NoLEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS TERHADAP GURUDALAM MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSINGHari/tanggal :Nama Guru: FatmawatiPetunjuk : Berilah penilaian anda dengan memberikan cek () pada kolom yang sesuai.No.Aspek yang diamatiDilakukanSkorYaTidak12341.PendahuluanMengkondisikan kelasMemberi apersepsiMemberi motivasiMenyampaikan tujuan pembelajaran2.Kegiatan IntiMembentuk kelompok belajarMenyajikan suatu masalahMembimbing kelompok belajar dalam membuat pertanyaanMemberikan kesempatan kepada siswa untuk menyajikan pertanyaan hasil diskusiMembimbing siswa dalam menyelesaikan masalahMemberi kesempatan kepada siswa untuk menyajikan hasil diskusiMembimbing siswa untuk menarik kesimpulan3.PenutupMerangkum materi yang dipelajariMemberikan PRMelakukan refleksiTotalKeterangan :1 : Tidak baik3 : Baik2 : Cukup baik4 : Sangat baikObserver Agus Warjono, S. Pd.LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS TERHADAP SISWADALAM MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSINGHari/tanggal :Nama pengamat: FatmawatiPetunjuk : Berilah penilaian anda dengan memberikan cek () pada kolom yang sesuai.Aspek yang diamatiDilakukanSkorYaTidak1234Penuh perhatian dalam belajar kelompokMau berbagi dengan anggota kelompokSiswa bersifat terbukaMelakukan kerja sama yang aktif dan terarahBertanya kepada guru/teman tentang hal-hal yang kurang jelasRespon positif terhadap siswa yang melakukan presentasi, bertanya, memberi tanggapan atau menyanggahBerani mengemukakan pendapatMau menerima pendapat dan sanggahan dari siswa lainMampu membuat pertanyaan baruDapat memecahkan masalah dalam kelompokMau menyimpulkan hasil diskusiMendapatkan waktu untuk refleksiTotalKeterangan:1 : banyak peserta didik melakukan aktivitas 25%2 : banyak peserta didik melakukan aktivitas 25% < prosentase aktivitas peserta didik 50%3: banyak peserta didik melakukan aktivitas 50% < prosentase aktivitas peserta didik 75%4: banyak peserta didik melakukan aktivitas 75% < prosentase aktivitas peserta didik 100%