Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

download Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

of 6

Transcript of Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    1/6

    KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

    UNIVERSITAS LAMPUNG

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    Jl. Sumantri Brojon!oro No. " Ban#ar Lam$un!% Tl$ &'()"* ('+,)+ Fa- &'()"* ('+,)+

    BAAN LAP/RAN MINGGUAN PPL

    Nama Sekolah : SMP Erlangga

    Kecamatan : Kota Agung Timur

    Desa : Tanjung Anom

    Praktikan : Musfiroh (Pendidikan Kimia 111!"!#$

    LAP/RAN KETERLAKSANAAN RPP

    Min!!u

    0

    Prtmuan

    #an Kla1

    Gari1 B1ar

    Matri 2an!

    #i1am$ai0a

    n

    A0ti3ita1

    Kla1

    Pn#u0un! Kn#ala Solu1i

    % a& Masa

    'rientasi

    Sisa

    (M'S$)ari

    *ertama

    (1+ ,uli

    "!1#$

    -*acara

    Pem.ukaan

    M'S/

    Pengenalancara .elajar

    di SMP

    Aktif/ sisa

    sangat tertarik

    dengan materi

    *engenalan.elajar di SMP

    dan contoh0a

    relean dengan

    keadaan sisa

    0ang ada di

    sekolah

    - Suasana

    la.oratoriu

    m 0ang

    kondusif- Ketersediaa

    n media

    .antu

    .eru*a

    hite .oard

    - Materi dan

    cara

    *en0am*ai

    an 0ang

    menarik di

    selingi

    dengan

    games,

    video

    motivasi

    belajar

    se.agai ice

    breaking

    - Pemateri

    .erasal dari

    salah satu

    dean guru

    sekaligusmahasisa

    PP2

    - Ketidakterse

    diaan

    ruangan aula

    sehinggaharus

    memakai

    la.oratoriu

    m untuk

    *elaksanaan

    acara

    - Ketidakterse

    diaann0a

    media .antu

    .eru*a 23D

    dan

    *ro0ektor

    - Tidak

    adan0a guru

    0angfull

    time

    mendam*in

    gi

    - Memanfaatk

    an dan

    memaksimal

    kan fasilitasmeski

    dengan

    segala

    keter.atasan

    0ang ada

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    2/6

    %% b. Masa

    'rientasi

    Sisa

    (M'S$

    )ari

    kedua (14

    ,uli

    "!1#$

    Materi tata

    cara .ersika*

    0ang .aik di

    mas0arakat/

    Pengenalan

    P55

    Aktif/ sisa

    sangat antusias

    dengan materi

    0ang

    disam*aikan

    se.a. materi

    terse.ut

    relean dengan

    ke.utuhan

    mereka

    se.agai sisa

    .aru guna

    meningkatkan

    cara .ersika*

    0ang .enar/

    .aik dalam

    lingkungan

    mas0arakatmau*un

    lingkungan

    sekolah dan

    melatih

    kedisi*linan &

    - Suasana

    la.oratoriu

    m 0ang

    kondusif

    - Ketersediaa

    n media.antu

    .eru*a

    hite .oard

    - Materi dan

    cara

    *en0am*ai

    an 0ang

    menarik di

    selingi

    dengan

    games,

    videose.agai ice

    breaking

    - Ketidakterse

    diaan

    ruangan aula

    sehingga

    harus

    memakai

    la.oratoriu

    m

    - Ketidakterse

    diaann0a

    media .antu

    .eru*a 23D

    dan

    *ro0ektor

    - Tidak

    adan0a guru

    0angfull

    timemendam*in

    gi

    - Memanfaatk

    an dan

    memaksimal

    kan fasilitas

    meski

    dengan

    segala

    keter.atasan

    0ang ada

    %%% c. Masa

    'rientasi

    Sisa

    (M'S$ hari

    ketiga (16

    ,uli "!1#$

    Materi

    'rganisasi

    Kelas dan

    *engalaman

    .elajar dari

    kakak kelas

    Aktif/ materi

    0ang

    disam*aikan

    relean dengan

    adan0a

    kegiatanorganisasi

    0ang ada

    disekolah dan

    sisa

    termotiasi

    untuk .elajar

    le.ih giat&

    - Materi

    0ang

    disam*aika

    n .agus

    - Adan0a

    *erenalanorganisasi

    se.elum

    materi

    dimulai

    untuk

    merilexkan

    sisa

    - Ketidakterse

    diaan

    ruangan aula

    sehingga

    harus

    memakai2a.oratoriu

    m

    - Sisa 0ang

    terlalu aktif

    sehingga

    suasana

    kurang

    kondusif

    - Metode

    0ang

    dugunakan

    ceramah dan

    tan*a media

    .antu

    sehingga

    .an0ak

    sisa 0ang

    .osan

    setelah

    se*aruh

    materi

    disam*aikan

    - Memanfaatk

    an dan

    memaksimal

    kan fasilitas

    meski

    dengansegala

    keter.atasan

    0ang ada

    d.Pertemuan*ertama Perkenalandan 3uku* aktif/dilihat dari Suasana kelas0ang cuku*

    -Tidakadan0a

    -Mem.uatmedia

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    3/6

    kelas 7%%% A sela0ang

    *andang

    *engulanga

    n materi

    tentang

    materi %PA

    0aitu kalor

    dan

    *er*indahan

    n0a

    .an0akn0a

    sisa 0ang

    *erca0a diri

    dalam

    mengemukaka

    n *enda*atn0a

    di de*an kelas

    dan cuku*

    .an0ak sisa

    0ang

    menjaa.

    *ertan0aan

    kondusif dan

    sisa 0ang

    meres*on

    dengan cuku*

    .aik

    media dalam

    kelas 0ang

    mendukung

    *em.elajara

    n

    - Pemakaian

    .ahasa

    daerah

    (dalam hal

    ini 5ahasa

    ,aa$ 0ang

    mengham.a

    t

    komunikasi

    - 5e.era*a

    sisa masihkurang aktif

    dan kurang

    fokus saat

    *roses

    *em.elajara

    n

    .elajar

    secara

    sederhana

    - Mem.uat

    kontrak

    .elajar untuk

    menggunaka

    n 5ahasa

    %ndonesia

    0ang .aik

    dan .enar

    saat kegiatan

    .elajar8

    mengajar

    .erlangsung

    - Memotiasisisa untuk

    le.ih aktif

    dan fokus

    - Mem*er.an0

    ak diskusi

    kelom*ok

    e. Pertemuan

    *ertama

    kelas 7%%%

    5

    Perkenalan

    tentang

    organisasi

    se*erti*engertian

    organisasi/

    fungsi

    organisasi/

    jenis8jenis

    organisasi/

    contoh

    organisasi di

    sekolah dan

    struktur

    organisasi

    Sisa cuku*

    aktif/

    meski*un

    masih malu8malu dalam

    mengemukaka

    n *enda*atn0a

    teta*i mereka

    cuku* antusias

    dalam

    menjaa.

    *ertan0aan

    Susana kelas

    0ang sangat

    kondusif dan

    sisa 0angmeres*on

    dengan .aik

    - Tidak

    adan0a

    media dalam

    kelas 0angmendukung

    *em.elajara

    n

    - Pemakaian

    .ahasa

    daerah

    (dalam hal

    ini 5ahasa

    ,aa$ 0ang

    mengham.a

    t

    komunikasi

    - Mem.uat

    media

    .elajar

    secarasederhana

    - Mem.uat

    kontrak

    .elajar untuk

    menggunaka

    n 5ahasa

    %ndonesia

    0ang .aik

    dan .enar

    saat kegiatan

    .elajar8

    mengajar

    .erlangsung

    %7 a& Pertemuan

    kedua

    kelas 7%%

    A

    (guru

    *engganti

    %PA

    Ter*adu$

    a& Pem.ahas

    an tentang

    *engukura

    n/

    .esaran/

    satuan

    dan

    .esaran*okok

    a& Sisa

    cuku* aktif

    dilihat dari

    *artisi*asi

    sisa

    dalam

    mengikuti

    *roses*em.elajar

    a& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif

    dalam

    *roses

    *em.elaja

    ran saatguru

    a& 5e.era*a

    sisa

    masih

    kurang

    focus dan

    kurang

    aktif

    Tidak

    a&Mem.uat

    media

    .elajar

    secara

    sederhana

    Menci*takan

    suasana.elajar 0ang

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    4/6

    .& Pertemuan

    *ertama

    kelas 7%%

    5 (9uru

    *engganti

    %PA

    Ter*adu$

    c& Pertemuan

    kedua

    kelas 7%%

    5 (9uru

    *engganti$

    d& Pertemuan

    kedua

    kelas 7%%%

    A

    .& Pem.ahas

    an tentang

    *engukura

    n/ .esaran

    dan

    satuan

    c& Pem.ahas

    an tentang

    satuan/

    .esaran

    *okok

    (*anjang$

    d& Pem.ahas

    an tentang

    gerak

    *ada

    makhluk

    hidu* dan

    *em.erian

    laihan

    soal

    an dan

    menjaa.

    *ertan0aan

    .& Sisa

    cuku* aktif

    dilihat dari

    *artisi*asi

    sisa

    dalam

    mengikuti

    *roses*em.elajar

    an dan

    menjaa.

    *ertan0aan

    c& Sisa

    cuku*

    focus dan

    aktif dilihat

    dari

    keaktifan

    sisa

    dalam

    menjaa.

    *ertan0aan

    d& Sisa

    cuku*

    focus dan

    aktif dilihat

    dari

    keaktifan

    sisa

    dalam

    menjaa.

    *ertan0aan

    saat gurumen0am*ai

    kan akan

    men0am*a

    ikan akan

    mem.erik

    an reard

    jika sisa

    aktif

    .& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif

    dalam

    *roses

    *em.elaja

    ran saatguru

    men0am*a

    ikan akan

    mem.erik

    an reard

    jika sisa

    aktif

    c& 5e.era*a

    sisa

    cuku*

    aktif saat

    guru

    mem.erik

    an

    *ertan0aan

    d& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif dan

    fokus

    tersedian0a

    23D dan

    *ro0ektor

    sehingga

    *enggunaa

    n media

    *em.elajar

    an kurang

    maksimal

    .& 5e.era*a

    sisa

    masih

    kurang

    focus dan

    kurang

    aktif

    Tidak

    tersedian0a

    23D dan

    *ro0ektor

    sehingga

    *enggunaa

    n media

    *em.elajar

    an kurang

    maksimal

    c& 5e.era*a

    sisa

    masih

    kurang

    aktif/

    kurang

    focus dan

    tidak

    megikuti

    *erintah

    guru

    d& 5e.era*a

    sisa

    kurang

    kondusif

    saat

    mengikuti

    *roses

    *em.elajar

    an

    Tidaktersedian0a

    23D dan

    men0enangk

    an

    .&Mem.uat

    media

    .elajar

    secara

    sederhana

    Menci*taka

    n suasana.elajar 0ang

    men0enang

    kan

    c& Menci*taka

    n suasana

    .elajar 0ang

    aktif dan

    men0enang

    kan namun

    teta* serius

    dan guru

    le.ih tegas

    terhada*

    sisa

    d&Mem.uat

    media

    .elajar

    secara

    sederhana

    Menci*taka

    n suasana

    .elajar 0ang

    aktif dan

    men0enangkan namun

    teta* serius

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    5/6

    di.erikan

    reard .agi

    0ang aktif

    *ro0ektor

    sehingga

    *enggunaa

    n media

    *em.elajar

    an kurang

    maksimal

    dan guru

    le.ih tegas

    terhada*

    sisa

    7 a& Pertemuan

    ketiga

    kelas 7%%%

    A

    .& Pertemuan

    keem*at

    kelas 7%%%

    A

    a& Materi

    tentang

    gerak

    *ada

    hean

    .& Materi

    tentang

    gerak

    *ada.enda

    (jarak/

    *er*indah

    han/

    kece*atan

    / kelajuan$

    a& Sisa cuku*

    aktif namun

    kurang

    kondusif

    .& Sisa cuku*

    aktif namun

    kurang

    kondusif

    a& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif

    dalam

    mengikuti

    *roses

    *em.elaja

    ran

    .& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktifdalam

    mengikuti

    *roses

    *em.elaja

    ran

    a& Sisa 0ang

    kurang

    kondusif

    dan kurang

    .ertanggun

    g jaa.

    terhada*

    tugas

    Tidak

    tersedian0amedia

    *em.elajar

    an

    mendukung

    se*erti

    23D dan

    Pro0ektor

    .& Sisa 0ang

    kurang

    kondusif

    dan kurang.ertanggun

    g jaa.

    terhada*

    tugas

    Tidak

    tersedian0a

    media

    *em.elajar

    an

    mendukung

    se*erti

    23D dan

    Pro0ektor

    a& Menci*taka

    n suasana

    *em.elajara

    n 0ang

    men0enang

    kan

    9uru harus

    le.ih tegas

    ke*ada

    sisa

    Memanfaat

    kan media

    *em.elajara

    n 0ang ada

    .& Menci*taka

    n suasana

    *em.elajara

    n 0angmen0enang

    kan

    9uru harus

    le.ih tegas

    ke*ada

    sisa

    Memanfaat

    kan media

    *em.elajara

    n 0ang ada

  • 7/25/2019 Lap PPL Ke-6 TanjungAnom 1113023043

    6/6

    7% a& Pertemuan

    keem*at

    kelas 7%%%

    A

    .& Pertemuan

    keem*at

    kelas 7%%%

    A

    a& Pem.ahas

    an soal

    tentang

    kece*atan

    dan

    kelajuan

    dan

    *em.erian

    materi

    tentang

    kece*atan

    rata8rata/

    kelajuan

    rata8rata

    dan

    *erce*ata

    n

    .& Materi

    tentang

    gerak

    lurus/

    gerak

    lurus

    .eraturan

    dan gerak

    lurus

    .eru.ah

    .eraturan

    a& Sisa cuku*

    aktif namun

    kurang

    kondusif

    .& Sisa cuku*

    aktif namun

    kurang

    kondusif

    a& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif

    dalam

    mengikuti

    *roses

    *em.elaja

    ran

    .& Sisa

    0ang

    cuku*

    aktif

    dalam

    mengikuti

    *roses

    *em.elaja

    ran

    a&Sisa 0ang

    kurang

    kondusif dan

    kurang

    .ertanggung

    jaa.

    terhada*

    tugas

    Tidak

    tersedian0a

    media

    *em.elajara

    n se*erti

    23D dan

    Pro0ektor

    .& Sisa 0ang

    kurang

    kondusif dan

    kurang

    .ertanggung

    jaa.

    terhada*

    tugas

    Tidak

    tersedian0amedia

    *em.elajara

    n se*erti

    23D dan

    Pro0ektor

    a& Menci*taka

    n suasana

    *em.elajara

    n 0ang

    men0enang

    kan

    9uru harus

    le.ih tegas

    ke*ada

    sisa

    Memanfaat

    kan media

    *em.elajara

    n 0ang ada

    .& Menci*taka

    n suasana

    *em.elajara

    n 0ang

    men0enang

    kan

    9uru harus

    le.ih tegas

    ke*ada

    sisa

    Memanfaat

    kan media

    *em.elajara

    n 0ang ada

    Tanjun! Anom% '4 S$tm5r )'"+

    Mn!ta6ui% Ktua Klom$o0

    K$ala S0ola6

    Bu#62 S2att7a In#ra$utra% S.P# Rama#6an

    NIP. "4,)'))8"49('8"'"' NPM. """8'8"':,