Panduan TOT Dikdas

5/12/2018 Panduan TOT Dikdas - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/panduan-tot-dikdas-55a35a44211dc 1/12

PANDUAN

Training of Trainer

PEMANFAATAN TIK UNTUK PEMBELAJARAN

Bagi Guru SD dan SMP

Tahun 2011

BALAI PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

Jl. Prof. Dr. Hamka No.15 Semarang



Training of Trainer Pemanfaatan TIK 2011 | BPTIKP Jateng 2

PENGANTAR

Tahun 2011 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah melalui Balai Pengembangan

Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BPTIKP) mengadakan kegiatanTraining of Trainer Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bagi Guru di

Jawa Tengah Syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena panduan ini sudah

dapat diselesaikan dengan baik.

Panduan Training of Trainer Permanfaatan TeknoIogi Informasi dan Komunikasibagi

guru di Jawa Tengah ini diharapkan dapat menguatkan simpul kolaboratif TIK di bidang

Pengembangan Sumber Daya Manusia TIK yang difokuskan kepada Guru.

Training of Trainer (TOT) Pemanfaatan TIK kali ini berbeda dengan pelatihan-pelatihan

yang selama ini diselenggarakan oleh BPTIKP. Pendekatan Pemanfaatan TIK ini

dikonsentrasikan untuk mensukseskan penyebarluasan pemanfaatan Layanan Portal

belajar serta memanfaatkan software legal berbasis open source dengan

penyelenggaraan diklat multi jenjang..

Mengingat jangkauan dan skala kegiatannya yang sangat luas, Dinas Pendidikan

Kabupaten / Kota dapat mengambil peran dengan menyelenggarakan model training

yang berjenjang mulai dari Kabupaten/Kota hingga berakhir di Sekolah atau dukungan

bermitra dan berkolaborasi secara strategis dan sinergis di dalam program TOT

Pemanfaatan TIK ini.

Selamat bekerja dan bermitra di dalam mencerdaskan bangsa melalui TIK. Terima kasihatas kesiapan dan kesediaan seluruh komponen pendidikan untuk mensukseskan

program TOT Pemanfaatan TIK bagi Guru di Jawa Tengah ini

Semarang, 1 Agustus 2011KEPALA BALAI PENGEMBANGAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIPENDIDIKAN

SITI ISTIKA KURNIAWATI, SH., MHPembina Tingkat I

NIP. 19560214 198103 2 006




DAFTAR ISI

Pengantar ..................................................................................................... 2

Daftar Isi ........................................................................................................ 3

1. Latar Belakang .................................................................................... 4 2. Visi, Misi, dan Tujuan ........................................................................... 4

3. Dasar Hukum dan Kebijakan ............................................................ 5

4. Sasaran ................................................................................................. 5

5. Kurikulum pelatihan ............................................................................ 5

6. Peserta (Trainee) ................................................................................. 7

7. Pelatih (Trainer) .................................................................................... 8

8. Agenda ................................................................................................. 8

9. Tempat dan Tempat.................................................................................... 8

10. Biaya ................................................................................................. 9

11. Panitia ................................................................................................. 9

12. Tata Tertib ................................................................................................. 9

13. Penutup ................................................................................................. 10




Training Of Trainer

1. Latar Belakang Berdasarkan UU Nomor 14/2005 tentang Guru dan Dosen telah diputuskan bahwa

setiap Guru (harus) dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk

kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik. Namun pada

kenyataannya masih banyak guru-guru khususnya yang berada di marjin perkotaan dan

pedesaan belum menguasai, apalagi memanfaatkan TIK secara utuh di dalam proses

belajar mengajar. Sejumlah kendala infrastruktur jaringan listrik dan telekomunikasi

merintangi akses guru ke TIK.

Disisi lain sejumlah persepsi perlu diluruskan, bahwa TIK tidaklah semata-mata

Komputer dan Internet-nya, tetap juga media informasi seperti radio dan televisi serta

media komunikasi seperti telepon maupun telepon seluler dengan SMS, MMS, Music

Player, Video Player, Kamera Foto Digital, dan Kamera Video Digital-nya serta e- Book

Reader-nya.

Dari hasil kajian yang dilakukan oleh BPTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah,

diketahui adanya disparitas kepemilikan perangkat TIK, terutama komputer dan internet,

apalagi penguasaan, penggunaan, dan pemanfaatannya untuk kepentingan

pembelajaran.

Sementara di sisi lain, UU No 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta memberikan batasan

yang jelas terhadap penggunaan dan penghargaan terhadap hak atas kekayaan

intelektual, termasuk di dalamnya software komputer. Surat Edaran MenPAN Nomor 1

Tahun 2009 bahkan memberi batas waktu hingga 31 Desember 2011 ini bagi institusi

pemerintah untuk beralih menggunakan software legal.

Untuk itu perlu dilakukan sebuah terobosan baru dalam program pelatihan berbasis TIK

yang terintegrasi, memberikan kompetensi yang praktis, dan mampu menjangkau

sasaran yang banyak, serta memberikan dampak yang berskala luas dan berterima di

seluruh lapisan struktur Pendidikan di Provinsi Jawa Tengah.

2. Visi, Misi, dan Tujuan

a. Visi

Menyiapkan guru yang peduli, cakap, dan bijak dalam memanfaatkan TIK untukpendidikan (e-Pembelajaran) demi mensukseskan Rencana Strategis Pembangunan

Pendidikan Jawa Tengah.

b. Misi

1) Mempersiapkan program pelatihan pemanfaatan Teknologi Informasi dan

Komunikasi yang sistemik, tepat hasil dan tepat guna;

2) Menyediakan sumber belajar yang dapat diintegrasikan ke dalam media informasi

dan media komunikasi elektronik yang interaktif, atraktif, efektif, dan efisien serta

berstandar Nasional; dan

3) Mempromosikan model pelatihan terpadu yang mendukung program peningkatan

kompetensi Guru.




c. Tujuan

Menyiapkan guru yang dapat memanfaatkan TIK dalam proses belajar-mengajar dan

menjadi Trainer di Kabupaten / Kota

3. Dasar Hukum dan Kebijakan a. Undang-undang Nomor 10 Tahun 1950 tentang Pembentukan Provinsi Jawa

Tengah ;

b. UU No. 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta;

c. Undang- Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

d. Undang-undang No 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana

telah beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-undang Nomor 12 Tahun 2008

tentang Perubahan kedua atas UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan

Daerah;

e. Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen: f. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional;

g. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan

Pemerintahan antara Pemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi dan Pemerintahan

Daerah Kabupaten/Kota ;

h. Permendiknas Nomor 38 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Teknologi Informasi dan

Komunikasi di Lingkungan Departemen Pendidikan Nasional;

i. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 6 Tahun 2008 tentang Organisasi

dan Tata kerja Dinas Daerah Provinsi Jawa Tengah;

j. Peraturan Gubernur Jateng No. 39 tahun 2008 tentang Tugas Pokok dan Fungsi

serta Tata kerja UPTD di lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah ;

k. Peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor 80 Tahun 2009 tentang Pedoman

Penatausahaan Pelaksanaan Anggaran pendapatan dan Belanja Daerah Provinsi

Jawa Tengah Tahun Anggaran 2010 ;

l. Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor 954/491/2008 tanggal 31 Desember

2009 tentang Penunjukan Pejabat Pengguna Anggaran/Pejabat Pengguna Barang,

Pejabat yang berwenang mengesahkan SPJ, Pejabat Kuasa Pengguna

Anggaran/Pejabat Kuasa Pengguna Barang, bendahara Penerimaan, Bendahara

Pengeluaran, Bendahara Penerimaan Pembantu, Bendahara Pengeluaran

Pembantu, Bendahara Pengeluaran Pembantu Gaji pada Dinas Pendidikan Provinsi

Jawa Tengah Tahun Anggaran 2010 ;

m. Rencana Strategis Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2008 – 2013

n. Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA)

4. Sasaran

Sasaran TOT Pemanfaatan TIK 2011 ini adalah 105 Calon Trainer yang berasal dari

guru SD/MI dan 105 Calon Trainer Guru SMP/MTS dari 35 kabupaten/kota se-JawaTengah




Diharapkan mereka dapat didayagunakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten / Kota di

Jawa Tengah untuk mendukung sosialisasi dan penyebarluasan pemanfaatan TIK untuk

pembelajaran

5. Kurikulum pelatihan a. Kompetensi

Memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk pembelajaran (e-

Pembelajaran)

b. Sub Kompetensi

1) Memanfaatkan Komputer dan program aplikasinya sebagai alat bantu

pembelajaran.

2) Memanfaatkan layanan serta konten internet sebagai sumber belajar yang

terintegrasi di dalam sistem/metode pembelajaran e-Learning (electronic

Learning.)

3) Memanfaatkan Free Open Source Software sebagai salah satu alternatif

penggunaan Software Legal bagi Pendidikan

c. Materi pelatihan

Materi terdiri dari teori dan praktik dengan jumlah 10 jam untuk teori, 20 jam untuk

praktik. Dengan demikian jumlah total keseluruhan jam adalah 30 jam. Rincian

materi dan jumlah jam adalah sebagai berikut:

No Materi/Kegiatan

Alokasi waktu jam

pelatihan Keterangan

Teori Praktik

1.

2.

3.

4.

5.

Konsep dan strategi

Pembelajaran Terintegrasi

dengan TIK

Mengolah informasi / konten

(text, gambar, animasi, dan

video)

Memanfaatkan ICT untuk

memperoleh informasi / konten

Mengintegrasikan informasi /

konten (text, gambar, animasi,

dan video) dalam media offline

(MPI dan MPP) dan media

online (Blog / website)

Aplikasi Portal Belajar

2

2

2

2

1

-

6

2

4

4

2 jam

8 jam

4 jam

6 jam

5 jam




No Materi/Kegiatan

Alokasi waktu jam

pelatihan Keterangan

Teori Praktik

6. Memanfaatkan FOSS untuk

pembelajaran

1 4 5 jam

Jumlah 10 20 30 jam

d. Jadwal pelatihan

Jadwal pelatihan diatur sedemikian rupa untuk memandu Trainer melaksanakan

tugasnya dengan tepat, efektif dan efisien. Berdasarkan materi pelatihan yang telah

ditentukan.

6. Peserta (Calon Trainer)

Calon Trainer adalah guru SD/MI DAN SMP/MTS yang direkomendasikan oleh Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota. Setiap kabupaten/kota mengirimkan 3 Guru SD/MI DAN 3

SMP/MTS dengan kemampuan TIK.

Syarat Calon Trainer (CT)

1) Memiliki kemampuan menggunakan komputer dan trouble shooting sederhana

2) Memiliki kemampuan dasar menggunakan internet, dibuktikan dengan kepemilikan

email dan blog

3) Memiliki sekurang-kurangnya 1 (satu) karya Multimedia Pembelajaran Interaktif(MPI)

4) Setiap Calon Trainer menandatangani Pernyataan untuk melatih minimal 20

Partisipan guru baik melalui pola Peer Coaching maupun Training di masing-

masing kabupaten / kota dengan difasilitasi oleh Dinas Pendidikan kabupaten /

Kota atau UPTD Dinas Pe ndidikan Kab/Kota atau MGMP atau KKG.

5) Mendapat rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat

7. Narasumber / Instruktur

1. Kepala Balai Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dinas

Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.

2. Mampuono, S.Pd., M.Kom

3. Taryadi, S.Pd

4. M. Sigid Hariadi, ST

8. Agenda TOT

a. Sesi Materi

1) Konsep dan strategi Pembelajaran Terintegrasi dengan TIK

2) Mengolah informasi / konten (text, gambar, animasi, dan video)




3) Memanfaatkan ICT untuk memperoleh informasi / konten

4) Mengintegrasikan informasi / konten (text, gambar, animasi, dan video) dalam

media offline (MPI dan MPP) dan media online (Blog / website)

5) Aplikasi Portal Belajar

6) Memanfaatkan FOSS untuk pembelajaran

b. Diskusi

1) Kelompok I ; Pemandu : Mampuono, S.Pd., M.Kom

A. Strategi Pembelajaran Terintegrasi dengan TIK

B. Mengolah informasi / konten (text, gambar, animasi, dan video)

2) Kelompok II ; Pemandu : Taryadi, S.Pd

A. Memanfaatkan ICT untuk memperoleh informasi / konten

B. Mengintegrasikan informasi / konten (text, gambar, animasi, dan video) dalam

media offline (MPI dan MPP) dan media online (Blog / website)

3) Kelompok III ; Pemandu : M. Sigid Hariadi, ST

A. Aplikasi Portal Belajar

B. Pemanfaatan FOSS bagi dunia pendidikan

9. Tempat dan Waktu

Angkatan I ( 35 guru SD/MI )

Hari / Tanggal : Kamis – Sabtu, 8 – 10 September 2011

Check In : Kamis, 8 September 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIB

Pembukaan : Jam 09.30 WIB

Tempat : BPTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

Jl. Prof. Dr. Hamka No. 15 Semarang 50185

Telp. (024) 7602222

Angkatan II ( 35 guru SD/MI )

Hari / Tanggal : Senin-Rabu, 12-14 September 2011

Check In : Senin, 12 September 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIBPembukaan : Jam 09.30 WIB



Telp. (024) 7602222

Angkatan III ( 35 guru SD/MI )

Hari / Tanggal : Kamis – Sabtu, 15 – 17 September 2011

Check In : Kamis, 15 September 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIBPembukaan : Jam 09.30 WIB






Telp. (024) 7602222

Angkatan I ( 35 guru SMP/MTs )

Hari / Tanggal : Selasa - Kamis, 11 – 13 Oktober 2011

Check In : Selasa, 11 Oktober 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIB


Tempat : LPMP Jawa Tengah

Jl. Kyai Mojo Srondol, Semarang

Angkatan II ( 35 guru SMP/MTs )

Hari / Tanggal : Jum’at - Minggu, 14 – 16 Oktober 2011

Check In : Jum’at, 14 Oktober 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIB


Tempat : LPMP Jawa Tengah

Jl. Kyai Mojo Srondol, Semarang

Angkatan III ( 35 guru SMP/MTs )

Hari / Tanggal : Senin - Rabu, 17 – 19 Oktober 2011

Check In : Senin, 17 Oktober 2011 Jam 07.00 - 09.00 WIB


Tempat : LPMP Jawa TengahJl. Kyai Mojo Srondol, Semarang

10. Biaya

Kegiatan TOT ini dibiayai dengan menggunakan dana APBD Provinsi Jawa Tengah.

11. Panitia

Panitia TOT terdiri dari unsur pimpinan dan staf Balai Pengembangan Teknologi

Informasi dan Komunikasi Pendidikan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.sebagaimana terlampir

12. Tata Tertib

Demi kelancaran dan tercapainya tujuan kegiatan TOT,maka bagi para peserta diatur

dalam tata tertib sebagai berikut:

1. Peserta wajib mendaftarkan diri kepada panitia dengan menyerahkan :

- Formulir pendaftaran

- Surat Pernyataan

- Surat Rekomendasi Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota




- 2 lembar Pasfoto 3 x 4

- 1 keping CD Multimedia Pembelajaran

Dimasukkan stopmap kertas, untuk SD/MI warna hjau, untuk SMP/MTs warna merah

2. Peserta harus sudah berada dalam ruangan kegiatan 5 menit sebelum acara

dimulai.

3. Peserta wajib mengisi daftar hadir yang disediakan panitia.

4. Peserta wajib mengikuti dan menyelesaikan seluruh kegiatan, dan tidak

diperkenankan meninggalkan ruangan selama kegiatan berlangsung kecuali

mendapat ijin panitia/narasumber.

5. Pakaian:

Siang ( jam kerja ) : PDH

Malam : Bebas rapi.

6. Peserta diwajibkan menjaga kebersihan dan ketertiban selama kegiatan TOT

berlangsung, baik di dalam maupun di lingkungan penginapan.

13. Penutup

1. Panduan ini merupakan pedoman penyelenggaraan TOT agar dapat mengikuti

seluruh kegiatan TOT dengan tertib.

2. Setelah dilaksanakannya TOT ini diharapkan dapat memberikan nilai tambah bagi

peserta khususnya dan meningkatkan mutu pembelajaran pada umumnya.

3. Keberhasilan penyelenggaraan TOT ini sangat bergantung pada Partisipasi semua

pihak terkait. Dengan kesungguhan dan kerjasama yang baik diharapkan TOT dapatberjalan lancar.

4. Selanjutnya dengan memohon Ridlo Tuhan Yang Maha Esa mudah-mudahan

kegiatan TOT ini dapat terselenggara sebagaimana mestinya dan memberikan

manfaat yang sebesar-besarnya. Selamat mengikuti !




Jadwal Training Of Trainer

Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran

Tahun 2011

NO WAKTU URAIAN KEGIATAN PETUGAS

Hari I

1 07.00-09.00 WIB Pendaftaran peserta Panitia

2 09.30-10.15 WIB Pembukaan Ka Dinas Pendidikan

3 10.15-11.00 WIBKonsep dan strategi Pembelajaran Terintegrasi

dengan TIK

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom

4 11.00-11.45 WIBKonsep dan strategi Pembelajaran Terintegrasi

dengan TIK

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom

5 11.45-13.00 WIB I s t i r a h a t (makan siang) Panitia

6 13.00-13.45 WIBMengolah informasi / konten (text, gambar, animasi,

dan video)

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom


dan video)

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom


dan video)

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom

9 15.15-15.45 WIB I s t i r a h a t (snack sore) Panitia


dan video)

Mampuono, S.Pd.,

M.Kom

11 16.30-17.15 WIBMemanfaatkan ICT untuk memperoleh informasi /

konten Taryadi, S.Pd

12 17.15-19.00 WIB I s t i r a h a t (makan malam) Panitia





15 20.30-20.45 WIB I s t i r a h a t (snack malam) Panitia

16 20.45-21.15 WIB

Mengintegrasikan informasi / konten (text, gambar,

animasi, dan video) dalam media offline (MPI dan

MPP) dan media online (Blog / website)

Taryadi, S.Pd

17 21.15 - ... Istirahat




Hari II

1 07.30-08.15 WIB




Taryadi, S.Pd

2 08.15-09.00 WIB




Taryadi, S.Pd

3 09.00-09.45 WIB I s t i r a h a t (snack pagi) Panitia

4 09.45-10.30 WIB Aplikasi Portal Belajar M. Sigid H, ST



8 12.00-13.00 WIB I s t i r a h a t (makan siang) Panitia

9 13.00-13.45 WIB Memanfaatkan FOSS untuk pembelajaran M. Sigid H, ST



12 15.15-15.45 WIB I s t i r a h a t (snack sore) Panitia

13 15.45-16.30 WIB Diskusi Kelompok Peserta


15 17.15-17.00 WIB I s t i r a h a t (sholat, makan malam) Panitia



18 20.30-20.45 WIB I s t i r a h a t (snack malam) Panitia



21 22.15 WIB I s t i r a h a t

Hari III

1 07.30-08.15 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok I A Kelompok Peserta2 08.15-09.00 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok I B Kelompok Peserta

3 09.00-09.45 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok II A Kelompok Peserta

4 09.45-10.00 WIB I s t i r a h a t Panitia

5 10.00-10.45 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok II B Kelompok Peserta

6 10.45-11.30 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok III A Kelompok Peserta

7 11.30-12.15 WIB Paparan dan evaluasi Kelompok III B Kelompok Peserta

8 12.15-13.00 WIB I s t i r a h a t Panitia

9 13.00-13.45 WIB Penutupan Panitia

Panduan TOT Dikdas

Documents

Transcript of Panduan TOT Dikdas