Program Bhs. Sunda

22
PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Kelas/Semester : IV / 1 STANDAR KOMPETENSI : 1. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan berupa cerita pondok, guguritan dan pengumuman 2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan, dalam bercerita, menceritakan benda di lingkungan, menyam-paikan permintaan, menegur, memberi tanggapan, kritikan atau memuji dengan alasan menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan paguneman 3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat 4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam menulis narasi, menulis deskrip-si, melaporkan dan menuliskan kejadian aktual dan menulis pengumuman NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR METERI ALOKAS I WAKTU BULAN DAN MINGGU KE KET JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 34 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Menyimak cerita pondok. Menjawab pertanyaan tentang isi cerita. Menarik kesimpulan dari isi cerita. Carita Pondok 2 16-7- 09 2 Menyimak pemba- caan guguritan Membawakan sebuah pupuh dg. lagu yg benar. Menjelaskan isi yang terkandung dalam pupuh. Membuat sair lain dari pupuh tersebut. pupuh 2 23-7- 09 3 Membaca apresiasi dalam cerita fabel Menentukan tema pokok dalam cerita tersebut Memceritakan kembali dongeng tersebut dengan kata-kata sendiri Kegemara n pribadi 2 30-7- 09 4 Menulis deskripsi Ulangan Harian Memdeskripsikan sebuah cerita secara rinci Memnjawab pertanyaan bacaan Menggunakan kata penghubung Karangan deskrips i 2 6-8-09

description

bhs sunda

Transcript of Program Bhs. Sunda

Page 1: Program Bhs. Sunda

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : IV / 1

STANDAR KOMPETENSI :

1. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan berupa cerita pondok, guguritan dan pengumuman2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan, dalam bercerita, menceritakan benda di lingkungan, menyam-paikan permintaan, menegur, memberi tanggapan, kritikan atau

memuji dengan alasan menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan paguneman3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam menulis narasi, menulis deskrip-si, melaporkan dan menuliskan kejadian aktual dan menulis pengumuman

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Menyimak cerita pondok.

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita. Menarik kesimpulan dari isi cerita.

Carita Pondok

2 16-7-09

2 Menyimak pemba-caan guguritan

Membawakan sebuah pupuh dg. lagu yg benar. Menjelaskan isi yang terkandung dalam pupuh. Membuat sair lain dari pupuh tersebut.

pupuh 2 23-7-09

3 Membaca apresiasi dalam cerita fabel Menentukan tema pokok dalam cerita tersebut Memceritakan kembali dongeng tersebut

dengan kata-kata sendiri

Kegemaran pribadi

2 30-7-09

4 Menulis deskripsi

Ulangan Harian

Memdeskripsikan sebuah cerita secara rinci Memnjawab pertanyaan bacaan Menggunakan kata penghubung

Karangan deskripsi

2 6-8-09

5 Menyimak pembacaan guguritan.

Membawakan sebuah pupuh dengan lagu yang benar.

Menjelaskan isi yang terkandung dalam pupuh. Membuat sair lain dari pupuh tersebut.

pupuh 2 13-8-09

6 Menyampaikan permintaan

Membuat kalimat permintaan Menyampaikan permintaan dengan kalimat

yang benar

Kalimat permintaan

2 27-8-09

7 Membaca teks percakapan

Membaca percakapan dengan intonasi dan lafal yang benar

Membuat suatu percakapan sederhana

Teks Percakapan

2 3-9-09

8 Menulis narasi

Ulangan Harian

Membuat sebuah karangan yang berbentuk narasi

Karangan narasi

2 10-9-09

9 Menyimak cerita pondok.

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita. Menarik kesimpulan dari isi cerita.

Carita Pondok

2 1-10-09

UTS Smt 1 2 8-10-09

NO INDIKATOR METERI ALOKA BULAN DAN MINGGU KE KET

Page 2: Program Bhs. Sunda

KOMPETENSI DASARSI

WAKTUJULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10 Menyimak pemba-caan guguritan

Membawakan sebuah pupuh dg. lagu yg benar. Menjelaskan isi yang terkandung dalam pupuh. Membuat sair lain dari pupuh tersebut.

pupuh 2 15-10-09

11 Membaca apresiasi dalam cerita fabel Menentukan tema pokok dalam cerita tersebut- Memceritakan kembali dongeng tersebut

dengan kata-kata sendiri

Kegemaran pribadi

2 22-10-09

12 Menulis laporan

Ulangan Harian

Menuliskan hal-hal penting dari suatu pengalaman

Menulis laporan dari suatu pengalaman

Teks laporan

2 29-10-09

13 Menyimak pembacaan guguritan.

Membawakan sebuah pupuh dengan lagu yang benar.

Menjelaskan isi yang terkandung dalam pupuh. Membuat sair lain dari pupuh tersebut.

pupuh 2 5-11-09

14 Menyampaikan permintaan

Membuat kalimat permintaan Menyampaikan permintaan dengan kalimat

yang benar

Kalimat permintaan

2 12-11-09

15 Membaca teks percakapan

- Membaca percakapan dengan intonasi dan lafal yang benar

- Membuat suatu percakapan sederhana

Teks Percakapan

2 19-11-09

16 Menulis deskripsi

Ulangan Harian

Memdeskripsikan sebuah cerita secara rinci Memnjawab pertanyaan bacaan Menggunakan kata penghubung

Karangan deskripsi

2 26-11-09

Ulum Smt. 1 2

PROGRAM SEMESTER

Page 3: Program Bhs. Sunda

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : IV / 2

STANDAR KOMPETENSI :1. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam menulis narasi, menulis deskrip-si, melaporkan dan menuliskan kejadian aktual dan menulis pengumuman3. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan, dalam bercerita, menceritakan benda di lingkungan, menyam-paikan permintaan, menegur, memberi tanggapan, kritikan atau

memuji dengan alasan menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan percakapa4. mampu menyimak, memahami serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan berupa carita pondok, guguritan, dan pengumuman (beware)

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Membaca apresiasi Menyebutkan jumlah baris pada sisindiran Membedakan baris sampiran dan isi sisindiran Menjelaskan isi sisindiran

Apresiasi sisindiran

2 14-1-10

2 Menulis surat Menulis surat untuk teman Menulis surat untuk orang yang lebih tua Menyusun surat yang berasal dari alinea Melengkapi surat dengan kata-kata yang sesuai

Menulis surat

2 21-1-10

3 Melakukan percakapan melalui telepon

Melakukan percakapan lewat telepon Menyebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan

waktu menerima telepon Melengkapi percakapan pada telepon dengan

kalimat-kalimat yang tepat.

Percakapan dalam telepon

2 28-1-10

4 Menyimak pembacaan puisi

Menjelaskan/membacakan puisi dengan intonasi yang benar

Memahami isi/maksud puisi Menjawan pertanyaan tetang isi puisi

Memdengarkan puisi

2 4-2-10

Ulangan Harian 2 11-2-105 Membaca teks

percakapan Membaca percakapan dengan intonasi dan

lafal yang benar Memahami isi percakapan Menjawab pertanyaan tentang isi percakapan

Membaca percakapan

2 18-2-10

6 Menulis hal-hal yang faktual

Menyebutkan nama macam-macam kesenian Menyebutkan nama-nama waditra dina kesenian Menyebutkan cara memainkan waditra

Teks bacaan

2 25-2-10

7 Menegur dengan menggunakan bahasa yang santun

Mengucapkan kalimat larangan dengan benar Menyebutkan crri-ciri kalimat larangan Melengkapi kalimat larangan dengan kata

larangan yang tepat

Kalimat larangan

2 4-3-10

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Page 4: Program Bhs. Sunda

8 Menyimak cerita pondok.Ulangan Harian

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita. Menarik kesimpulan dari isi cerita.

Carita Pondok

2 11-3-10

UTS Smt 2 2 18-3-10

9 Membaca cepat Membaca cepat dengan benar Menjawab pertanyaan bacaan

Membaca cepat teks

2 25-3-10

10 Menulis deskripsi Menyusun kalimat dari beberapa alinea menjadi sebuah cerita

Menyusun kalimat acak menjadi sebuah alinea Melengkapi sebuah kalimat dg. kata yang tepat

Menulis deskripsi

2 1-4-10

11 Menyampaikan kritikan disertai alasan yang logis

Memberi contoh penghargaai terhadap tingkah laku yang dianggap sopan dan tidak sopan

Menyampaikan kalimat kritikan terhadap tingkah laku yang tidak sopan

Membandingkan tingkah laku yang sopan

Kalimat kritikan

2 8-4-10

12 Menyimak pembacaan puisi

Menjelaskan/membacakan puisi dengan intonasi yang benar

Memahami isi/maksud puisi Menjawan pertanyaan tetang isi puisi

Memdengarkan puisi

2 15-4-10

Ulangan Harian 2 22-4-1013 Membaca teks

percakapan Membaca percakapan dengan intonasi dan

lafal yang benar Memahami isi percakapan Menjawab pertanyaan tentang isi percakapan

Membaca percakapan

2 29-4-10

14 Menulis pengumuman Membaca pengumuman dengan benar Memahami maksud pengumuman tersebut Menyusun sebuah pengumuman dari beberapa

kalimat acak Melengkapi pengumuman dg. kata yang tepat Membuat pengumuman yang isinya mengajak

menjaga kebersihan

Pengumuman 2 6-5-10

15 Mendeklamasikan lagu

Menyanyikan pupuh balakbak dengan benar Menjelaskan isi pupuh balakbak Menyanyikan pupuh ladrang Menjelaskan isi pupuh ladrang

Pupuh 2 20-5-10

16 Menyimak cerita pondok.

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita. Menarik kesimpulan dari isi cerita.

Carita Pondok

2 27-5-10

Ulangan Harian 3-6-10

UKK 2

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : V / 1

Page 5: Program Bhs. Sunda

STANDAR KOMPETENSI :1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan yang berupa penjelasan dari narasumber, pesan melalui telepon dan membaca cerita pendek2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan menanggapi suatu persoalan, berwawan-cara, mendeskripsikan benda atau alat, menyampaikan panda-pat, menyimpulkan isi

dialog, memerankan drama pendek3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan bentuk wacana tulis dengan membaca intensif, membaca puisi, dan membacakan dongeng4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam menulis cerita, menyusun paragraf, menulis surat, meringkas bacaan, menulis

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Menyimak penjelasan dari narasumber

Menuliskan hal-hal pokok cerita dari narasumber

Membuat pertanyaan yang sesuai dengan pokok cerita

Membuat tanggapan terhadap keterangan narasumber

Keterangan narasumber

2 22-7-09

2 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa

Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah

Membuat tanggapan terhadap suatu masalah atau peristiwa

Memberikan saran terhadap kejadian tersebut dengan alasan yang masuk akal

Kejadian di sekolah

2 29-7-09

3 Membaca dalam hati Membaca cepat (250 kata/menit) Menyebutkan isi dari bacaan Menjawab pertanyaan bacaan Menentukan gagasan pokok dari bacaan tsb.

Teks bacaan

2 5-8-09

4 Menulis cerita

Ulangan Harian

Menyusun gambar secara logis Menentukan watak pada tokoh gambar-gambar seri

Menuliskan cerita serta pelakunya menjadi karangan sempurna

Gambar seri 2 12-8-09

5 Menyimak pesan lewat tatap muka atau tele-pon dan mencatat pesan

Memcatat dan menyampaikan pesan yang diterima

Membuat rangkuman dari percakapan.

Memdengarkan pesan telepon

2 19-8-09

6 Berwawancara dengan narasumber

Menentukan hal-hal yang perlu diketahui dalam wawancara

Menentukan daftar pertanyaan yang akan diajukan

Melaksanakan wawancara dengan menggunakan tata bahasa yang benar

Wawancara 2 26-8-09

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7 Membacakan puisi pilihan sendiri

Menyebutkan unsur-unsur dalam puisi dan prosa

Membandingkan prosa

2 2-9-09

Page 6: Program Bhs. Sunda

Membedakan puisi dan prosa dan puisi8 Menyusun paragraf

Ulangan Harian

Menyusun kalimat acak menjadi sebuah cerita Menentukan pokok kalimat pada tiap paragraf Menuliskan pokok pikiran utama

Mengembangkan paragraph

2 9-9-09

9 Menyimak penjelasan dari narasumber

Menuliskan hal-hal pokok cerita dari narasumber Membuat pertanyaan yang sesuai dengan

pokok cerita Membuat tanggapan terhadap keterangan

narasumber

Keterangan narasumber

2 30-9-09

UTS Smt. 1 2 7-10-09

10 Mendeskripsikan benda atau alat

Mendeskripsikan benda secara objektif Membedakan benda atau alat sesuai

kegunaannya

Memdeskripsikan barang

2 14-10-09

11 Membaca dalam hati Membaca cepat (250 kata/menit) Menyebutkan isi dari bacaan Menjawab pertanyaan bacaan Menentukan gagasan pokok dari bacaan tsb.

Teks bacaan

2 21-10-09

12 Menulis cerita

Ulangan Harian

Menyusun gambar secara logis Menentukan watak pada tokoh gambar seri Menuliskan cerita serta pelakunya menjadi

karangan sempurna

Gambar seri 2 28-10-09

13 Menyimak pesan lewat tatap muka atau telepon dan mencatat pesan

Memcatat dan menyampaikan pesan yg diterima Membuat rangkuman dari percakapan.

Memdengarkan pesan telepon

2 4-11-09

14 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa

Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah

Membuat tanggapan terhadap suatu masalah atau peristiwa

Memberikan saran terhadap kejadian tersebut dengan alasan yang masuk akal

Kejadian di sekolah

2 11-11-09

15 Membacakan puisi pilihan sendiri

Menyebutkan unsur-unsur dalam puisi dan prosa

Membedakan puisi dan prosa

Membandingkan prosa dan puisi

2 18-11-09

16 Menyusun paragraf

Ulangan Harian

Menyusun kalimat acak menjadi sebuah cerita Menentukan pokok kalimat pada tiap paragraf Menuliskan pokok pikiran utama

Mengembangkan paragraf

2 25-11-09

Ulum Smt 1 2

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : V / 2

STANDAR KOMPETENSI :

Page 7: Program Bhs. Sunda

1. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca intensif, membaca puisi, dan membacakan dongeng2. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan yang berupa penjelasan dari narasumber, pesan melalui telepon dan membaca cerita pendek3. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam menulis narasi, melaporkan dan menulis kejadian aktual dan menulis pengumuman4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan menanggapi suatu persoalan, berwawan-cara, mendeskripsikan benda atau alat, menyampaikan panda-pat, menyimpulkan isi

dialog, memerankan drama pendek

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Membaca dalam hati Membaca dalam hati sebuah novel Menjawab pertanyaan tentang isi novel

tersebut Menceritakan kembali isi novel dengan kata-

kata sendiri

Membaca dalam hati

2 13-1-10

2 Menyimak cerita pondok.

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.pendek Menyebutkan macam-macam hewan atau

benda sesuai gambar Menceritakan kembali isi cerita pendek dengan

kata-kata sendiri

Cerita pendek

2 20-1-10

3 Menyusun paragraf Menjelaskan salah satu paragraf yg terdiri dari beberapa kalimat

Menyusun beberapa kalimat menjadi sebuah paragraf yg benar

Melengkapi sebuah paragraf menjadi paragraf yang benar

Menyusun paragraph

2 27-1-10

4 Memerankan drama pendek

Menentukan pelaku yg akan memerankan drama

- Menentukan bagian dialog yg akan diperankan- Memerankan drama pendek di depan kelas

Drama pendek

2 3-2-10

Ulangan Harian 2 10-2-10

5 Membaca cepat Membaca percakapan dengan intonasi dan lafal yang benar

Menjawab pertanyaan tentang isi percakapan Menceritakan kembali isi percakapan

Membaca cepat

2 17-2-10

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6 Menyimak penjelasan narasumber

Menentukan hal-hal yang perlu diketahui dalam wawancara

Menentukan daftar pertanyaan yg akan

Penjelasan narasumber

2 24-2-10

Page 8: Program Bhs. Sunda

diajukan Melaksanakan wawancara dengan

menggunakan tata bahasa yang benar Membuat laporan hasil wawancara

7 Meringkas bacaan Meringkas suatu bacaan menjadi beberapa kalimat

Membacakan ringkasan bacaan di depan kelas

Meringkas bacaan

2 3-3-10

8 Menyampiakan pendapat tentang suatu persoalan

Ulangan Harian

Menyampaikan pendapat sesuai dengan pikiran sendiri

Menyampaikan pendapat tentang macam-macam pekerjaan atau akibat dari suatu pekerjaan

Menyampaikan pendapat

2 10-3-10

UTS Smt 2 2 17-3-10

9 Membaca estetis Membacakan sajak dengan lafal dan intonasi yang tepat

Memilih salah satu sajak serta mendeklamasikannya di depan kelas

Sajak 2 24-3-10

10 Menyimak cerita pondok.

Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.pendek Menyebutkan macam-macam hewan atau

benda sesuai gambar Menceritakan kembali isi cerita pendek dengan

kata-kata sendiri

Mendengarkan sajak

2 31-3-10

11 Menyusun paragraf Menjelaskan salah satu paragraf yg terdiri dari beberapa kalimat

Menyusun beberapa kalimat menjadi sebuah paragraf yg benar

Melengkapi sebuah paragraf menjadi paragraf yang benar

Menyusun paragraph

2 7-4-10

12 Memerankan drama pendek

Menentukan pelaku yang akan memerankan drama pendek

Menentukan bagian-bagian dialog yang akan diperankan

Memerankan drama pendek di depan kelas

Drama pendek

2 14-4-10

Ulangan Harian 2 21-4-10

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13 Membaca dalam hati Membaca dalam hati sebuah novel Menjawab pertanyaan tentang isi novel tsb. Menceritakan kembali isi novel dengan kata-

Membaca dalam hati

2 28-4-10

Page 9: Program Bhs. Sunda

kata sendiri14 Menyimak cerita

pondok. Menjawab pertanyaan tentang isi cerita.pendek Menyebutkan macam-macam hewan atau

benda sesuai gambar Menceritakan kembali isi cerita pendek dengan

kata-kata sendiri

Cerita pendek

2 5-5-10

15 Meringkas bacaan Meringkas suatu bacaan menjadi beberapa kalimat

Membacakan ringkasan bacaan di depan kelas

Meringkas bacaan

2 12-5-10

16 Menyampiakan pendapat tentang suatu persoalan

Menyampaikan pendapat sesuai dengan pikiran sendiri

Menyampaikan pendapat tentang macam-macam pekerjaan atau akibat dari suatu pekerjaan

Menyampaikan pendapat

2 19-5-10

Ulangan Harian 2 26-5-10

UKK 2

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : VI / 1

STANDAR KOMPETENSI :1. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio, televisi, cerita rakyat, dan nasiha

Page 10: Program Bhs. Sunda

2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara lisan dalam menceri-takan hasil pengamat-an, membahas isi buku, mengkritik sesuatu disertai alas an, pidato, (biantara), berdiskusi, dan memerankan drama anak-anak

3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca cepat, membaca sekilas, membaca percakapan, dan membaca grafik atau peta4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam mengisi formolir, menulis kejadian, melengkapi karangan, menulis pidato, menulis berita, dan menulis riwayat hidup

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Menyimak pembacaan berita radio atau televisi

Menuliskan pokok cerita dalam suatu berita Menjawan pertanyaan dari suatu berita Menceritakan kembali isi berita secara ringkas

Berita radio/ televisi

2 16-7-09

2 Menceritakan hasil pengamatan

Menjelaskan pokok-pokok hasil dari pengamatan

Membuat laporan hasil dari pengamatan

Hasil Pengamatan

2 23-7-09

3 Membaca cepat Membaca cepat dengan kece-patan 200-350 kata/menit

Menyebutkan pokok-pokok cerita tiap paragraf Menjawab pertanyaan bacaan Menceritakan kembali isi bacaan dengan kata-

kata sendiri

Teks Bacaan

2 30-7-09

4 Mengisi isian atau formolir.

Ulangan Harian

Menyebutkan petunjuk cara pengisian formolir.

Mengisi formolir dengan benar. Memberi contoh formolir tentang suatu

kegiatan.

Formolir 2 6-8-09

5 Menyimak pembacaan cerita rakyat

Menyebutkan nama dan karakter tokoh dlm cerita rakyat tersebut

Menceritakan kembali cerita tersebut dengan menggunakan kalimat yang dapat dipahami

Menjelaskan unsur-unsur yang ada dalam cerita rakyat tersebut

Cerita Rakyat

2 13-8-09

6 Membahas isi buku Membuat daftar tentang pokok-pokok isi buku Menjelaskan perbedaan antara pokok-pokok isi

buku yang dibaca sendiri dengan yang dibaca teman

Menentukan pendapat dari hasil yang dibuat sendiri

Isi Buku 2 27-8-09

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7 Membaca sekilas Membuat ringkasan dari isi kolom dalam Koran. Mengambil informasi dari pokok penulis. Menjelaskan pokok pikiran penulis. Menceritakan kembali isi kolom menggunakan

Membaca sekilas

2 3-9-09

Page 11: Program Bhs. Sunda

bahasa sederhana.8 Menulis kejadian.

Ulangan Harian

Menyebutkan proses suatu kejadian. Menjelaskan sebab akibat dari terjadinya suatu

peristiwa. Menuliskan hal-hal yang pernah dialami. Menceritakan kembali kejadian tersebut

dengan bahasa sendiri

Menulis kejadian

2 10-9-09

9 Menyimak pembacaan berita radio atau televisi

Menuliskan pokok cerita dalam suatu berita Menjawan pertanyaan dari suatu berita Menceritakan kembali isi berita secara ringkas

Berita radio/ televisi

2 1-10-09

UTS Smt 1 2 8-10-09

10 Menceritakan hasil pengamatan

Menjelaskan pokok-pokok hasil dari pengamatan

Membuat laporan hasil dari pengamatan

Hasil Pengamatan

2 15-10-09

11 Membaca cepat Membaca cepat dengan kece-patan 200-350 kata/menit

Menyebutkan pokok-pokok cerita tiap paragraf Menjawab pertanyaan bacaan Menceritakan kembali isi bacaan dengan kata-

kata sendiri

Teks Bacaan

2 22-10-09

12 Mengisi isian atau formolir.

Ulangan Harian

Menyebutkan petunjuk cara pengisian formolir. Mengisi formolir dengan benar. Memberi contoh formolir tentang suatu

kegiatan.

Formolir 2 29-10-09

13 Menyimak pembacaan cerita rakyat

Menyebutkan nama dan karakter tokoh dlm cerita rakyat tersebut

Menceritakan kembali cerita tersebut dengan menggunakan kalimat yang dapat dipahami

Menjelaskan unsur-unsur yang ada dalam cerita rakyat tersebut

Cerita Rakyat

2 5-11-09

14 Membahas isi buku Membuat daftar tentang pokok-pokok isi buku Menjelaskan perbedaan antara pokok-pokok isi

buku yang dibaca sendiri dengan yang dibaca teman

Menentukan pendapat dari hasil yang dibuat sendiri

Isi Buku 2 12-11-09

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

15 Membaca sekilas Membuat ringkasan dari isi kolom dalam Koran.

Mengambil informasi dari pokok penulis. Menjelaskan pokok pikiran penulis.

Membaca sekilas

2 19-11-09

Page 12: Program Bhs. Sunda

Menceritakan kembali isi kolom menggunakan bahasa sederhana.

16 Menulis kejadian.

Ulangan Harian

- Menyebutkan proses suatu kejadian.- Menjelaskan sebab akibat dari terjadinya suatu

peristiwa.- Menuliskan hal-hal yang pernah dialami.- Menceritakan kembali kejadian tersebut

dengan bahasa sendiri

Menulis kejadian

2 26-11-09

Ulum Smt 1 2

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Bahasa SundaKelas/Semester : VI / 2

STANDAR KOMPETENSI :1. Mampu memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca cepat, membaca sekilas, membaca percakapan, dan membaca grafik atau peta2. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara tertulis dalam mengisi formolir, menulis kejadian, melengkapi karangan, menulis pidato, menulis berita, dan menulis riwayat hidup

Page 13: Program Bhs. Sunda

3. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio, televisi, cerita rakyat, dan nasihat4. Mampu mengungkap-kan pikiran, perasaan, serta keinginan secara lisan dalam menceri-takan hasil pengamat-an, membahas isi buku, mengkritik sesuatu disertai alas an, pidato, (biantara), berdiskusi,

dan memerankan drama anak-anak

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Membaca cepat Memahami isi bacaan yang telah dibacanya Menjawab pewrtanyaan tentang isi bacaan Menceritakan kembali isi bacaan

Membaca cepat

2 14-1-10

2 Menulis mriwayat hidup

Membuat karangan dengan baik Menjelaskan tentang kerangka karangan

Mengarang pengalaman

2 21-1-10

3 Menyimak cerita rakyat

Memahami isi cerita rakyat Memjawab pertanyaan tentang isi cerita rakyat Menceritakan kembali cerita rakyat

Cerita rakyat

2 28-1-10

4 Memerankan drama anak.

Ulangan Harian

Hafal naskah drama anak sesuai dengan karakter tokoh yang diperankan.

Memerankan drama anak sesuai dengan karakter tokoh yang diperankan.

Drama anak-anak.

2 4-2-10

5 Membaca sekilas. Memahami isi bacaan. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan. Menyebutkan sinonim beberapa kata dari bacaan. Menggunakan kata sinonim dalam kalimat.

Membaca sekilas.

2 11-2-10

6 Mengisi daftar isian. Menyebutkan fungsi kartu pos Menjelaskan cara mengisi kartu pos. Mengisi serta menggunakan kartu pos dg. benar.

Daftar isian kartu pos.

2 18-2-10

7 Menyimak cerita pendek.

Memahami isi cerita pendek. Memjawab pertanyaan tentang isi cerita pendek. Menceritakan kembali cerita pendek dengan

kata-kata sendiri

Cerita pendek.

2 25-2-10

8 Memerankan drama anak.Ulangan Harian

Hafal naskah drama anak gending karasmen. Memerankan drama anak gending karasmen

sesuai karakter tokoh yang diperankannya.

Gending karasmen.

2 4-3-10

9 Membaca cepat Memahami isi bacaan yang telah dibacanya Menjawab pewrtanyaan tentang isi bacaan Menceritakan kembali isi bacaan

Membaca cepat

2 11-3-10

NOKOMPETENSI DASAR

INDIKATOR METERIALOKA

SIWAKTU

BULAN DAN MINGGU KEKET

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

UTS Smt 2 2 18-3-10

10 Menulis peristiwa. Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yg sempurna.

Membuat salah satu karangan tentang suatu peristiwa atau kejadian.

Menulis karangan.

2 25-3-10

Page 14: Program Bhs. Sunda

11 Menyimak cerita rakyat

Memahami isi cerita rakyat Memjawab pertanyaan tentang isi cerita rakyat Menceritakan kembali cerita rakyat

Cerita rakyat

2 1-4-10

12 Menceritakan hasil pengamatan.

Ulangan Harian

Menyebutkan tempat serta hal lain yang ada kaitannya dengan pengamatan.

Membuat laporan hasil pengamatan. Menceritakan laporan hasil pengamatan.

Menceritakan hasil pengamatan.

2 8-4-10

13 Membaca sekilas. Memahami isi bacaan. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan. Menyebutkan sinonim beberapa kata dari bacaan. Menggunakan kata sinonim dalam kalimat.

Membaca sekilas.

2 15-4-10

14 Menulis mriwayat hidup

Membuat karangan dengan baik Menjelaskan tentang kerangka karangan

(pembukaan, isi, penutup)

Mengarang pengalaman

2 22-4-10

15 Menyimak cerita pendek.

Memahami isi cerita pendek. Memjawab pertanyaan tentang isi cerita pendek. Menceritakan kembali cerita pendek

Cerita pendek.

2 29-4-10

16 Memerankan drama anak.

Ulangan Harian

Hafal naskah drama anak sesuai dengan karakter tokoh yang diperankan.

Memerankan drama anak sesuai dengan karakter tokoh yang diperankan.

Drama anak-anak.

2 6-5-10

UASBN / US 2

MengetahuiKepala SDN 3 Wangunjaya

AYU RATMI, S.Pd.NIP.196306151982042001

Wangunjaya, 13 Juli 2009Guru Bahasa Sunda

AYU RATMI, S.Pd.NIP.196306151982042001