pend-kimia_2.pdf
Transcript of pend-kimia_2.pdf
![Page 1: pend-kimia_2.pdf](https://reader038.fdokumen.com/reader038/viewer/2022103005/55cf9150550346f57b8c7c32/html5/thumbnails/1.jpg)
Kontak Admin : SUGIYANTO SPD www.Kumpulan-Skripsi.comHP. 087 850 100 900 (XL) – 0852 5757 9392 (AS)
Daftar Judul Skripsi Pendidikan Kimia
No. Judul Skripsi FormatFile
1 Mengembangkan Representasi Kimia Sekolah Berbasis Intertekstual Pada SubmateriIkatan Logam Dalam Bentuk Multimedia Pembelajaran
2 Multimedia Pembelajaran Kimia Menggunakan Konteks Kearifan Lokal BatikUntuk Siswa Sma
3 Pengembangan Representasi Kimia Sekolah Berbasis Intertekstual Pada SubmateriSifat-Sifat Sinar Katoda Dalam Bentuk Multimedia Pembelajaran
4 Tingkat Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas X Pada Materi Persamaan KimiaDan Stoikiometri Melalui Penggunaan Diagram Submikroskopik SertaHubungannya Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah
5 Pembelajaran Berbasis STL Pada Materi Pokok Klasifikasi Zat Sub Materi PokokLarutan Asam, Basa, Dan Garam
6 Komponen Literasi Sains Pada Pokok Bahasan Asam Basa Di Buku Ajar KurikulumCambridge Dan KTSP
7 Pengembangan Prosedur Praktikum Kimia Pada Topik Elektrolisis Yang LayakDiterapkan Di SMA
8 Pengembangan Prosedur Praktikum Kimia Pada Topik Indikator Asam Basa AlamiYang Layak Diterapkan Di SMA
9 Pengembangan Representasi Kimia Sekolah Berbasis Intertekstual Pada SubmateriKepolaran Senyawa Dalam Bentuk Multimedia Pembelajaran
10 Pengembangan Representasi Kimia Sekolah Berbasis Intertekstual Pada SubmateriTeori Atom Dalton Dalam Bentuk Multimedia Pembelajaran
11 Mengembangkan Representasi Kimia Sekolah Berbasis Intertekstual Pada SubmateriMassa Atom Relatif Dalam Bentuk Multimedia Pembelajaran
12 Komparasi Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diberi Metode TGT (Teams GamesTournaments) Dengan STAD (Student Teams Achievement Division) Kelas XPokok Bahasan Hidrokarbon
13 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ph Larutan Campuran Asam Dan BasaMelalui Lembar Kerja Mandiri Kelompok Remidi Kelas XI Semester 3 SMK KimiaIndustri Theresiana Semarang Tahun Ajaran 2005 / 2006
14 Pengaruh Keaktifan Siswa Pada Metode Pembelajaran Kuantum Terhadap PrestasiBelajar Kimia Dasar I Kelas X Pokok Bahasan Kimia Koloid Di SMK KimiaIndustri Theresiana Semarang Tahun Ajaran 2004/2005
15 Korelasi Antara Pengetahuan Alat Praktikum Dengan Kemampuan PsikomotorikSiswa Kelas XI IPA SMAN 11 Semarang Materi Pokok Laju Reaksi TahunPelajaran 2005/2006
16 Komparasi Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Sistem Periodik Dan Struktur AtomAntara Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Pendekatan Sets Dan PendekatanNonsets Pada Siswa Kelas X Semester 1 SMA Negeri 1 Kendal Tahun Ajaran2005/2006
17 Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Kimia Pokok Materi Sistem KoloidDengan Model Bakulikan Di Kelas Xi Semester 2 SMA Negeri 1 PecangaanKabupaten Jepara Tahun Ajaran 2006/2007
18 Komparasi Hasil Belajar Kimia Antara Siswa Yang Diberi Tugas Rumah SecaraKelompok Dengan Secara Individu Dalam Pembelajaran Kooperatif Team AssistedIndividualization Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Ungaran
19 Pembelajaran Kimia Bervisi Sets Untuk Merangsang Pengembangan KegiatanPembelajaran Produktif Di MAN
20 Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 2 PDF
![Page 2: pend-kimia_2.pdf](https://reader038.fdokumen.com/reader038/viewer/2022103005/55cf9150550346f57b8c7c32/html5/thumbnails/2.jpg)
Kontak Admin : SUGIYANTO SPD www.Kumpulan-Skripsi.comHP. 087 850 100 900 (XL) – 0852 5757 9392 (AS)
Demak Dengan Memberikan Umpan Balik Kuis Dalam Model Pembelajaran StudentTeams Achievement Division (STAD)
21 Peningkatan Kreativitas Dan Hasil Belajar Kimia Pokok Materi HidrokarbonMelalui Pendekatan Chemoentrepreneurship (CEP) Dengan Bantuan TeknikMnemonik Di Kelas X Semester 2 SMA Negeri 2 Ungaran Tahun Ajaran 2005/2006
22 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Melalui Model Pembelajaran DenganPendekatan IBL (Inquiry-Based Learning) Pada Kelas XI SMA 12 Semarang
23 Pengaruh Pembelajaran Life Skill Diklat Kimia Produktif Dan Prestasi Belajar DiklatKewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK Kimia IndustriTheresiana Semarang
24 Penerapan Pendekatan CTL (Contextual Teaching & Learning) UntukMeningkatkan Aktivitas & Hasil Belajar Pokok Bahasan Koloid Siswa Kelas XISMA N 1 Kendal
25 Komparasi Hasil Belajar Pokok Bahasan Laju Reaksi Menggunakan Model TeamAssisted Individualization (TAI) Dengan Model Cooperative Integrated ReadingAnd Composition (CIRC)
26 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Dengan Pendekatan Modification Of ReciprocalTeaching Pokok Materi Larutan Penyangga Siswa Kelas XI IPA Semester II SMATeuku Umar Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006
27 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Semarang TahunAjaran 2006/2007 Pada Konsep Larutan Asam Dan Basa Melalui Metode QuantumTeaching
28 Tingkat Keterbacaan Teks Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa PadaPokok Bahasan Larutan Penyangga Di SMA Negeri I Kramat Kabupaten Tegal
29 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Stoikiometri Larutan Pada SiswaKelas XI Semester II SMA Walisongo Semarang Melalui Permainan KimiaBerwawasan Cet (Chemoedutainment)
30 Pemanfaatan Model Pembelajaran Kooperatif STAD (Student Teams AchievementDivision) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI SMA Negeri 15Semarang Pada Materi Pokok Kesetimbangan Dalam Larutan
31 Efektivitas Pendekatan Problem Posing Dengan Media Papan Hooks Terhadap HasilBelajar Kimia Kelas X Semester 2 Sma 12 Semarang Tahun Pelajaran 2005 / 2006Pokok Materi Hidrokarbon
32 Pengaruh Pemanfaatan Software Macromedia Flash Mx Sebagai Media Chemo-Edutainment (CET) Pada Pembelajaran Dengan Pendekatan Chemo-Entrepreneurhip(CEP) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMA Pokok Materi Sistem Koloid
33 Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Kimia Dengan PendekatanChemoentrepreneurship (CEP) Pada Pokok Bahasan Hidrokarbon Di SMAKesatrian 2 Semarang Tahun Ajaran 2006/2007
34 Pembelajaran Kimia Berpendekatan Sets Untuk Meningkatkan Kemampuan BerpikirKritis Dan Kreatif Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah I Semarang TahunPelajaran 2004/2005
35 Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Mencapai Ketuntasan BelajarPada Pokok Materi Sistem Koloid Bagi Siswa Kelas XI Semester II SMA IslamSultan Agung 1 Semarang Tahun Pelajaran 2005 / 2006 ( Studi Kasus PenelitianTindakan Kelas )
36 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X Dengan Menggunakan KombinasiMetode Student Teams Achivement Division (STAD) Dan Structure ExerciseMethode (SEM) Di SMA N 16 Semarang
37 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Cooperative Learning Kombinasi StudentTeams Achievement Division (STAD) Dan Teams Games Tournament (TGT)Terintegrasi Ketrampilan Generik
![Page 3: pend-kimia_2.pdf](https://reader038.fdokumen.com/reader038/viewer/2022103005/55cf9150550346f57b8c7c32/html5/thumbnails/3.jpg)
Kontak Admin : SUGIYANTO SPD www.Kumpulan-Skripsi.comHP. 087 850 100 900 (XL) – 0852 5757 9392 (AS)
38 Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif StudentTeams Achievement Divisions (STAD) Berorientasi Chemoentrepreneurship (CEP)Menggunakan Praktikum Aplikatif Berbasis Life Skill
39 Pengaruh Penggunaan Media VCD Dan CD Game Terhadap Prestasi Belajar MateriSistem Periodik Unsur Dan Struktur Atom Kelas X Semester 1 SMA Negeri 1Kersana Brebes
40 Efektivitas Cd Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Kimia Pokok Bahasan TataNama Senyawa Dan Persamaan Reaksi Sederhana Kelas X Semester I SMA TeukuUmar Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006
41 Pengembangan Bahan Ajar Termokimia Berorientasi Chemoentrepreneurship (CEP)Bagi Siswa Kelas XI IPA
42 Pemanfaatan Media Ular Tangga Termokimia Yang Dikombinasikan Dengan ModelPembelajaran Kooperatif Tipe PPT (Peningkatan Prestasi Tim) Untuk MeningkatkanHasil Belajar Siswa Kelas XI SMA N 3 Pekalongan
43 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Dengan PembelajaranKooperatif Type TAI (Team Assisted Individualization) Di SMA Negeri 10Semarang Tahun Ajaran 2006/2007
44 Analisis Validitas Dan Reliabilitas Butir Soal Ulangan Akhir Semester Bidang StudiKimia Kelas X SMA Negeri 1 Pati Tahun Ajaran 2007/2008 Terhadap PencapaianKompetensi
45 Peningkatan Hasil Belajar Kimia Pada Pokok Bahasan Hidrokarbon Siswa Kelas XSMA Negeri I Bangsri Jepara Melalui Metode Experiential Learning (BelajarMelalui Pengalaman) Berbantuan Media Chemoedutainment (CET)
46 Hubungan Pemahaman Konseptual Dan Pemahaman Algoritma Dalam MateriHidrolisis Garam Pada Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri Tempeh Lumajang
47 Uji Keefektifan Cd Pembelajaran Interaktif Kimia Dengan Program Flash PadaPokok Materi Laju Dan Orde Reaksi Di Kelas XI IPA Semester I Sekolah MenengahAtas Negeri 3 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006
48 Studi Komparasi Penggunaan Metode STAD (Student Team Achievment Divission)Dilengkapi Modul Dengan LKS Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sub PokokBahasan Konsep Mol Semester I SMA Negeri 1 Manyaran Tahun Ajaran 2008/2009
49 Analisis Ketrampilan Proses Sains Siswa SMA Negeri 5 Tegal Kelas XI IPA DalamSub Pokok Materi Pergeseran Kesetimbangan Kimia Melalui Metode Praktikum