Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

download Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

of 57

  • date post

    09-Jan-2017
  • Category

    Education

  • view

    881
  • download

    8

Embed Size (px)

Transcript of Presentasi metode penelitian kualitatif 2013

Penelitian Kualitatif

Penelitian KualitatifUraian Singkat

By: santosotriraharjo@gmail.com

LOGO

LOGO

109/12/2013santosotriraharjo@unpad.ac.id

santosotriraharjo@unpad.ac.idContents

Karakteristik

2

Desain dan Prosedur

3

Pengertian Penelitian Kualitatif

1

Sumber & Pengumpulan Data

4

Pengolahan & Analisis Data

52

Pelaporan

6

09/12/2013

LOGOPenelitian SosialTerdapat 2 (dua) pendekatan: Pendekatan kuantitatif (or tradisional, positivistik, eksperimental, empiris)Pendekatan kualitatif (or konstruktivistik, naturalistik, interpretatif, atau perspektif postmodern)santosotriraharjo@unpad.ac.id309/12/2013

LOGOsantosotriraharjo@unpad.ac.id4

Memahami bagaimana (proses) dan perbedaan makna (mengapa) secara lebih dalam melalui interpretasi, pemahaman, dan motivasi

PenelitianIngin mengetahui apa yang terjadi, atau seberapa sering sesuatu hal terjadi

KualitatifKuantitatif09/12/2013

LOGOCara Memandang Realita (R)

santosotriraharjo@unpad.ac.id

Internal World:Idealism/ rasional/ noumenon/ noumena/self

Empirisme/ fenomenologiFenomenon /fenomena

REksternal World:5

KuantitatifKualitatif09/12/2013

LOGOPengertian Riset Kualitatifrangkaian teknik interpretasi yang akan menjelaskan, mentransformasikan, menerjemahkan, dan menjelaskan makna, bukan frekuensi, dari suatu kejadian dalam dunia sosial yang kurang lebih terjadi secara alami (Cooper & Schindler, 2006)

santosotriraharjo@unpad.ac.id

609/12/2013

LOGOPengertian penelitian kualitatifQualitative research is an inquiry process of understanding based on distinct methodological traditions of inquiry that explore a social or human problem. The reseacher builds a complex, holistic picture, analyzes words, reports detailed views of informants, and conducts the study in a natural setting. (Creswell, 1998)santosotriraharjo@unpad.ac.id

709/12/2013

LOGOPerbedaan: Kualitatif dan KuantitatifKuantitatifKualitatifPeneliti lebih bersifat independen thd faktaPeneliti banyak berinteraksi dengan fakta

Memandang realitas secara oyektif dan berdimensi tunggalMemandang realitas bersifat subyektif dan berdimensi banyak

Perspektif etik, yaitu peneliti mengumpulkan data berdasarkan variabel yang dipilihPerpektif emik, yaitu data yang terkumpul bercirikan cerita, kata2 dari informanDiawali dari konsep/teori yang dipilih, kemudian datanya dicari melalui variabel yang ditentukan (deduktif)Diawali dari pandangan informan, kemudian bersama peneliti menafsirkan fenomenaMenguji teori yang telah ada berdasarkan temuan di lapanganMengembangkan, menciptakan, dan menemukan konsep yg mungkin belum ada

santosotriraharjo@unpad.ac.id809/12/2013

LOGO

santosotriraharjo@unpad.ac.idKuantitatifKualitatifAtas dasar teori, maka disusunlah hipotesis bersifat mutlakDapat berangkat dari hipotesis, boleh juga tanpa hipotesisPengumpulan data lewat kuesioner (angket) dan alat lainnyaPengumpulan data lebih menekankan pada wawancara dan observasiIngin mengetahui tingkat pengaruh, hubungan korelasi antar variabel dengan cara pengukuranIngin mengetahui makna di balik cerita informan dan fenomena bisnis yang ditelitiResponden telah ditentukan jumlahnya berdasarkan prosentase, rumus, atau tabel populasi sampelJumlah informannya (responden) diketahui ketika pengumpulan data telah mengalami titik jenuh, yaitu telah diperoleh informasi yang berkualitas Alur berfikirnya bersifat deduktifLebih mengedepankan alur induktif

9Perbedaan: Kualitatif dan Kuantitatif09/12/2013

LOGOPerbedaan: Kualitatif dan Kuantitatif

santosotriraharjo@unpad.ac.idKuantitatifKualitatifData disajikan dalam bentul angka dan tabelData berbentuk cerita, kata-kata yang detail sesuai dengan bahasa dan pendangan informanAnalisa data dilakukan di akhir pengumpulan data dengan pendekatan statistikaAnalisa data dilakukan sejak awal turun ke lapanganInstrumen penelitian yang dipergunakan adalah angket Instrumennya adalah peneliti itu sendiriKesimpulan di bangun oleh peneliti berdasarkan hasil perhitungan atau analisa statistikKesimpulan dibuat berdasarkan interpretasi data oleh peneliti

1009/12/2013

LOGOKarakteristik Kualitatif >< Kuantitatif (Creswell, 2008)santosotriraharjo@unpad.ac.idKuantitatifKualitatif1. Identifikasi MasalahMenggambarkan hubungan antar variabelDetail pemahaman ttg fenomena utama2. Tinjauan PustakaMemainkan peran utama (mayor) yg melahirkan pertanyaan penelitian, dan justifikasi masalah penelitian dan pertanyaan penelitianMemainkan peran minor dalam menyarankan pertanyaan penelitian, dan jsutifikasi pentingnya meneliti3.Tujuan PenelitianSpesifik, menyempit, data dapat diukurUmum, luas, pemahaman pengalaman partisipan

1109/12/2013

LOGOsantosotriraharjo@unpad.ac.idKuantitatifKualitatif4. Pengumpulan DataPertanyaan tertutup, numeric, informasi dr sejumlah besar individu (responden) Pertanyaan umum terbuka, data teks & gambar, informasi dr sejumlah kecil individu (informan)5. Analisis dan Interpretasi DataStatistik, pendeskripsian kecenderungan, perbandingan hasil dengan prediksi sebelum dan sesudah penelitianAnalisis teks, pengembangan deskripsi dan tema, berisi pernyataan makna temuan yg luas6. Laporan dan Evaluasi PenelitianMenggunakan struktur standar tertentu dan kriteria evaluatif, pendekatan obyektif dan tidak biasStruktur fleksibel, emerging, dan kriteria evaluatif, cenderung pendekatan subyektif dan bias

Karakteristik Kualitatif dan Kuantitatif (Creswell, 2008)1209/12/2013

LOGOKarakteristik KualitatifNaturalistikData deskriptifBerurusan dengan prosesInduktifMakna(Bogdan & Biklen, 2008)

santosotriraharjo@unpad.ac.id

1309/12/2013

LOGO14 Karakteristik Pendekatan KualitatifLatar alamiahManusia sebagai instrumenPemanfaatan pengetahuan non-proposisionalMetode-metode kualitatifSampel purposifAnalisis data secara induktifTeori dilandaskan pada data di lapanganDesain penelitian mencuat secara alamiahsantosotriraharjo@unpad.ac.id149. Hasil penelitian berdasarkan negosiasi10. Cara pelaporan kasus11. Interpretasi idiografik12. Aplikasi tentatif13. Batas penelitian ditentukan fokus14. Keterpercayaan dengan Kriteria khusus(Guba dan Lincoln, dalam Alwasilah 2009: 104-105)09/12/2013

LOGOJenis-Jenis Penelitian Kualitatif(yg umum digunakan)EtnografiStudi KasusFenomenologisGrounded TheoryBiografi/NaratifHistory

santosotriraharjo@unpad.ac.id

1509/12/2013

LOGOBeberapa Alasan penggunaan penelitian Kualitatif, karena:santosotriraharjo@unpad.ac.idHakikat pertanyaan kualitatif bagaimana dan mengapa?Topiknya perlu dieksplorasi. Perlu menyajikan suatu pandangan yang mendetail tentang topik tersebut. Untuk meneliti individu dalam latarnya yang alami.Berminat menulis dalam gaya sastra (narasi)Waktu dan sumber-sumber yang cukup Audien menerima penelitian kualitatifUntuk menekankan peran peneliti sebagai pelajar aktif yg dapat mengisahkan cerita ttg pandangan partisipan

1609/12/2013

LOGOTahapan Penelitian Kualitatif:santosotriraharjo@unpad.ac.idMengidentifikasi sebuah topik atau fokusMelakukan tinjauan pustakaMendefinisikan peran peneliti (keterlibatan)Masuk ke lapangan dan menjaga hubungan baik di lapanganMemilih partisipan (purposeful sampling)Merancang pertanyaanPengumpulan dataAnalisis dataInterpretasi dan diseminasi(Lodico, Spaulding, & Woegtle, 2006)

1709/12/2013

LOGOPenentuan Sampel (informan)1. Sampel bertujuan (purposive sampling): Pemilihan berdasarkan karakteristik yang unik atau pengalaman, sikap, atau persepsi mereka; sejaln dengan terbentuknya kategori teoritis atau konsep 2. Sampel bola salju (snowball sampling): informan memberitahu periset akan orang lain yang memiliki karakteristik, pengalaman, atau sikap yang mirip atau berbeda dari mereka3. Sampel kemudahan : Periset memilih dari individu-individu yang telah tersedia sebagai informan

4. Lainnyasantosotriraharjo@unpad.ac.id1809/12/2013

LOGOJenis Pengumpulan Data Kualitatif1. Observasi (observation)santosotriraharjo@unpad.ac.id2. Wawancara (interviews) 3. Dokumentasi:

- Partisipasi- Non PartisipasiJenis

- Tertutup- Terbuka- Terbuka-tertutupPedoman ObservasiCatatan LapanganPedoman WawancaraSkrip / Ringkasan Wawancara

Data jumlah, Deskripsi kerja, Laporan tahunan, memo, arsip, korespondensi, brosur, catatan proses, menu, dan jenis infromasi tertulis lainnya. (data sekunder), gambar, grafik Instrumen:1909/12/2013

LOGOJenis Data Kualitatif: Wawancara (Paton, 2002)Hasil Interviews: pertanyaan terbuka-tertutup serta hasil probing tanggapan mendalam tentang pengalaman, persepsi, pendapat, perasaan, dan pengetahuan orang. Data terdiri dari kutipan yang sama persis dengan konteks yang cukup untuk dapat diinterpretasisantosotriraharjo@unpad.ac.id20

09/12/2013

LOGOJenis Data Kualitatif: Pengamatan (Paton, 2002Hasil Pengamatan: Deskripsi kerja lapangan kegiatan, perilaku, tindakan, percakapan, interaksi personal, organisasi atau proses masyarakat, atau aspek lain dari pangalaman manusia yang dapat diamati. Data terdiri dari catatan lapangan: deskripsi rinci, termasuk konteks dimana pengamatan dilakukansantosotriraharjo@unpad.ac.id2109/12/2013

LOGOJenis Data Kualitatif: Dokumentasi(Paton, 2002Bahan dan dokumen tulis lainnya dari memorandum organisasi, klinis, atau catatan program; dan coinformance, publikasi dan laporan resmi, catatan harian pribadi, surat-surat, karya-karya artistik, foto, dan memorabilia dan tanggapan tertulis untuk survei terbuka. Data terdiri dari kutipan dari dokumen-dokumen yang diambil dengan cara mencatat dan mempertahankan kontekssantosotriraharjo@unpad.ac.id22

09/12/2013

LOGOKriteri