Ragam bahasa

28
Tugas Kelompok Bahasa Indonesia D III Kebidanan Tk1 Smt 1 Oleh: Ayu Puspa Y.P (3) Elvira Nindy R (7) Fenny S.P (9) Sulfiana Dewi (22) Ulvatunna’imah (26) Yulia Pratika (27) Dosen Pembimbing: Dra.Karyati

description

Tugas Bahasa Indonesia

Transcript of Ragam bahasa

Page 1: Ragam bahasa

Tugas Kelompok Bahasa Indonesia• D III Kebidanan Tk1

Smt 1

Oleh:Ayu Puspa Y.P (3)Elvira Nindy R (7)Fenny S.P (9)Sulfiana Dewi (22)Ulvatunna’imah (26)Yulia Pratika (27)

Dosen Pembimbing: Dra.Karyati

Page 2: Ragam bahasa

JENIS – JENIS RAGAM BAHASA

Page 3: Ragam bahasa

Pengertian Ragam Bahasa

Ragam bahasa adalah varian darisebuah bahasa menurut pemakaian. Berbeda dengan dialek, yaituvarian dari sebuah bahasa menurut pemakai. Variasi tersebut bisaberbentuk dialek, aksen, laras, gaya atau berbagaivariasi sosiolinguistik lain, termasuk variasi bahasa baku itu sendiri .Variasi di tingkat leksikon, seperti slang dan argot, sering dianggapterkait dengan gaya atau tingkat formalitas tertentu, meskipunpenggunaannya kadang juga dianggap sebagai suatu variasi atauragam tersendiri.

Page 4: Ragam bahasa

Jenis Ragam Bahasa

1. Berdasarkan pokok pembicaraan, ragam bahasa dibedakan antara lain atas:

• Ragam bahasa undang-undang

• Ragam bahasa jurnalistik

• Ragam bahasa ilmiah

• Ragam bahasa sastra

Page 5: Ragam bahasa

2. Berdasarkan media pembicaraan, ragam bahasa dibedakan atas:

• Ragam lisan yang antara lain meliputi:– Ragam bahasa cakapan

– Ragam bahasa pidato

– Ragam bahasa kuliah

– Ragam bahasa panggung

• Ragam tulis yang antara lain meliputi:– Ragam bahasa teknis

– Ragam bahasa undang-undang

– Ragam bahasa catatan

– Ragam bahasa surat

Page 6: Ragam bahasa

3. Ragam bahasa menurut hubungan antar pembicara

• Ragam bahasa resmi

• Ragam bahasa akrab

• Ragam bahasa agak resmi

• Ragam bahasa santai

Page 7: Ragam bahasa

4. Berdasarkan Ragam Sosial dan RagamFungsional

• Ragam Sosial

• Ragam Fungsional

Page 8: Ragam bahasa

Ragam sosial

• Ragam Sosial yaitu ragam bahasa yang sebagainorma dan kaidahnya didasarkan ataskesepakatan bersama dalam lingkungan sosialyang lebih kecil masyarakatnya.

Page 9: Ragam bahasa

Ragam fungsional

• Ragam fungsional kadang-kadang disebutragam profesional adalah ragam bahasa yang dikaitkan dengan profesi lembaga lingkungankerja atau kegiatan tertentu lainnya.Contoh:

• - ragam keilmuan/teknologi

• - ragam kedokteran

• - ragam keagamaan

Page 10: Ragam bahasa

5. Berdasarkan situasi pemakaianya

• Ragam formal

• Ragam nonformal

Page 11: Ragam bahasa

Alat Ekspresi & komunikasi

Memahami diri

Membangun Karakter

Memacu KreatifitasMengembangkan

Profesi

Kecerdasan Ganda

Membangun Kecerdasan

Berpikir Logis

Ekspresi DiriMemahami Orang Lain

Mengamati Lingkungan

Integrasi & Adaptasi

Kontrol Sosial

Fungsi BahasaEND

Page 12: Ragam bahasa

Sebagai alat untuk berekspresi& berkomunikasi

Fungsi tersebut digunakan dalam berbagai lingkungan, tingkatan, dan kepentingan yang beraneka ragam

Page 13: Ragam bahasa

Bahasa sebagai integrasi dan adaptasi sosial

Kemampuan berintegritas dan beradaptasi ini dibangun melalui aturan verbal dan nonverbal ( dalam bentuk simbol-simbol ), yaitu bahasa

Page 14: Ragam bahasa

Bahasa sebagai sarana kontrol sosial

Bahasa sebagai kontrol sosial berfungsi untuk mengendalikan komunikasi agar orang yang terlibat dalam komunikasi dapat saling memahami

Page 15: Ragam bahasa

Bahasa sebagai sarana memahami diri

Dari pemahaman yang cermat atas dirinya, seseorang akan mampu membangun karakternya dan mengembangkan potensi serta dapat menciptakan kreativitas baru.

Page 16: Ragam bahasa

5. Bahasa sebagai sarana ekspresi diri

Bahasa sebagai ekspresi ( pengungkapan ) diri atas pemahaman dirinya dapat dilakukan ditingkat yang paling sederhana sampai dengan tingkat yang paling kompleks atau kesulitan yang amat tinggi.

Page 17: Ragam bahasa

6. Bahasa sebagai sarana memahami orang lain

Pemahaman terhadap seseorang, pemakai bahasa dapat mengenali berbagai hal

mencakup kondisi pribadinya.

Page 18: Ragam bahasa

Bahasa sebagai sarana mengamati lingkungan

Bahasa sebagai alat untuk mengamati masalah harus diupayakan kepastian konsep, kepastian makna, dan kepastian proses berpikir sehingga dapat mengekspresikan hasil pengamatan secara pasti.

Page 19: Ragam bahasa

Bahasa sebagai sarana berpikir logis

Proses berpikir logis merupakan hal yang abstrak. Untuk itu diperlukan bahasa yang efektif, sitematis, dengan ketepatan makna sehingga mampu melambangkan konsep yang abstrak tersebut menjadi konkret.

Page 20: Ragam bahasa

Bahasa membangun kecerdasan

Kecerdasan berbahasa terkait dengan kemampuan menggunakan sistem dan fungsi bahasa serta kemampuan menggunakan ragam bahasa secara tepat sehingga menghasilkan kreatifitas baru dalam berbagai bentuk daan fungsi kebahasaan

Page 21: Ragam bahasa

Bahasa mengembangkan kecerdasan ganda

Memiliki kecerdasan berbahasa, orang yang mendalami bidang studinya secara tekun dan serius dimungkinkan memiliki kecerdasan yang produktif.

Page 22: Ragam bahasa

Bahasa membangun karakter

Kecerdasan merupakan bagian dari karakter manusia. Kemampuan berbahasa yang efektif, logis, sistematis, jelas dan ,mudah dipahami merupakan refleksi kecerdasan. Kemampuan ini berdampak pada penilaian karakter seseorang.

Page 23: Ragam bahasa

Bahasa mengembangkan profesi.

Proses pengembangan profesi diawali dengan pembelajaran dilanjutkan dengan pengembangan diri ( kecerdasan ) yang tidak diperoleh selama belajar, tetapi berakumulasi dengan pengalaman barunya, proses berlanjut menuju puncak karier atau profesi dalam proses ini akan terjadi komunikasi

Page 24: Ragam bahasa

Bahasa sebagai sarana menciptakan kreativitas baru.

Bahasa sebagai sarana berekspresi dan komunikasi berkembang menjadi sarana berpikir yang logis yang memungkinkan pemakaiannya untuk mengembangkan segala potensinya.

Page 25: Ragam bahasa

SIKAP NEGATIF TERHADAP BAHASA INDONESIA

• Sikap negatif terhadap bahasa dapat juga terjadi bila orang atau sekelompok orang tidak mempunyai lagi rasa bangga terhadap bahasanya, dan mengalihkannya kepada bahasa lain yang bukan miliknya. Hal tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu antara lain: faktor politis, faktor etnis, ras, gengsi, menganggap bahasa tersebut terlalu rumit atau susah dan sebagainya

Page 26: Ragam bahasa

SIKAP POSITIF TERHADAP BAHASA INDONESIA

• Mahasiswa memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional, dan mampu menggunakan secara baik dan benar untuk mengungkapkan pemahaman, rasa kebangsaan dan cinta tanah air, dan untuk berbagai keperluan dalam bidang ilmu, teknologi.

Page 27: Ragam bahasa

• Penguasaan bahasa yang baik akan mempermudah proses komunikasi dan memberi kepercayaan diri bagi seseorang untuk berekspresi dan bersosialisasi. Penguasaan bahasa juga memberi kemudahan untuk mengakses berbagai informasi pengetahuan dan hiburan secara luas baik melalui sumber buku – buku bacaan, media masa cetak, media masa elektronik maupun jaringan informasi di dunia maya (internet).

Page 28: Ragam bahasa