PROPOSAL KKN-PKM PENGEMBANGAN MANAGEMEN …

1

PROPOSAL KKN-PKM

PENGEMBANGAN MANAGEMEN PEMBINAAN SANTRI USIA DINI DI

WILAYAH NURUS SHOBAH PP. NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO

JAWA TIMUR

Ketua: Moh. Jasri, M.Kom

NIDN: 0726068603

Anggota: 1. Musta’in Romli

NPM: 1630600611

2. Fendianto

NPM: 1520801747

3. Moh. Hakam

NPM: 1520801767

4. Muhammad Mahfid

NPM: 1520801779

5. Arif

NPM: 1530304569

6. Ahmad Hilmi

NPM: 1610100055

7. Muhammad Sofyan Aminullah

NPM : 1610400357

8. Bustomi

NPM : 1620201343

9. Moh. Rosil Fathony

NPM : 1620201352

10. Abdur Rahman

NPM : 1620801908

11. Hisnul Muhaimin

NPM : 1620801919

2

12. M. Ali Fikri Haikal

NPM : 1630304724

13. Moh. Aminullah

NPM : 1630304727

14. Wais Al-Qoroni

NPM : 1630304733

15. Muhammad Ubaidillah

NPM : 1630304748

16. Ahmad Rifdur Rohman

NPM : 1630500077

17. Mardiyono

NPM : 1630500068

18. Muhammad Ali Fadar Baihaqi

NPM : 1630500094

19. Muhammad Arifin

NPM : 1630500095

20. Solehuddin Al-Ayyubi

NPM : 1630500099

21. Zainul Ihsan

NPM : 1630500102

LEMBAGA PENERBITAN, PENELITIAN, DAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP3M)

UNIVERSITAS NURUL JADID

TAHUN 2019

3

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN KKN-PKM

Judul KKN-PKM : Pengembangan Managemen Pembinaan Santri Usia Dini

Di Wilayah Nurus Shobah PP. Nurul Jadid Paiton Probolinggo Jawa Timur

1. Nama Ketua : Moh. Jasri, M.Kom

a. NIDN : 0726068603

b. Jabatan/Golongan : -

c. Program Studi : Sistem Informasi

d. Nomor HP : +6285230520645

2. Anggota

No Nama Anggota Prodi Fakultas Tugas/Bidang Ahli

1 Musta'in Romli PBA

Agama

Islam

KORDES

2 Bustomi HK

PUBDEKDOK Moh Hakam ES

3 Abdur Rahman ES Agama

Islam Penggali data lapangan, notulen

4

wais Alqoroni PAI Agama

Islam

Penangung Jawab Wilayah

I'dadiyah A.Rifdur Rahman MPI

5 M. Ali Fikri haikal PAI Agama

Islam

Penangung Jawab Wilayah Nurus

Shabah

6

Ahmad Hilmi IQT Agama

Islam

Koordinator Pembinaaan Al-

Qur'an Moh. Rosil Fathony HK

Agama

Islam

Moh. Aminullah PAI Agama

Islam

7

Arif PAI

Agama

Islam Koordinator Pembinaan Akhlaq

Muhammad Sofyan

Aminullah IQT

Solahuddin Al Ayyubi MPI

4

8

Hisnul Muhaimin ES Agama

Islam Koordinator FA

Zainul Ihsan MPI

9

Fendianto ES

Agama

Islam Koordinator Ubudiyah Mohamad Ubaidillah PAI

Muhammad Mahfid ES

10

Muhammad Ali Fadar

Baihaqi MPI

Agama

Islam Laporan Perperiodik

Muhammad Arifin MPI

Mardiyono MPI

3. Lokasi Kegiatan

a. Desa/Wilayah/Pesantren : PP. Nurul Jadid Wilayah Nurus Shobah

b. Kecamatan : Paiton

c. Kabupaten : Probolinggo

d. Provinsi : Jawa Timur

e. Jarak Unuja Ke Lokasi : 500 m

Luaran Yang dihasilkan

(artikel/proceeding/HKI/dll) : Artikel jurnal ISSN dan laporan Pengabdian

Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan

Biaya Total : Rp 6.922.000,-

Subsidi Unuja : RP 5.000.000,-

Iuran tambahan/Sumbangan : Rp 1.922.000,-

Disahkan pada tanggal 13 Agustus 2019

Di Paiton

Mengetahui,

Kepala LP3M, Ketua Tim,

Ahcmad Fawaid, MA.MA Moh. Jasri.,M,Kom

NIDN : 2123098702 NIDN : 0726068603

5

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... 1

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ 3

DAFTAR ISI .......................................................................................................... 5

ABSTRAK .............................................................................................................. 4

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 5

A. Isu Aktual ................................................................................................. 5

B. Alasan Memilih Program ........................................................................ 5

C. Riset Pendahuluan atau Basis Teori ....................................................... 6

BAB 2 STRATEGI AKSI DAN TARGET PROGRAM ......................................... 7

A. Strategi Aksi ............................................................................................. 7

B. Target Program ........................................................................................ 8

BAB 3 KELAYAKAN PROGRAM ........................................................................ 9

A. Keterlibatan Stakeholder ........................................................................ 9

B. Resources yang Dimiliki ......................................................................... 9

BAB 4 ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL ....................................................... 15

A. Anggaran Biaya ........................................................................................ 15

B. Jadwal Kegiatan ....................................................................................... 16

BAB 6 PENUTUP ................................................................................................. 17

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 18

6

ABSTRAK

Wilayah Nurus Sobah adalah Salah satu wilayah dibawah naungan pondok pesantren

nurul jadid yang dikhususkan untuk tingkat Madrasah Ibtida’iyah. Para santri yang menetap di

Nurus Shobah merupakan anak usia dini yang berasal dari berbagai daerah yang dimondokkan

oleh orang tuanya untuk dibina dan mendapatkan pendidikan diniyah sejak belia. Karena usia

anak didik yang masih sangat belia, maka memerlukan kesabaran bagi para pengurus untuk

mendidik para santri tersebut. Di usia itu para santri masih memerlukan banyak waktu untuk

bermain. Oleh karena itu para pengurus dituntut untuk memiliki dedikasi yang tinggi didalam

mengayomi para santri yang masih dalam masa perkembangan dan pembentukan karakter

tersebut.

Seiring perjalanannya, wilayah Nurus Shobah menghadapi permasalahan yang cukup

kompleks. Melihat para santri yang masih dalam masa-masa terbaik untuk bermain, sehingga

didalam pembinaannya, para santri menimbulkan berbagai masalah. Dari rekam jejak asrama ini

dari dulu hingga sekarang, pokok yang menjadi perhatian adalah kemampuan santri dalam

membaca Al-Qur’an, pemahaman dasar terkait tata cara beribadah, dan karakter para santri

terutama kurangnya kedisiplinan dari para santri. Ketiga permasalahan tersebut menjadi sangat

urgen, karena dari ketiga permasalahan itulah akan terbentuk karakter dari para santri. Jika

permasalahan tersebut dapat di atasi, maka akan terbentuk karakter santri yang sesuai dengan

trilogi dan panca kesadaran yang digagas dan dicita-citakan oleh pendiri.

Dari berbagai permasalahan diatas, maka peserta KKN PKM UNUJA Pondok Pesantren

merancang program yang cocok untuk permasalahan yang disebutkan diatas. Program yang

dicanangkan meliputi program pembinaan baca cepat Al-Qur’an, Pelaksanaan Praktek Ibadah

dan Pembinaan Karakter dalam rangka menanamkan kedisiplinan bagi para santri. Diharapkan

dari program tersebut para santri dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, memiliki

pemahaman dasar tata cara beribadah, dan memiliki jiwa disiplin dalam kehidupan sehari-hari.

Kata Kunci: Pengembangan Manajemen, Pembinaan Santri, Wilayah Nurus Shobah

7

BAB I

PENDAHULUAN

A. Isu Aktual

Pengembangan manajemen pembinaan santri usia dini di asrama Nurus Shobah

belum berjalan dengan baik, karena belum adanya panduan yang baku dalam pola

pembinaanya. Efektivitas santri mulai dari kelas I sampai kelas VI Madrasah Ibtidaiyah

Nurul Mun’im. Salah satu Asrama yang ada di Pondok Pesantren Nurul Jadid yang

khususkan untuk Siswa MI Nurul Mun’im. Asrama tersebut mempunyai program-

program kegiatan anak usia dini, diantaranya pembinaan keilmuan melainkan

pembinaan karakter yang berkaitan dengan Akhlaq.

Problem tersebut terjadi dalam beberapa masalah yang belum terselesaikan sampai

saat ini, Yaitu kurang efektifnya pembinaan keilmuan yang meliputi antara lain:

pembinaan Al-qur,an, Furudul Ainiyah dan pembinaan karakter atau yang disebut

(Akhlaq). Berjalannya kegiatan merupakan pencapaian program Asrama Nurus

Shobah,Pihak Pesantren memasrahkan seruruhnya kepada pengurus tentang

pengelolaan santri dalam mendidik, mengayomi dan memberikan contoh yang baik

kepada santri dengan pengawasan yang baik. Dalam melayani santri pengurus

menerapkan sistem Kekompakan dalam organisasi untuk tercapainya program

kegiatan santri.

B. Alasan Memilih Program

Mayoritas santri yang beda di Wilayah Nurus Shobah (H) adalah anak-anak usia

dini mulai dari kelas 1 – 6 yang mana mereka sekolah di MI Nurul Mun’im. Di Wilayah

Nurus Shobah (H) merupakan tempat bermukim mereka dengan diayomi oleh para

asatidz yang berada di wilayah tersebut.

Bukan hal mudah dalam mengurusi anak-anak usia dini, tentunya menjadi

tantangan besar bagi para pengurus yang berada di Wilayah Nurus Shobah (H), karena

baik tidaknya mereka sesuai dengan didik pengurus di wilayah tersebut, sebagaimana

yang tertera dalam hadits :

عنه قال: قال النبي صلى الله عليه وسلهم دانه أو كل مولود يولد على الف »عن أبي هريرة رضي الله طرة ، فأبواه يهو ه

هسان ه هران ه أو يمج صحيح البخاري -ينص

Hadits diatas menerangkan bahwa anak-anak dilahirkan secara fitrah (bersih tanpa dosa),

maka kedua orang tuanya lah yang akan menjadikan mereka yahudi, majusi atau nasrani, bisa

kita bahasakan baik tidaknya anak tersebut, berhubung mereka itu hidup di pesantren maka para

orang tua mereka pasrah sepenuhnya kepada pengurus pesantren, dari sanalah peran pengurus

sebagai orang tua mereka ketika berada di pesantren.

8

Peran pengurus Wilayah Nurus Shobah (H) meliputi pengembangan manajemen

Pembinaan Al-qur’an, pembinaan Akhlaq dan Furudlul ‘Ainiyah yang mana kegiatan ini

merupakan suatu yang dirancangkan khusus oleh para peserta KKN yang mengabdikan dirinya

disana tentunya beriringan dengan pengurus tetap yang berada di Wilayah Nurus Shobah (H),

karena 3 aspek tersebut yang perlu dibenahi dan dikembangkan sesuai laporan dari para

pengurus wilayah tersebut dan tujuannya menjadikan kegiatan yang efektif.

C. Riset Awal dan Basis Teori

Wilayah Nurus Sobah adalah Salah satu wilayah dibawah naungan pondok pesantren

nurul jadid yang bertempat di karanganyar Paiton Probolinggo, dikhususkan untuk tingkat

Madrasah Ibtida’iyah. Para santri yang menetap di Nurus Shobah merupakan anak usia dini

yang berasal dari berbagai daerah yang dimondokkan oleh orang tuanya untuk dibina dan

mendapatkan pendidikan diniyah sejak belia. Karena usia anak didik yang masih sangat belia,

maka memerlukan kesabaran bagi para pengurus untuk mendidik para santri tersebut. Di usia itu

para santri masih memerlukan banyak waktu untuk bermain. Oleh karena itu para pengurus

dituntut untuk memiliki dedikasi yang tinggi didalam mengayomi para santri yang masih dalam

masa perkembangan dan pembentukan karakter tersebut.

Wilayah Nurus Shobah merupakan wilayah yang mempunyai keunikan dari wilayah

lain karena dalam pembinaannya dikhususkan untuk anak usia dini yang lenah dalam

pengelolaan pembinaan santri usia dini yang mengakibatkan sulitnya pencapaian tujuan.

Adanya permasalahan di atas menjadi perhatian penuh bagi seluruh pengurus untuk

mengembangkan manajemen yang bagus dan efektif sebagai solusi terhadap masalah yang ada.

9

BAB II

STRATEGI AKSI DAN TARGET PROGRAM

A. Strategi Aksi

Untuk mencapai kondisi yang diharapkan sebagaimana yang dijelaskan di

depan, dibutuhkan beberapa strategi khusus kategorinya adalah sebagai berikut.

Strategi pertama, Membentuk program yang kompatible dengan

permasalahan yang ada di Nurus Shobah, berkenaan dengan Pembinaan Al-Qur’an,

Pembinaan Karakter dan Pengetahuan dasar Ibadah.

Strategi kedua, Merancang Kegiatan-kegiatan yang telah di bentuk

sebelumnya berkaitan dengan Pembinaan Al-Qur’an yang dikemas dengan metode

cepat baca Al-Qur’an bagi anak usia dini, Pembinaan Karakter melalui program

penanaman sikap disiplin anak usia dini terhadap kewajiban individu dan sosial,

Pengetahuan dasar Ibadah melalui praktek ibadah, yang langkah-langkahnya adalah

sebagai berikut :

1. Pelaksanaan pembinaan Al-Qur’an dilakukan setiap hari pada waktu maghrib dan

subuh yang memakai metode cara cepat membaca Al-Qur’an dan metode Jibril

(Tuntunan) hal ini di terap kan agar memudahkan Santri dalam membaca atau

mempraktekkan Al-Qur’an dengan baik dan benar yang hal di bina lansung oleh

pengurus dan peserta KKN 2019.

2. Pelaksanaan Praktek ibadah dilakukan secara priodik setiap satu bulan satu kali.

Kegiatan yang dilaksanakan berupa penyajian materi-materi dasar berkenaan

dengan ibadah (thaharah dan shalat). Selain itu para santri juga diajak untuk

mempraktekan materi yang telah disampaikan oleh penyaji.

3. Pembinaan karakter melalui penanaman sikap disiplin sejak dini kepada para

santri nurus shobah dengan cara memberikan contoh sikap-sikap disiplin kepada

para santri. Penguatan karakter disiplin, juga dapat melalui poster-poster yang

mengkampanyekan tentang penting hidup disiplin dalam setiap hal. Poster

tersebut di tempel di sekitar wilayah dan kamar-kamar santri.

4. Di sesi terakhir KKN, dilaksanakan kegiatan lomba untuk mengevaluasi hasil

capaian dari para peserta KKN. Kriteria lomba meliputi program yang telah

disebutkan diatas.

Strategi ketiga, Muwujudkan program pengembangan manajemen anak usia

dini di wilayah Nurus Shobah, sehingga para santri Nurus Shobah menjadi santri yang

lancar dalam membaca Al-Qur’an, menguasai dasar-dasar tata cara ibadah, dan

terbentuk santri yang memiliki karakter disiplin.

10

B. Target Program

Target yang hendak dicapai dari program yang dicanangkan oleh KKN-PKM

Universitas Nurul Jadid yang bertugas di PP. Nurul Jadid adalah, terbentuk santri

Nurus Shobah yang dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, memiliki

pemahaman dasar tentang tata cara ibadah, dan memiliki karakter disiplin dalam

kehidupan individu maupun bersosial dengan lingkungan sekitarnya.

11

BAB III

KELAYAKAN PROGRAM

A. Keterlibatan Stakeholder

1. Universitas Nurul Jadid. Universitas Nurul Jadid merupakan lembaga perguruan

tinggi yang berada di bawah Yayasan Pondok Pesantren Nurul Jadid, sebuah

lembaga pesantren terbesar di Probolinggo yang berbasis di Kecamatan Paiton.

Sejak dulu, UNUJA sudah terlibat dalam berbagai kegiatan pengabdian

masyarakat. Dalam konteks program ini, UNUJA, utamanya melalui perencanaan

aksi lapangan, dapat menyediakan basis teoretis dan aplikatif dalam

memberdayakan santri-santri usia dini yang berada di Nurul Jadid khususnya di

wilayah Nurus Shobah (H) melalui program-program ekologinya.

2. Wilayah Nurus Shobah (H) Tentu saja, keterlibatan Wilayah tersebut merupakan

yang terpenting dalam program ini. Posisinya bukan hanya strategis dalam

mendukung program ini, wilayah Nurus Shobah juga memiliki beberapa program

yang sesuai dengan program yang telah dirancang oleh para peserta KKN. Dalam

konteks program ini, wilayah Nurus Shobah diharapkan bisa dijadikan sebagai

tempat pengabdian yang cocok bagi peserta KKN yang ditempatkan di wilayah

tersebut.

B. Resource yang Dimiliki

Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Universitas Nurul Jadid sudah sejak lama menyelenggarakan program pemberdayaan

baik yang berhubungan dengan pemberdayaan komunitas, layanan komunikasi dan

keagamaan, program bina desa unggul, pengembangan teknologi tepat guna dan

ramah lingkungan, penerbitan hak paten, dan publikasi. Mengingat LP3MUniversitas

Nurul Jadid selama ini lebih banyak memfokuskan programnya pada pemberdayaan di

bidang sosial-keagamaan, maka beberapa sumber daya yang diharapkan muncul

adalah sebagai berikut:

1. Penguasaan pengembangan manajemen dalam pembinaan anak usia dini.

2. Penguasaan teori dalam manajemen pembinaan al-qur’an.

3. Penguasaan teori dalam manajemen pembinaan akhlaq.

4. Penguasaan teori dalam manajemen pembinaan furudlul ‘ainiyah dan penulisan

pego.

12

Komposisi Tim Fasilitator Program pemberdayaan ini sebagai berikut :

Ketua tim : Moh. Jasri, M.Kom

- Peraih hibah penelitian dikti selama 2 tahun berturut-turut dan sebagai

inisiator PKM ini.

Anggota : Musta’in Romli

- Pernah menempuh pendidikan di SMA Nurul Jadid dan sekarang

sebagai mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Pendidikan Bahasa

Arab (S1)

- Dua tahun berturut-turut menjadi sekretaris Badan Ekskutif Mahasantri

Ma’had Aly Nurul Jadid.

- Berperan sebagai koordinator KKN.

: Wais Alqoroni

- Pernah menempuh pendidikan di MA Ar-Riyadlah dan sekarang sebagai

mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Pendidikan Agama Islam (S1)

- Ketua OSIS

- Berperan sebagai koordinator pembinaan.

: M. Ali Fikri Haikal

- Pernah menempuh pendidikan di MA Nurul Jadid dan sekarang sebagai

mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Pendidikan Agama Islam (S1)

- Kepala wilayah

- Berperan sebagai koordinator pembinaan.

: Zainul Ihsan


mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Manajemen Pendidikan Islam

(S1)

- Berperan sebagai anggota pembinaan al-qu’an.

: Mohamad Ubaidillah

- Pernah menempuh pendidikan di MA Nurul jadid dan sekarang sebagai

maha siswa Universitas Nurul Jadid prodi pendidikan Agama islam (S1)

- Berperan sebagai anggota ubudiyah

: Moh. Rosil Fathony

- Pernah menempuh pendidikan di SMA Nurul jadid dan sekarang

sebagai maha siswa Universitas Nurul Jadid prodi Hukum Keluarga (S1)

- Berperan sebagai Koordinator pembinan al-qur’an.

: Sholahuddin Al-Ayyubi

13



(S1)

- Berperan sebagai koordinator pembinaan akhlaq

: Bustomi

- Pernah menempuh pendidikan di MA Nurul Mukhlisin dan sekarang

sebagai mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Hukum Keluarga (S1)

- Berperan sebagai PUBDEKDOK

: Moh. Hakam

- Pernah menempuh pendidikan di SMK Manbaul Ulum dan sekarang

sebagai mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Ekonomi Syariah (S1)

- Berperan sebagai PUBDEKDOK

: Abdur Rahman


mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Ekonomi Syariah (S1)

- Berperan sebagai penggali data dan notulen

: A. Rifdur Rahman



(S1)

- Berperan sebagai koordinator pembinaan

: Ahmad Hilmi

- Pernah menempuh pendidikan di MA Nurul Qur’an dan sekarang

sebagai mahasiswa Universitas Nurul Jadid Prodi Ilmu Qur’an Tafsir

(S1)

- Berperan sebagai Koordinator Pembinaan Al-Qur'an

: Moh. Aminullah


mahasiswa Universitas nurul jadid prodi PAI (s1)

- Berperan sebagai Koordinator Pembinaan Al-Qur'an

: Arif


sebagai mahasiswa Universitas nurul jadid prodi PAI (s1)

- Berperan sebagai Koordinator Pembinaan Akhlak

: Muhammad Sofyan Aminullah

14


mahasiswa Universitas nurul jadid prodi AQT (s1)

- Berperan sebagai Koordinator Pembinaan Akhlak

:Hisnul Muhaimin


mahasiswa Universitas nurul jadid prodi ES (s1)

- Berperan sebagai Koordinator FA

:Fendianto


mahasiswa Universitas nurul jadid prodi ES (s1)

- Berperan sebagai Koordinator Ubudiyah

:Muhammad Mahfid


sebagai mahasiswa Universitas nurul jadid prodi ES (s1)

- Berperan sebagai Koordinator FA

:Muhammad ali fadar Baihaqi


mahasiswa Universitas nurul jadid prodi MPI (s1)

- Berperan sebagai Koordinator Laporam Perperiodik

: Muhammad arifin



- Berperan sebagai Koordinator Laporan perperiodik

: Mardiono



- Berperan sebagai Koordinator Laporan perperiodik

15

BAB IV

ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL PELAKSANAAN

A. Anggaran Biaya

Program ini membutuhkan dana sebanyak Rp. 6.922.000,- (enam juta

sembilan ratus dua puluh dua ribu rupiah). Sumber dana diharapkan berasal dari

dana Tunjangan Universitas Nurul Jadid dan dana luar dari hibah Kemenag dan

Kemenristek RI. Adapun rincian rencana anggaran adalah sebagaimana berikut.

Judul PkM : Pengembangan Managemen Pembinaan Santri Usia

Dini Di Wilayah Nurus Shobah PP. Nurul Jadid Paiton Probolinggo Jawa

Timur

Ketua Tim : Moh. Jasri, M.Kom

Pangkat/Gol. : -

NIDN : 0726068603

NO JENIS KEGIATAN HARGA SATUAN JUMLAH

Banner KKN 1 Buah 1 kali 40.000Rp 40.000Rp

Banner Schedule 1 Buah 1 kali 120.000Rp 120.000Rp

2 Rapat bersama DPL 4 Kali 1 Bulan 100.000Rp 400.000Rp

Pembinaan Al-Qur'an

- Konsumsi Pembinaan 21 Orang 36 Tatap Muka 2.000Rp 42.000Rp

- Pengadaan Buku Pedoman Al-Qur'an 21 Paket 1 kali 40.000Rp 840.000Rp

- Kertas 1 Rem 1 kali 40.000Rp 40.000Rp

Praktek Ibadah

- Bisyaroh Penyaji 3 Orang 3 Tatap Muka 150.000Rp 450.000Rp

- Alat Peraga Praktik Ibadah

Cebok 10 Buah 1 kali 15.000Rp 150.000Rp

Ember 10 Buah 1 kali 40.000Rp 400.000Rp

Tissu 10 Buah 1 kali 15.000Rp 150.000Rp

Pembinaan Karakter

- Poster 45 Buah 1 kali 20.000Rp 900.000Rp

- Tempat Sampah 15 Buah 1 kali 45.000Rp 675.000Rp

- Gantungan Baju 15 Buah 1 kali 13.000Rp 195.000Rp

- Rak Sandal & Sepatu 15 Buah 1 kali 40.000Rp 600.000Rp

6 Lomba

- Banner 1 Buah 1 kali 120.000Rp 120.000Rp

- Hadiah 3 Paket 1 kali 300.000Rp 900.000Rp

- Konsumsi Juri 6 Orang 1 kali 15.000Rp 90.000Rp

- Konsumsi Panitia 21 Orang 1 kali 10.000Rp 210.000Rp

- Penerbitan Jurnal 1 Buah 1 kali 600.000Rp 600.000Rp

6.922.000Rp Jumlah

ANGGARAN BIAYA KKN PKM UNUJA

1

3

4

5

FREKUENSI REALISASI

16

BULAN AGUSTUS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 Pembinaan Al-Qur'an

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 Praktek Ibadah & Evaluasi Bulanan

BULAN SEPTEMBER

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30


BULAN OKTOBER

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 Evaluasi Akhir dan Lomba

NO PROGRAM JANGKA PENDEKBULAN AGUSTUS

BULAN AGUSTUSPROGRAM JANGKA MENENGAHNO

NO PROGRAM JANGKA MENENGAHBULAN SEPTEMBER

BULAN SEPTEMBER

NO PROGRAM JANGKA PENDEKBULAN OKTOBER

NO PROGRAM JANGKA PENDEK

NO PROGRAM JANGKA MENENGAH

NO PROGRAM JANGKA PANJANG

BULAN OKTOBER

BULAN OKTOBER

B. Jadwal Pelaksaan

JADWAL KEGIATAN

PROGRAM KKN – PKM

17

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan dan Saran

1. Wilayah Nurus Sobah adalah Salah satu wilayah dibawah naungan pondok pesantren nurul

jadid yang menjadi tempat belajar anak didik MI yang mempunyai tanggung jawab dalam

meningkatkan mutu pendidikan.

2. Masalahnya Wilayah Nurus Shobah dihuni oleh anak didik yang berusia dini sehingga

membutuhkan perhatian penuh dibandingkan dengan wilayah yang lain.

3. Hal ini dipersulit dengan adanya manajemen yang kurang bagus dalam mendukung

perkembangan peserta didik.

4. Pola pengembangan manajemen di dalam membina peserta didik akan menjadi sebuah

solusi dalam memperbaiki sistem untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang

baik.

5. Dalam pelaksanaan pengembangan manajemen dilakukan dengan melibatkan

pengurus wilayah, mulai dari pembinaan secara kognitif, afektif dan psikomotorik

untuk mencapai hasil yang lebih maksimal.

B. Rekomendasi

1. Biro kepesantren perlu mempunyai aturan baku tentang pola pembinaan santri

usia dini.

2. Pengurus wilayah harus menyadari adanya pembinaan yang intensif dalam

mengawal program-program yang telah dijalankan bersama melalui pola

pengembangan manajemen.

18

DAFTAR PUSTAKA

Moh. Jasri, M.Kom “Pendekatan Persuasif Anak Usia Dini”. Dosen Universitas Nurul

Jadid.

Moh. Fikri Haikal, “Isu Aktual Wilayah Nurus Shobah”. Kepala Wilayah Nurus Shobah.

Musta’in Romli, “Pengembangan Manajemen Pembinaan Santri Usia Dini”.

Koordinator KKN.

Wais AlQoroni, “Pola Pembinaan Santri”. Koordinator Pembinaan.

Hisnul Muhaimin, “Scedule Kegiatan”. Pengurus Pondok Pesantren Nurul Jadid.

- 19 -

PROPOSAL KKN-PKM PENGEMBANGAN MANAGEMEN …

Documents

Transcript of PROPOSAL KKN-PKM PENGEMBANGAN MANAGEMEN …