Mental Retardation (3a)
-
Upload
hashini-vjkmr -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
Transcript of Mental Retardation (3a)
-
7/24/2019 Mental Retardation (3a)
1/4
Mental Retardation
Retardasi mental (MR) adalah istilah deskriptif untuk kecerdasan
subaverage dan gangguan fungsi adaptif yang timbul dalam masaperkembangan (
-
7/24/2019 Mental Retardation (3a)
2/4
Motorik kasar3 enundaan dalam pengembangan motorik kasar "arang disertai
kognitif , bahasa , dan motorik halus 5 penundaan adaptif baik terkait dengan MR
kecuali hasil kondisi yang mendasarinya di kedua MR dan cerebral palsy .
Gangguan perilaku3 7ahkan sebelum usia di mana psikopatologi dapat
diidenti!kasi , bayi dan balita yang memiliki MR 5 ' mungkin lebih cenderungmemiliki temperamen buruk , hiperaktif , gangguan tidur , dan kolik . erilaku
yang berhubungan mungkin termasuk agresi , melukai diri , pembangkangan ,
kurangnya perhatian , hiperaktif , gangguan tidur , dan perilaku stereotip .
Neurologis dan kelainan sik3 revalensi MR meningkat di kalangan anak&
anak dengan gangguan ke"ang , mikrosefali , macrocephaly , se"arah intrauterin
atau keterlambatan pertumbuhan postnatal, prematuritas , dan anomali
kongenital .
enyebab
-ondisi renatal ( genetik )
Trisomi 21 atau sindroma Down
2angguan ini menyumbang #&+ / dari orang dengan MR berat 0 $indrom
o%n ter"adi pada sekitar 1 per ++&8++ kelahiran hidup . ada bayi, gangguan
ini diakui oleh !tur %a"ah tertentu , termasuk pro!l %a"ah datar , brachycephaly,dan auricles anomali . 6ipotonia , hypere9tensibility sendi , penyakit kuning
neonatal , lipatan simian , angka dipersingkat , dan kelebihan kulit di bagian
belakang leher berkontribusi pada gambaran klinis .
enyakit "antung ba%aan hadir di sekitar :+ / . Malformasi 2' yang hadir dalam
/ . -atarak kongenital ditemukan pada ; / , dan sebanyak ; / memerlukan
pengobatan untuk strabismus atau kesalahan bias . -e"ang infantil dapat
berkembang pada / . Rata& ' berkisar #&+ . mumnya , kemampuan verbal
& linguistik tertinggal keterampilan visual & spasial dan kiner"a sosial biasanya di
atas usia mental.
Kelainan kromosom lain (misalnya , delesi, duplikasi , translokasi )
mungkin ada dalam sebanyak 25 % dari individu dengan M berat !
i=erential iagnoses
4utism
7orderline intellectual functioning
>hild 4buse ? @eglect, osttraumatic $tress isorder
>hildhood isintegration isorder
http://emedicine.medscape.com/article/912781-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916007-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916515-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916007-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916515-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/912781-overview -
7/24/2019 Mental Retardation (3a)
3/4
>ognitive e!cits
epression
Aearning isorder, Mathematics
Aearning isorder, Reading
Aearning isorder, Britten C9pression
ervasive evelopmental isorder
RettDs $yndrome
$evere communication5language disorders
'maging $tudi
MRI otak
encitraan otak harus dilakukan dalam setiap anak dengan keterlambatan
perkembangan global atau MR 5 '. 6asilnya akan terdapat pemeriksaan
neurologis yang abnormal (misalnya, mikrosefali, neurologis fokal temuan dan 5
atau dysmorphisms %a"ah). Etak MR' umumnya lebih dipilih daripada > scan
karena memiliki resolusi yang lebih besar dan meningkatkan deteksi kelainan
dalam perkembangan dan %aktu mielinasi, demielinasi, dan materi abu&abu
heterotopic.
CT scan kepala
'ni adalah studi pencitraan pilihan untuk kalsi!kasi yang dapat diidenti!kasi
dengan infeksi ER>6 (yaitu, toksoplasmosis, infeksi lain, rubella, >MF, herpes
simpleks), ketika tuberous sclerosis dicurigai, atau "ika craniosynostosis adalah
kekha%atiran.
Skeletal il!s
ini membantu dengan deskripsi fenotipik, karakterisasi syndrome, dan penilaian
pertumbuhan.
Treat!ent "nd Medication
'denti!kasi dini anak&anak dengan keterlambatan perkembangan diperlukan
untuk mulai menerima layanan intervensi dini bagi anak&anak se"ak lahir sampai
usia ; tahun dan layanan pendidikan anak usia dini untuk anak usia ;& tahun.
4ktivitas !sik dan obesitas merupakan kontributor utama penyakit di MR .
$angat sedikit program ada target gaya hidup sehat ( nutrisi 5 diet, olahraga ,
pera%atan diri , pengurangan stres ) pada mereka dengan MR . -onseling
tahunan dan ru"ukan pada isu&isu ini untuk lembaga dan program masyarakat
dian"urkan. Ebat&obatan ( misalnya , antipsikotik ) harus dititrasi untukmengurangi risiko obesitas dan masalah metabolisme .
http://emedicine.medscape.com/article/917629-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/914192-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/915176-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/914683-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916377-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/917629-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/914192-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/915176-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/914683-overviewhttp://emedicine.medscape.com/article/916377-overview -
7/24/2019 Mental Retardation (3a)
4/4
idak ada pengobatan farmakologis tertentu yang tersedia untuk penurunan
kognitif pada anak atau orang de%asa berkembang dengan MR. Ebat, ketika
diresepkan, ditargetkan untuk komorbiditas penyakit ke"i%aan tertentu atau
gangguan perilaku.
engembangan obat nootropic yang dapat mengubah proses kognitif positif telahmenarik bagi peneliti. Ebat&obatan saat ini diresepkan untuk demensia, seperti
inhibitor acetylcholinesterase, tidak untuk pengobatan untuk dan u"i klinis belum
dilakukan pada anak&anak.