Penyusunan Kisi.docx

download Penyusunan Kisi.docx

of 4

description

kisi

Transcript of Penyusunan Kisi.docx

Penyusunan Kisi-Kisi Tes Fisika SMA Kelas XII Semester Genap3. Standar Kompetensi: Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma Fisika Modern Kompetensi Dasar:KD 3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannyaKD 3.2 Mendeskripsikan perkembangan teori atomKD 3.3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi

4. Standar Kompetensi: Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar:KD 4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitasKD 4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Indikator

KD 3.1 : 3 Indikator

KD 3.2 : 3 Indikator

KD 3.3 : 3 Indikator

KD 4.1 : 3 Indikator

KD 4.2 : 5 Indikatora) Mendata materi pokok dan indikator materi fisika dan membobotnyaNoMateri Pokok / KDIndikatorBobot

13.13

23.23

33.33

44.13

54.25

17

b) Menentukan taraf penguasaan aspek-aspek yang akan diukur dalam ranah kognitif berdasarkan tingkat kesukaran soal.

Mudah (C1)

= 30%

Sedang (C2,C3)= 50%

Sukar (C4,C5,C6)= 20%

c) Menentukan jumlah item soal yang akan disusun

Jumlah item soal 33 butir dengan jenis tes bentuk objektif 30 dan essay 3 butird) Menentukan jumlah item soal untuk setiap KDKompetensi DasarJumlah Item Soal

ObjektifEssay

3.1

3.21

3.31

4.11

4.2

e) Menentukan jumlah item soal untuk setiap aspek dari setiap KD untuk jenis soal objektif.KDAspekJumlah Item Soal

3.1C1

C2, C3

C4, C5, C6

3.2C1

C2, C3

C4, C5, C6

3.3C1

C2, C3

C4, C5, C6

4.1C1

C2, C3

C4, C5, C6

4.2C1

C2, C3

C4, C5, C6

f) Untuk jenis soal essay jumlah item soal masing-masing aspek adalah :Sedang (C2,C3)

2 Soal

Sukar (C4,C5,C6)

1 Soal

g) Jumlah waktu untuk mengerjakan tes

Soal objektif

Soal essay Jumlah 90 menit

h) Membuat tabel kisi-kisi soal berdasarkan penjelasan yang diberikan di atasNoAspek Kemampuan

KD/IndikatorObjektifEssayJumlah soalJumlah total

C1C2 ,C3C4,C5,C6C2, C3C4,C5,C6ObjektifEssay

13.1

3.2

3.312

123

311

11

146

51

147

6

24.1

4.2233412169179

Jumlah soal91562130333

Untuk item soal bentuk objektif ragam tes yang dipakai adalah : a) melengkapi empat pilihan 15 soal, b) melengkapi berganda 10 soal, c) analisis hubungan antar hal 5 soali) Penyebaran butir-butir soal objektif

NoIndikatorNomor SoalJumlah

C1C2, C3C4, C5, C6

13.112,16174

3.23,184,5,19206

3.367,21,22235

4.18,249,10,25116

4.212,13,2614,15,27,2829,309

Jumlah915630

Untuk soal essay nomor soal berurut dari indicator (3.2), (3.3), (4.1) dengan nomor soal 1,2,3.