7/29/2019 Peta Minda Mte3107

1/8

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

2/8

CIRI CIRI PEMBELAJARAN SECARA KONSTRUKTIVISME

Ciri - ciriPembelajaran

SecaraKonstruktivis

me

Menggalakkan komunikasi

dua hala

Menganggappembelajaransebagai satuproses yang

sama pentingdengan hasilpembelajaran

Menyokongpembelajaran

koperatif

Mengambil kirakepercayaan

dan sikap yangdibawa oleh

muridMenggalakkandan menerima

daya usahamurid

Mengambil kiradapatan kajian

tentang bagaimanamurid belajar sesuatu

idea

Menggalakkanproses inkuirimurid melalui

kajian

Menggalakkansoalan yang

dimulakan olehmurid dan

menggunakannyasebaga panduan

merancangpengajaran

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

3/8

KELEBIHAN PEMBELAJARAN SECARA KONSTRUKTIVISME

MURID

LEBIH

SERONOK

LEBIH BERFIKIR

LEBIH FAHAM

LEBIH YAKINLEBIH INGAT

LEBIH

BERKEMAHIRAN

SOSIAL

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

4/8

UKURAN PANJANG

DEFINISI

UKURAN

Tinggi ialah

ukuran dari

nol ke atas

Unit ukuran adalah

kuantiti piawai bagi

ciri ciri fizikal

digunakan sebagai

factor untuk

menyatakan

kuantiti bagi

sesuatu sifat.

Jarak ialah

jauhnya dari

satu tempat

ke tempat

yang lain

tempat

Panjang ialah

jarak dari

hujung ke

hujung yang

diukur dalam

unit cm dan m

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

5/8

INSTRUMEN UKURAN

INSTRUMEN

UKURAN

Pembaris

Pita

pengukur

Mikrometer

Teodolit

Angkup

vernier

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

6/8

UNIT

UNIT Meter

m

Milimeter

mm

Sentimeter

cm

Kilometer

km

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

7/8

KEMAHIRAN YANG DIAJAR

PENGGUNAAN

SIMBOL SETIAP

UKURAN DAN

MEMBUAT UKURAN

PENGGUNAAN

BAHASA MATEMATIK

MENGGUNAKAN ALAT

UKURAN PIAWAI

ARAS PROSES

PEMBELAJARAN

PENGGUNAAN BAHAN

UKURAN BUKAN

PIAWAI

PENGGUNAAN LARAS

BAHASA MURID

7/29/2019 Peta Minda Mte3107

8/8

KANDUNGAN MATEMATIK SEKOLAH RENDAH

SILIBUSMATEMATIKSEKOLAHRENDAH

TAHUN 1

KSSR

Memperkenalkankemahiran

mengukur danperbandingan

antara dua ukuran

TAHUN 2

Memperkenalkan unit piawai

yang asas iaitumilimeter,

sentimeter danmeter dan

didedahkandengan

instrumenmengukur

TAHUN 3

Menggunakankemahiran

mengukur dengan

menggunakaninstrumenpengukur

melibatkan unitpiawaian standard

TAHUN 4

Mengaitkanhubungan satuunit dengan unit

yanglain.Melibatkanpertukaran unit

dan jugaoperasi -operasi asas.

TAHUN 5

Memperkenalkancara membaca

peta ringkasdenganmenggunakan

jarak dalam unitkilometer

TAHUN 6

Kemahiranditambahdengan

menerapkapecahan d

dalamkemahiran

pengukuranmelibatkan

penukaran u