KODE ETIK MADRASAH

PEMBUKAAN

Warga Madrasah Tsanawiyah Negeri Subang menyadari bahwa MTsN Subang adalah

kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur pendidikan formal.

Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur, membantu peserta didik memiliki

dan mencapai prestasi belajar semaksimal mungkin. Prestasi belajar yang maksimal merupakan

jalan yang dapat memudahkan proses kelanjutan studi dan pencaiapan cita-cita.

Madrasah merupakan lembaga yang memberikan pelayanan jasa kepada masyarakat lewat

penyediaan layanan kepada para siswa. Indikator kualitas layanan Madrasah adalah kepuasan siswa

dan orang tua siswa atas layanan Madrasah. Madrasah harus menyediakan berbagai informasi yang

jelas berkaiatan dengan program Madrasah. Dengan informasi tersebut warga Madrasah dapat

mengambil peran dan partisipasi, termasuk informasi seperti Visi dan misi Madrasah.

Kualitas Madrasah Madrasah tidak hanya dalam wujud fisik, seperti keberadaan guru yang

berkualitas, kelengkapan peralatan laboratorium dan buku perpustakaan, tetapi juga dalam ujud non

fisik, yakni berupa “ Kultur Madrasah “. Kultur Madrasah yang sehat memiliki korelasi yang tinggi

dengan prestasi dan motivasi siswa untuk berprestasi, sikap dan motivasi kerja guru, dan

produktifitas dan kepuasan kerja guru. Nilai, moral, sikap dan prilaku siswa tumbuh berkembang

selama waktu di Madrasah, dan perkembangan mereka tidak dapat dihindarkan ,dipengaruhi oleh

struktur dan kultur Madrasah, serta oleh interaksi mereka dengan aspek-aspek dan komponen yang

ada di Madrasah, seperti kepala Madrasah, guru, tenaga kependidikan lainnya, mata pelajaran dan

antar siswa sendiri.

Prestasi siswa yang tinggi merupakan dambaan kita semua, seluruh warga Madrasah,

seluruh warga masyarakat. Untuk mewujudkan prestasi siswa yang tinggi, perlu ditetapkan Kode

Etik Madrasah ( MTsN Subang ), sebagai pedoman bersikap dan berprilaku yang mengejewantah

dalam bentuk nilai-nilai moral dan etika.

Bagian Satu

Pengertian, Tujuan, dan Fungsi

Pasal 1

(1) Kode Etik Madrasah ( MTsN Subang ) adalah norma dan asas yang disepakati ndan diterima

oleh warga Madrasah sebagai pedoman sikap dan perilaku dalam melaksanakan tugas

sebagai Pendidik, Tenaga kependidikan, anggota masyarakat dan

(2) Pedoman sikap dan perilaku sebagaimana yang dimaksud pada ayat (1) pasal ini adalah

nilai-nilai moral yang membedakan perilaku yang baik dan buruk, yang boleh dan tidak tidak

boleh dilaksanakan selama menunaikan tugasnya baik sebagai pendidik maupun sebagai

tenaga kependidikan, serta pergaulan sehari-hari di dalam dan di luar Madrasah.

Pasal 2

(1) Kode Etik Madrasah merupakan pedoman sikap dan perilaku bertujuan menepatkan

Madrasah sebagai suatu lembaga yang terhormat, bermartabat yang dilindungi undang-undang

(2) Kode Etik Madrasah berfungsi sebagai seperangkat prinsip dan norma moral yang melandasi

pelaksanaan tugas dan layanan professional pengelola Madrasah dengan peserta didik,

orangtua/wali siswa, dan pemerintah sesuai dengan nilai-nilai agama, pendidikan, social,

etika, dan kemanusiaan.

Bagian Dua

Nilai-nilai Dasar dan Nilai-nilai Operasional

Pasal 5

Kode Etik Madrasah bersumber dari :

(1) Nilai-nilai agama dan Pancasila

(2) Nilai-nilai Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, KompetensiProfesional dan Kompetensi Kewirausahaan.

(3).Nilai-nilai jati diri, harkat dan martabat manusia yang meliputi perkembangan kesehatanjasmaniah, emosional, intelektual, social dan spiritual.

Pasal 6

(1) Semua warga Madrasah wajib menjalankan ibadah sesuai syari’at islam.

(2) Peserta didik harus menghormati pendidik dan tenaga kependidikan lainnya.

(3) Siswa berhak mengikuti proses pembelajaran dengan menjunjung tinggi ketentuan

pembelajaran dan mematuhi semua peraturan yang berlaku.

(4) Semua warga Madrasah harus memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan

harmoni, sosial di antara teman.

(5) Semua warga Madrasah harus mencintai keluarga, dan menyayangi sesama.

(6) Semua warga Madrasah harus mencintai lingkungan, bangsa, negara dan agama.

(7) Semua warga Madrasah harus menjaga dan memelihara sarana dan prasarana, kebersihan,

ketertiban, keamanan, keindahan dan kenyamanan Madrasah.

Pasal 7

Larangan bagi pendidik dan tenaga kependidikan, secara perorangan maupun kolektif:

(1) Memungut biaya dalam memberikan bimbingan belajar atau les kepada peserta didik

(2) Memungut biaya dari peserta didik baik secara langsung maupun tidak langsung yang

bertentangan dengan peraturan dan undang-undang.

(3) Melakukan sesuatu baik langsung maupun tidak langsung yang mencederai integritas hasil

ujian Madrasah dan Ujian Nasional.

(5) Melakukan tindakan Kekerasan Fisik kepada peserta didik

Bagian Tiga

Pelaksanaan, Pelanggaran, dan Sanksi

Pasal 8

(1) Pendidik dan Tenaga Kependidikan bertanggungjawab atas pelaksanaan Kode Etik Madrasah

(MTsN Subang).

(2) Pendidik dan Tenaga Kependidikan berkewajiban mensosilisasikan Kode Etik Madrasah

(MTsN Subang ) kepada Orangtua/wali peserta didik, masyarakat dan

Pasal 9

(1) Pelanggaran adalah perilaku menyimpang dan atau tidak melaksanakan Kode Etik Madrasah

dan ketentuan perundangan yang berlaku.

(2).Warga Madrasah yang melanggar Kode Etik Madrasah dikenakan sanksi sesuai dengan

ketentuan-ketentuan yang berlaku.

(3).Jenis pelanggaran meliputi pelanggaran ringan, sedang dan berat.

Pasal 10

(1) Pemberian rekomendasi sanksi terhadap pendidik yang melakukan pelanggaran terhadap

kode Etik Madrasah merupakan wewenang Kepala Madrasah dan Kepala Kemenag

Kabupaten Subang.

(2) Sanksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan upaya pembinaan kepada pendidik

yang melakukan pelanggaran.

(3) Pemberian sanksi terhadap peserta didik yang melakukan pelanggaran Kode Etik Madrasah

merupakan wewenang, Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

(4) Sanksi sebagaimana dimaksud pada ayat (3) merupakan Teguran lisan, pembinaan,

pemangilan orangtua/wali, dan penskorsing serta mengembalikan peserta didik kepada orang

tua/walinya

(5) Siapapun yang mengetahui telah terjadi pelanggaran Kode Etik Madrasah, wajib melaporkan

kepada Kepala Madrasah.

Bagian Empat

Penutup

Pasal 11

(1) Setiap warga Madrasah secara sungguh-sungguh menghayati, mengamalkan, serta

menjunjung tinggi Kode Etrik Madrasah.

(2) Hal-hal lain yang belum diatur dalam ketentuan ini akan diatur tersendiri.

Ditetapkan :

Pada Tanggal : Juli 2014

Kepala MTsN Subang

Drs. Wawan Soleh Setiawan, M.PdNIP. 19651204 198503 1001

KODE ETIK

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUBANG

KEMENTERIAN AGAMA

MTsN SUBANGJL.ARIF RAHMAN HAKIM NO.26 SUBANG