LAPORAN PELAKSAAN KEGIATANKULIAH KERJA NYATAUNIVERSITAS NUSA CENDANA TAHUN 2014

UNIT:FAKUSTAS HUKUM

KOTA:KUPANG

OLEHJIBRAEL PADAMAINIM 1001030066

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATUNIVERSITAS NUSA CENDANAKUPANG2014

LEMBAR PENGESAHANDengan selesainya pelaksanaan kegiatan KKN Tematik yang saya kerjakan maka saya:NoNama MahasiswaNIM

11Jibrael Padamai1001030066

Telah menyelesaikan laporan kegiatan selama kegiatan KKN di Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana

Kupang, Januari 2015Mengetahui,Dekan Fakultas Hukum Dosen Pembimbing Lapangan Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Sukardan Aloysius, SH.M.Hum. Sintha L. Purimahua, S.KM.M.KesNIP.1959090 198601 1 100 NIP. 19760313 200312 2 002

PROGRAM INDIVIDU

Nama: Jibrael PadamaiNIM: 1001030066Program Studi: Pendidikan MatematikaJurusan : Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Fakultas: KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANPerencanaan ProgramNoUraian KegiatanHari/tanggal

1.Pengajaran tentang Barisan AritmatikaJumat 05/12/2014

Pelaksanaan Program1. Melakukan Pengajaran Matematika Materi Barisan AritmatikaTujuan:Program ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan, membantu tenaga pengajar ilmu Matematika, menerapkan proses belajar yang efektif, aktif, dan komunikatif.

Sasaran :SMK Swastisari Kupang

Waktu :Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 05 Desember 2014, pada pukul09.3011.00 WITA

Tempat:SMK Swastisari Kupang

Metode :Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode tanya jawab dan diskusi terbimbing

Media:Kertas manila

Proses Pembl

:Kegiatan belajar mengajar diawali dengan salam dan doa. Memeriksa kehadiran siswa. Memberikan gambaran tentang pentingnya memahami barisan aritmetika. Sebagai apersepsi untuk mendorong rasa ingin tahu dan berpikir kritis, siswa diajak memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan aritmatika dalam kehidupan sehari, serta menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.Memberikan kesempatan kepada siswa untuk membaca buku terkait masalah-masalah yang ada, jika ada kesulitan siswa bisa bertanya dan siswa yang lain memberi tanggapan.Membagi siswa dalam kelompok. Dibagikan Lembar Aktivitas Siswa (LAS).Meminta siswa mendiskusikan masalah yang ada dalam lembar aktivitas siswa. Bila siswa belum mampu menjawabnya, diberi bantuan dengan mengingatkan siswa mengenai cara mereka menentukan penyelesaiannya.Meminta siswa menyiapkan laporan hasil diskusi kelompok secara rapi, rinci, dan sistematis.Meminta tiap perwakilan kelompok untuk menyajikan (mempresentasikan) laporan di depan kelas.Memberi kesempatan kepada siswa dari kelompok untuk memberikan tanggapan terhadap hasil diskusi kelompok dengan sopan.melibatkan siswa mengevaluasi jawaban kelompok serta masukan dari siswa yang lain dan membuat kesepakatan, bila jawaban yang disampaikan siswa sudah benar.Mengumpulkan semua hasil diskusi tiap kelompok.Dengan tanya jawab, diarahkan semua siswa pada kesimpulan mengenai permasalahan tersebut.

Hambatan:Secara umum, pelaksana tidak menemukan hambatan yang berarti dalam melaksanakan kegiatan ini. Hal ini terjadi oleh karena adanya respon dan kerjasama yang baik guru mata pelajaran dan para peserta didik. Satu-satunya kendala teknis yang terjadi adalah masih ada beberapa siswa yang malu-malu untuk tampil mempraktekkan hasil belajarnya secara individu maupun malu dalam bertanya.

2. Kegiatan les tambahan Matematika bagi siswa Kelas X SMK Swastisari Kupang.Tabel 1. Les TambahanNo.Hari PelaksanaanPukulUraian KegiatanJam Kerja

1.Senin dan Selasa 10 Desember 2014

14.30 16.001. Menyiapkan materi untuk diajarkan pada Siswa-siswi kelas X SMK Swastisari Kupang2. Memberikan penjelasan mengenani materi mana yang belum dimengerti pada saat pembelajaran.3. Memberikan soal latihan terhadap anak-anak.4. Membahas soal-soal.1,5 Jam

3. Menyusun Soal Ujian serta Mengoreksi Hasil Ujian Akhir Sekolah Siswa-siswi Kelas X SMK Swastisari Kupang.

Tabel 2. Kegiatan Mengoreksi Nilai Ujian Akhir Sekolah Siswa Kelas X SMK Swastisari KupangNo.Hari dan Tanggal PelaksanaanPukulUraian KegiatanJam Kerja

1.

2.Selasa, 01-05 Desember 2014

Kamis, 11 Demsember 2014Disesuaikan

14.001. Penyusunan Kisi-Kisi, Soal UAS dan Kunci Jawaban

2. Mengoreksi hasil pekerjaan UAS Siswa-siswi SMK Swastisari Kupang.3. Memberikan Nilai UAS pada Lembar Jawaban UAS. Disesuaikan

Lampiran Foto Kegiatan:

Gambar 1: Siswa sedang aktif berdiskusi sambil mendengarkan perjelasan tentang hal yang tidak dimengerti.

Gambar 2:Siswa SMK Swastisari Kupang yang sedang aktif dalam bimbingan belajar