8/19/2019 Rekontruksi Mata Kuliah

1/2

REKONSTRUKSI MATA KULIAH

MATA KULIAH : ASKEB III ( NIFAS)

N

O.

KOMPONEN HASIL TEMUAN REKONSTRUKSI

A. Persepsi mahasiswa

terhaap !emamp"a#

$se# a%am PBM

1. Penguasaan dosen

terhadap materi kuliah

2. Teknik mengajar dosen

3. Kemampuan dosen dalam

menjelaskan

4. Kemampuan dosen dalam

 bertanya

5. Kemampuan dosen dalam

 berinteraksi dengan

mahasiswa

• Penguasaan materi oleh dosen

cukup baik 

• Teknik mengajar oleh dosen lebih

ditingkatkan

• Kemampuan dosen dalam

menjelaskan cukup baik tetapi

 perlu lebih memberi contoh

yang lebih mudah untuk

dipahami

• Kemampuan dosen dalam

 bertanya dasar baik tetapi dalam

segi bertanya lanjut lebih jelas

• Kemampuan dosen dalam

 berinteraksi dengan mahasiswa

masih kurang

• Penguasaan materi

dipertahankan dan lebih

ditingkatkan

• !ara mengajar jangan lebih

 banyak ceramah tapi

dengan lebih banyak

 bertanya pada mahasiswa

• !ontoh yang lebih konkrit

dan mudah dipahami

• "osen dalam bertanya

lanjut lebih jelas

• Pengaturan kembali

ruangan dalam bentuk #

• $edia pembelajaran perlu

disiapkan

• "osen lebih tahu kondisi

mahasiswa

•

%umlah mahasiswa satukelas jangan terlalu

 banyak 

• "osen lebih akti& dan rajin

hadir dalam setiap

 perkuliahan

8/19/2019 Rekontruksi Mata Kuliah

2/2

N

O

B.

KOMPONEN

K"a%itas Materi

Pem&e%a'ara#

1. 'istematika urutan

materi kuliah

2. $ateri pembelajaran

mampu mencapai

sasaran pembelajaran

3. Kemutahiran bahan

ajar 

4. Kemutahiran media

 pembelajaran

HASIL TEMUAN

• 'istematika urutan mata kuliah

sudah baik 

• $ateri pembelajaran belum

mampu mencapai semua sasaran

 pembelajaran terutama untuk

sasaran pembelajaran senam

masa ni&as

• (ahan ajar perlu dire)isi ulang

disesuaikan dengan asuhan

terkini masa ni&as

• $edia pembelajaran tidak

 ber)ariasi

REKONSTRUKSI

*(+P

(,-, ,%,+ di +/0'

#lang #pTo"ate

$edia Pembelajaran

%angan -anya $emakai

cd Tapi Pakai $ediaain 'eperti 0ideo ,tau

,lat Peraga Panthom