PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN · PDF file4 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20...

1

PROGRAM PEMBELAJARANSENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN

SEKOLAH DASARKELAS II

SEMESTER 2

2

PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 8. Mengapresiasi karya seni rupa.

SENI RUPA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1.Mengidentifikasiunsur rupa padakarya seni rupa.

- Mengelompokkanberbagai bidangtekstur dan bentukritme, keseim-bangan dan ke-satuan.

- Mengelompokkanberbagai ukuranbintik garis, bidangwarna dan bentukpada benda 2 dan 3dimensi di alamsekitar.

Berbagai jenis, sifatdan ukuran unsurrupa.

3 JP

8.2.Menunjukkansikap apresiatifterhadap unsurrupa pada karyaseni rupa tigadimensi.

- Mengungkapkanperasaan secaralisan tentang objekimajinatif yangdiamati dariberbagai unsur senirupa.

- Memiliki keindahanunsur rupa danperpaduannya darikarya seni rupa.

-

Sikap apresiatifterhadap unsur senirupa 3 dimensi.

1 JP

3


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………NIP. NIP.

4


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 9. Mengeskpresikan diri melalui seni rupa

SENI RUPA


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1.Mengekspresikandiri melaluigambar ekspresi.

- Membuat gambarekspresi berbagaiobjek imajinatifmelalui unsur rupadan perpaduannyadari alam sekitar.

- Membuat gambarekspresi berbagaitema imajinatifdengan unsur rupa.

Ekspresi diri 1 JP

9.2.Menggunakanklise cetak timbul

- Membuat karyagambar cetakekspresi denganberbagai motifimajinatif

- Membuat karyagambar cetakekspresi denganberbagai tema.

Klise cetak timbul 1 JP

9.3.Mengeskpresikandiri melalui teknikcetak timbul.

- Membuat karyagambar cetakekspresi denganberbagai cetakandari bahan alam.

-

1 JP

5


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

6


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 10.Mengenal unsur musik

SENI MUSIK


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1.Mengidentifikasiunsur musik dariberbagai sumberbunyi yangdihasilkan alatmusikkonvensional.

- Menentukansumber bunyi

- Membedakan kuatdan lemahnya bunyidengan gerakantangan/tepukan.

- Menentukan bunyialam dan buatan.

- Membedakanpanjang pen-deknya bunyi.

Unsur bunyi danunsur musik

2 JP

10.2.Membedakanantara nadadengan irama

- Menjelaskan rangkaian bunyi dandetak melaluiperagaan.

- Menyebutkannada-nada yangsama tingginya darinada lagu anak.

- Menceritakan perbedaan bunyipanjang danpendek.

Nada dan Irama 1 JP

7


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyebutkan nadayang berbeda tinggirendahnya danpanjang pendeknyadalam nada yangdiperdengarkan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

8


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 11. Mengeskpresikan diri melalui karya seni musik.

SENI MUSIK


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1.Memperagakandinamiksederhana.

- Melakukan tepukbervariasi.

Dinamik sederhana 1 JP

11.2.Mengekspre-sikan diri melaluialat musik/sumber bunyisederhana.

- Memainkan alatmusik ritmis dengancara yang benar.

- Memainkan alatmusik sederhana.

Bermain musiksederhana.

1 JP

11.3.Menyanyikanlagu wajib danlagu anak denganatau tanpa iringansederhana.

- Menyanyikan laguwajib dengan syairyang benar.

- Menyanyikan laguwajib denganiringan musik ritmis.

- Menyanyikan lagusesuai dengantanda dinamik

- Menyanyikan laguanak-anak denganiringan alat musik

Menyanyi lagi wajibdan lagu anak.

1 JP

9


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

10


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 12.Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.1. Mengidentifikasigerak alamsemesta

- Menjelaskan denganmemeragakanberbagai gerak daritumbuhan.

- Menjelaskan denganmemeragakan prosestumbuh kembangnyatanaman.

- Membedakan gerakangin sepoi denganangin ribut.

- Menunjukkanperbedaan airmengalir dengan airsedangbergelombang.

- Mengelompokkangerak tari sesuaidengan tingkatkesulitan.

- Mengidentifikasi gerakkeseimbangan polalantai.

Gerak alamsemesta sepertigerak hewan,tumbuhan.

3 JP

11


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.2. Menunjukkansikap apresiatifterhadap gerakalam semesta.

- Menirukan gerakhewan

- Menirukan geraktumbuhan.

- Menirukan gerakhewan, tumbuhan danalam sebagai dasartari.

Sikap apresiatif 1 JP

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

12


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 13. Mengekspresi-kan diri melalui karya seni tari

SENI TARI


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13.1. Menggerakkantubuh secaraspontan mengikutibunyi perangsanggerak.

- Menunjukkankesesuaian gerakdengan iringan.

Menggerakkansecara spontan

1 JP

13.2. Menanggapi gerakalam semestadalam bentukgerakan tari.

- Menunjukkan ke-sesuaian gerakberpindah tempatdengan ruang.

1 JP

13.3. Menyajikanbeberapa ragamgerak tari didepanpenonton.

- Gerak tari denganiringan/tepukan.

- Melakukan taridengan iringanmusik/nyanyian.

- Melakukan tarianpendek secaraperorangan.

- Melakukan /memeragakantarian pendeksecara kelompok.

Penampilan taridengan iringan.

2 JP

13


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

14


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 14. Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan

KETERAMPILAN


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

14.1.Menjelaskancara pembuatancat pewarna daribahan buatanyang aman.

- Memiliki bahan alamyang dapat dibuat catwarna.

- Menunjukkan langkah-langkah pembuatancat warna dari bahanalam.

Cara pembuatancat pewarna.

2 JP

14.2.Menyiapkanbahan buatanyang amanuntukpembuatan cat.

- Menunjukkan langkah-langkah pembuatancat warna dari bahanbuatan.

Ragam alat, teknikdan prosespembuatan catbuatan.

1 JP

14.3.Membuat catwarna daribahan buatanyang aman.

- Mengatur komposisibahan dan alatpembuatan cat warnadari bahan buatan.

- Mendemonstrasikancara pembuatan catwarna dari bahanbuatan.

Bahan alam/buatan yangmenghasilkanwarna.

1 JP

15


3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 8. Mengapresiasi karya seni rupa.

SENI RUPA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok

Temp.Umum

Komuni-kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan

Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

8.1.Mengidentifikasiunsur rupa padakarya seni rupa.

- Mengelompokkanberbagai bidang teksturdan bentuk ritme,keseimbangan dan ke-satuan.

- Mengelompokkanberbagai ukuran bintikgaris, bidang warna danbentuk pada benda 2 dan3 dimensi di alam sekitar.

Berbagai jenis,sifat dan ukuranunsur rupa.

8.2.Menunjukkan sikapapresiatif terhadapunsur rupa padakarya seni rupa tigadimensi.

- Mengungkapkanperasaan secara lisantentang objek imajinatifyang diamati dariberbagai unsur seni rupa.

- Memiliki keindahan unsurrupa dan perpaduan-nyadari karya seni rupa.

Sikap apresiatifterhadap unsurseni rupa 3dimensi.


………………………….. ……………………………

17


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 9. Mengeskpresikan diri melalui seni rupa

SENI RUPA


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

9.1.Mengekspresikandiri melalui gambarekspresi.

- Membuat gambarekspresi berbagaiobjek imajinatifmelalui unsur rupadan perpaduannyadari alam sekitar.

- Membuat gambarekspresi berbagaitema imajinatifdengan unsur rupa.

Ekspresi diri

9.2.Menggunakan klisecetak timbul

- Membuat karyagambar cetakekspresi denganberbagai motifimajinatif

- Membuat karyagambar cetakekspresi denganberbagai tema.

Klise cetak timbul

9.3.Mengeskpresikandiri melalui teknik

- Membuat karyagambar cetak

18


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

cetak timbul. ekspresi denganberbagai cetakandari bahan alam.


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

19


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 10.Mengenal unsur musik

SENI MUSIK


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

10.1.Mengidentifikasiunsur musik dariberbagai sumberbunyi yangdihasilkan alatmusikkonvensional.

- Menentukan sumberbunyi

- Membedakan kuatdan lemahnya bunyidengan gerakantangan/tepukan.

- Menentukan bunyialam dan buatan.

- Membedakanpanjang pendeknyabunyi.

Unsur bunyi dan unsurmusik

10.2.Membedakanantara nadadengan irama

- Menjelaskan rangkaian bunyi dandetak melaluiperagaan.

- Menyebutkannada-nada yangsama tingginya darinada lagu anak.

- Menceritakan per-bedaan bunyipanjang dan pendek.

- Menyebutkan nadayang berbeda tinggirendahnya dan

Nada dan Irama

20


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

panjang pendeknyadalam nada yangdiperdengarkan.


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

21


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 11. Mengeskpresikan diri melalui karya seni musik.

SENI MUSIK


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

11.1.Memperagakandinamiksederhana.

- Melakukan tepukbervariasi.

Dinamiksederhana

11.2.Mengekspre-sikan diri melaluialat musik/ sumberbunyi sederhana.

- Memainkan alat musikritmis dengan cara yangbenar.

- Memainkan alat musiksederhana.

Bermain musiksederhana.

11.3.Menyanyikan laguwajib dan laguanak dengan atautanpa iringansederhana.

- Menyanyikan lagu wajibdengan syair yang benar.

- Menyanyikan lagu wajibdengan iringan musikritmis.

- Menyanyikan lagu sesuaidengan tanda dinamik

- Menyanyikan lagu anak-anak dengan iringan alatmusik

Menyanyi lagiwajib dan laguanak.


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

22


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 12.Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

12.1.Mengidentifikasigerak alamsemesta

- Menjelaskan denganmemeragakanberbagai gerak daritumbuhan.

- Menjelaskan denganmemeragakanproses tumbuh kem-bangnya tanaman.

- Membedakan gerakangin sepoi denganangin ribut.

- Menunjukkanperbedaan airmengalir dengan airsedangbergelombang.

- Mengelompokkangerak tari sesuaidengan tingkatkesulitan.

- Mengidentifikasigerak keseimbanganpola lantai.

Gerak alam semestaseperti gerak hewan,tumbuhan.

23


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

12.2.Menunjukkansikap apresiatifterhadap gerakalam semesta.

- Menirukan gerakhewan

- Menirukan geraktumbuhan.

- Menirukan gerakhewan, tumbuhandan alam sebagaidasar tari.

Sikap apresiatif


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

24


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 13. Mengekspresi-kan diri melalui karya seni tari

SENI TARI


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

13.1.Menggerakkantubuh secaraspontanmengikuti bunyiperangsanggerak.

- Menunjukkankesesuaian gerakdengan iringan.

Menggerakkan secaraspontan

13.2.Menanggapigerak alamsemesta dalambentuk gerakantari.

- Menunjukkan ke-sesuaian gerakberpindah tempatdengan ruang.

13.3.Menyajikanbeberapa ragamgerak tari didepanpenonton.

- Gerak tari denganiringan/tepukan.

- Melakukan taridengan iringanmusik/nyanyian.

- Melakukan tarianpendek secaraperorangan.

- Melakukan /memeragakan tarian

Penampilan taridengan iringan.

25


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

pendek secarakelompok.


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

26


MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2Standar Kompetensi : 14.Menerapkan teknologi sederhana dalam ketrampilan

KETERAMPILAN


Temp.Umum


Tumbuhan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

14.1.Menjelaskan carapembuatan catpewarna daribahan buatanyang aman.

- Memiliki bahan alam yangdapat dibuat cat warna.

- Menunjukkan langkah-langkah pembuatan catwarna dari bahan alam.

Cara pembuatancat pewarna.

14.2.Menyiapkanbahan buatanyang aman untukpembuatan cat.

- Menunjukkan langkah-langkah pembuatan catwarna dari bahan buatan.

Ragam alat,teknik danprosespembuatan catbuatan.

14.3.Membuat catwarna dari bahanbuatan yangaman.

- Mengatur komposisi bahandan alat pembuatan catwarna dari bahan buatan.

- Mendemonstrasikan carapembuatan cat warna daribahan buatan.

Bahan alam/buatan yangmenghasilkanwarna.


………………………….. ……………………………NIP. NIP.

PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN · PDF file4 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20...

Documents

Transcript of PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN · PDF file4 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20...