Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

Endah Mayasari, S.Pd, M.PMat endahmayasari@yahoo.co.id081 386 208 007

PENILAIAN dan FORMAT RAPOR SMP Kartika Chandra X-1 Kota BandungBandung, 1 Desember 2014Landasan YuridisPermendikbud Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar (PHB) oleh Pendidik di Satuan Pendidikan Permendikbud Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum SMPSK Dirjen Dikdas Kemdikbud tahun 2014 tentang Panduan Model Penilaian Pencapaian Kompetensi Peserta Didik SMP Buku Petunjuk Teknis Penilaian http://hukor.kemdikbud.go.id/diknasrokum/index.php/peraturan-perundangan Mengapa penilaian menjadi penting?

Endah Mayasari, S.Pd, M.PMat endahmayasari@yahoo.co.id

Bagaimana menilai Pengetahuan?Mengolah Nilai Pengetahuan (NP)Penilaian Proses (PP) Tes Tertulis Tes LisanPenugasan (PR)

UTS UAS

NP = 75%PP + 10%UTS + 15%UAS

PP = 10%Tugas + 10%Kuis + 10%Tes Lisan + 70%UH Bagaimana menilai Sikap?Penilaian Sikap Sikap Spiritual dan Sikap SosialSikap Umum

Sikap Dalam Mata Pelajaran Mengolah Nilai Sikap Observasi (O)Jurnal (J)Penilaian Diri (PD) Penilaian Antar Peserta Didik (PADD)

Bagaimana menilai keterampilan?Praktik (P1)Projek (P2)Portofolio (P3)Produk (P4)

NK = 60%P1 + 30%P2 + 10%P3

NK = 60%P1 + 20%P2 + 10%P3+ 10%P4

Mengolah Nilai Keterampilan Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan sesuatu.Menjalankan ibadah tepat waktu.Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut.Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa;Mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diriMengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu.Berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha.Menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat tinggal, sekolah dan masyarakatMemelihara hubungan baik dengan sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha EsaBersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia.Menghormati orang lain menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutPenilaian Sikap Spiritual dan Sosial Butir Sikap spiritual dan SosialMenghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutJujur DisiplinTanggungjawabToleransi Gotong Royong Santun dan Sopan Percaya DiriSikap Khusus dalam Mata Pelajaran Matematika 1. Logis2. Kritis3. Analitik4. Konsisten5. Ketelitian6. Responsif7. Tidak mudah menyerah8. Rasa ingin tahu9. Objektif10. Terbuka

Jujur adalah perilaku dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan

Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulanganTidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber)Mengungkapkan perasaan apa adanyaMenyerahkan kepada yang berwenang barang yang ditemukanMembuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Disiplin adalah tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturanDatang tepat waktuPatuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolahMengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukanMengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar

Tanggungjawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa

Melaksanakan tugas individu dengan baik Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan Tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat Mengembalikan barang yang dipinjam Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan Menepati janji Tidak menyalahkan orang lain utk kesalahan tindakan kita sendiri Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/dimintaYang harus disepakati bersama unsur sekolah terkait penilaian :Kriteria penilaian, pembobotan setiap teknik penilaianPenilaian sikap umum yang ditumbuhkembangkan dalam pembiasaan di sekolah Kriteria kenaikan kelasKriteria kelulusan Ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester, dilakukan oleh pendidik di bawah koordinasi satuan pendidikanUjian Mutu Tingkat Kompetensi kisi-kisi yang disusun oleh Pemerintah metode survei oleh Pemerintah Ujian Sekolah Ujian Nasional