Komunikasi Dalam Manajemen Sekolah• Rizki Amaliyah (4401412098)• Debbi Linda Fatma (4401412091)• Idha Meiyasa (4401412092)• Ulfa Damayanti (4401412101)• Temuningsih (4401412102)

•Pengertian Komunikasi InternKomunikasi internal / komunikasi intern adalah komunikasi yang berlangsung di dalam suatu organisasi pada hakikatnya untuk menjalin hubungan baik dikalangan publik internal, diantara berbagai subsistem, sehingga memungkinkan tercapainya sinergi kerja

•Tujuan Komunikasi InternMaman Ukas sebagaimana dikutip oleh Gafari (2013) mengemukakan tujuan komunikasi sebagai berikut :•Menentapkan dan menyebarkan maksud dari pada suatu usaha.•Mengembangkan rencana-rencana untuk mencapai tujuan.•Mengorganisasikan sumber-sumber daya manusia dan sumber daya lainnya seperti efektif dan efisien.•Memilih, mengembangkan, menilai anggota organisasi.•Memimpin, mengarahkan, memotivasi dan menciptakan suatu iklim kerja di mana setiap orang mau memberikan kontribusi

Manfaat Komunikasi Intern• Information• education • reaction

PENTINGNYA KOMUNIKASI DALAM MENEJEMEN SEKOLAH

Dalam menejemen sekolah, komunikasi sangat diperlukan.Dalam menejemen sekolah, komunikasi sangat diperlukan.

b. Prinsip Komunikasi

HUBUNGAN DI SEKOLAH

• Prinsip demokrasi yang harus diperhatikan oleh seorang kepala sekolah :

2. Komunikasi Ekstern

• Secara umum, Komunikasi eksternal adalah segenap kegiatan komunikasi yang diarahkan pada publik di luar organisasi pemeritah (masyarakat umum, target graup, partai politik, assosiasi, tokoh-tokoh masyarakat, dan sebagainya).

• Dalam manajemen sekolah, komunikasi ekstern ini meliputi hubungan sekolah dengan masyarakat, orang tua siswa, baik secara individual maupun lembaga.

Hubungan sekolah dengan Orang Tua Siswa

Tujuan hubungan sekolah dengan orang tua siswa• Saling membantu dan saling isi mengisi, dengan

memahami kekurangan dan kelemahan anak, guru dan orang tua siswa dapat bersama-sama membinanya.

• Bantuan uang dan barang, tidak secara perorangan maupun melalui lembaga yang disebut BP3.

• Untuk mencegah perbuatan yang kurang baik.• Bersama-sama membuat rencana yang baik

untuk sang anak, misalnya, mengembangkan bakat olah raga, musik, seni tari, seni lukis, dan sebagainya.

Hubungan sekolah dengan Orang Tua Siswa

Tujuan hubungan sekolah dengan orang tua siswa• Saling membantu dan saling isi mengisi, dengan

memahami kekurangan dan kelemahan anak, guru dan orang tua siswa dapat bersama-sama membinanya.

• Bantuan uang dan barang, tidak secara perorangan maupun melalui lembaga yang disebut BP3.

• Untuk mencegah perbuatan yang kurang baik.• Bersama-sama membuat rencana yang baik

untuk sang anak, misalnya, mengembangkan bakat olah raga, musik, seni tari, seni lukis, dan sebagainya.

Cara menjalin hubungan sekolah dengan orang tua siswa

• Melalui Dewan SekolahDewan sekolah adalah suatu lembaga yang perlu dibentuk dalam rangka pelaksanaan MBS Anggota dewan sekolah terdiri dari kepala sekolah, guru, tokoh masyarakat serta orang tua siswa yang memiliki potensi dan perhatian terhadap pendidikan.

• Melalui BP3, BP3 adalah organisasi orang tua siswa, yang bertugas dan berfungsi untuk memberikan bantuan penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

• Melalui pertemuan penyerahan buku laporan pendidikan.

• Melalui ceramah ilmiah, yang membahas masalah yang berkaitan dengan peningkatan prestasi siswa.

Hubungan Kerjasama Antara Guru Dan Orangtua Dalam Meningkatkan Aktivitas

Belajar Murid

1. Adanya Kunjungan kerumah anak didik2. Diundangnya Orangtua Kesekolah3. Case Conference4. Badan pembantu sekolah5. Mengadakan Surat Menyurat Antara Sekolah

Dan Keluarga6. Adanya Daftar Nilai Atau Raport

Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

• Hubungan antar sekolah dan masyarakat lebih dibutuhkan dan lebih terasa fungsinya, karena adanya kecenderungan perubahan dalam pendidikan yang menekankan perkembangan pribadi dan sosial anak melalui pengalaman-pengalaman anak dibawah bimbingan guru, baik diluar maupun di dalam sekolah.

• Hubungan sekolah dengan masyarakat merupakan bentuk komunikasi ekstern yang dilakukan atas kesamaan tanggung jawab dan tujuan.

1. Tujuan Dari dimensi kepentingan sekolah, tujuan hubungan sekolah dengan

masyarakat adalah sebagai berikut.• Memelihara kelangsungan hidup sekolah.• Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.• Memperlancar kegiatan belajar mengajar.• Memperoleh bantuan dan dukungan dari masyarakat.Dari dimensi kepentingan masyarakat, tujuan hubungan sekolah dengan

masyarakat adalah sebagai berikut.• Memajukan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.• Memperoleh masukan dari sekolah dalam memecahkan berbagai

masalah yang dihadapi masyarakat.• Menjamin relevansi program sekolah dengan kebutuhan dan

perkembangan masyarakat.• Memperoleh kembali anggota masyarakat yang trampil dan

meningkatkan kemampuannya.

2. Bidang Kerjasama

Pelaksanaan hubungan masyarakat tidak menunggu adanya permintaan masyarakat, tetapi sekolah berusaha secara aktif serta mengambil inisiatif untuk melakukan berbagai aktivitas agar tercipta hubungan dan kerjasama harmonis.

Hubungan tersebut antara lain dalam bidang pendidikan kesenian, olahraga, keterampilan serta pendidikan bagi anak berkelainan.

3. Teknik

Terima Kasih