PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

KELOMPOK A

TEMA TANAMAN

SUB TEMA : TANAMAN BUAH, SAYUR DAN BUNGA

Disusun oleh :

ENI EKAWATI, S.Pd

MAHASISWA PPG PAUD ANGKATAN 2 TAHUN 2020

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

TANAMAN

BERWARNA - WARNI

TANAMAN BUAH

TANAMAN SAYUR

TANAMAN BUNGA

Bagian – bagian tanaman buah

Warna buah

Nama - nama buah

Manfaat buah

Buah, biji, Batang, Daun, Bunga, Akar

Hijau, Kuning, Orange, Coklat, Merah, Ungu

Pisang, mangga, salak, jeruk, apel, nanas, Semangka,alpukat, papaya,

durian, jambu, strowbery

Mengandung vitamin, serat dan baik untuk kesehatan

Bagian – bagian tanaman sayur

Warna sayur

Cara menanam

Nama – nama sayur

Manfaat sayur

Cara menanam Biji, tunas, dan stek

Akar, batang, bunga dan daun

Hijau, orange, ungu, merah dan putih

Bayam, kangkung, sawi, wortel, tomat, terong, kacang panjang dll

Mengandung vitamin, serat dan baik untuk kesehatan

Biji dan umbi

Bagian – bagian tanaman bunga

Warna bunga

Cara menanam

Nama – nama bunga

Manfaat bunga

Akar, batang, bunga dan daun

Merah, putih, kuning dan ungu

Mawar, melati, matahari, anggrek dll

Keindahan lingkungan

Biji dan stek

WEBBING TEMA

BAHAN AJAR 1

Semester / minggu : I / 2

Tema / sub tema : Tanaman / tanaman buah

Kelompok : A

Tanaman buah adalah salah satu jenis tanaman yang termasuk makhluk ciptaan Tuhan yang menghasilkan buah yang dapat dikonsumsi oleh manusia dan hewan

yang mengandung vitamin dan mineral. Istilah tanaman buah dibatasi pada tanaman yang menghasilkan buah. Menanam buah banyak sekali manfaat baik bagi diri

kita sendiri maupun bagi sesama makhluk.

Buah banyak sekali manfaatnya diantaranya :

Sumber vitamin

Sumber air dan gizi

Sumber antioksidan

Menjaga daya tahan tubuh

MATERI

BAGIAN – BAGIAN TANAMAN BUAH

Bagian – baian tanaman buah :

1. Daun

2. Bunga

3. Buah

4. Biji

5. Batang

6. Akar

Daun

Batang

Buah

Bunga

Akar

Biji

Biji

WARNA – WARNA BUAH

MERAH

KUNING UNGGU

OREN

HIJAU

NAMA – NAMA BUAH

S

Apel Pisang Jeruk Pepaya Salak Mangga Anggur Strowbery Nanas

Nama buah sangat banyak sekali anak – anak dapat mempelajari lebih lengkap melalui https://youtu.be/kAEQOT_TXlY

CARA MENANAM

Cara menanam buah itu ada berbagai cara diantaranya yaitu :

1. Dengan biji

Biji merupakan salah satu bagian dari buah yang berada didalam buah yang merupakan embrio ( calon buah atau tumbuhan kecil

) yang mengalami perubahan maka masih bisa bertahan lebih lama pada keadaan yang kurang sesuai untuk tumbuh.

Cara menanam buah dengan biji dapat dilihat dan dipelajari melalui https://www.youtube.com/watch?v=TXudLK22tu8

2. Dengan tunas

Tumbuhan muda yang baru tumbuh yang awalnya berbentuk kuncup atau kecambah, kuncup atau tunas berasal dari ketak daun

atau ujung batang tumbuhan induk , tunas memiliki karakteristik yang identic dengan tanaman induknya dikarenakan beraal

langsung dari induk. Tunas biasanya terdiri dari batang yang disertai dengan beberapa daun muda.

Adapun cara menanam buah dengan tunas dapat dilihat melalui https://www.youtube.com/watch?v=NrgkTBRrkkU

3. Dengan stek

Stek merupakan metode reproduksi dengan menggunakan potongan tubuh taaman seperti, batamg, daun, akar. Metode tanam

dengan stek itu lebih mudah, praktis dan tidak mahal.

Adapun cara menanam buah dengan stek dapat dipelajari melalui https://www.youtube.com/watch?v=s1FfR77fHKA

Kompetensi dasar : 1.2, 3.3 – 4.3, 3.6 – 4.6, 3.11- 4.11, 2.9, 3.15 – 4.15

Tujuan pembelajaran :

1. Anak mampu merawat tanaman ciptaan Tuhan setelah melakukan kegiatan menanam buah ( NAM. 1.2 )

2. Anak mampu menggerakkan anggota tubuh untuk mengembangkan motoric halus dan kasar setelah anak melakukan kegiatan mengnyam dan berlari ( FM

3.3-4.3 )

3. Anak mampu mengelompokkan berbagai benda setelah melakukan kegiatan mengelompokkan buah sesuai warnanya ( KOG 3.6 -4.6 )

4. Anak mampu mengungkapkan kata –kata melalui benda yang dilihatnya melalui kegiatan menyebutkan nama – nama buah ( BHS 3.11-4.11 )

5. Anak mampu membantu orang lain melalui kegiatan menyirami tanaman buah yang sudah ditanam ( SE 2.9 )

6. Anak mampu membuat karya sesuai kreatifitasnya melalui kegiatan menggambar dan menjiplak buah anggur dari koin sert membuat buah jeruk dari plastisin

( SN 3.15 – 4.15 )

Materi pembelajaran :

1. Merawat tanaman ciptaan Tuhan

2. Gerakan untuk mengembangkan motoric halus dan kasar

3. Mengelompokkan berbagai benda

4. Mengungkapkan kata melalui benda yang diketahuinya

5. Membantu orang lain

6. Membuat karya sesuai kreatifitasnya

KEGIATAN

Kegiatan – kegiatan :

1. Ayo bermain menanam buah

2. Asyik nya aku bisa merobek daun

3. Menganyam menggunakan daun pisang

4. Mari mengelompokkan buah dalam kulkas

5. Mengelompokkan buah sesuai warna

6. Ayo sebutkan ciri – ciri buah yang kamu sukai

7. Ungkapkan perasaanmu memakan buah yang kamu suka

8. Menyirami tanaman buah

9. Senangnya bisa membuat gambar anggur dari menjiplak uang koin

10. Senangnya membuat buah jeruk dari plastisin

PROGRAM BELAJAR DIRUMAH ( BDR ) / RPP 1 MINGGU

TK KANIGORO

SEMESTER / BULAN / MINGGU: 1 / SEPTEMBER / 2

TEMA / SUB TEMA : TANAMAN BERWARNA –WARNI / TANAMAN BUAH

KELOMPOK A

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM

1.2 Merawat tanaman ciptaan Tuhan 11. Ayo bermain menanam buah

12. Asyik nya aku bisa merobek daun

13. Menganyam menggunakan daun pisang

14. Mari mengelompokkan buah dalam kulkas

15. Mengelompokkan buah sesuai warna

16. Ayo sebutkan ciri – ciri buah yang kamu sukai

17. Ungkapkan perasaanmu memakan buah yang kamu suka

18. Menyirami tanaman buah

19. Senangnya bisa membuat gambar anggur dari menjiplak uang koin

20. Senangnya membuat buah jeruk dari plastisin

FM

3.3 – 4.3 Gerakan untuk mengembangkan motorik halus

dan kasar

KOG

3.6 – 4.6 Mengelompokkan berbagai benda

BHS

3.11-4.11

Mengungkapkan kata melalui benda yang

diketahuinya

SOSEM

2.9 Membantu orang lain

SN

3.15- 4.15 Membuat karya sesuai kreatifitasnya

BAHAN AJAR 2

Semester / minggu : I / 3

Tema / sub tema : Tanaman / tanaman sayur

Kelompok : A

Tanaman sayur merupakan salah satu makhuk ciptaan Tuhan juga yang berupa sayuran yang merupakan tanaman pokok yang dikonsumsi sebagai pendamping atau

pengiring makanan pokok bersama lauk pauk. Tanaman Sayuran ini adalah succulent plant atau tanaman lunak yang separuh atau semua bagian-bagiannya bisa

dikonsumsi dalam bentuk segar atau pun diolah terlebih dahulu dengan cara dimasak

Manfaat sayuran adalah :

1. Baik untuk pencernaan. Seperti yang kita tahu, sayur merupakan sumber serat terbaik untuk tubuh.

2. Mendapatkan berat badan ideal.

3. Mencegah hipertensi.

4. Menurunkan risiko kanker.

5. Membuat kulit jadi sehat.

6. Menyehatkan rambut.

Materi

BAGIAN – BAGIAN SAYURAN

WARNA dan NAMA SAYURAN

warna Gambar

HIJAU

Sawi Bayam Kacang panjang Sawi

Daun

Akar

Bunga

Batang

OREN

Wortel

UNGU

Terong

MERAH

Tomat

PUTIH

Sawi Putih Kecambah

CARA MENANAM

1. Dengan biji

Menanam sayuran dengan biji merupakan salah satu cara menanam yang paling banyak diminati apalagi dimasa pandemik dan sekarang biji sayuran sudah

banyak dijual belikan .Adapun cara menamam dengan biji dapat dipelajari melalui https://www.youtube.com/watch?v=lRsKbls7UMY

2. Dengan umbi

Umbi merupakan bagian tanaman yang menggembung karena penimbunan cadangan makanan. Contoh : kentang, bawang merah, bawang putih, wortel, lobak,

dan lain-lain. Adapun cara menanam dengan umbi bias dipelajari melalui https://www.youtube.com/watch?v=s4yoF1GAlyQ

Kompetensi dasar ( KD ) : 1.1, 3.3 -4.3, 3.6 -4.6, 3.12 – 4.12, 2.6, 3.15 – 4.15

Tujuan pembelajaran :

1. Anak mampu mempercayai ciptaan Tuhan setelah melakukan kegiatan mengamati tanamna sayur yang ada dihalam rumah ( NAM )

2. Anak mampu menggerakkan anggota tubuh untuk mengembangkan motoric kasar dan halus setelah melakukan kegiatan duduk jongkok sambil

memotong kacang panjang menggunakan jari tangannya ( FM )

3. Anak mampu berhitung menggunakan jari setelah anak melakukan kegiatan menghitung sayur yang dibeli bunda dari pasar dengan menggunakan

jari ( KOG )

4. Anak mampu meniru kata SAWI menggunakan potongan kacang panjang setelah mengamati tulisan sawi dari kacang panjang yang sebelumnya

dilakukan oleh guru/ orang tua ( BHS )

KEGIATAN

5. Anak mampu mentaati aturan makan melalui kegiatn cuci tagan dan makan menggunakan tangan kanan setelah dilakukan tanya jawab tentang tata

tertib aturan makan ( SE )

6. Anak mampu membuat hasil karya dari kertas lipat dan terong setelah mempraktekkan cara membuatnya bersama orang tua ( SN )

Materi :

1. Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaanya

2. Gerakan untuk mengembangkan motorik halus dan kasar

3. Menggunakan lambang bilangan untuk berhitung

4. Meniru bentuk huruf

5. Mentaati aturan sehari – hari

6. Membuat karya sesuai kreatifitasnya

Kegiatan :

1. Ayo kita mengamati tanaman sayur yang ada dihalaman rumah

2. Senangnya aku bisa duduk jongkok

3. Memotong sayur kacang panjang dengan jariku

4. Ayo menghitung jumlah sayur yang dibeli bunda dari pasar

5. Menghitung sayur menggunakan jari

6. Meniru kata S – A –W –I menggunakan potongan sayur kacang panjang

7. Cuci tangan sebelum makan sayur

8. Ayo makan menggunakan tangan kanan

9. Senangnya aku bisa membuat keranjang sayur dari kertas bekas

10. Asyiknya bisa membuat boneka dari sayur terong

Media dan bahan

1. Vidio pembelajaran

2. Kertas lipat

3. Sayur kacang dan terong

PROGRAM BELAJAR DIRUMAH ( BDR ) / RPP 1 MINGGU

TK KANIGORO

SEMESTER / BULAN / MINGGU: 1 / SEPTEMBER / 3

TEMA / SUB TEMA : TANAMAN BERWARNA – WARNI / TANAMAN SAYUR

KELOMPOK A

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaanya

1. Ayo kita mengamati tanaman sayur yang ada dihalaman rumah

2. Senangnya aku bisa duduk jongkok

3. Memotong sayur kacang panjang dengan jariku

4. Ayo menghitung jumlah sayur yang dibeli bunda dari pasar

5. Menghitung sayur menggunakan jari

6. Meniru kata S – A –W –I menggunakan potongan sayur kacang panjang

7. Cuci tangan sebelum makan sayur

8. Ayo makan menggunakan tangan kanan

9. Senangnya aku bisa membuat keranjang sayur dari kertas bekas

10. Asyiknya bisa membuat boneka dari sayur terong

FM

3.3 – 4.3 Gerakan untuk mengembangkan motorik halus

dan kasar

KOG

3.6 – 4.6 Menggunakan lambang bilangan untuk

berhitung

BHS

3.12-4.12 Meniru bentuk huruf

SOSEM

2.6 Mentaati aturan sehari - hari

SN

3.15- 4.15 Membuat karya sesuai kreatifitasnya

BAHAN AJAR 3

Semester / minggu : I / 3

Tema / sub tema : Tanaman / tanaman bunga

Kelompok : A

Tanaman bunga juga termasuk makhluk ciptaan Tuhan, tanaman bunga atau kembang merupakan tanaman yang terdapat organ reproduksi pada bagian bunga,

yang mana pada bunga tersebut terdapat benang sari dan putik, dan bunga dapat muncul secara tunggal atau bersama – sama dalam rangkaian. Tanaman bunga sering

disebut tanaman hias karena bias dinikmati keindahannya dengan visual karena bentuk dan warnanya. Adapun fungsi tanaman bunga antara lain :

1. Sebagai hiasan

2. Untuk dinikamati keindahan oleh manusia

3. Menghilangkan partikel beracun dari udara ( selain menyegarkan mata tanaman juga menyegarkan pernafasan ) dengan menghilangkan polutan dari

udara seperti tanaman bunga peace lily

4. Mengurangi debu dalam ruangan

5. Menetralisir bau tak sedap seperti lidah mertua dan bunga mawar

6. Membuat tidur lebih nyenyak seperti bunga lavender dan melati

MATERI

7. Meningkatkan focus konsentrasi seperi orchid ( anggrek )

8. Mengurangi stress seperti lidah buaya

Bagian – bagian tanaman bunga

Bagian tanaman bunga : Bagian – bagian bunga

1. Daun

2. Bunga

3. Batang

4. Akar

Akar

Bunga Daun

Batang

Nama – nama bunga

Nama - nama bunga banyak sekali itu menandakan variasi dari tanaman bunga bermacam – macam diantaranya :

Anggrek Lidah buaya Lily Melati Mawar Matahari Sepatu/bougenvil

Sedap malam Tulip Kenanga Dahlia Teratai Krisan

Nama – nama bunga diatas juga bisa dipelajari melalui vidio pembelajaran https://www.youtube.com/watch?v=AVxqxGJD614

Warna – warna bunga

Seperti halnya nama warna bunga juga bervari dan banyak sekali diantaranya sebagai berikut:

PUTIH

MERAH

KUNING

UNGU

MERAH

MUDA

Cara menanam tanaman bunga

Cara menanam bunga ada beberapa cara diantaranya dengan biji, batang dan dari tunas .

1. Biji

Menanam bunga dengan biji cukup sulit dikarenakan bibit sangat rentan apabila kondisi tidak pas akan membunuhnya.seperi bunga matahari

Seperti pada video pembelajaran berikut https://www.youtube.com/watch?v=vyjyXWpUdaw

2. Batang

Menanam bunga dengan batang biasa disebut dengan stek batang dengan memilih batang yang sehat adapun beberapa nama tanaman Bungan ditanam

dengan batang yaitu mawar, kamboja, Melati adapun cara menanam dengan batang dapat dipelajari melalui video berikut

https://www.youtube.com/watch?v=Y1NvHmrbyy8

3. Tunas

Tanaman bunga yang ditanam dengan tunas diantaranya adalah tunas adalah cocor bebek yang menggunakan tunas adventif ( tunas yang muncul bukan dari

ujung batang atau ketiak daun melaiankan dari bagian tanaman lain seperti daun ). Cara menanam tanaman bunga terutama cocor bebek dapat mempelajari

video berikut https://www.youtube.com/watch?v=k4Nvk-mFtQg

Kompetensi dasar ( KD ) : 3.2 – 4.2, 3.3 -4.3, 3.8 -4.8, 3.11 – 4.11, 2.8, 3.15 – 4.15

Tujuan pembelajaran :

1. Anak mampu berperilaku baik dengan mengucap teriamkasih setelah diadakan tanya jawab dan diajak menanam bunga bersama – sama ( NAM )

2. Anak mampu menggerakkan anggota tubuh untuk mengembangkan motoric kasar dan halus setelah melakukan kegiatan berlari dan meronce bunga

menjadi kalung ( FM )

3. Anak mampu menyebutkan nama – nama bunga dihalaman sambal bernyanyi setelah anak – anak mengamati bunga yang ada dihalaman ( KOG )

4. Anak mampu menceritakan dan mengungkapkan perasaan dengan kata – kata setelah mendengarkan cerita melalui video pembelajaran (BHS )

5. Anak mampu memilih kegiatan yang disukai untuk dikerjakan terlebih dahulu untuk melatih kemandirian setelah melihat daftar kegiatan yang sudah

diberkan ( SE )

6. Anak mampu membuat hasil karya dari kertas lipat berupa bunga dan membuat kolase gambar bunga dengan daun setelah anak melihat video

pembelajaran dari guru

Materi :

1. Berperialku sopan dengan perkataan

2. Gerakan untuk mengembangkan motorik halus dan kasar

3. Mengenal tanaman bunga

4. Mengungkapkan kata melalui benda yang dilihatnya

5. Melatih kemandirian

6. Membuat karya sesuai kreatifitasnya

KEGIATAN

Kegiatan :

1. Ayo kita mengucap terimakasih kepada ayah dan bunda karena sudah diajak menanam bunga

2. Ayo kita berlari mengambil bunga

3. Asyik aku bisa meronce bunga menjadi kalung

4. Alkhamdulillah aku bisa menyebutkan nama – nama bunga dihalaman rumah

5. Senangnya aku bisa bernyanyi menyebutkan nama – nama bunga dengan judul ’’ Lihat kebunku ’’

6. Ayo ceritakan Bunga yang kamu lihat dengan kata – katamu sendiri

7. Ayo ungkapkan perasaanmu dengan kata – kata ketika melihat bunga ( senang , bagus , indah )

8. Ayo memilih kegiatan mana yang kamu suka untuk dikerjakan lebih dulu

9. Senangnya aku bisa membuat bunga dari kertas lipat

10. Kolase gambar bunga dengan menggunakan daun

Media dan bahan

4. Vidio pembelajaran

5. Kertas lipat

6. Tanaman bunga

PROGRAM BELAJAR DIRUMAH ( BDR ) / RPP 1 MINGGU

TK KANIGORO

SEMESTER / BULAN / MINGGU: 1 / SEPTEMBER / 4

TEMA / SUB TEMA : TANAMAN BERWARNA –WARNI / TANAMAN BUNGA

KELOMPOK A

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM

3.2-4.2 Berperilaku sopan melalui perkataan 11. Ayo kita mengucap terimakasih kepada ayah dan bunda karena sudah diajak menanam

bunga

12. Ayo kita berlari mengambil bunga

13. Asyik aku bisa meronce bunga menjadi kalung

14. Alkhamdulillah aku bisa menyebutkan nama – nama bunga dihalaman rumah

15. Senangnya aku bisa bernyanyi menyebutkan nama – nama bunga dengan judul ’’

Lihat kebunku ’’

16. Ayo ceritakan Bunga yang kamu lihat dengan kata – katamu sendiri

17. Ayo ungkapkan perasaanmu dengan kata – kata ketika melihat bunga ( senang , bagus

, indah )

18. Ayo memilih kegiatan mana yang kamu suka untuk dikerjakan lebih dulu

19. Senangnya aku bisa membuat bunga dari kertas lipat

20. Kolase gambar bunga dengan menggunakan daun

FM

3.3 – 4.3 Gerakan untuk mengembangkan motorik kasar

dan halus

KOG

3.8 – 4.8 Mengenal tanaman bunga

BHS

3.11-4.11

Mengungkapkan kata melalui benda yang

diketahuinya

SOSEM

2.8 Melatih kemandirian

SN

3.15- 4.15 Membuat karya sesuai kreatifitasnya