PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN...

13
PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNI (Study Kasus Alumni Jurusan KPI 2014) SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Pada Fakultas Ushuluddin Dakwah dan Adab Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Oleh : SUMIYATI NIM : 123300336 FAKULTAS USHULUDDIN DAKWAH DAN ADAB INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2016 M / 1438 H

Transcript of PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN...

Page 1: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

i

PERAN JURUSAN KPI DALAM

PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNI (Study Kasus Alumni Jurusan KPI 2014)

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Pada Fakultas Ushuluddin Dakwah dan Adab

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam

Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Oleh :

SUMIYATI NIM : 123300336

FAKULTAS USHULUDDIN DAKWAH DAN ADAB

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

2016 M / 1438 H

Page 2: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

i

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis

sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Komunikasi

Islam (S.Kom.I) dan diajukan pada Jurusan Komunikasi dan Penyiaran

Islam Fakultas Ushuluddin, Dakwah dan Adab Institut Agama Islam

Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini sepenuhnya asli

merupakan karya tulis ilmiah saya pribadi.

Adapun tulisan maupun pendapat orang lain yang terdapat

dalam skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya secara jelas sesuai

dengan etika keilmuan yang berlaku di bidang penulisan karya ilmiah.

Apabila di kemudian hari terbukti bahwa sebagian atau seluruh

isi skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiarism atau mencontek

karya tulis orang lain, saya bersedia untuk menerima sanksi akademik

sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Serang, Oktober 2016

Sumiyati

NIM : 123300336

Page 3: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

ii

ABSTRAK

Nama : Sumiyati, NIM : 123300336, Judul Skripsi : Peran Jurusan dalam

Pembentukan Profesi Alumni (Studi Kasus Alumni Jurusan KPI 2016),

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin, Dakwah dan

Adab IAIN SMH Banten, Tahun 2016 M / 1438 H

Sekarang ini, kebutuhan akan tenaga-tenaga komunikasi makin dirasakan

oleh hampir semua lembaga atau instansi yang bergerak di bidang penggalangan

massa, pemasaran, pelayanan publik, dan program-program penyadaran

masyarakat. Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, profesi komunikasi

belum dirasakan karena prioritas pembangunan nasional lebih terarah pada

pengadaan infrastruktur.

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

ini adalah: 1) Bagaimana peran jurusan KPI dalam pembentukan profesi

alumni?, 2) Profesi apa saja yang telah didapat alumni lulusan KPI tahun 2014?

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peran jurusan terhadap

pembentukan profesi alumni, 2) profesi apa saja yang diperoleh alumni KPI

yang lulus di tahun 2014.

Manfaat dari penelitian ini adalah : Secara teoritis, hasil penelitian ini

diharapkan dapat berfungsi sebagai bahan kajian dalam rangka pengembangan

bidang Komunikasi dan Penyiaran Islam. Secara praktis, hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan bagi prodi/jurusan KPI dalam membuat kebijakan

terkait dengan proses pembelajaran, kurikulum dan pemberdayaan jurusan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif. Sedangkan

teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumenntasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa: Peran jurusan secara teoritik akademik, jurusan menyediakan pembelajaran yang terdapat dalam kurikulum dan stadium general, Pembekalan secara praktis melalui praktikum-praktikum misalnya praktikum profesi. Dalam praktikum profesi, mahasiswa diberikan kesempatan mengaplikasikan ilmu komunikasi yang mereka peroleh di bangku perkuliahan, menyediakan fasilitas pendukung seperti radio dan TV kampus. Profesi alumni sudah sesuai dengan kompetensi jurusan, keahlian dan pengetahuan yang dimiliki sangat bermanfaat dan mendukung pekerjaan mereka. Dengan prosentase 58.8% sudah bekerja dan sesui dengan kompetensi, alumni yang melanjutkan ke jenjang studi pascasarjana (S2) 5 orang alumni yakni 14.7% dari 34 orang, dan yang berprofesi sangat sesuai dengan visi misi jurusan KPI sebagaimana kurikulum pendidikan KPI yakni sebagai wartawan terdapat 1 orang 2.9%. Yang belum mendapatkan pekerjaan hanya 1 orang 2.9% dari 34 alumni. sedangkan sisanya sekitar 23.5% belum diketahui secara pasti karena tidak dapat dihubungi dan hilang kontak dengan rekan semasa kuliahnya.

Page 4: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

iii

FAKULTAS USHULUDDIN DAN DAKWAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN

Nomor : Nota Dinas

Lamp : -

Hal : Ujian Skripsi

a.n. SUMIYATI

NIM : 123300336

Kepada Yth

Dekan Fakultas Ushuluddin, Dakwah

dan Adab

IAIN SMH Banten

Di -

Serang

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan

mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami berpendapat bahwa

skripsi Saudari SUMIYATI, NIM : 123300336, Judul Skripsi: Peran

Jurusan KPI Dalam Pembentukan Profesi Alumni (Studi Kasus

Alumni Jurusan KPI 2014), diajukan sebagai salah satu syarat untuk

melengkapi ujian munaqasyah pada Fakultas Ushuluddin, Dakwah dan

Adab Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN Sultan Maulana

Hasanuddin Banten. Maka kami ajukan skripsi ini dengan harapan

dapat segera dimunaqasyahkan.

Demikian atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Serang, Oktober 2016

Pembimbing I

Dr. H. Rodani, M.SI NIP : 19530616 199103 1 001

Pembimbing II

Eneng Purwanti, M.A

NIP. 19780607 200801 2 014

Page 5: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

iv

PERAN JURUSAN KPI DALAM

PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNI

(Studi Kasus Alumni Jurusan KPI 2014)

Oleh :

SUMIYATI NIM : 123300336

Menyetujui,

Pembimbing I

Dr. H. Rodani, M.SI NIP : 19530616 199103 1 001

Pembimbing II

Eneng Purwanti, M.A

NIP. 19780607 200801 2 014

Mengetahui,

Dekan

Fakultas Ushuluddin, Dakwah dan Adab

Prof. Dr. H. Udi Mufrodi Mawardi, Lc., M.Ag

NIP : 19610209 199403 1 001

Ketua

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam

Dr. Kholid Suhaemi, M.SI NIP: 19650216 199903 1 001

Page 6: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

v

PENGESAHAN

Skripsi a.n. SUMIYATI, NIM : 123300336 Judul Skripsi :

Peran Jurusan KPI Dalam Pembentukan Profesi Alumni (Studi

Kasus Alumni Jurusan KPI 2014), telah diujikan dalam sidang

Munaqasyah Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin

Banten pada tanggal 28 Oktober 2016, Skripsi ini telah diterima

sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sajana Komunikasi

Islam (S.Kom.I) pada Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Jurusan

Komunikasi Penyiaran Islam Institut Agama Islam Negeri Sultan

Maulana Hasanuddin Banten.

Serang, 28 Oktober 2016

Sidang Munaqosah,

Ketua Merangkap Anggota,

A.M. Fahrurrozi, S.Psi, M.A

NIP. 19750604 200604 1 001

Sekretaris Merangkap Anggota,

H. Agus Sukirno, M.Pd.

NIP: 19730328 201101 1 001

Anggota

Penguji I

Dr. Safiin Mansur, M. Ag

NIP. 19640108 199803 1 001

Pembimbing I

Dr. H.Rodani, M.SI

NIP : 19530616 199103 1 001

Penguji II

Drs. Muzayan, M.Si

NIP. 19630308 199402 1 001

Pembimbing II

Eneng Purwanti, M.A

NIP. 19780607 200801 2 014

Page 7: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

vi

PERSEMBAHAN

Untuk Emak Suirat dan Abah Edi Sutisna yang

telah membesarkan sepenuh hati, untuk adik-

adikku tersayang (Misbahudin dan Fajar

Mulyana)

Page 8: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

vii

MOTTO

Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan

kepadamu, “berilah kelapangan didalam majlis-majlis,” maka

lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan

untukmu. Dan apabila dikatakan, ”berdirilah kamu,” maka

berdirilah, niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-

orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi

ilmu beberapa derajat. Dan Allah Maha teliti apa yang kamu

kerjakan.

(QS. Al-Mujadalah:11)

Page 9: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

viii

RIWAYAT HIDUP

Penulis bernama Sumiyati, dilahirkan di Serang, pada tanggal

27 Juni 1992, merupakan anak pertama dari tiga bersaudara. Penulis

tinggal di Kampung Kosambi Cawang rt/rw 003/001, Desa

Kendayakan, Kecamatan Kragilan, Kabupaten Serang-Banten.

Jenjang pendidikan formal yang penulis tempuh adalah:

SDN 3 Kragilan lulus pada tahun 2006,

SMPN 3 Kragilan lulus pada tahun 2009,

SMKN 1 Kota Serang, lulus pada tahun 2012.

Pada tahun yang sama penulis melanjutkan pendidikan ke

Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanudin Banten pada

program strata satu (S1) Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam

(KPI).

Page 10: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

ix

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas

rahmat dan hidayah-Nya. Hanya dengan izin-Nya penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Shalawat beriringkan salam semoga

tercurahkan kepada suritauladan kita yatu Nabi Muhammd SAW,

keluarga, sahabat, serta umatnya hingga akhir zaman.

Dengan pertolongan Allah SWT dan usaha yang sungguh-sungguh

penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Peran Jurusan KPI

Dalam Pembentukan Profesi Alumni (Stdui Kasus Alumni KPI

2014) Melalui kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1) Bapak Prof. Dr. H. Fauzul Iman, M.A. Sebagai rektor Institut

Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten yang

telah mengelola dan mengembangkan IAIN SMH Banten yang

lebih maju.

2) Bapak Prof. Dr. H. Udi Mufrodi Mawardi, Lc, M.Ag selaku

Dekan dan Bapak Dr. Muhamad Hudaeri, M.Ag., selaku Wakil

Dekan Bidang Akademik Fakultas Ushuluddin Dakwah dan

Adab Institut Agama Islam Negeri Sultan maulana Hasanuddin

Banten.

3) Bapak Dr. Kholid Suhaemi, M.SI. selaku ketua Jurusan dan

Bapak Fahrurrozi, S.Psi, M.A selaku Sekretaris Jurusan

Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN Sultan maulana

Hasanuddin Banten yang telah mengarahkan penulis selama

kuliah di Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam IAIN SMH

Banten.

4) Bapak Drs. H. Rodani, M.SI., pembimbing I dan Eneng

Purwanti, MA, selaku pembimbing II yang telah membimbing

Page 11: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

x

penulis dengan sepenuh hati, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini.

5) Bapak dan ibu dosen yang telah memberikan bekal ilmu

pengetahuan kepada penulis selama kuliah di IAIN SMH

Banten.

6) Kepala dan staf perpustakaan IAIN SMH Banten yang telah

memberikan izin kepada penulis untuk menggunakan fasilitas

perpustakaan selama menyelesaikans kripsi.

7) Kepada sahabat-sahabat tercinta mahasiswa KPI seperjuangan,

yang tidak dapat disebutkan satu persatunya yang selalu

memberikan motivasi dan inspirasi kepada penulis.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari

bentuk kesempurnaan, untuk itu penulis mengharapkan adanya kritik

dan saran yang positif dari pembaca. Dari kekurangan, kekeliruan, dan

kesalahan dalam skripsi ini penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya

karena sesungguhnya kesempurnaan hanya milik Allah SWT.

Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini akan membawa manfaat

bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Serang, Oktober 2016

Penulis

Page 12: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

xi

DAFTAR ISI

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ....................................... i

ABSTRAK .................................................................................... ii

NOTA DINAS ............................................................................... iii

LEMBAR PERSETUJUAN MUNAQOSAH ............................... iv

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................... v

MOTTO .................................................................................... vi

PERSEMBAHAN ......................................................................... vii

RIWAYAT HIDUP ....................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN ..................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ...................................... 1

B. Perumusan Masalah .......................................... 5

C. Tujuan Penelitian .......................................... 5

D. Manfaat Penelitian .......................................... 6

E. Kajian Pustaka .......................................... 5

F. Kerangka Pemikiran .......................................... 8

G. Metode Penelitian .......................................... 10

H. Studi Kasus .......................................... 13

I. Sistematika Pembahasan...................................... 16

BAB II PROFIL UMUM ....................................................... 18

A. Profil Umum IAIN SMH Banten..................... 18

B. Profil Fakultas Ushuluddin Dakwah dan Adab 35

C. Sejarah dan Perkembangan KPI IAIN Banten 37

Page 13: PERAN JURUSAN KPI DALAM PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNIrepository.uinbanten.ac.id/254/1/LAMPIRAN DEPAN.pdf · Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian

xii

BAB III PERAN JURUSAN KPI IAIN BANTEN DALAM

PEMBENTUKAN PROFESI ALUMNI KPI ... 55

A. Peluang Alumni KPI ........................................ 55

B. Kerjasama Antar Lembaga Terkait.................. 60

BAB IV ANALISIS JURUSAN KPI TERHADAP

KESESUAIAN PROFESI ALUMNI ................. 71

A. Peran Fakultas Terhadap Pembentukan Profesi

Alumni .......................................... 71

B. Peran Jurusan Terhadap Pembentukan Profesi

Alumni .......................................... 72

C. Data Base Alumni .......................................... 74

D. Sebaran Profesi Alumni ................................... 75

E. Kesesuaian Profesi Berdasarkan Kompetensi

Alumni KPI IAIN

Banten .................................................. 82

BAB V PENUTUP ...................................................................... 87

A. Kesimpulan ........................................................................ 87

B. Saran/Rekomendasi ........................................................... 89

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN