PROGRAM SEMESTER - Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI...

66
PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VI SEMESTER 2 1

Transcript of PROGRAM SEMESTER - Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI...

Page 1: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS VISEMESTER 2

1

Page 2: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : PKnKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan pengertian kerjasama negara-negara Asia Tenggara.

- Dapat menjelaskan pentingnya kerja sama antara negara-negara di kawasan Asia Tenggara

- Dapat menyebutkan paling sedikit 3 kerja sama negara di kawasan Asia Tenggara

- Dapat menyebutkan lima tokoh pendiri ASEAN

- Dapat menceritakan tujuan didirikan-nya ASEAN

- Dapat menunjukkan negara-negara di kawasan Asia Tenggara dalam Globe

- Dapat menyebutkan tempat penanda-tanganan Deklarasi

Kerjasama negara-negara Asia Tenggara

4 JP

2

Page 3: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bangkok

- Dapat menceritakan latar belakang terbentuknya ASEAN

- Dapat menunjukkan pada peta 3 Negara di kawasan Asia Tenggara yang bukan anggota ASEAN

- Dapat meng-gambarkan peta kawasan Asia Tenggara

3.2. Memberikan contoh peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

- Dapat menuliskan lima Negara pencetus di tandatanganinya Deklarasi Bangkok

- Dapat menyebutkan 2 (dua) kerjasama Indonesia dan Thailand

- Dapat menceritakan kerjasama dalam bidang ekonomi

- Dapat menjelaskan kerjasama ekstradisi

- Dapat menyebutkan keuntungan negara Indonesia yang

Peranan Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara

4 JP

3

Page 4: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

strategis

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

4

Page 5: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : PKnKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif.

- Dapat menyebutkan politik luar negeri Negara Indonesia

- Dapat menjelaskan arti politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif

- Dapat menyebutkan usaha pemerintah Indonesia mewujudkan perdamaian dunia

- Dapat membuat kesimpulan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif

- Dapat menyebutkan arti Blok Barat dalam percaturan politik dunia

- Dapat menyebutkan arti Blok Timur dalam percaturan politik dunia

Politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif

4 JP

5

Page 6: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Dapat menggambar negara-negara penggagas GNB

- Dapat menyebutkan negara Yugoslavia yang terpecah belah (Serbia, Kroasia, Bosnia Herzegovina)

4.2 Memberikan contoh peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

- Dapat menyebutkan tugas pasukan Garuda

- Dapat menuliskan negara tujuan Pasukan Garuda

- Dapat menyebutkan lima tokoh pendiri Gerakan Non Blok (GNB)

- Dapat menceritakan peran serta Indonesia dalam APEC (Asia Pasific Economy Cooperation)

- Dapat menuliskan lima negara yang melaksanakan KTT Gerakan Non Blok

- Dapat menceritakan peranan politik

Peranan politik luar negeri Indonesia dalam percaturan internasional

4 JP

6

Page 7: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indonesia dalam percaturan Internasional

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

7

Page 8: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1. Menyederha-nakan dan mengurutkan pecahan.

- Menggunakan FPB untuk menyeder-hanakan pecahan

- Menggunakan KPK untuk menyamakan penyebut

- Mengurutkan pembilang dari yang terkecil ke yang terbesar

Operasi hitung pecahan

5 JP

5.2. Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal.

- Mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal atau sebaliknya

- Mengubah pecahan desimal menjadi persen atau sebaliknya

- Melakukan pembulatan pecahan decimal

5 JP

8

Page 9: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.3. Membentuk nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu.

- Menentukan nilai pecahan yang merupakan perbandingan sebuah bilangan dengan bilangan lain

- Memecahkan soal-soal yang berkaitan dengan perbandingan

5 JP

5.4. Melakukan operasi hitung yang melibatkan berbagai bentuk pecahan.

- Menentukan hasil penjumlahan / pengurangan / perkalian / pembagian berbagai benetuk pecahan

- Melakukan pembulatan pecahan decimal s.d dua/tiga angka di belakang koma

- Menggunakan perbandingan yang berkaitan dengan satuan ukuran suhu

5 JP

5.5.Memecahkan masalah per-

- Melakukan operasi hitung dengan

6 JP

9

Page 10: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bandingan dan skala.

menggunakan perbandingan

- Memecahakan masalah sederhana yang melibatkan perbandingan dan skala

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

10

Page 11: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Menggunakan sistem koordinat dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1. Membuat denah letak benda.

- Menggambar letak benda atau rumah disekitar

- Menentukan letak benda atau tempat dari denah atau peta yang disajikan

Sistem koordinasi 4 JP

6.2. Mengenal koordinat posisi sebuah benda

- Menentukan letak titik-titik pada sistem koordinat

- Membedakan wilayah positif dengan wilayah-wilayah lain pada bidang koordinat cartesius

4 JP

6.3. Menentukan posisi titik dalam sistem koordinat Cartesius.

- Menulis koordinat (pasangan X,Y) yang terdapat pada bidang koordinat cartesius

- Menentukan letak

4 JP

11

Page 12: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sebuah atau beberapa koordinat pada bidang koordinat cartesius

- Menghubungkan beberapa koordinat pada posisi yang berbeda untuk membentuk sebuah bangun datar

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

12

Page 13: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan data

PENGOLAH DATA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1. Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar, batang, dan lingkaran.

- Mengurutkan data mulai dari data terkecil sampai dengan data yang terbesar

- Membuat tabel

- Menyajikan data dalam bentuk diagram gambar/ garis/ batang / lingkaran

6 JP

7.2. Menentukan rata-rata hitung (mean), modus, dan median dari sekumpulan data.

- Menghitung nilai rata-rata sekumpulan data

- Menentukan modus dari sekumpulan data

2 JP

7. 3. Mengurutkan data, termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah.

- Menentukan nilai tertinggi

- Menentukan nilai terendah

2 JP

13

Page 14: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.4. Menafsirkan hasil pengolahan data.

- Mengetahui luas suatu lahan yang disajikan dengan diagram lingkaran

- Menghitung banyak populasi yang tersaji pada diagram batang atau lainnya

- Memperkirakan prosentase kenaikan atau penurunan keadaan sesuatu

4 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

14

Page 15: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek

MENDENGARKAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio

- Mencatat pokok-pokok isi berita televisi atau radio

- Menyampaikan kepada teman isi berita televisi atau radio

- Menulis ringkasan berita radio

Berita televisi atau radio

8 JP

5.2. Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan

- Menuliskan tokoh dalam drama

- Menentukan tema drama pendek yang didengarnya

- Menjelaskan amanat yang terkandung dalam drama pendek yang didengarnya

- Menuliskan kembali isi drama pendek dengan kalimat

Drama pendek 8 JP

15

Page 16: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sendiri

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

16

Page 17: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi

BERBICARA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1. Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll) dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat.

- Menjelaskan tujuan berpidato

- Menyebutkan jenis-jenis pidato

- Mengidentifikasi pokok-pokok yang akan disampaikan dalam pidato

- Menuliskan naskah pidato

- Membacakan pidato dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang sesuai

Berpidato 8 JP

6.2. Melaporkan isi buku yang dibaca (judul, penga-rang, jumlah halaman dan isi) dengan kalimat yang runtut

- Menuliskan judul buku

- Menyebutkan nama pengarang buku yang dibacanya

Melaporkan isi buku yang dibaca

8 JP

17

Page 18: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyebutkan jumlah halaman buku

- Menuliskan isi buku yang dibacakannya dengan kalimat yang runtut

- Melaporkan secara lisan isi buku yang dibacanya dengan bahasa sendiri

6.3. Membacakan puisi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat

- Menuliskan puisi anak dengan tema pahlawan

- Membacakan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang telat

Puisi anak 8 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

18

Page 19: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama

MEMBACA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif

- Membedakan teks narasi dan teks deskripsi

- Memberi judul teks dengan kata-kata sendiri

- Mencatat ide-ide pokok pada setiap pragraph

- Menuliskan kembali alur cerita dengan kalimat sendiri

- Membacakan ringkasan cerita yang telah dibuat

Teks narasi Teks deskripsi

8 JP

7.2. Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh, sifat, latar, tema, jalan cerita, dan amanat) dari teks drama anak

- Menyebutkan jumlah pelaku/ tokoh dari teks drama yang dibaca

- Menganalisa sifat-sifat atau watak

Drama anak 8 JP

19

Page 20: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tokoh

- Menjelaskan tema yang terkandung dalam teks drama

- Menjelaskan drama yang dibacanya

- Menuliskan amanat yang terkandung dalam drama tersebut

- Bermain drama anak secara sederhana di depan kelas

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

20

Page 21: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi

MENULIS

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1. Menyusun naskah pidato/ sambutan (perpisahan, ulang tahun, perayaan sekolah, dll) dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan

- Menemukan momen yang melatar belakangi pidato

- Mencatat pokok-pokok yang akan disampaikan

- Menjelaskan bagian-bagian dari naskah pidato

- Menuliskan naskah pidato dengan bahasa yang benar

- Menggunakan ejaan dengan tepat

- Menggunakan tanda baca dengan benar

Naskah pidato 8 JP

8.2. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata

- Menyebutkan bagian-bagian surat

Bahasa surat resmi 8 JP

21

Page 22: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sesuai dengan yang dituju

- Membedakan surat resmi dan surat pribadi

- Memilih diksi yang tepat untuk menulis surat resmi

- Menulis surat sesuai dengan konteks, apa Keperluannya dan siapa yang membacanya

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

22

Page 23: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : IPA KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan pola penggunaan dan perpindahan energi.

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1. Melakukan percobaan untuk menyelidiki hubungan antara gaya dan gerak (model jungkat-jungkit, ketapel/ model traktor sederhana energi pegas).

- Merancang model

- Menentukan bahan dan alat yang sesuai

- Menentukan hubungan antara beban, jarak dan gerak pada jungkat jungkit

- Menentukan gaya pegas dengan gerak benda

- Menentukan hubungan antara gaya gesek dengan gerak benda

- Menjelaskan berbagai faktor yang mempengaruhi gerak benda

- Menyebutkan alat-alat yang

Gaya dan gerak 4 JP

23

Page 24: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

berhubungan dengan gaya gerak

7.2. Menyajikan informasi tentang perpindahan dan perubahan energi listrik.

- Mengidentifikasi berbagai sumber listrik

- Menjelaskan cara perpindahan energi listrik

- Membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi

- Menyebutkan alat-alat yang menggunakan arus listrik

- Mendeskripsikan perubahan energi listrik menjadi energi lain, misalnya : energi listrik energi gerak, bunyi dan panas

- Mencari contoh alat rumah tangga yang memanfaatkan perubahan energi listrik

Perpindahan dan perubahan energi listrik

4 JP

24

Page 25: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

25

Page 26: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : IPAKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 8. Memahami pentingnya penghematan energi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1. Mengidentifikasi kegunaan energi listrik dan berpartisipasi dalam peng-ematannya dalam kehidupan sehari-hari.

- Menunjukkan alat-alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik sebagai sumber energi

- Mengidentifikasi kegunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari

- Menentukan besar energi listrik yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari

- Menunjukkan penggunaan energi bentuk lain di dalam lingkungan rumah tangga, misal minyak tanah untuk memasak

- Memberikan

Penghematan energi 4 JP

26

Page 27: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

alasan-alasan pentingnya menghemat energi

- Menjelaskan cara menghemat energi listrik

8.2. Membuat suatu karya/ model yang meng-unakan energi listrik (bel listrik/ alarm/model lampu lalu lintas/kapal terbang/mobil-mobilan/model penerangan rumah).

- Membuat rancangan suatu karya/model/alat yang menggunakan energi listrik.

- Mengidentifikasi bahan dan berbagai alat yang sesuai rancangan dengan menggunakan energi listrik

- Membuat berbagai karya

- Mengidentifikasi hubungan antara benda/bahan yang digunakan dengan kinerja karyanya

- Menyempurnakan karya yang dibuat

Karya berteknologi sederhana

4 JP

27

Page 28: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

28

Page 29: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : IPA KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 9. Memahami matahari sebagai pusat tata surya dan interaksi bumi dalam tata surya

BUMI DAN ALAM SEMESTA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1. Mendeskripsikan sistem tata surya dan posisi penyusun tata surya.

- Menjelaskan susunan tata surya

- Mengenali planet-planet yang beredar mengelilingi matahari

- Mengurutkan nama-nama planet dalam sistem tata surya

- Mendiskripsikan peredaran planet-planet di dalam tata surya

- Menginformasikan planet-planet yang mempunyai satelit

- Menjelaskan sifat-sifat planet/ satelit dan tata surya

- Menentukan posisi planet-planet dalam tata surya

Sistem Tata surya

4 JP

9.2. Mendeskripsikan peristiwa rotasi

- Menjelaskan rotasi bumi Rotasi dan 4 JP

29

Page 30: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bumi, revolusi bumi, dan revolusi bulan.

dan akibatnya

- Mendemonstrasikan rotasi bumi dengan model rotasi bumi (globe)

- Menjelaskan revolusi bumi dan akibatnya

- Mendemonstrasikan gerakan revolusi bumi

- Menjelaskan akibat rotasi dan revolusi bulan dan akibatnya

- Mendemonsrasikan rotasi dan revolusi bulan mengelilingi bumi dengan model rotasi bumi (globe)

- Mendemonsrasikan rotasi dan revolusi bumi terhadap matahari

revolusi bumi

9.3. Menjelaskan terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari.

- Mendemonstrasikan terjadinya gerhana

- Menggambarkan terjadinya gerhana bulan berdasarkan percobaan

- Menjelaskan sebab terjadinya gerhana matahari

- Menggambarkan terjadinya gerhana

Gerhana bulan dan gerhana matahari

4 JP

30

Page 31: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

matahari berdasarkan percobaan

- Menjelaskan sebab terjadinya gerhana matahari

- Menjelaskan macam-macam gerhana matahari

9.4 Menjelaskan perhitungan kalender Masehi dan kalender hijriyah.

- Menjelaskan sistem kalender Masehi dan kalender hijriah

- Menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi

- Menjelaskan dasar perhitungan kalender hijriah

Kalender Masehi dan kalender hijriah

4 JP

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

31

Page 32: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

NIP. NIP.

32

Page 33: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : IPSKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.

- Menjelaskan kesamaan gejala (peristiwa) alam di Indonesia dan negara tetangga

- Menjelaskan keadaan wilayah Indonesia dan Asia Tenggara

- Mendeskrpsikan 3 daerah Zona Flora dan Fauna

Gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga

6 JP

2. 2. Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam.

- Menjelaskan cara-cara menghadapi bencana alam

- Mendemonstrasikan ketika terjadi gempa bumi

6 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

33

Page 34: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : IPSKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 3. Memahami peranan Indonesia di era global

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era global dan dampak positif serta negatifnya terhadap kehidupan bangsa Indonesia.

- Menjelaskan peranan Indonesia di era globalisasi

Peranan Indonesia di era global

6 JP

- Membuat daftar perubahan perilaku masyarakat Indonesia sebagai dampak era global

Dampak positif era global

6 JP

- Menjelaskan dampak negatif era global

Dampak negatif di era global

6 JP

- Menentukan sikap terhadap pengaruh era global

6 JP

3.2. Mengenal manfaat ekspor

- Mengidentifikasi-kan manfaat

Manfaat kegiatan ekspor dan impor di

9 JP

34

Page 35: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan impor di Indonesia sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa.

kegiatan ekspor dan impor

- Membuat daftar nama-nama barang dan negara yang memproduksinya

Indonesia sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

35

Page 36: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mengapresiasi karya seni rupa

SENI RUPA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1. Mengidentifikasi motif hias pada karya seni rupa Nusantara daerah lain.

- Menyiapkan kelengkapan untuk membatik.

- Mengumpulkan beberapa model bentuk motif batik.

Teknik Pembuatan batik.

1 JP

9.2. Menampilkan sikap apresiasif terhadap keunikan motif hias karya seni rupa Nusantara daerah lain.

- Memperagakan pembuatan batik dengan motif sederhana.

- Memperagakan cara menggunakan peralatan membatik.

- Membuat batik dengan variasi dari daerah lain.

Pembuatan batik 1 JP

Uji Kompetensi 2 JP

36

Page 37: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

37

Page 38: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

SENI RUPA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1.Mengekspresi-kan diri melalui gambar ilustrasi suasana alam sekitar.

- Mengamati lingkungan pasar.

- Menganalisis lingkungan pasar.

- Membuat gambar suasana pasar.

Gambar pasar 1 JP

10.2. Menyiapkan karya seni rupa yang dibuat untuk pameran kelas.

- Merencanakan pameran.

- Mengumpulkan hasil karya untuk pameran.

Hasil karya seni rupa

10.3. Menata karya seni rupa yang dibuat untuk pameran kelas

- Memilih hasil karya.

- Menata hasil karya.

- Memamerkan hasil karya.

Hasil-hasil karya siswa untuk pameran

Uji Kompetensi 2 JP

38

Page 39: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

39

Page 40: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11. Mengapresiasi karya seni musik.

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1. Membandingkan berbagai lagu dan musik Nusantara.

- Menceritakan se-cara lisan isi dari lagu daerah Sulut (Esa Mokan).

- Menceritakan se-cara lisan isi dari lagu daerah Am-bon (Kole-kole)

Bermacam-macam lagu dan musik Nusantara

1 JP

11.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap berbagai lagu dan musik Nusantara.

- Membandingkan lagu Kole-kole dengan lagu Esa Mokan.

- Mendefinisikan alat musik tradisional yang berasal dari Sulawesi Utara (Kolintang).

- Melahirkan ke-lompok secara kelompok dapat menyanyikan lagu dari Sumatera Barat (Kampuang Den Jauh Di Mato).

3 JP

40

Page 41: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

41

Page 42: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.1 Memainkan alat musik ritmis dan melodis.

- Secara kelompok menyanyikan lagu daerah Kalimantan (Ampar-ampar Pisang) dengan memakai alat musik ritmis.

- Secara berkelompok menyanyikan lagu “Ampar-ampar Pisang” dengan memakai alat musik melodis (suling/pianika).

- Secara berkelompok maupun perorangan menyanyikan lagu wajib “Rayuan Pulau Kelapa” dengan memakai alat musik melodis (Pianika/Suling).

Berbagi lagi daerah, lagu wajib, alat musik ritmis dan alat musik melodis.

3 JP

42

Page 43: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

43

Page 44: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 13. Mengapresiasi karya seni tari

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13.1. Membandingkan pola lantai gerak tari Nusantara.

- Menunjukkan kesesuaian tatarias wajah dengan karakter.

- Menunjukkan kesesuaian busana dengan karakter.

- Menunjukkan kesesuaian pola gerak dengan tata ruang.

Unsur tari dan simbolnya.

1 JP

13.2. Menganalisis pola lantai gerak tari Nusantara berdasarkan pengamatan.

- Menyebutkan beberapa pola gerak tari.

- Mengelompokkan jenis tari Nusantara.

Beberapa gambar pola lantai gerak tari Nusantara.

1 JP

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………

44

Page 45: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 13. Mengapresiasi karya seni tari

SENI MUSIK

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

14.1. Memeragakan tari Nusantara dengan pola lantai secara berkelompok.

- Memperagakan karya seni tari tanpa iringan musik.

- Memperagakan karya seni dengan iringan.

Penyajian tari sesuai dengan budaya masyarakat.

2 JP

14. 2. Menyiapkan pertunjukkan tari Nusantara di sekolah.

- Merencanakan pertunjukkan.

- Memilih tarian untuk pertunjukkan.

- Mencari kostum dan pertunju yang sesuai.

Tarian Nusantara 2 JP

14.3. Menggelar pertunjukkan tari nusatara di sekolah.

- Menata dan menghias pang-gung pertunjukkan

- Mengadakan pentas tarian Nusantara secara kelompok dan perorangan.

2 JP

45

Page 46: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

46

Page 47: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 15. Mengapresiasi karya kerajinan

KETERAMPILAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

151. Mendeskripsikan kesesuaian fungsi kekuatan dan keindahan karya kerajinan benda mainan beroda.

- Menyebutkan macam-macam mainan yang memakai roda.

- Menyebutkan keuntungan dari mainan yang memakai roda.

- Menyebutkan keindahan dari mainan yang memakai roda.

- Membedakan mainan beroda dengan mainan tidak beroda.

- Mendeskripsikan secara rinci mo-del benda pakai yang digerakkan dengan roda.

Berbagai macam mainan beroda dari bahan yang berbeda.

Berbagai macam mainan dari bahan yang berbeda dan tidak mempunyai roda.

Fungsi dan prinsip-prinsip model benda yang digerakkan dengan roda.

1 JP

15.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya

- Menceritakan bagaimana cara merawat mainan

Mainan beroda 2 JP

47

Page 48: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kerajinan benda mainan beroda.

beroda yang dibuat sendiri. Mengidentifikasi mainan beroda yang dibuat oleh pabrik.

- Menyebutkan kelemahan dan kekurangan mainan beroda yang dibuat sendiri dibandingkan dengan barang buatan pabrik.

- Menyebutkan keuntungan dari membuat mainan sendiri.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

48

Page 49: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 16. Membuat benda mainan beroda.

KETERAMPILAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

16.1. Merancang benda mainan beroda.

- Membuat gambar rencana pem-buatan model benda pakai yang digerakkan dengan roda.

- Mempersiapkan bahan dan alat dari pembuatan model benda pakai yang digerakkan oleh roda.

- Melakukan pem-buatan bagian-bagian model benda pakai yang digerakkan dengan roda.

Ragam mode benda pakai transportasi yang digerakkan dengan roda.

1 JP

16.2. Membuat benda mainan beroda.

- Membuat gambar rencana pem-buatan mainan beroda.

- Menyiapkan bahan

Ragam model benda pakai bebas yang digerakkan dengan roda.

2 JP

49

Page 50: PROGRAM SEMESTER -   Web viewKELAS . VI. SEMESTER 2. ... Bahasa Indonesia . KELAS / SEMESTER : VI (Enam) ... 3.1. Menjelaskan peranan Indonesia pada era

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan alat yang dipergunakan untuk membuat alat yang digerakkan oleh roda.

- Membuat mainan

- Memainkan alat mainan yang dihasilkan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

50