KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANMANAJEMEN BENGKEL/LABORATORIUM

Kerjasama Depdikbud dan UNM

PengertianLaboratorium pendidikan adalah sarana dan tempat untuk mendukung proses pembelajaran yang didalamnya terkait dengan pengembangan pemahaman, keterampilan, dan inovasi bidang ilmu sesuai dengan bidang pekerjaan yang ada pada program studi

workshop, studio, atau dikenal juga dengan general shop/training station yang didalamnya dilakukan kegiatan pengujian dan penelitian, latihan bekerja.Laboratorium termasukDidalamnya:

Workshop adalah sarana dan tempat pendukung kegiatan pelatihan dan peningkatan keterampilanStudio adalah sarana dan tempat pelatihan keterampilan, merencana, mendesain, dan merancang produk tertentu.

Pengertian Manajemen LaboratoriumManajemen yaitu suatu teknik/cara tertentu dalam rangka usaha pencapaian sesuatu tujuan

Manajemen sebagai suatu proses mencakup: perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling) yang memanfaatkan pengetahuan maupun keahlian dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan

Pengertian manajemen dalam definisi di atas mengandung pengertian cara bekerja, proses kerja dan optimasi kerja untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan

Sumber daya laboratorium berupa instruktur, siswa, laboran/teknisi dan sarana laboratorium (ruang, alat dan perlengkapan).

Fungsi laboratorium sesuai PP No.5 Tahun 1990 Pasal 27laboratorium merupakan sarana penunjang jurusan dalam pembelajaran IPTEKS tertentu sesuai program studi yang bersangkutan. Laboratorium merupakan tempat pengamatan, percobaan, latihan dan pengujian konsep pengetahuan dan teknologi

contoh jenis & fungsi laboratorium

NoLabFungsi1Micro TeachingMendukung kemampuan menggunakan teknik-teknik pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran bidang teknologi dan kejuruan.2Studio GambarMendukung kemampuan menggunakan teknik-teknik, keterampilan dan peralatan gambar yang diperlukan untuk pekerjaan gambar 3Workshop Kerja KayuMendukung kemampuan menggunakan teknik-teknik, keterampilan dan peralatan kerja kayu yang diperlukan untuk pekerjaan teknik konstruksiDst

Struktur Organisasi Laboratorium

Standar Layanan Minimal laboratoriumPengelolaan program pembelajaran, Pengelolaan tata laksana laboratorium

Kegiatan Layanan PBMPersiapan PBM PraktikumPersiapan Bahan PraktikumLayanan Alat PraktikumPengamatan Penggunaan AlatPenyimpanan Hasil Praktikum

Persiapan PBM PraktikumMenyiapkan job sheet,Media yang digunakan,Lembar kehadiran,Pretest laboratorium,Peralatan dan,Ruang kerja secara keseluruhan

Memeriksa nomor job sheet yang akan digunakan, apakah sesuai dengan jadual materi praktikumnyaMemeriksa jumlah jumlah job sheet, jumlahnya disesuaikan dengan jumlah mahasiswaMemeriksa apakah kegiatan praktikumnya memerlukan pretes Kegiatan laboran menyiapkan Jobsheet

Kegiatan laboran menyiapkan media adalah Memeriksa judul materi praktikum & media pembelajaran yang diperlukanMenyiapkan media yang diperlukanMemeriksa lampu OHP, kabel penyambung bila diperlukan, dan layar OHP, serta atur posisi penayangannya.Memeriksa kesiapan LCD, atur posisi penayangannyaMemeriksa kesiapan alat tulis dan papan tulis (white board) apakah sudah bersih dan tersedia semuanyaMenyiapakan chart bergambar yang sesuai dengan judul materi praktikum bila diperlukanMenyiapkan tabel-tabel pembantu perhitungan hasil percobaan atau tabel-tabel komponen yang diperlukanMenyiapkan dan memeriksa apakah model masih sesuai dan layak untuk digunakan

Kegiatan laboran dalam hal penyiapan daftar hadir adalahMembuat daftar hadir sesuai dengan kelompok praktikumnyaMenempatkan daftar peserta praktikum pada bagian pintu masuk Memeriksa apakah mahasiswa yang datang sudah sesuai dengan tanda tangan kehadiran

Menyiapkan soal untuk tes tertulis yang sesuai dengan judul praktikumnyaMemastikan lembar soal tidak terbawa oleh mahasiswa mahasiswaMemastikan lembar jawaban telah dikumpulkan, serahkan pada dosen pengajarnyaKegiatan laboran untuk menyiapkan tes tertulis adalah

Kegiatan laboran untuk menyiapkan tes fungsi alat adalahMenyiapkan peralatan atau bahan yang diperlukan untuk kegiatan tes iniMemastikan alat dapat bekerja dan bahan yang tersedia sesuai dengan yang dibutuhkanMenyiapkan lembar observasi dan penilaian untuk tes fungsi

CIRI-CIRI PENELITIAN TINDAKAN (LANJUTAN) 6. TERLIHAT ADANYA UNJUK KERJA SISWA SESUAI PEDOMAN TERTULIS YANG DIBERIKAN OLEH GURU. ADA PENELUSURAN TERHADAP PROSES, DENGAN PEDOMAN PENGAMATAN 8. ADA EVALUASI TERHADAP HASIL DENGAN INSTRUMEN YANG RELEVAN9. KEBERHASILAN TINDAKAN DILAKUKAN DALAM BENTUK REFLEKSI, MELIBATKAN SISWA YANG DIKENAI TINDAKAN10. HASIL REFLEKSI HARUS TERLIHAT DALAM PERENCANAAN SIKLUS BERIKUTNYA

kegiatan menyiapkan tempat kerjaMenjaga kebersihan ruangan, baik dari debu pada laboratorium yang peka terhadap debu, dari cairan tumpahan di lantai yang menyebabkan kecelakaan kerja.Menempatkan kursi dan meja pada posisi semula.Membuka jendela agar sirkulasi udara selama percobaan mengalir dengan baikMensterilkan ruangan, bila kondisi tersebut dibutuhkan

Menyiapkan peralatan

Memastikan alat tersedia sesuai judul praktikumMemastikan alat dapat digunakan Memeriksa dan mencatat jumlah dan kondisi peralatan yang digunakanMenempatkan peralatan pada tempat yang sesuai

Persiapan BahanMemeriksa bahan sesuai dengan judul praktikumnyaMemotong, mencampur, mengelompokkan, menimbang dan memastikan dimensi, jenis bahan yang sesuai dengan percobaannyaMenyimpan dan meletakkan bahan pada tempat yang semestinyaMemastikan mahasiswa mengambil bahan sesuai dengan yang dibutuhkan

Kebutuhan bahan praktek

Bahan sekali pakai Bahan yang dapat dipakai berulang.

Bahan yang dapat dipakai berulang memiliki factor guna tertentu, bahan batu bata dapat dipakai maksimal empat kali praktek, berarti berdaya guna 4, penyusutan akibat pemotongan sekitar 20%. Dengan demikian jumlah pengadaan misalnya satu semster digunakan 6000 buah, besarnya pengadaan menjadi 6000/4x1,2= 1800 buah.

Layanan Alat Tata tertib Laboratorium Pelayanan Peminjaman Peraturan Peminjaman

Pengamatan Penggunaan Alat Pengawasan Penggunaan Pengamanan Penggunaan

Penyimpanan hasil praktikum Peraturan Penyimpanan hasil Penyimpanan berkas Penyimpanan benda percobaan

Pengertian Teknisi

Teknisi (techniciant) menurut Kamus Jabatan Indonesia adalah Juru Teknik yang mempunyai kemampuan ketrampilan yang sesuai bidangnya. Dan teknisi merupakan suatu jabatan profesi yang disandang oleh seseorang pada bidang kerja masing-masing

1. Teknisi ahli/penyelia :

Foreman; pada, electrical maintenance, electronic maintenance,dlsbSuperintendent; pada , perawatan mesin, maintenance, mechanical maintenance,dlsb;Assistant superintendent; pada..dstMandor; padadstPenyelia atau pengawas lapangan; pada..dst.

Teknisi biasa/tukang/operator :

Pembuat, misal, pembuat ketel uap,pembuat kapal, dst.Perakit, misal , perakit komponen sepeda motor, perakit mesin bubut,dst.Pembantu, misal, pembantu maintenance mesin, pembantu superintendent maintenance, dst,dst.

Tugas TeknisiSebagai penyelenggara kegiatan praktek di Lab/bengkel kerja mempunyai tugas:Melayani keperluan mengajar guru/instruktur;Melayani keperluan praktikum siswa;Mengatur keluar/masuk peralatan praktikum;Mengatur keluarnya bahan praktek keperluan siswa;Memeriksa kondisi mesin/alat yang ada di Lab/bengkel kerja;Menyiapkan alat potong (tool) atau yang sejenisnya untuk siswa (mempunyai kemampuan/ketrampilan mengasah pahat bubut, sekrap, dan cutter untuk mesin frais, mata bor,dlsb).

Sebagai administratur praktek di Lab/bengkel kerja mempunyai tugasMembuat data inventaris mesin/alat yang ada di Lab/bengkel kerja.Membuat laporan penggunaan bahan-bahan praktek.Membuat laporan penerimaan bahan-bahan praktek.Membuat laporan penggunaan mesin/alat prakte.Membuat laporan kerusakan/perbaikan mesin/alat praktek.Membuat jadwal kegiatan akademis yang ada di lab/bengkel kerja.

Sebagai tenaga Maintenance di Lab/bengkel kerja, mempunyai tugas Melakukan inspeksi kondisi mesin/alat yang ada di lab/bengkel kerja.Melaksanakan perawatan priventive terhadap mesin/alat yg ada di lab/bengkel kerja.Mengatur penempatan peralatan-peralatan bantu prakek sesuai dengan fungsinya.Mengatur tata letak mesin.Memeriksa /mengganti oli mesin,termasuk oli hidrolik secara periodik ( harus menguasai jenis dan fungsi dari oli pelumasan dan oli hidrolik mesin).Melakukan perbaikan perbaikan (dari menengah s/d overhoul ) pada mesin/alat.Memeriksa sistim kelistrikan di lab/bengkel kerja mesin secara berkal.;

Terima kasih

*******Menyiapkan peralatan atau bahan yang diperlukan untuk kegiatan tes iniMemastikan alat dapat bekerja dan bahan yang tersedia sesuai dengan yang dibutuhkanMenyiapkan lembar observasi dan penilaian untuk tes fungsi