Kompetensi Dasaar dari tema kls 5.docx

Kompetensi Dasaar dari tema kls 5

TEMA : 1SUBTEMA : 1NoMapelNo soalKompetensi dasarJenis soalKriteriaPemb.Kunci jawaban

1PKN13.6. Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidupMengenal kebutuhan hidup bermasyarakat4.6. Menyajikan dinamika saling memenuhi keperluan hidup antar daerah untuk menumbuhkan keutuhan nasional Membuat tabel barang-barang dari daerahnya yang dikirim ke daerah lainPilihan gandaMudah3D

1EssayMudah4Negatif

2Bahasa Indonesia23.1. Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Mengenal contoh perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia melalui bacaan4.1. Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menuliskan berdasarkan bacaan perubahan wujud benda ang diakibatkan karena kegiatan manusia yang mempengaruhi keseimbangan alamPilihan gandaMudah1C

3Pilihan gandaSedang2A

4Pilihan gandaSusah3C

2EssayMudah4Penghijauan

3EssaySedang5Sesuai

4EssaySusah6Ekosistem

3Matematika53.2. Memahami berbagai bentuk pecahan (pecahan biasa, campuran, desimal dan persen) dan dapat mengubah bilangan pecahan menjadi bilangan desimal, serta melakukan perkailan dan pembagian Mengenal arti pembagian pecahan.4.1. Mengurai sebuah pecahan sebagai hasil penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua buah pecahan yang dinyatakan dalam desimal dan persen dengan berbagai kemungkinan jawaban Melakukan operasi pembagian pecahanPilihan gandaMudah1C

6Pilihan gandaSedang3C

5EssaySusah46,32

4IPA73.4. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan sekitar4.7. Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi jika permasalahan tersebut tidak diatasi. Mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena pengaruh kegiatan manusia. Menyajikan hasil laporan pengamatan perubahan wujud bendaPilihan gandaMudah1A

8Pilihan gandaSedang2B

6EssaySedang5Karat

7Susah6Fisika

5IPS93.1. Memahami aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang, konektivitas antar ruang dan waktu serta dan keberlanjutannnya dalam kehidupan ocial, ekonomi, pendidikan dan budaya dalam lingkup nasional Mengenal aktivitas kehidupan manusia dan perubahannya dalam konektivitas ruang dan waktu di bidang ocial, ekonomi, pendidikan, dan budaya dalam lingkup nasional4.1. Menyajikan hasil pengamatan mengenai aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang, konektivitas antar ruang dan waktu serta dan keberlanjutannya dalam kehidupan ocial, ekonomi, pendidikan dan budaya dalam lingkup nasional dari sumber-sumber yang tersedia Menyusun laporan secara tertulis tentang mengenai aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang, konektivitas antar ruang dan waktu serta dan keberlanjutannya dalam kehidupan ocial, ekonomi, pendidikan dan budaya dalam lingkup nasionalPilihan gandaMudah4A

8EssaySedang6Pedesaan

5SBdP103.4. Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah. Memahami langkah-langkah membuat topeng4.4. Membuat topeng dari berbagai media dengan menerapkan proporsi dan keseimbangan Membuat karya topeng kreatif dengan motif topeng nusantaraPilihan gandaMudah2B

9EssaySedang5Topeng

10EssaySusah6Semar, gareng, petruk, bagong

KISI-KISI ULANGAN HARIANTEMA : 3 TANGGAL :SUBTEMA : 1NoMapelNo soalKompetensi dasarJenis soalKriteriaPemb.Kunci jawaban

1PKN3.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakatMengelompokkan contoh dan bukan contoh tentang perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di rumah.4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakatMemeragakan aktivitas anggota keluarga yang mencerminkan penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan.3

4

6

2Bahasa Indonesia3.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Mencari iklan tentang ekspor impor. Mengamati iklan tentang ekspor impor. Menuliskan kosakata baru yang digunakan dalam iklan dan artinya.4.3 Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menjelaskan isi iklan1

2

3

4

5

6

3Matematika3.4 Mengenal konsep perbandingan dan skala Menjelaskan perbandingan Memecahkan masalah sederhana yang melibatkan perbandingan4.13 Merumuskan dengan kalimat sendiri, membuat model matematika, dan memilih strategi yang efektif dalam memecahkan masalah nyata sehari-hari yang berkaitan dengan konsep perbandingan, skala, dan hubungan antar kuantitas, serta memeriksa kebenaran jawabnya Menuliskan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan konsep perbandingan. Menerapkan strategi yang tepat untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep perbandingan Memeriksa kebenaran jawaban dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep perbandingan1

3

4

4IPA3.4 Mengenal rangkaian listrik sederhana dan sifat magnet serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Mengidentifikasi berbagai sumber listrik Menjelaskan rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi.4.3 Merancang dan membuat rangkaian seri dan parallel menggunakan sumber arus searah Menggambar bagan rencana rangkaian seri dan parallel2

5

5IPS3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia Mengenal bentuk, fungsi, dan peran lembaga budaya yang ada di masyarakat4.4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia Menceritakan bentuk, fungsi, dan peran lembaga budaya yang ada di masyarakat.4

6

5SBdP3.2 Mengenal harmoni musik dan lagu daerah. Memahani harmoni musik4.6 Memainkan alat musik ritmis secara berkelompok dengan iringan vokal lagu anak-anak dua suara Bermain alat musik ritmis secara berkelompok2

5

6

KISI-KISI ULANGAN HARIANTEMA : 3 TANGGAL:SUBTEMA : 2NoMapelNo soalKompetensi dasarJenis soalKriteriaPemb.Kunci jawaban

1PKN3.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat3

4

6

2Bahasa Indonesia3.3 Menguraikan isi teks paparan peta tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku4.3 Menyajikan teks paparan peta tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku1

2

3

4

5

6

3Matematika3.4 Mengenal konsep perbandingan dan skala4.13 Merumuskan dengan kalimat sendiri, membuat model matematika, dan memilih strategi yang efektif dalam memecahkan masalah nyata sehari-hari yang berkaitan dengan konsep perbandingan, skala, dan hubungan antar kuantitas, serta memeriksa kebenaran jawabnya1

3

4

4IPA3.4 Mengenal rangkaian listrik sederhana dan sifat magnet serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3 Merancang dan membuat rangkaian seri dan parallel menggunakan sumber arus searah2

5

5IPS3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia 4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia4

6

5SBdP3.2 Mengenal harmoni musik dan lagu daerah. 8 Memainkan alat musik campuran antara melodis dan ritmis dengan partitur lagu.2

5

6


1PKN13.4 Memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah dan masyarakat3

14

6

2Bahasa Indonesia23.3 Menguraikan isi teks paparan peta tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku4.3 Menyajikan teks paparan peta tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku1

32

43

24

35

46

3Matematika53.4 Mengenal konsep perbandingan dan skala4.13 Merumuskan dengan kalimat sendiri, membuat model matematika, dan memilih strategi yang efektif dalam memecahkan masalah nyata sehari-hari yang berkaitan dengan konsep perbandingan, skala, dan hubungan antar kuantitas, serta memeriksa kebenaran jawabnya1

63

54

4IPA73.4 Mengenal rangkaian listrik sederhana dan sifat magnet serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3 Merancang dan membuat rangkaian seri dan parallel menggunakan sumber arus searah2

85


86

5SBdP103.2 Mengenal harmoni musik dan lagu daerah. 8 Memainkan alat musik campuran antara melodis dan ritmis dengan partitur lagu.2

5

6


1PKN13.2 Memahami hak kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sekolah Menjelaskan akibat tidak dilaksanakannya kewajiban dalam kehidupan sehari-hari di rumah4.2 Melaksanakan kewajiban dan menegakkan aturan di lingkungan rumah, dan sekolah Berperilaku sesuai dengan kewajiban terhadap diri sendiri dalam kehidupan sehari-hari di rumah.3

14

6

2Bahasa Indonesia23.2 Menguraikan isi teks penjelasan tentang proses daur air, rangkaian listrik, sifat magnet, anggota tubuh (manusia, hewan, tumbuhan) dan fungsinya, serta sistem pernapasan dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. Mengidentifikasi pentingnya manfaat air bagi makhluk hidup (manusia, hewan, tumbuhan) dari teks4.2 Menyampaikan teks penjelasan tentang proses daur air, rangkaian listrik, sifat magnet, anggota tubuh (manusia, hewan, tumbuhan) dan fungsinya, serta sistem pernapasan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. Menyajikan teks tentang pentingnya air dalam kehidupan makhluk hidup (manusia, hewan,tumbuhan)1

32

43

24

35

46

3Matematika5Kompetensi Dasar 3.5 Mengenal dan menggambar denah letak benda dan sistem koordinat.4.8 Menggambar denah sederhana menggunakan skala, mempertimbangkan jarak dan waktu dengan berbagai lintasan, serta menentukan letak objek berdasarkan arah mata angin. Menggambar letak benda (atau rumah di sekitar).1

63

54

4IPA73.1 Mendeskripsikan rangka manusia dan fungsinya. Menjelaskan cara merawat rangka manusia.4.1 Membuat bagan rangka manusia beserta fungsinya. Membuat bagan rangka manusia dengan menggunakan bahan yang mudah didapatkan.2

85

5IPS93.3 Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia. Mengidentifikasi gejala alam yang sering terjadi yang berkaitan dengan kondisi geografis setempat.4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia. Menyimpulkan cara mengatasi gejala alam yang berkaitan dengan kondisi geografis setempat. Mengidentifikasi perilaku-perilaku dalam menjaga lingkungan geografis setempat.4

86

5SBdP103.3 Memahami fungsi properti yang dapat digunakan dalam tari. Menjelaskan fungsi properti tari.4.11 Merangkaikan gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti dan iringan. Mengamati gambar rangkaian yang menggunakan properti tari. Mengidentifikasi properti tari melalui pengamatan gambar rangkaian tari.2

5

6


1PKN3.2 Memahami hak kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan sekolah. Menjelaskan akibat dilanggarnya hak dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.4.2 Melaksanakan kewajiban dan menegakkan aturan di lingkungan rumah, dan sekolah. Berperilaku sesuai dengan kewajiban terhadap teman dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Berperilaku sesuai dengan kewajiban terhadap guru dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.3

4

6

2Bahasa Indonesia3.1 Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. Mencari informasi dari teks laporan buku tentang kesehatan manusia.4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. Mencari bacaan baik melalui majalah, koran, maupun internet tulisan yang berisi laporan tentang kesehatan manusia untuk kemudian dibuat kesimpulan1

2

3

4

5

6

3Matematika3.5 Mengenal dan menggambar denah letak benda dan sistem koordinat. Menentukan letak titik, pada sistem koordinat.4.8 Menggambar denah sederhana menggunakan skala, mempertimbangkan jarak dan waktu dengan berbagai lintasan, serta menentukan letak objek berdasarkan arah mata angin. Menggambar denah dengan menggunakan sistem koordinat.1

3

4

4IPA3.3 Mengenal organ tubuh manusia dan hewan serta mendeskripsikan fungsinya. Mengenal organ tubuh pada sistem pencernaan manusia dan hewan.4.8 Menyajikan laporan tentang jenis penyakit yang berhubungan dengan gangguan pada organ tubuh manusia. Mendeskripsikan jenis-jenis penyakit yang berhubungan dengan gangguan pada organ tubuh pada sistem pencernaan manusia.2

5

5IPS3.3 Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia. Menunjukkan perilaku manusia yang selaras dan tidak selaras dengan lingkungan alam.4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia Menyusun sebuah laporan tertulis tentang aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya. 4

6

5SBdP103.3 Memahami fungsi properti yang dapat digunakan dalam tari. Bereksplorasi melakukan gerak tari bertema sesuai dengan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti.4.11 Merangkaikan gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti dan iringan. Merangkaikan hasil eksplorasi gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan properti.2

5

6


1PKN13.2 Memahami hak kewajiban, dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah4.2 Melaksanakan kewajiban dan menegakkan aturan di lingkungan rumah dan sekolahIndikator Menjelaskan akibat tidak dilaksanakannya kewajiban dalam kehidupan sehari-hari di rumah. Berperilaku sesuai dengan kewajiban terhadap lingkungan dalam kehidupan sehari-hari di rumah.3

14

6

2Bahasa Indonesia23.1 Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.Indikator Menyimak bacaan tentang lingkungan sehat. Mengenali jenis-jenis gangguan kesehatan melalui bacaan. Membuat kesimpulan berdasarkan bacaan tentang kesehatan manusia.1

32

43

24

35

46

3Matematika53.3 Memilih prosedur pemecahan masalah dengan menganalisis hubungan antar simbol, informasi yang relevan, dan mengamati pola.4.10 Menyajikan relasi dalam koordinat dan grafik.Indikator Menyatakan relasi yang terkait kejadian sehari-hari.1

63

54

4IPA73.8 Mengenal sistem pernapasan hewan dan manusia serta penyakit yang berkaitan dengan pernapasan.4.8 Menyajikan laporan tentang jenis penyakit yang berhubungan dengan gangguan pada organ tubuh manusia.Indikator Mengenal organ tubuh pada sistem pernapasan manusia. Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia. Menjelaskan beberapa penyakit pada alat pernapasan.2

85


86

5SBdP103.4 Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah.4.16 Membuat apotik hidup.Indikator Menggunakan sumber alam dan lingkungan sebagai sumber ide dalam berkarya seni. Menggunakan bahan-bahan bersumber dari alam dan lingkungan dalam berkarya seni. Menjelaskan apotik hidup. 2

5

6


1PKN13.1 Memahami nilai simbol-simbol Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah Menjelaskan makna simbol dari sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila Memberikan contoh perilaku di rumah yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Menceritakan perilaku di sekitar rumah sesuai nilai-nilai dari sila kelima Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila3

14

6

2Bahasa Indonesia23.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menunjukkan jenis barang yang diekspor dan diimpor oleh Indonesia dari teks paparan iklan.4.3 Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Membuat struktur teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa.1

32

43

24

35

46

3Matematika53.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua dan bilangan pangkat tiga sederhana Menuliskan perpangkatan dua sebagai perkalian berulang4.2 Menentukan bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan yang melibatkan penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian bilangan satu atau dua angka Menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan perkalian.1

63

54

4IPA73.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendiri4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia Mencari informasi tentang pemanfaatan bagian tumbuhan bagi manusia.2

85

5IPS93.3 Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia Mengidentifikasi kenampakan alam utama di berbagai wilayah di Indonesia4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia Menyusun sebuah laporan tertulis tentang aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya4.5 Menceritakan secara tertulis hasil kajian mengenai aktivitas manusia Indonesia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi Menyusun artikel sederhana untuk kemudian di pajang pada majalah dinding mengenai aktivitas manusia Indonesia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi4

86

5SBdP103.3 Memahami fungsi properti yang dapat digunakan dalam tari. Menjelaskan properti tari.4.12 Memperagakan gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti dan iringan Latihan memperagakan rangkaian gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggununakan properti dan iringan musik.2

5

6


1PKN13.1 Memahami nilai simbol-simbol Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dirumah dan disekolah Memberikan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Menceritakan perilaku di sekolah sesuai nilai-nilai dari sila pertama Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila Menceritakan perilaku di masyarakat sesuai nilai-nilai dari sila pertama Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila3

14

6

2Bahasa Indonesia23.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan ekspor import barang-barang antara Indonesia dan luar negeri.4.3 Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Membuat contoh iklan barang yang diekspor oleh Indonesia1

32

43

24

35

46

3Matematika53.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua dan bilangan pangkat tiga sederhana Melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat4.2 Menentukan bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan yang melibatkan penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian bilangan satu atau dua angka Menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan pembagian1

63

54

4IPA73.1 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya Membandingkan bagian-bagian tumbuhan, seperti perakaran, batang, bunga dan daun4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia Membuat laporan sederhana tentang pemanfaatan bagian tumbuhan bagi manusia.2

85

5IPS93.5 Memahami manusia Indonesia dalam bentuk-bentuk dan sifat dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi Menunjukkan sifat dan karakteristik manusia Indonesia berdasarkan bentuk dan sifat dinamika insteraksinya dengan lingkungan sosial dan budayanya4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia Menyusun sebuah laporan tertulis tentang aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya4

86

5SBdP103.3 Memahami fungsi properti yang dapat digunakan dalam tari Menjelaskan estetika gerak dalam tari4.12 Memperagakan gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti dan iringan Memperagakan rangkaian gerak tari bertema berdasarkan gagasan dan imajinasi dengan menggunakan properti dan iringan musik2

5

6


1PKN13.1 Memahami nilai simbol-simbol Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah Memberikan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah, sekolah dan masyarakat yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai kelima sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Menceritakan perilaku di sekolah sesuai nilai-nilai dari sila keempat Pancasila dalam lambang negara3

14

6

2Bahasa Indonesia23.3 Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Menunjukkan manfaat adanya pertukaran barang antara Indonesia dan luar negeri.4.3 Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Mempresentasikan contoh iklan barang ekspor1

32

43

24

35

46

3Matematika53.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua dan bilangan pangkat tiga sederhana Menentukan akar pangkat 3 pada bilangan kubik4.11 Membentuk berbagai bangun ruang yang volumenya sudah ditentukan Membentuk kubus yang volumenya sudah ditentukan.1

63

54

4IPA73.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan fungsinya Mengidentifikasi bagian-bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan oleh manusia4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian tumbuhan di sekitarnya bagi manusia. Merancang rencana pemanfaatan bagian tumbuhan bagi manusia2

85

5IPS93.5 Memahami manusia Indonesia dalam bentuk-bentuk dan sifat dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi Menunjukkan sifat dan karakteristik manusia Indonesia berdasarkan bentuk dan sifat dinamika insteraksinya dengan lingkungan ekonominya4.3 Menyajikan pemahaman tentang manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di wilayah Indonesia Menyusun sebuah laporan tertulis tentang aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya4

86

5SBdP103.1 Mengenal prinsip seni dalam berkarya seni rupa Menyebutkan prinsip-prinsip seni dalam berkarya seni rupa4.2 Menggambar dekoratif berdasarkan motif hias nusantara dengan menerapkan irama dan keseimbangan Menceritakan makna gambar dekoratif.

Kompetensi Dasaar dari tema kls 5.docx

Documents

Transcript of Kompetensi Dasaar dari tema kls 5.docx