media pembelajaran.docx
description
Transcript of media pembelajaran.docx
TEMA : TANAMAN
Media Pembelajaran “ Taman Strobery “
A. Bahan dan Alat
1. Tutup Gardus Bekas kertas HVS
2. Kertas warna
3. Gunting Dan Cuter
4. Sepidol
5. Botol bekas Aqua atau sejenisnya
6. Lem
B. Cara membuat
1. Tutup gardus kita gunting membuat pola zigzag
2. Tempeli setiap sisi gardus dengan kertas warna biar terlihat indah
3. Guntung Botol Aqua / sejenisnya dan iris –iris pake kuter membentuk tanah untuk
tanaman setroberi.
4. Gunting Kertas warna hijau muda membentuk tangkai dan daun stroberi dan
gunting warna merah tua untuk membentuk buah stroberi, kemudian coret – cort
pake sepidol agar terlihat sperti buah setroberi sungguh – sungguhan, Maka jadilah
Sebuah Media “ Taman Stroberi ”.
C. Cara pembelajaranya : Pemberian Tugas dan Tanya Jawab exsperimen anak
disuruh memetik buah strobery dan mengejusnya lalu diminum anak untuk
merasakanya
PAI : siapa yang membuat buah strobery
Bahasa : apa rasanya dan apa gunanya
Sain : dengan cara apa menanam buah strobery
Kognitif : dapat berapa kamu memetic buah strobery
Fisik Motorik : memetik buah strobery dan merabanya kasar atau
halus buah strobery
Seni : betapa indahnya taman strobery
TEMA : REKREASI
Media Pembelajara “ Kekebun Binatang “
A. Bahan dan Alat
1. Gardus Bekas Tempat Kertas HVS
2. Kertas Warna
3. Gardus bekas bungkus Jajan Anak –anak
4. Binatang
5. Gunting
6. Cuter
7. Lem
B. Cara Membuat
1. Gunting bagian sisi gardus membentuk garis zigzag kecuali bagian depan iris
pake cuter membentuk garis lengkung untuk pintu masuk ke kebun
binatang.
2. Tepeli setap pinggir gardus luar dan dalam dengan kertas warna agar terlihat
indah dan menarik dengan menggunakan lem agar menempel
3. Gunting gardus bekas bungkus jajan anak dengan berbagai fariasi untuk
membuat kandang binatang.
4. Gardus bekas bungkus jajan anak dibentuk dengan berbagai fariasi untuk
memperindah kebun binatang agar menarik, sehingga jadilah media
pembelajaran “ KEBUN BINATANG "
C. Cara pembelajaran : Pemberian Tugas dan Tanya Jawab
Anak diajak rekreasi kekebun binatang, anak disuruh mengamati binatang yang ada
dikebun binatang lalu ditanya
PAI : siapa yang menciptakan macam binatang
Bahasa : Binatang apa saja yang kamu lihat ?
Sain : Binatang apakah yang berkaki empat ?
Bertelur atau beranak ?
Dan apa makanannya ?
Kognitif : Gajah kakinya berapa ?
Fisik Motorik : Anak merasakan capainya jalan naik turun melihat
binatang- binatang yang ada
Seni : Betapa moleknya perbedaan-perbedaan binatang yang satu
dengan yang lainnya
TEMA : DIRI SENDIRI
Medi Pembelajaran “ Boneka dari botol Yakul “
A . Bahan dan Alat
1. Botol bekas Yakul atau sejenisnya
2. Kertas lipat
3. Pita
4. Lem
5. Gunting
B. Cara Membuat
1. Botol yakul dililit pake kertas warna dan pita tempelkan dibagian leher
membut dasi
2. Botol bagian atas temple kertas bentuk mata dan hidung sehingga membentuk
gambar kepala
3. Kertas lipat kita bikin topi dan hiasi topi tersebut, maka terbentuklah Media
boneka.
C. Cara Pembelajaran :
Pemberian Tugas Dan Tanya Jawab
Pendidikan Agama Islam : Perbedaan Ciptaan Allah dan manusia
Bahasa : Aa anak agar mengabil Botol yakul
Sain : Biasanya dibotol Yakul ada apanya ?
Kognitif : Harga yakul berapa ?
Fisik Motorik : Mengambil botol yakul, kertas gunting dll untuk
Membuat boneka
Seni : Membuat boneka
TEMA : Rekreasi
Media Pembelajaran “ TUSTEL “
A. Bahan Dan Alat
1. Bungkus bekas makanan instan bayi
2. Kertas lipat
3. lem
4. Gunting
5. Kater
6. Botol Aqua / sejenisnya
7. Tali Sepatu
B. Cara membuat
1. Bungus bekas makanan bayi lobangi bagian tengah membentuk lingkaran dan bagian
kanan kiri pake cuter lalu ratakan pake gunting
2. Potong botol Aqua / sejenisnya ambil bagian atasnya kemudian maskan kelubang
bungkus tadi
3. Masukan tali sepatu ke lobang bagian kanan dan kiri untunk gantungan
4. Tempeli bungkus tadi dengan kertan lipat,dan bagian atas temple kertas lipat bentuk
lingkaran untuk power atau ngambil foto. Maka jadilah media “ TUSTEL “
C. Cara pembelajaran
Pemberian Tugas,Tanya jawab dan exsperimen
Pendidikan Agama Islam : Anak disuruh memotret ciptaan tuhan
Bahasa : Membuat gambar tustel dan Sambil mengucapkan
namanya yaitu tustel
Sain : Hasil memotret
Kognitif : Tustel bentuknya apa / segi apa ?
Fisik Motorik : Cara memegang tustel yang benar
Seni : Mewarnai gambar tustel
Tema : Pekerjaan
Cerita “ Paktani yang sukses “
Cara pembelajaranya : Pemberian tugas, Bercerita, Eksperimen dan Tanya Jawab
Pendidkan Agama Islam : Apa saja yang ditanam pak tani ?
Siapa Yang menciptakan tanaman ?
Bahasa : Bercerita pak tani yang sukses
Sain : Mencoba memetik buah yang disukai
Kognitif : Membuat segi tiga, segi empat , lingkaran
Fisik Motorik : Menggunting dan menempel
Seni : Menata guntingan segi tiga , segi empat, dan lingkaran dan
Menjadi sebuah bentuk cerita “ pak tani yang sukses “
Tema : Pekerjaan
Media pembelajaran “ menganyam”
Cara pembelajaran : pemberian tugas dan Tanya jawab
Pendidikan Agama Islam : Allah atau manusiakah yang menciptakan pohon bambu?
Bahasa : Menulis huruf a-n-y-a-m-a-n
Sain : Pohon bambu hidup bergermbol tumbuh dengan tunas
Kognitif : Menghitung pohon bambu satu dapur
Fisik Motorik : Membuat anyaman
Seni : Hasil anyaman dari bahan yang berbeda warna
Tema : Alam Semesta
Media Pembelajaran “Lautan”
Cara Pembelajaran : Pemberian tugas, Tanya jawab, bercerita tentang kehidupan dilaut
Pendidikan Agama Islam : Melihat kagungan Tuhan dengan meengucap “subhanallah”
Bahasa : Mengucap sajak alam semesta
Sain : Apa rasa air lautan?
Kognitif : Kendaraan apa yang jalannya dilaut?
Fisik motorik : Melipat bentuk kapal
Seni : Pemandangan kehidupan dilautan
ALAT PERAGA PEMBELAJARAN
“ USAP ABUR “
A. Bahan dan alat
1. Gardus bekas bungkus makanan instan bayi
2. Krayon
3. Kertas HVS
4. Gunting
5. Pola binatang dan buah – buahan
6. Sepidol kecil
B. Cara Membuat
1. Buat pola binatang dan buah – buahan di gardus bekas bungkus
makanan instan bay Pake pola tsbut dan spidol
2. Gunting pola binatang dan buah – buahan tadi,kemudian warnai
pola dengan krayon,baik pola yang ke dalam maupun yang ke luar
3. Usapkan kedalam dan keluar pola yang telah membentuk gambar
binatang dan buah – buahan di kertas HVS.maka menghasilkan
Media “ USAP ABUR “
Tema : Pekerjaan
Media Pembelajaran “Meronce”
Bahan dan Alat :
- Kertas bekas dan sedotan
- Biji jail
- Benang dan jarum
- Gunting dan isolasi
- Lidi
Cara Membuat :
1. Kertas bekas dipotong segitiga memanjang
2. Potongan segitiga digulung diplintir-plintir menggunakan lidi dari yang lebar ke yang sempit
3. Ujungnya di isolasi
4. Potong-potong sedotan
5. Setelah jadi ronce dimasukkan ke benang dan seterusnya sampai menjadi bentuk yang
diinginkan (gelang,kalung)