere3 Waktu Detik4 Panjang cm

Besaran pokok dan satuannya yang benar menurut SI adalah:a. 4 c. 1 dan 3b. 1, 2, dan 3 d. 2 dan 3

3. Perhatikan tabel berikut:Besaran Satuan Alat Ukur1.Massa Kg Neraca Pegas2.Kecepatan m/s Speedometer3.Gaya Newton Neraca Lengan4.Kuat Arus Ampere Am-meter5.Waktu Second Stopwatch

Besaran pokok dan turunanyang sesuai dengan dengan alat ukurnya:a. 1,3,5 c. 2,3,5b. 2,3,5 d. 2,4,5

4. Kegiatan yang menggunakan satuan baku adalah:a. Panjang meja dengan jengkalb. Volume benda dengan gelasc. Luas tanah dengan tombakd. Waktu dengan stopwatch

5. Usaha adalah besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok...a. Massa, panjang dan suhub. Massa, panjang dan waktuc. Panjang, waktu dan jumlah zatd. Panjang, suhu dan waktu

6. Massa jenis zat adalah besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok yang memiliki satuan:a. Meter dan kgb. Kg dan Kelvinc. Meter dan detikd. Kg dan detik

7.Berapakah massa dari benda P di atas?a. 0,125 kg c. 12,5 kgb. 1,25 kg d. 125,0 kg

8. Perhatikan gambar berikut:

Berapakah panjang lidi tersebut...a. 28,5 cm c. 17,5 cmb. 28,0 cm d. 11,0 cm

9. Perhatikan gambar berikut:

Pengukuran waktu menunjukkan ...a. 25 detik c. 35 detikb. 30 detik d. 40 detik

10. Perhatikan neraca tiga lengan berikut

Pengukuran massa menunjukkan..a. 6 gram c. 106 gramb. 100 gram d. 100,6 gram

11. Ahmad menimbang ‘arem-arem’ dengan alat seperti pada gambar. Berapa massa “arem-arem” yang ditimbang Ahmad?

a. 51,5 kg c. 0,515 kgb. 5,15 kg d. 0,0515 kg

KONSEP ZAT DAN KALOR1. Sifat yang dimiliki zat padat adalah...

a. Bentuk dan volume tetapb. Bentuk dan volume berubahc. Bentuk mudah berubah dan volume tetapd. Bentuk tetap dan volume berubah

2. Sebuah kerikil memiliki massa 400 gram dengan volume 100 cm3. Massa jenis kerikil tersebut...a. 1 g/cm3 c. 3 g/cm3

b. 2 g/cm3 d. 4 g/cm3

3. Perhatikan gambar berikut

Page 2: prediksi fisika smp

Massa jenis batu tersebut adalah..... g/cm3

a. 1,2 c. 2,4b. 1,8 d. 3,2

4. Empat siswa anak melakukan pengukuran benda dan mendapatkan data sebagai berikut:

Siswa Massa (gram) Volume (cm3)A 44,8 64B 38,4 48C 21,6 27D 18,9 30

Siswa yang megukur benda yang sama adalaha. A dan B c. B dan Db. B dan C d. C dan D

5. Perhatikan gambar berikut:

Berapakah massa jenis balok tersebut?a. 0,4 kg/m3 c. 400 kg/m3

b. 15,8 kg/m3 d. 2500 kg/m3

6. Perhatikan gambar berikut

Massa jenis zat cair tersebut adalaha. 1000 kg/m3 c. 2500 kg/m3

b. 1500 kg/m3 d. 3500 kg/m3

Ket: Konversi suhu tahun ini dimasukkan dalam SKL

7. Termometer ruang pada suatu kamar menunjukkan suhu 25oC. Berapakah suhu tersebut jika diukur dengan termometer Reamur?a. 10oR c. 20oCb. 15oR d. 25oC

8. Joko sedang sakit tipes dan suhu badannya naik dari 36,5oC menjadi 39,3oC. Berapakah kenaikan suhu badan Joko jika diukur pada satuan suhu Kelvin?a. 275,8 K c. 375,8 Kb. 270,2 K d. 370,2 K

9. Markonah yang berada di Swiss menggunakan termometer Fahreheit untuk mengukur suhu kopi susu yang dia buat dan termometer Fahreheit menunjukkan suhu 131oF. Berapakah suhu tersebut dalam oC?a. 44 c. 33b. 55 d. 66

10. Juminten yang sedang menderita demam berdarah di rawat di RS Singapura, ternyata rumah sakit tersebut mengukur suhu tubuh dengan termometer Reamur yang menunjukkan angka 31,6oR. Berapakah suhu tersebut dalam Fahreheit?a. 39,5 oF c. 71,1oFb. 103,1 oF d. 39,1 oF

11. Air dengan massa 5 gram dipanaskan dari suhu 10oC menjadi 40oC. Jika kalor jenis air adalah 1kal/goC,banyak kalori untuk proses tersebut..a. 100 kalori c. 200 kalorib. 150 kalori d. 400 kalori

12. Besi 10 kg dipanaskan dari suhu 2 oC menjadi 12 oC, ternyata kalor yang dibutuhkan adalah 11kkal. Kalor jenis besi tersebut adalah..a. 0,11 kkal/kg oC c. 110 kkal/kg oCb. 1,1 kkal/kg oC d. 1100 kkal/kg oC

13. Perhatikan gambar berikut

Jika kalor jenis es=2.100J/kg oC, kalor lebur es adalah 340.000J/kg, kalor jenis air=4.200J/kg oC dan massa es adalah 300 gram, jumlah kalor yang diperlukan untuk meleburkan es pada titik leburnya (proses B-C) adalaha. 3.150 J c.102.000 Jb. 25.200 J d. 130.350 J

14. Perhatikan gambar berikut

Besar kalor untuk proses A-B dari 200 gram es, jika kalor jenis es 2.100J/kg oC dan kalor lebur es 336.000 J/kg adalaha. 4.200 J c. 71.400 Jb. 67.300 J d. 75.600 J

15. Banyak kalor yang harus diberikan pada 500 gram es bersuhu -10 oC untuk menjadi air bersuhu 40 oC adalah ...(kalor jenis es = 2.100 J/kg oC, kalor jenis air = 4.200J/kg oC, kalor lebur es = 336.000J/kg)

a. 262.500 J c. 178.500 Jb. 252.000 J d. 94.500 J

16. Perhatikan gambar berikut

Page 3: prediksi fisika smp

Benda X bermassa 3 kilogram dipanaskan sesuai grafik. Jika kalor lebur X adalah 30 kkal/kg, kalor jenis benda X 0,4kkal/kg oC, maka kalor yang diperlukan untuk proses A-C adalaha. 36 kkal c. 123,6 kkalb. 126 kkal d. 156 kkal

BONUS (Kemungkinan tidak keluar, karena pemuaian ditiadakan)17. Perhatikan gambar berikut

Supaya alarm tersebut berbunyi, bahan AB seharusnyaa. Massa jenis A lebih besar dibanding Bb. Massa jenis A lebih kecil dibanding Bc. Koefisien muai A lebih besar dibanding Bd. Koefisien muai A lebih kecil dibanding B

18. Perhatikan gambar berikut

Peristiwa tersebut menunjukkan..a. Konveksi c. induksib. Konduksi d. radiasi

19. Perhatikan gambar

Kawat dibuat kendor pada transmisi jarak jauh, karena..a. Pada cuaca dingin, kabel tidak putusb. Pada keadaan panas, kabel dapat putusc. Tidak menyusut saat dialiri arusd. Siang hari kabel cepat memuai

20. Perhatikan pernyataan berikut yang berkaitan dengan proses pemuaian benda!

(1) Pemasangan kawat listrik dilakukan pada siang hari dengan memasang kawat sekencang mungkin(2) Pemasangan rel kereta api diberi celah diantar sambungan rel besi(3) Agar gelas tidak pecah, air panas dituangkan secara perlahan-lahan ke dalam gelas(4) Pemasangan dua buah roda besi yang ukurannya hampir sama dilakukan dengan memanaskan roda yang akan diletakkan pada bagian dalam(5) Bimetal akan melengkung ke arah logam yang koefisiennya lebih besar jika didinginkanPernyataan yang benar adalah...a. 1,3,4 c. 2,3,5b. 1,4,5 d. 3,4,5

DASAR-DASAR MEKANIKA DAN TEKANAN1. Perhatikan gambar berikut

Gambar I (kiri) dan gambar II (kanan) menunjukkan gerak..a. GLBB dipercepat-GLBB diperlambatb. GLB-GLBB diperlambatc. GLBB dipercepat-GLBB dipercepatd. GLBB diperlambat-GLB

2. Berdasarkan ketikan ticker timer berikut

Maka grafik yang menunjukkan gerak tersebut adalaha.

b.

c.

Page 4: prediksi fisika smp

d.

3. Berikut beberapa gerakan..(1) Bola jatuh bebas(2) Bola menggelinding di atas pasir(3) Bola menuruni bidang miring(4) Bola dilempar ke atasYang termasuk GLBB diperlambat adalaha. 1 dan 2 c. 1 dan 3b. 2 dan 3 d. 2 dan 4

4. Sebuah mobil berjalan, ternyata tangki olinya bocor membentuk alur seperti pada gambar

Ditinjau dari tetesan tersebut, makajenis gerak yang ditimbulkan... (P-Q) (Q-R)a. GLBB diperlambat GLBB dipercepatb. GLBB dipercepat GLBB diperlambatc. GLB GLBB dipercepatd. GLBB diperlambat GLB

5. Perhatikan ketikan ticker timer berikut, dengan arah ke kanan

Yang merupakan GLBB dipercepat dan GLBB diperlambat berturut-turut adalaha. 1 dan 3 c. 4 dan 3b. 2 dan 4 d. 4 dan 2

6. Perhatikan gambar

Perubahan energi yang terjadi pada gambara. E.kimia-E.kalor-E.litrik+E.cahayab. E.listrik-E.kimia-E.cahaya+E.kalorc. E.listrik-E.kimia-E.kalor+E.cahayad. E.kimia-E.listrik-E.cahaya+E.kalor

7. Perhatikan gambar

Sopir sedan ingin memarkir mobilnya tepat 0,5 m di depan truk yang semula berjarak 10 m. Berapa usaha yang diperlukan?a. 525 J c. 495 Jb. 500 J d. 475 J

8. Diantara gambar berikut, yang menghasilkan usaha terbesar adalaha. d.

b.

c.

9. Pada gambar berikut, beban dapat terangkat jika motor listrik dihubungkan pada baterai. Maka rangkaian tersebut terjadi perubahan energi..

a. E.listrik E.kimiaE.gerakb. E.kimia E.listrikE.gerakc. E.kimiaE.gerakE.listrikd. E.listrikE.gerakE.kimia

10. Pada gambar berikut, terjadi perubahan energi..

a. E.kalorE.kimiaE.cahayab. E.kalorE.cahayaE.kimiac. E.kimiaE.kalorE.cahayad. E.cahayaE.kalorE.cahaya

11. Perhatikan gambar berikut

Berapa Usaha yang dilakukan total yang dikerjakan pada balok tersebut...?a. 1000 J c. 400 Jb. 600 J d. 200 J

12. Jika total gaya yang diberikan pada balok berikut adalah 150 J, berapa gaya F1 dan F2 yg mungkin?

a. 5 N dan 10 N c. 10 N dan 5 N

Page 5: prediksi fisika smp

b. 5 N dan 20 N d. 20 N dan 5 N

Bidang Miring

13. Perhatikan gambar berikut

Yang memiliki persamaan prinsip kerja seperti gambar di atas adalah

14. Berikut teknologi yang menerapkan prinsip bidang miring adalah

a.b.

c.

d.

15. Yang menerapkan prinsip bidang adalah..

16. Yang menerapkan konsep tuas adalah

a.

b.

c.

d.

17. Alat yang menggunakan prinsip tuas jenis kedua adalah..a. Pisau c. Roda b. Gunting d. Pemecah kerikil

18. Sekrup adalah alat yang menggunakan prinsip..a. Tuas c. Bidang miringb. Katrol tunggal d. Katrol majemuk

Tekanan19. Yang menunjukkan tekanan paling besar adalah

20. Perhatikan benda-benda berikut

Tekanan paling kecil diakibatkan oleh benda nomor..a. 1 c. 4b. 3 d. 2

21. Tekanan yang dialami lantai 4 m2 yang diberi tekanan 500 N adalah...a. 2000 N/m2 c. 0,0008 N/m2

b. 125 N/m2 d. 1000N/m2

22. Perhatikan gambar berikut

Jika ukuran balok adalah 6m x 5m x 12 m. Maka tekanan maksimum diberikan oleh ukuran...a. 6m x 5m c. 6m x 12mb. 5m x 12m d. Semua benar

23. Perhatikan gambar berikut

Jika A1 = 120 cm2 dan A2=20cm2, sedang F2 = 30N, maka F1 adalah..a. 50 N c. 180 Nb. 60 N d. 1.800 N

24. Perhatikan gambar di bawah ini

Page 6: prediksi fisika smp

Berapa gaya di A, supaya benda B terangkat?a. 125 N c. 175 Nb. 150 N d. 200 N

25. Perhatikan gambar berikut

Mobil seberat 16.000 N ditempatkan pada piston B. Agar mobil terangkat membutuhkan gaya sebesar...a. 50 N c. 200 Nb. 80 N d. 400 N

26. Perhatikan gambar berikut

Jika A2=4 A1, maka besar gaya F yang harus diberikan supaya mobil terangkat adalah...a. 20.000N c. 80.000 Nb. 40.000N d. 320.000N

27. Perhatikan gambar berikut

Jika gaya gravitasi bumi adalah 10m/s2, maka tekanan hidrostatis yang dialami si ikan adalah...a. 400 N/m2 c. 1000 N/m2

b. 800 N/m2 d. 1400 N/m2

28. Perhatikan gambar berikut

Jika gaya gravitasi bumi adalah 10m/s2, maka tekanan hidrostatis yang dialami si ikan adalah...c. 4.000 N/m2 c. 8.000 N/m2

d. 6.000 N/m2 d. 10.000 N/m2

29. Perhatikan gambar

Tekanan yang dialami ikan adalaha. 2.500 N/m2 c. 4.500 N/m2

b. 7.000 N/m2 d. 9.000 N/m2

30. Tekanan yang dialami oleh ikan yang paling besar adalah ikan nomer

a. W (karena dekat dengan permukaan air)b. X (karena badannya paling kecil)c. Z (karena paling dalam posisinya)d. Y (karena bentuk badannya paling besar)

Page 7: prediksi fisika smp

GETARAN, GELOMBANG, BUNYI, OPTIK1. Perhatikan data berikut:

Benda A bergetar 12 kali dalam waktu 6 detikBenda B bergetar 36 kali dalam waktu 12 detikBenda C bergetar 240 kali dalam waktu 2 menitBenda D bergetar 60 kali dalam waktu 2 menitBenda yang memiliki periode yang sama adalah..a. A dan B c. A dan Cb. B dan C d. B dan D

2. Gelombang radio termasuk gelombang...a. Longitudinal dan elektromagnetikb. Transerval dan mekanikc. Transversal dan elektromagnetikd. Longitudinal dan mekanik

3. Bandul sederhana bergetar 50 kali dalam 5 sekon. Frekuensi getaran bendul tersebut...a. 50 Hz c. 10 Hzb. 5 Hz d. 0,1 Hz

4. Perhatikan gambar berikut:

Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh dari A-B adalah 0,4 detik, maka periode ayunan bandul adalah...a. 0,2 detik c. 0,8 detikb. 0,4 detik d. 1,6 detik

5. Perhatikan gambar berikut:

Gelombang meambat seperti pada gambar. Maka kecepatan rambat gelombang adalah...a. 3 m/s c. 1 m/sb. 1,5 m/s d. 0,5 m/s

6. Perhatikan gambar berikut:

Bila waktu yang ditempuh gelombang dari A-D adalah 0,3 s, maka periode gelombang adalaha. 0,2 s c. 2,0 sb. 0,9 s d. 5,0 s

7. Perhatikan gambar berikut:

Jika jarak P-Q adalah 80 cm dan merambat selama 0,4 sekon, maka cepat rambat gelombang adalah...a. 32 cm/s c. 320 cm/sb. 200 cm/s d. 1600 cm/s

8. Jika no. 7 di atas diukur, maka frekuensinya adalah..a. 25 Hz c. 12,5 Hzb. 6,25 Hz d. 10 Hz

9. Perhatikan gambar berikut:

Jika P-Q ditempuh dalam 3 detik, maka cepat rambat gelombang adalah..a. 72 m/s c. 12 m/sb. 48 m/s d. 4 m/s

10. Perhatikan gambar berikut:

Jika cepat rambat gelombang adalah 200 m/s, maka panjang gelombang tersebut adalah...a. 500 cm c. 20 cmb. 80 cm d. 10 cm

11. Perhatikan pegas berikut:

Jika K-L-M ditempuh dalam waktu 0,25 s, maka periode dan frekuensi pegas di atas adalah...a. 0,25 s dan 0,5 Hz c. 0,5 s dan 0,5 Hzb. 0,25 s dan 2 Hz d. 0,5 s dan 2 Hz

12. Joko melakukan pengamatan di rel kereta api Texas sebagai berikut.

Bunyi kereta api dapat ia dengar karena..a. Bunyi kereta api hanya bisa merambat melalui rel

kereta api sajab. Bunyi kereta api sebagian bisa merambat melalui

rel kereta apic. Jika ada rel kereta api, udara tidak dapat

merambatkan bunyi

Page 8: prediksi fisika smp

d. Bunyi merambat melalui rel lebih baik dibanding udara

13. Saat kita melihat petir, kita mendengar bunyinya setelah beberapa saat. Hal ini disebabkan..a. Cepat rambat cahaya lebih besar dibanding cepat

rambat bunyib. Cepat rambat cahaya lebih kecil dibanding cepat

rambat bunyic. Bunyi merupakan gelombang longitudinal dan

cahaya gelombang elektromagnetikd. Cahaya merupakan gelombang longitudinal dan

bunyi merupakan gelombang transversal

14. Salah satu manfaat bunyi untuk kedokterana. Radar c. USGb. Laser d. Sonar

15. 1. Untuk mengukur kedalaman laut2. Untuk mempertinggi frekuensi bunyi3. Untuk mengukur jarak antara dua tempat4. Memperbesar amplitudo bunyiManfaat pemantulan bunyi adalah..a. 1 dan 2 c. 1 dan 3b. 2 dan 3 d. 2 dan 4

16. Bunyi tidak dapat merambat dia. Cairan c. Gas heliumb. Besi d. Ruang angkasa

17. Gaung dapat diatasi dengan..a. Menyesuaikan dengan frekuensi sumber bunyib. Melapisi dinding dengan zat pemantul bunyic. Melapisi dinding dengan zat peredam bunyid. Menurunkan tinggi nada

18. Untuk mengeksplorasi minyak bumi dimanfaatkan sifat bunyi yaitu..a. Pemantulan gelombang c, ampitudob. Perambatan bunyi d. Periode

19. Gelombang ultrasonik dipancarkan oleh kapal dengan kecepatan 1000 m/s. 2 detik kemudian, kapal tersebut menerima gelombang tersebut. Maka perkiraan kedalaman laut yang diukur adalah...

a. 250 m c. 750 mb. 500 m d. 5000 m

20. Budi Anduk berteriak di depan tinggi, dan dia mendengar gema suaranya setelah 3 detik. Berapa jarak antara dia dan tebing jika kecepatan bunyi di udara adalah 330 m/s?a. 110 m c. 495 mb. 360 m d. 990 m

21. Petir di suatu tempat terdengar oleh Markonah setelah 4 detik. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka jarak Markonah dan petir tersebut adalah...a. 1360 m c. 340 mb. 680 m d. 300 m

22. Kedalaman suatu palung laut sekitar 12,50 km. Jika sebuah sonar dipancarkan dari kapal dan diterima kapal kembali dalam waktu 19 detik, maka kecepatan bunyi di laut saat itu adalah...a. 1.316 m/s c. 1250 m/sb. 658 m/s d. 2375 m/s

CAHAYA1. Perhatikan gambar berikut

Perbesaran yang dihasilkan dari lensa tersebut adalaha. 5 kali c. 2 kalib. 3 kali d. 0,4 kali

2. Untuk mendapatkan perbesaran bayangan bersifat nyata pada cermin cekung dengan fokus 12 cm, maka benda diletakkan di depan cermin sejauh...a. 9 cm c. 20 cmb. 15 cm d. 30 cm

3. Yang bukan merupakan penggambaran sinar istimewa cermin cekung adalah..a.

b.

c.

d.

4.

Perbesaran yang didapat dari gambar di atas adalah...a. 3 kali c. 0,5 kalib. 2 kali d. 1 kali

5. Benda setinggi 6 cm di depan cermin cembung dengan fokus 12 cm dan terletak 60 cm, maka didapatkan tinggi bayangan..a. 2 cm c. 2,5 cmb. 1 cm d. 30 cm

6. Perhatikan gambar berikut...

Berdasarkan gambar di atas, bayangan yang terbentuk berada pada...a. 2 cm di depan cerminb. 2 cm di belakang cerminc. 8 cm di depan cermind. 8 cm di belakang cermin

Page 9: prediksi fisika smp

7. Pada senter, lampu kecil diletakkan pada cermin cekung. Hal tersebut dimaksudkan agar sinar yang terpantul...a. Berkumpul pada satu titikb. Sejajar ke tempat yang jauhc. Menyebar ke segala arahd. Membentuk bayangan nyata dan diperkecil

8. Benda di letakkan di depan lensa cembung yang memiliki titik api 4 cm pada jarak 6 cm. Maka bayangan yang terjadi adalah...a. Maya pada jarak 2,4 cmb. Maya pada jarak 10 cmc. Nyata pada jarak 12 cmd. Nyata pada jarak 20 cm

9. Perhatikan gambar di bawah ini

Berdasarkan posisi benda dan bayangan yang terbentuk, maka dapat disimpulkan

10. Benda setinggi 1 cm diletakkan di depan lensa cekung berfokus 3 cm. Jika jarak benda dari lensa adalah 6 cm, maka tinggi bayangan adalah...a. 1/6 cm c. 1/5 cmb. 1/3 cm d. ¼ cm

PENERAPAN ALAT OPTIK

11. Perhatikan penggambaran sinar yang masuk ke mata.

Berdasarkan gambar tersebut, maka cacat mata yang dialami adalah...a. Miopi dibantu dengan lensa cekungb. Miopi dibantu dengan lensa cembungc. Hipermetropi dibantu dengan lensa cekungd. Hipermetropi dibantu dengan lensa cembung

12. Perhatikan datangnya sinar yang datang

Berdasarkan data tersebut, maka I dan II

13. Manakah yang tersebut cacat mata miopi

14. Bu Bariyah menderita cacat mata hipermetropi. Hal ini dikarenakan..a. Titik jauh mata bergeser mendekati matab. Titik jauh mata bergeser menjauhi matac. Titik dekat mata bergeser mendekati matad. Titik dekat mata bergeser menjauhi mata

15. Pernyataan yang benar berikut tentang hipermetropi adalah...a. Rabun jauh, ditolong dengan lensa +, bayangan

jatuh di depan retinab. Rabun dekat, ditolong dengan lensa +, bayangan

jatuh di belakang retinac. Rabun jauh, ditolong dengan lensa -, bayangan

jatuh di depan retinad. Rabun dekat, ditolong dengan lensa +, bayangan

jatuh di belakang retina16. Seorang cacat mata miopi hanya sanggup melihat

jelas sejarak 2,5 m. Maka, dia harus memakai kacamata dengan kekuatan...a. + 0,4 D c. - 2,5D b. - 0,4 D d. +2,5 D

17. Seorang hipermetropi melihat jelas pada jarak dekat 1 m. Maka kacamata yang dipakai berkekuatan..a. 3 D c. 1 Db. 4 D d. 5 D

18. A. Juminten tidak bisa jelas melihat Paijo pada jarak jauhB. Simbahnya Juminten yang sudah tua tidak dapat melihat jelas baik pada jarak dekat/jarak jauhUntuk menolong keduanya, maka Paijo memberi Juminten dan Simbahnya Juminten kacamata berlensaa. Cekung dan Cembungb. Cekung dan Silinderc. Cembung dan Cekung-Cembungd. Cekung dan Cekung-Cembung

19. Sebelum menggunakan kacamata, ayah akan meletakkan koran yang hendak dibaca pada jarak 50 cm dari mata. Setelah memakai kacamata, ayah dapat membaca koran secara normal pada jarak 30 cm. Kelainan mata yang diderita ayah dan jenis kaca mata yang digunakan adalah...a. Hipermetropi dan lensa negatifb. Hipermteropi dan lensa positifc. Miopi dan lensa negatifd. Miopi dan lensa positif

20. Lup adalah alat untuk memperbesar benda, yang menggunakan lensa..a. Cembung c. Cembung-cekungb. Cekung d. Divergen

21. Pada mikroskop, terdapat 2 lensa yang digunakan, yaitu lensa obyektif dan lensa okuler. Yang berfungsi sebagai lup pada mikroskop adalah...a. Lensa obyektif karena menggunakan lensa positifb. Lensa okuler karena menggunakan lensa negatifc. Lensa obyektif karena dekat dengan bendad. Lensa okuler karena dekat dengan mata

22. Alat optik yang prinsipnya sama dengan mata adalah..a. Lupb. Mikroskopc. Kamerad. Teropong

Page 10: prediksi fisika smp

SKL 5 (Listrik-Magnet)Listrik Statis

1. Suatu percobaan dengan menggunakan alat dan bahan seperti pada gambar berikut:

                

Setelah digosok berulangkali dengan kain tersebut, penggaris plastik dapat menarik serpihan kertas kecil seperti pada gambar II. Hal ini membuktikan bahwa bahwa penggaris tersebut bermuatan listrik....a. Positif, karena telah melepas sebagian elektronnyab. Positif, karena jumlah proton di inti bertambahc. Negatif, karena menerima elektron dari kaind. Negatif, karena jumlah elektron berkurang

2. Perhatikan gambar berikut..

Hal yang akan terjadi adalah...a. Elektron di kain I pindah ke kacab. Elektron di kain II pindah ke kacac. Elektron dari kaca pindah ke kain Id. Elektron dari kaca pindah ke kain II

3. Jika penggaris plastik digosok dengan kain wool, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris adalaha. Elektron mengalir dari penggaris ke kain, negatifb. Elektron mengalir dari penggaris ke kain, positifc. Elektron mengalir dari kain ke penggaris, negatifd. Elektron mengalir dari kain ke penggaris, positif

4. Kaca yang semula netral, setelah digosok dengan kain sutra akan...a. Kekurangan elektronb. Kelebihan elektronc. Memiliki elektron dan proton yang samad. Kekurangan neutron

5. Sebuah gedung dilengkapi dengan penangkal petir, dimaksudkan...a. Kemungkinan disambar petir sama sekali tidak

adab. Kemungkinan di sambar petir makin kecil dan

tidak membahayakanc. Kemungkinan disambar petir tetap, namun tidak

membahayakand. Kemungkinan disambar petir lebih besar, namun

tidak membahayakan6. Sebuah elektroskop netral disentuh dengan benda

bermuatan positif. kedua daun elektroskop saling tolak menolak. Hal ini dikarenakan...a. Terjadi induksi listrikb. Kedua daun bermuatan negatifc. Kedua daun bermuatan positifd. Kedua daun memiliki muatan yang berbeda

Hukum Ohm1. Perhatikan gambar berikut

Bila R1 = 5 Ohm, R2 = R3 = 6 Ohm, dan hambatan dalam elemen serta hambatan kawat diabaikan, maka kuat arus (I) yang mengalir adalah....a. 1,09 A c. 2,00 Ab. 1,50 A d. 2,40 A

2. Perhatikan gambar berikut:

Bila amperemeter menunjukkan skala 0,6 A, maka voltmeter menunjukkan skala..a. 1,5 V c. 4,5 Vb. 3,4 V d. 6,2 V

3.

Kuat arus I bernilai…a. 5 A c. 2,5 Ab. 4 A d. 2 A

4. Perhatikan gambar berikut…

Kuat arus yang mengalir adalah..a. 0,12 A c. 0,50 Ab. 0,25 A d. 0,75 A

5. Lihat rangkaian di bawah ini

Jika hambatan pada baterai diabaikan, arus rangkaian...a. 0,5 A c. 2 Ab. 1 A d. 3A

6.