kelompok 8-skenario 2

34
KELOMPOK 8 SKENARIO 2  TUTORIAL 2 DOKTER CUEK Anggota : Fendro Zibetra Ricky Rusydi Satriawan Charla Syafefi Fanny Pratiwi Nurfi Pratiwi Puji Artanti Renti Sulvianiza Rina Ovie Denada Viras Vitriani Yessy Gusvita Yona Sian Sari Zhana Daisya Triani

Transcript of kelompok 8-skenario 2

Page 1: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 1/34

KELOMPOK 8

SKENARIO 2  – TUTORIAL 2

“DOKTER CUEK” Anggota :

Fendro Zibetra

Ricky Rusydi Satriawan

Charla Syafefi

Fanny Pratiwi

Nurfi Pratiwi

Puji Artanti

Renti Sulvianiza

Rina Ovie Denada

Viras Vitriani

Yessy Gusvita

Yona Sian Sari

Zhana Daisya Triani

Page 2: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 2/34

LEARNING ISSUE 

Mengetahui pengertian, tujuan, dan manfaat

komunikasi

Memahami unsur-unsur komunikasi Memahami komunikasi lintas budaya

Menentukan proses komunikasi efektif 

Memahami media dan metode komunikasi

Memahami hambatan dalam komunikasi

Memahami etika komunikasi

Memahami hukum komunikasi

Memahami model komunikasi

Page 3: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 3/34

TUJUAN 

Tujuan komunikasi:

Mempelajari /mengajarkan sesuatu

Menjelaskan perilaku sendiri/orang lain

Menurunkan ketegangan

Mengungkapkan perasaan

Mempengaruhi prilaku seseorang

Menyelesaikan suatu masalah

Mencapai suatu tujuan

Berhubungan dengan orang lain Menstimulasi minat

Hedwig,1981

Page 4: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 4/34

PENGERTIAN 

Komunikasi adalah sebuah proses penyampaian

pikiran-pikiran atau informasi dari seseorang kepada

orang lain melalui suatu cara tertentu sehingga orang

lain tersebut mengerti betul apa yang dimaksud oleh

penyampai pikiran-pikiran atau informasi.

Komarudin,1994;Scehermerhorn,Hunt&Osborn,1994;Koontz&Weihrich,1998;

Konsil Kedokteran Indonesia)

Page 5: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 5/34

MANFAAT 1. Meningkatkan kepuasan pasien

2. Meningkatkan kepercayaan pasien

3. Meningkatkan keberhasilan diagnosis terapi dantindakan medis

4. Meningkatkan kepercayaan diri dan ketegaranpada pasien fase terminal

Konsil Kedokteran

Page 6: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 6/34

UNSUR-UNSUR KOMUNIKASI 

Komunikator 

Pesan

Media

Komunikan Feedback

Penghambat

Lasswell,1960

Page 7: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 7/34

MEDIA KOMUNIKASI 

Media pendukung :

Lembar balik (flipchart)

Lembar lipat (leaflet)

Poster  Selebaran

Booklet

Media elektronik

Sanbe-Farma

Page 8: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 8/34

KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA 

Komunikasi lintas budaya adalah kajian ilmu

komunikasi yang menekankan pada perbandingan

pola komunikasi antar pribadi diantara peserta

komunikasi yang berbeda kebudayaan .

Page 9: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 9/34

PROSES KOMUNIKASI EFEKTIF 

SCHERMERHORN, HUNT&OSBORN 

(1994)

Page 10: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 10/34

METODE KOMUNIKASI EFEKTIF 

Komunikasi kelompok:ceramah,diskusi kelompok,role

play,berbicara menggunakan media bantu(spt:media

audio visual)

Komunikasi perorangan:konseling,wawancara, survei

Page 11: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 11/34

HAMBATAN KOMUNIKASI 

a. Hambatan dalam proses penyampaian

b. Hamabatan secara fisik

c. Hambatan semantik

d. Hambatan psiko-sosial

Kreitner di dalam Rosady Ruslan (2003:8)

Page 12: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 12/34

 

Selain itu juga hambatan dalam komunikasi yaitu :

a. Mendengar.b. Mengabaikan informasi yang bertentangan dengan

apa yang kita ketahui.

c. Menilai sumber.

d. Persepsi yang berbeda.

e. Kata yang berarti lain bagi orang yang berbeda.Sinyal nonverbal yang tidak konsisten.

f. Pengaruh emosi.

Herujito ,2001

Page 13: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 13/34

ETIKA KOMUNIKASI 

Memberi informasi yang tepat kepadasejawat tentang kondisi pasien baik secara

lisan, tertulis, atau elektronik pada saat yang

diperlukan demi kepentingan pasien maupun ilmukedokteran

KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA, JAKARTA 2006

Page 14: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 14/34

LANJUTAN 

Menulis surat rujukan dan laporan penanganan

pasien dengan benar, demi kepentingan pasien

maupun ilmu kedokteran

Melakukan presentasi laporan kasus secara efektif 

dan jelas, demi kepentingan pasien maupun ilmu

kedokteran

KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA, JAKARTA 2006

Page 15: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 15/34

HUKUM KOMUNIKASI 

Respect (sikap menghargai)

Empati (kemampuan mendengar)

 Audible (dapat dimengerti) Clarity (jelas)

Humble (rendah hati)

Gunadarma

Page 16: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 16/34

MODEL KOMUNIKASI 

Satu arah

Dua arah

Banyak arah

Komunikasi Efektif Dokter-Pasien

Kuliah Pakar,dr.Elda Nazriati,M.kes

Page 17: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 17/34

KESIMPULAN 

Jadi kesimpulannya dr.Ari belum melakukankomunikasi secara efektif karena seorang dokterdikatakan sudah berkomunikasi secara efektifapabila:

Punya rasa empati

Sikap mendukung

Sikap untuk terbuka terhadap pasien

Sikap untuk terbuka terhadap pasien Devito

Sementara dr.Andi belum memenuhi kriteria-kriteriadiatas.

Page 18: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 18/34

PERTANYAAN ?

Firdath(kelompok 7) :

etika dlm berkomunikasi,sebutkan semuanya (8buah)

Anissa Abdi:-bersikap yang baik

-memakai bahasa baku

-menguasai materi

-bertanggung jawab-Menjadi role model

-bersifat konstruktif(memotivasi)

-menyesuaika dengan keadaan

Page 19: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 19/34

Serli :

etika komunikasi=hukum komunikasi :

- Respect

- emphaty

- Audible

- Clarity

- Humble

Novita sari :apa perbedaan spesifik antara etika dan hukumkomunikasi ?

Dita natasya:

-berorientasi pada kebenaran

-tulus-ramah

-ketulusan

-ketenangan

-kesungguhan

Page 20: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 20/34

Andy:etika adalah aturan hasil kesepakatankita,bisa direalisasikan dlm kelompok tapi tdak bisaditempat lain,kalau hukum itu berlaku secarauniversal.Jadi,etika dan hukum berbeda.

Edward sembiring:etika segala sesuatu yangdianggap baik dan benar untuk suatu kelompokyang bersifat baik+positif.Hukum segala sesuatuyang bersifat mengikat dan universal.

Page 21: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 21/34

Pakar:

komunikasi mempunyaipinsip,hukum,etika.Prinsip sama dengan komponenyang dipelajari.Komunikasi minimal 2 objek dalamsuatu wilayah tergantung media .Media yangmembatasi ruang dan waktu.Kalau hanya 1komponen disebut komunikasi intrapersonal.2komponen disebut komunikasi

interpersonal.Komunikasi interpersonal:satuorang,dua orang,banyak orang(publik).

Page 22: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 22/34

media komunikasi selalu berubah-ubah(fleksibel) disebabkan :noise(gangguan).Komunikasi bisa terjadi kalau noisenya bisa kitakontrol.Cara mengontrolnya dengan

etika.Komunikator harus menyampaikan info yang jelas(clarity).komunikasi harus adamedia(audible).pendengar harus memberikanrespect.penyampai pesan harus bersikap rendah

hati(humble).Etika adalah aturan yang berlakudikelompok,tidak ditulis tapi disepakatibersama.hukum berisifat universal,ketentuanyang harus terjadi,tanpa hukum tidak bisaterjadi komunikasi.

Page 23: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 23/34

Wilda (kelompok2):

metode komunikasi menurut kel 2 adalahbagaimana cara menyampaikaninformasi,menyamakan persepsi.

Menurut kelompok 2:

-kelompok

-perorangan

Hilda fauziah:

-komunikasi kelompok:ceramah,diskusikelompok,role play

-komunikasi perorangan

Page 24: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 24/34

Kartini winasari(kelompok 10)

arti cuek dalam judul kasus?

menurut kelompok 10 komunikasi berarti menyampaikan informasidsb.bagaimana pengertian komunikasi yang sebenarnya?

Taufik .S:

Pengertian komunikasi,(hardjana,20003):pemberitahuan percakapandan pertukaran pikiran.kesimpulan:komunikasi adalah suatu katamencakup segala bentuk interaksi dengan orang lain yang berupapercakapan biasa,membujuk,mengajar dan negosiasi.

Page 25: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 25/34

Adhisti:cuek dalam kamus bahasa indonesia berartimasa bodo/tidak acuh/tidak peduli samasekali,mengapa judul tutorial harus cuek?

Firdath:yng kita bahas dalam 7 jumps kan isibukunya bukan judulnya,jadi tidak perlu dibahasdisini

Page 26: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 26/34

Vina:cuek :kurangnya empati dan simpati kita kepadapasien,karena adanya misscommunication ataumasalah dalam ransfer kata dan transferinformasi,Komunikasi:tindakan individu yang

mengirim dan menerima informasi dimana adanyafeedback

Taufan:komunikais latin(pemberitahuan +pertukaranpikiran)

Page 27: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 27/34

Venty (kelompok 6):bagaimana pngaruh dinamikabudaya dalam komunikasi lintas budaya.dimensibudaya:perkembangan budaya dari masa kemasa?

Sutrisno:bagaimana memahami budaya oranglain,pdhl belum tentu memahami budayasendiri,bagaimana memahami budayanya.

Page 28: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 28/34

Tufan:kita harus memahami dulu bahasa mereka

Mutiara dwi:Menyesuaikan dengan bahasa daerah dimanakita bertugas,beradaptasi dengan budaya mereka.

Kartini:menekankan komunikasi dokter-pasien ,dinamika

budaya tidak mempengaruhi komunikasi dokter pasien. Rieska:dinamika budaya berpengaruh dalam komunikasi

lintas budaya karena budaya terus berkembang

Viras:budaya janagn diartikan ke derahan tapi juga gayahidup,kita harus mengikuti perkembangan jaman

Page 29: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 29/34

Faradilla M:Media komunikasi dibagi 2:media massa dannirmassa.apa perbedaannya?pameran termasuk yang mana?

Fadlan:

massa:banyak topik yang dibahas.kalau nirmassa:hanya sedikit topikyang dibahas.

Lisa Giovani :media:upper the line dan below the line sedangknpameran itu masuk ke below the line.

Rieska:media massa dan nirmassa tergantung tujuan,media massauntuk banyak orang sedangkan nirmassa tidak(untuk kel /individutertentu),nirmassa cthnya:telfon.

Page 30: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 30/34

Ni komang:kalau haru harus memilih mna yanglebih efektif?one way,two way,atau banyakarah.kalau diliteratur yang efektif yang twoway.sementara kami belum menemukan

keefektifannya.manakah model komunikasi yanglebih efektif?

Page 31: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 31/34

Serli(kelompok5):kita tidak bisa menentukan manayang lebih efektif,karena tergantung bagaimanakontekstual dari komunikasi itu sendiri.

Alvishena(kelompok 5):hanya masalah kebutuhan.

Mutiara dwi:kita tidak bisa menentukan mana yanglebih efektif.misalnya kita butuh sharing kita tidakbisa menggunakan banyak arah.

Taufik(kelompok4):lebih efektif 2 arah,karena pesandari komunikator bisa langsung nyampe kekomunikan,kalau banyak arah pesannya bisa tidaksampai,kalau dua arah bisa langsung sampai tanpamerebak kemasalah lain.

Page 32: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 32/34

Pakar:

komunikasi tergantung kebutuhan,adakomunikasi yang membutuhkan komunikasi 2 arahada yang banyak arah.komunikasi itu kontekstual

tidak ada harga mati.

Hambatan dalam komunikasi bisa berasal daridiri kita sendiri,karena tidak punyapemahaman.Bisa dengan bercermin dan melihat

parameter-parameternya.Komunikasi itudipengaruhi wawasan dan pemahaman.

Page 33: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 33/34

Pakar :

dalam berkomunikasi kita harusmemperhatikan budaya masyarakat dimana kitaberada,kata yang sama bisa saja artinya

berbeda.kita harus memperhatikan modelkomunikasi satu arah,dua arah,maupun banyakarah.

digunakan cuek karena sengaja digunakan

terminologi umum,agar kita memperhatikan apamaksud cuek disana,tinjaulah dari berbagai aspek.

Page 34: kelompok 8-skenario 2

5/16/2018 kelompok 8-skenario 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kelompok-8-skenario-2 34/34

TERIMA KASIH