KEPEMIMPINAN SUNDA
-
Upload
ngakal-pasti-ngakeul -
Category
Documents
-
view
580 -
download
15
Transcript of KEPEMIMPINAN SUNDA
MODEL KEPEMIMPINANMODEL KEPEMIMPINANBERKARAKTER NILAI NILAI KESUNDAANBERKARAKTER NILAI NILAI KESUNDAAN
PAGUYUBAN PASUNDANPAGUYUBAN PASUNDANCABANG KOTA BANDUNGCABANG KOTA BANDUNG
Oleh : Tedie Subarsyah SumadikaraOleh : Tedie Subarsyah Sumadikara
WILUJENG SUMPING,WILUJENG SUMPING,
ANAKING MANUSA PARA PINILIH, MUGIA WALAGRI DI DIRINA, ANAKING MANUSA PARA PINILIH, MUGIA WALAGRI DI DIRINA, JAGJAG WARINGKAS DI RAGANA, LEGA AMBAHAN ELMU JAGJAG WARINGKAS DI RAGANA, LEGA AMBAHAN ELMU
PANGAWERUHNA.PANGAWERUHNA.
LUAS AWUR KAHIRUPANANA, HADE TATA-HADE BASA, HADE LUAS AWUR KAHIRUPANANA, HADE TATA-HADE BASA, HADE BUDI PARANGINA, BARI TETEP NAPAK TUR MERENAH BUDI PARANGINA, BARI TETEP NAPAK TUR MERENAH
DINA ADEG ADEG KASUNDAAN, PIKEUN NGIPUK :DINA ADEG ADEG KASUNDAAN, PIKEUN NGIPUK :
WAWANEN- JAJATEN-WEWESENWAWANEN- JAJATEN-WEWESEN
SANGKAN JADI MANUSA SUNDA SAJATINING MANUSA, SANGKAN JADI MANUSA SUNDA SAJATINING MANUSA, LINUHUNGNA PARA INOHONG SATUNGKEBING DUNYALINUHUNGNA PARA INOHONG SATUNGKEBING DUNYA
( KASAKTEN )( KASAKTEN )
PENGERTIAN KEPEMIMPINANPENGERTIAN KEPEMIMPINAN
1.1. ““Leadership is an effort on his put direct Leadership is an effort on his put direct the behavior of others toward a the behavior of others toward a particular end”particular end” (Kepemimpinan adalah suatu usaha (Kepemimpinan adalah suatu usaha untuk mengarahkan perilaku orang lain guna mencapai tujuan untuk mengarahkan perilaku orang lain guna mencapai tujuan khusus) : Franklyn S Haimankhusus) : Franklyn S Haiman
1.1. The essence of leaadership is The essence of leaadership is influencing the action of others influencing the action of others ( Inti ( Inti kepemimpinan adalah mempengaruhi kegiatan orang lain) : kepemimpinan adalah mempengaruhi kegiatan orang lain) : F.A. NigroF.A. Nigro
MATRIKS INTISARI KEPEMIMPINANMATRIKS INTISARI KEPEMIMPINAN
NONO NAMA PAKARNAMA PAKAR INTISARI KEPEMIMPINANINTISARI KEPEMIMPINAN
11 ORDWAY TEADORDWAY TEAD AKTIVITAS MEMPENGARUHIAKTIVITAS MEMPENGARUHI
22 ROBERT M FULMERROBERT M FULMER KEMAMPUAN MENGAJAKKEMAMPUAN MENGAJAK
33 REUTERREUTER KEMAMPUAN MENGARAHKANKEMAMPUAN MENGARAHKAN
44 E.K. TAYLORE.K. TAYLOR KEMAMPUAN MENCIPTAKANKEMAMPUAN MENCIPTAKAN
55 HEMPHILLHEMPHILL AWAL DARI TINDAKANAWAL DARI TINDAKAN
66 JAMES M BLACKJAMES M BLACK KEMAMPUAN MEYAKINKANKEMAMPUAN MEYAKINKAN
BAGAIMANABAGAIMANA
SUBSTANSI SUBSTANSI KARAKTERISTIKKARAKTERISTIK
KEPEMIMPINAN KI KEPEMIMPINAN KI SUNDA ?SUNDA ?
(Untuk memahami substansi (Untuk memahami substansi karakteristik kepemimpinan ki karakteristik kepemimpinan ki sunda haruslah ditelusuri dari sunda haruslah ditelusuri dari
nilai-nilai lama kehidupan, pola nilai-nilai lama kehidupan, pola prilaku dan alur fikir filosofinya)prilaku dan alur fikir filosofinya)
PRASASTIPRASASTI
PRABU WASTU KANCANA 1371-1482PRABU WASTU KANCANA 1371-1482(Beliau Raja dari Kerajaan Kawali Galuh yang merupakan kakeknya (Beliau Raja dari Kerajaan Kawali Galuh yang merupakan kakeknya
Prabu siliwangi)Prabu siliwangi)
PRASASTI KAWALI : IPRASASTI KAWALI : I(…..Aya ma nu pandeuri, pakena gawe rahayu, (…..Aya ma nu pandeuri, pakena gawe rahayu,
pakeun heubeul jaya dina buana)pakeun heubeul jaya dina buana)
Artinya :Artinya :
“…“….Semoga ada penerus yang lahir kemudian, .Semoga ada penerus yang lahir kemudian, yang membiasakan diri berbuat kebajikan, agar yang membiasakan diri berbuat kebajikan, agar
lama berjaya di dunialama berjaya di dunia
PRASASTI KAWALI : IIPRASASTI KAWALI : II
(…Aya ma nu ngeusi bhagya kawali, bari pakena (…Aya ma nu ngeusi bhagya kawali, bari pakena kereta bener, pakeun na (n) jeur na juritan )kereta bener, pakeun na (n) jeur na juritan )
Artinya :Artinya :Semoga ada penerus negeri kawali dengan kebahagiaan, Semoga ada penerus negeri kawali dengan kebahagiaan,
sambil membiasakan diri berbuat kesejahteraan sejati, sambil membiasakan diri berbuat kesejahteraan sejati, agar tetep unggul dalam perangagar tetep unggul dalam perang
PRASASTI KAWALI : IIIPRASASTI KAWALI : III
(…Ulah botoh bisi kokoro )(…Ulah botoh bisi kokoro )
Artinya :Artinya :Janganlah kamu serakah nanti bisa sengsaraJanganlah kamu serakah nanti bisa sengsara
AMANAT GALUNGGUNGAMANAT GALUNGGUNG(Amanat Prabuguru Darmasiksa dari kerajaan Saunggalah-(Amanat Prabuguru Darmasiksa dari kerajaan Saunggalah-
Kerajaan Sunda 1175-1297 M)Kerajaan Sunda 1175-1297 M)
1. “…Ketidak pastian dan kesemrawutan keadaan dunia ini 1. “…Ketidak pastian dan kesemrawutan keadaan dunia ini disebabkan oleh salah prilaku dan salah tindak dari para orang disebabkan oleh salah prilaku dan salah tindak dari para orang terkemuka, penguasa, para cerdik pandai dan para orang kaya; terkemuka, penguasa, para cerdik pandai dan para orang kaya; kesemuanya salah bertindak termasuk para raja diseluruh kesemuanya salah bertindak termasuk para raja diseluruh duniadunia
2. “…Cegahlah kabuyutan (tanah airmu) jangan sampai dikuasai 2. “…Cegahlah kabuyutan (tanah airmu) jangan sampai dikuasai orang asing,…(sebab)…”Lebih berharga Kulit Lasun (musang orang asing,…(sebab)…”Lebih berharga Kulit Lasun (musang berbau busuk) yang tercampak ditempat sampah daripada berbau busuk) yang tercampak ditempat sampah daripada putera raja (anak bangsa) yang tidak bisa mempertahankan putera raja (anak bangsa) yang tidak bisa mempertahankan kesucian dan Keutuhan kabuyutan (wilayah tanah airnya)kesucian dan Keutuhan kabuyutan (wilayah tanah airnya)
(koropak :632, alih bahasa Hidayat Suryalaga : Kasundaan Rawayan jati,(koropak :632, alih bahasa Hidayat Suryalaga : Kasundaan Rawayan jati, wahana aksara sunda,2003) wahana aksara sunda,2003)
SIAPKAN JIWA RAGA ANDASIAPKAN JIWA RAGA ANDA
MENJADI KESATRYA SUNDA SELANJUTNYA !MENJADI KESATRYA SUNDA SELANJUTNYA !
SIAPAKAH ORANG SUNDA ITU ?SIAPAKAH ORANG SUNDA ITU ?Menurut Drs.Hidayat Suryalaga terbagi dalam 4 Menurut Drs.Hidayat Suryalaga terbagi dalam 4
kategori sebagai berikut :kategori sebagai berikut :
1. SUNDA SUBJEKTIF1. SUNDA SUBJEKTIF(yaitu orang yang merasa dirinya sebagai orang (yaitu orang yang merasa dirinya sebagai orang
sunda sunda dan harus mampu berprilaku nyunda)dan harus mampu berprilaku nyunda)
2. SUNDA OBJEKTIF2. SUNDA OBJEKTIF(yaitu yang menurut orang lain adalah sunda, (yaitu yang menurut orang lain adalah sunda,
maka orang itu harus berprilaku nyunda)maka orang itu harus berprilaku nyunda)
3. SUNDA GENETIK3. SUNDA GENETIK(Orang yang Ibu dan bapaknya Sunda, (Orang yang Ibu dan bapaknya Sunda,
maka dia harus berprilaku nyunda)maka dia harus berprilaku nyunda)
4. SUNDA KULTURAL4. SUNDA KULTURAL(Orang yang salah satu orang tuanya Sunda, (Orang yang salah satu orang tuanya Sunda, mereka yang terpanggil dan “mikadeudeuh” mereka yang terpanggil dan “mikadeudeuh”
sunda sunda serta berusaha berprilaku nyunda)serta berusaha berprilaku nyunda)
5. SUNDA MAHIWAL *)5. SUNDA MAHIWAL *)(Orang Sunda yang Ibu bapaknya genetik sunda, (Orang Sunda yang Ibu bapaknya genetik sunda,
hidup ditatar Sunda akan tetapi tidak hidup ditatar Sunda akan tetapi tidak mencerminkan nilai-nilai kesundaan dan mencerminkan nilai-nilai kesundaan dan
tidak berperilaku nyunda)tidak berperilaku nyunda)
*) Tambahan dari hasil analisys dan observasi *) Tambahan dari hasil analisys dan observasi penyajipenyaji
ADAT ISTIADAT, KEBIASAAN, DAN ADAT ISTIADAT, KEBIASAAN, DAN PANDANGAN HIDUP ORANG SUNDAPANDANGAN HIDUP ORANG SUNDA
1. 1. PURBASTITIPURBASTITI (merupakan istilah sunda kuno(merupakan istilah sunda kuno untuk istilah adat istiadat,untuk istilah adat istiadat,
kebiasaan dan hukum)kebiasaan dan hukum) 22. PURBAJATI. PURBAJATI (merupakan istilah sunda kuno (merupakan istilah sunda kuno
untuk istilah peraturan kehidupan untuk istilah peraturan kehidupan asli orang sunda yang bersumber asli orang sunda yang bersumber
dari nilai-nilai masa lampau)dari nilai-nilai masa lampau)3. 3. RAWAYANJATI RAWAYANJATI (Istilah sunda kuno untuk (Istilah sunda kuno untuk
istilah pandangan hidup orangistilah pandangan hidup orang sunda)sunda)
NILAI-NILAI PENTING NILAI-NILAI PENTING KEHIDUPAN ORANG SUNDAKEHIDUPAN ORANG SUNDA
1. Ciri-ciri populer tipikal orang sunda : Periang, suka humor, senang 1. Ciri-ciri populer tipikal orang sunda : Periang, suka humor, senang berkesenian, tidak pendendam, lemah lembut, sopan, berjiwa kesatria, berkesenian, tidak pendendam, lemah lembut, sopan, berjiwa kesatria, tidak suka menonjolkan diri dan tenggang rasatidak suka menonjolkan diri dan tenggang rasa
2. Masyarakatnya bersifat terbuka, demokratik, kuat dipengaruhi nilai Islam, 2. Masyarakatnya bersifat terbuka, demokratik, kuat dipengaruhi nilai Islam, santai,terikat kuat dengan tempat kelahirannya, kepatuhan anak pada santai,terikat kuat dengan tempat kelahirannya, kepatuhan anak pada orang tua sangat tinggi, memiliki kesadaran hubungan darah yang tinggi, orang tua sangat tinggi, memiliki kesadaran hubungan darah yang tinggi, berkecenderungan pada bercocok tanam, memiliki pola hubungan berkecenderungan pada bercocok tanam, memiliki pola hubungan bertetangga yang longgar, bercita-cita mewujudkan kehidupan yang bertetangga yang longgar, bercita-cita mewujudkan kehidupan yang seimbang (artinya baik kepentingan pribadi maupun kepentingan seimbang (artinya baik kepentingan pribadi maupun kepentingan kelompok keduanya harus dipenuhi)kelompok keduanya harus dipenuhi)
3. Kehidupan keluarga sunda bersifat “parental” yaitu menarik garis 3. Kehidupan keluarga sunda bersifat “parental” yaitu menarik garis keturunan dari pihak ibu dan bapak bersama-samaketurunan dari pihak ibu dan bapak bersama-sama
4. Ketika meninggal dunia biasanya “berwasiat” untuk dikuburkan ditanah 4. Ketika meninggal dunia biasanya “berwasiat” untuk dikuburkan ditanah kelahirannya dan sangat bangga jika meninggal di tanah suci mekahkelahirannya dan sangat bangga jika meninggal di tanah suci mekah
5. Kehidupan keagamaan dalam masyarakat sunda tampak dalam upacara 5. Kehidupan keagamaan dalam masyarakat sunda tampak dalam upacara selamatan yang biasanya berkaitan dengan tahap-tahap lingkaran hidup selamatan yang biasanya berkaitan dengan tahap-tahap lingkaran hidup mulai dari kelahiran, potong rambut, khitanan, perkawinan dan kematian mulai dari kelahiran, potong rambut, khitanan, perkawinan dan kematian
KITA LIHAT BAGAIMANA ALUR FIKIR KITA LIHAT BAGAIMANA ALUR FIKIR KEPEMIMPINAN ORANG SUNDA !KEPEMIMPINAN ORANG SUNDA !
ALUR FIKIR ALUR FIKIR PANDANGAN HIDUP ORANG SUNDAPANDANGAN HIDUP ORANG SUNDA
1.1. SIRNANING CIPTASIRNANING CIPTA Sangat sadar dan mengakui dirinya sebagai Sangat sadar dan mengakui dirinya sebagai
Hamba Allah,SWTHamba Allah,SWT2. 2. SIRNANING RASASIRNANING RASA
Memiliki kesadaran bahwa dipundaknya terdapat Memiliki kesadaran bahwa dipundaknya terdapat Amanah yang di berikan Alloh,SWTAmanah yang di berikan Alloh,SWT
3. 3. SIRNANING KARSASIRNANING KARSAMemiliki kesadaran bahwa tugasnya Memiliki kesadaran bahwa tugasnya
mensejahterakan kehidupan di bumimensejahterakan kehidupan di bumi
4. 4. SIRNANING KARYASIRNANING KARYAHarus mampu berperan/memerankan “Tri Harus mampu berperan/memerankan “Tri Tangtu Di Bumi” (Rama, Resi dan Prabu)Tangtu Di Bumi” (Rama, Resi dan Prabu)
RAMARAMA : Keluarga sejahtera lahir dan : Keluarga sejahtera lahir dan bathinbathinRESI RESI : Berilmu, cerdik pandai, alim : Berilmu, cerdik pandai, alim ulama, dan ilmuwanulama, dan ilmuwanPRABUPRABU : Pemimpin, birokrat (eksekutif, : Pemimpin, birokrat (eksekutif, legislatif dan yudikatiflegislatif dan yudikatif
5.5. SIRNANING DIRI SIRNANING DIRIManusia yang “Nyunda” dicirikan pada dirinya sbb :Manusia yang “Nyunda” dicirikan pada dirinya sbb :
1.1.Pengkuh Agama IslamnaPengkuh Agama Islamna ( perilakunya nyunda & Religius)( perilakunya nyunda & Religius)22.Luhung Elmu Pangaweruhna.Luhung Elmu Pangaweruhna (Cerdas dan memiliki daya saing)(Cerdas dan memiliki daya saing)3.3.Jembar Budaya SundanaJembar Budaya Sundana (Tidak tercerabut jati diri dari budayanya)(Tidak tercerabut jati diri dari budayanya)4.4.Rancage GawenaRancage Gawena ( Berperilaku aktif, kreatif dan berprestasi)( Berperilaku aktif, kreatif dan berprestasi)5 5 Hade Hate KasasamaHade Hate Kasasama (sadar diri, tahu diri dan peka terhadap lingkungannya)(sadar diri, tahu diri dan peka terhadap lingkungannya)
6.6.SIRNANING HIRUPSIRNANING HIRUPMemiliki karakteristik dan sikap hidup untuk bisa Memiliki karakteristik dan sikap hidup untuk bisa
hidup nyunda, nyantri dan nyakola :hidup nyunda, nyantri dan nyakola :a. SILIH ASIHa. SILIH ASIH (Proses bermasyarakat yang dilandasi (Proses bermasyarakat yang dilandasi
kesetaraan, kemitraan dan silaturahmi)kesetaraan, kemitraan dan silaturahmi)b. SILIH ASAHb. SILIH ASAH (Proses saling mencerdaskan akal fikiran (Proses saling mencerdaskan akal fikiran
untuk peningkatan kualitas SDM)untuk peningkatan kualitas SDM)c. SILIH ASUHc. SILIH ASUH (Proses mendudukan seseorang secara (Proses mendudukan seseorang secara
proporsional dan profesional berdasarkan proporsional dan profesional berdasarkan moralitas, religi dan prestasi)moralitas, religi dan prestasi)
7. 7. SIRNANING HURIPSIRNANING HURIPCapaian Kualitas Hidup unggul,indikatornya dicirikan Capaian Kualitas Hidup unggul,indikatornya dicirikan
dengan :dengan :a.a. CAGEUR CAGEUR : Sehat lahir bathin untuk mampu : Sehat lahir bathin untuk mampu berinteraksiberinteraksib.b. BAGEURBAGEUR : Bermoral dan taat hukum : Bermoral dan taat hukumc.c. BENERBENER : Beriman, jujur, adil, visioner dan : Beriman, jujur, adil, visioner dan bertanggung jawabbertanggung jawabd.d. PINTER PINTER : Beretos kerja tinggi, berprestasi dan : Beretos kerja tinggi, berprestasi dan pro aktifpro aktife.e. SINGER SINGER : Terampil dan cepat tanggap : Terampil dan cepat tanggapf.f. TEGER TEGER : Optimis dan pantang menyerah : Optimis dan pantang menyerahg.g. WANTER WANTER : Terbuka, kolaboratif dan berani : Terbuka, kolaboratif dan beranih.h. CANGKER CANGKER : Kokoh, kuat dan tangguh: Kokoh, kuat dan tangguh
8. 8. SIRNANING WUJUDSIRNANING WUJUDOrang Sunda yang sudah mampu Orang Sunda yang sudah mampu
berperan, memerankan dan memiliki :berperan, memerankan dan memiliki :
1.1. Kualitas keimanan dan ketakwaan unggulKualitas keimanan dan ketakwaan unggul2. Kualitas pribadinya unggul dan jadi teladan2. Kualitas pribadinya unggul dan jadi teladan3. Kualitas moral peka terhadap manusia lain3. Kualitas moral peka terhadap manusia lain4.4. Kualitas Moral peka terhadap alam & Kualitas Moral peka terhadap alam &
lingkungannyalingkungannya5.5. Kualitas moral komitmen terhadap waktuKualitas moral komitmen terhadap waktu6.6. Kualitas kesadaran humaniora atas Logika, Kualitas kesadaran humaniora atas Logika,
Etika dan Estetika yang dikuasainya untuk Etika dan Estetika yang dikuasainya untuk mendapatkan mardlotilahmendapatkan mardlotilah
9. 9. SIRNANING DUNYASIRNANING DUNYAManusia Sunda yang memiliki kualitas amal-Manusia Sunda yang memiliki kualitas amal-
ibadah dan pengabdian pada sesama ibadah dan pengabdian pada sesama a.a. NyundaNyunda (Berbasis nilai unggul kesundaan)(Berbasis nilai unggul kesundaan)b.b. NyantriNyantri (Berlandaskan nilai Religi)(Berlandaskan nilai Religi)c.c. NyakolaNyakola ( Mempertimbangkan segala ( Mempertimbangkan segala
sesuatu dengan penuh kearifan)sesuatu dengan penuh kearifan)d.d. NyantikaNyantika ( Memperlakukan segala sesuatu ( Memperlakukan segala sesuatu
secara profesional dan proporsional)secara profesional dan proporsional)e.e. Nyatria Nyatria ( Berpenampilan tegas, objektif, ( Berpenampilan tegas, objektif,
terbuka, jujur, kompetitif, berani dan sangat terbuka, jujur, kompetitif, berani dan sangat bertanggung jawab)bertanggung jawab)
MATRIKULASI TAHAPANMATRIKULASI TAHAPANProfile Kepemimpinan SundaProfile Kepemimpinan Sunda
NoNo TINGKATANTINGKATAN KARAKTERISTIKKARAKTERISTIK ARTIKULASIARTIKULASI
11 SIRNANING CIPTASIRNANING CIPTA SADAR BAHWA SADAR BAHWA DIRINYA CIPTAAN DIRINYA CIPTAAN ALLOH,SWTALLOH,SWT
Menyadari eksistensi Menyadari eksistensi
dirinyadirinya Menyadari adanya Menyadari adanya
mahluk lain selain mahluk lain selain
dirinya dirinya Menyadari bahwa Menyadari bahwa
hidup tidak terbatas hidup tidak terbatas
pada keberadaannya pada keberadaannya
di duniadi dunia
22 SIRNANING RASASIRNANING RASA SADAR BAHWA SADAR BAHWA DIPUNDAKNYA DIPUNDAKNYA MELEKAT AMANAH MELEKAT AMANAH ALLOH,SWTALLOH,SWT
Pola berfikir dan pola Pola berfikir dan pola
prilakunya berorientasi pada prilakunya berorientasi pada
keridloan Alloh,swt dan keridloan Alloh,swt dan
keharmonisan antar sesamakeharmonisan antar sesama Segala apa yang dikuasasi Segala apa yang dikuasasi
dirinya adalah sarana ibadah dirinya adalah sarana ibadah
dan muamalahdan muamalah
33 SIRNANING KARSASIRNANING KARSA SADAR BAHWA SADAR BAHWA TUGAS UTAMANYA TUGAS UTAMANYA MENSEJAHTERAKAN MENSEJAHTERAKAN KEHIDUPANKEHIDUPAN
Pola berfikir dan pola Pola berfikir dan pola
prilakunya diaplikasikan untuk prilakunya diaplikasikan untuk
kemanfaatan banyak orangkemanfaatan banyak orangIlmudanpengalamannyadiorieIlmudanpengalamannyadiorie
ntasikan untuk kesejahteraan ntasikan untuk kesejahteraan
bersamabersama
44 SIRNANING KARYASIRNANING KARYA MAMPU MAMPU MENGARTIKULASIKAN “TRI MENGARTIKULASIKAN “TRI TANGTU DI BUMI” (RAMA, TANGTU DI BUMI” (RAMA, RESI, PRABU)RESI, PRABU)
Berusaha agar diri dan Berusaha agar diri dan
keluarganya sejahtera lahir keluarganya sejahtera lahir
batin hingga bisa batin hingga bisa
diteladaniditeladani Gemar menuntut Ilmu dan Gemar menuntut Ilmu dan
memanfaatkannyamemanfaatkannya Amanah dalam Amanah dalam
mendapatkan, memelihara mendapatkan, memelihara
dan menggunakan dan menggunakan
kekuasaan, kedudukan, kekuasaan, kedudukan,
profesi atau pekerjaannyaprofesi atau pekerjaannya
55 SIRNANING DIRISIRNANING DIRI MAMPU MERALISASIKIAN MAMPU MERALISASIKIAN NILAI RELIGI, ILMU NILAI RELIGI, ILMU PENGETAHUAN, BUDAYA, PENGETAHUAN, BUDAYA, PENGALAMAN MELALUI PENGALAMAN MELALUI HATI,FIKRAN DAN HATI,FIKRAN DAN PRILAKUNYAPRILAKUNYA
Sikap hidupnya religiusSikap hidupnya religius Cerdas, terbuka dan mampu Cerdas, terbuka dan mampu
berkompetisi secara berkualitasberkompetisi secara berkualitas Mengakar pada nilai budaya Mengakar pada nilai budaya
sundasunda Berfikir aktif, kreatif dan Berfikir aktif, kreatif dan
berprestasiberprestasi Ulet, sabar dan futuristikUlet, sabar dan futuristik
66 SIRNANING HIRUPSIRNANING HIRUP MAMPU MENGAPLIKASIKAN MAMPU MENGAPLIKASIKAN NILAI SILIH ASIH, SILIH NILAI SILIH ASIH, SILIH ASAH DAN SILIH ASUHASAH DAN SILIH ASUH
Sikapnya nyunda, nyantri Sikapnya nyunda, nyantri
dan nyakoladan nyakola Tujuannya saling Tujuannya saling
membangun keunggulanmembangun keunggulan Tindakannya proporsional Tindakannya proporsional
dan profesionaldan profesional
77 SIRNANING HURIPSIRNANING HURIP MAMPU MEMBUKTIKAN DAN MAMPU MEMBUKTIKAN DAN MEMBERI MANFAAT PADA MEMBERI MANFAAT PADA ORANG LAIN/MAHLUK LAIN ORANG LAIN/MAHLUK LAIN DAN LINGKUNGANNYA UNTUK DAN LINGKUNGANNYA UNTUK DAPAT HIDUP BERKUALITASDAPAT HIDUP BERKUALITAS
Sehat lahir-bathinSehat lahir-bathin Bermoral tinggi dan taan Bermoral tinggi dan taan
hukumhukum Saleh dan gemar Saleh dan gemar
bermuamalahbermuamalah Memiliki etos kerja yang Memiliki etos kerja yang
tinggitinggi Terampil,optimis, tegar, Terampil,optimis, tegar,
berani dan bertanggung berani dan bertanggung
jawabjawab
88 SIRNANING WUJUDSIRNANING WUJUD MAMPU BERPERAN DAN MAMPU BERPERAN DAN MEMAINKAN PERAN DINAMIKA MEMAINKAN PERAN DINAMIKA KEHIDUPANKEHIDUPAN
Islami dan berbasis budaya Islami dan berbasis budaya
sundasunda Memiliki pribadi unggul yang Memiliki pribadi unggul yang
layak diteladanilayak diteladani Mampu memperlakukan Mampu memperlakukan
orang lain sama baiknya orang lain sama baiknya
dengan memperlakukan dengan memperlakukan
dirinyadirinya Pandai mengelola waktu dan Pandai mengelola waktu dan
konsisten menggunakannyakonsisten menggunakannya Unggul dalam Logika, Etika Unggul dalam Logika, Etika
dan Estetikadan Estetika
99 SIRNANING DUNYASIRNANING DUNYA MEMILIKI, MENGUASAI DAN MEMILIKI, MENGUASAI DAN TERAMPIL MENGAMALKAN TERAMPIL MENGAMALKAN KUALITAS DIRINYA SECARA KUALITAS DIRINYA SECARA TULUS-IKLASH UNTUK TULUS-IKLASH UNTUK SEMATA-MATA IBADAH SEMATA-MATA IBADAH KEPADA ALLOH,SWTKEPADA ALLOH,SWT
Paripurna dalam ibadah dan Paripurna dalam ibadah dan
muamalahmuamalah Hidupnya total untuk memberi Hidupnya total untuk memberi
manfaat pada sesamamanfaat pada sesama orientasinya semata-mata orientasinya semata-mata
bertindak sebagai kholifatul fil ardbertindak sebagai kholifatul fil ard Penyerahan diri secara total Penyerahan diri secara total
sebagai makhluk kepada sebagai makhluk kepada
kholiknyakholiknya
PENUTUPPENUTUP““YAKINLAH ANDA DILAHIRKAN JADI ORANG SUNDA BUKAN YAKINLAH ANDA DILAHIRKAN JADI ORANG SUNDA BUKAN
MUSIBAH !”MUSIBAH !”BERSYUKURLAH,BERSYUKURLAH,
ANDA DILAHIRKAN MENJADI ORANG ANDA DILAHIRKAN MENJADI ORANG SUNDA,BERKEWAJIBAN UNTUK SUNDA,BERKEWAJIBAN UNTUK
MEMBUKTIKAN BAHWA ANDA PEMIMPIN MEMBUKTIKAN BAHWA ANDA PEMIMPIN YANG NYUNDA, NYANTRI DAN NYAKOLA !YANG NYUNDA, NYANTRI DAN NYAKOLA !
““KEUNGGULAN DAN KEGAGALAN ANDA ADALAH KEUNGGULAN KEUNGGULAN DAN KEGAGALAN ANDA ADALAH KEUNGGULAN DAN KEGAGALAN KI SUNDA !DAN KEGAGALAN KI SUNDA !
HATUR NUHUN’HATUR NUHUN’WILUJENG MANGGUNG MUGI SING TERUS WILUJENG MANGGUNG MUGI SING TERUS
NANJUNG JADI PANGAGUNG NU AGUNGNANJUNG JADI PANGAGUNG NU AGUNG