IPA SMK 12.13
description
Transcript of IPA SMK 12.13
1. Di antara perubahan materi berikut yang termasuk perubahan kimia adalah…..a. Adonan kueb. Kain diubah menjadi serbetc. Gula larut dalam aird. Beras menjadi tepunge. Kedelai menjadi tempe
2. Lambang unsur karbon, kalsium dan tembaga berturut-turut adalah …..a. Ca, C, Cub. C, Ca, Cuc. K, Ka, Td. Ka, K, Tee. Ka, Ca, Te
3. Hasil studi mengenai dampak suatu kegiatan yang direncanakan terhadap lingkungan hidup, yang diperlukan bagi proses pengambilan keputusan disebut …..a. Amdalb. Andalc. Studi evaluasi lingkungan (SEL)d. Penyajian evaluasi lingkungan (PEL)e. Penyajian informasi lingkungan (PIL)
4. Berikut ini adalah yang termasuk ke dalam dokumen Amdal…..a. PEL, Ka-Andal, Amdal, RPLb. Ka-Amdal, Andal, RPL, PELc. Ka-Andal, Andal, RKL, RPLd. Ka-Andal, Andal, RPL, Amdale. Ka-Amdal, Amdal, RKL, RPL
5. Di antara zat berikut yang merupakan contoh senyawa adalah…..a. Tembagab. Besic. Belerangd. Alkohole. Air raksa
6. Sorot lampu proyektor dalam gedung bioskop yang berasap dalam sistem koloid dikenal dengan…..a. Efek Tyndallb. Refleksi koloidc. Dialisis d. Elektroforesise. Gerak Brown
7. Satuan kuat arus dalam listrik adalah…..a. Volt b. Joulec. Ampere d. Ohm e. Watt
8. Perhatikan rantai makanan berikut! (untuk soal nomor 8 dan 9) Rumput Belalang Burung kecil Elang Pada rantai makanan tersebut, yang menjadi konsumen sekunder/tingkat II adalah….a. Rumput b. Burung kecilc. Belalangd. Elang
e. Rumput dan belalang
9. Sedang yang bertindak sebagai produsen adalah…..a. Burung kecilb. Belalangc. Elang d. Padi dan belalange. Rumput
10. Larutan di bawah ini yang tergolong larutan asam adalah…..a. H2SO4 dan HClb. MgSO4 dan Na2SO4c. NaOH dan KOHd. Ba(OH)2 dan KOHe. NaCl dan MgSO4
11. Pada pembuatan minuman sirup diperlukan air sebanyak 700 cc dan sirup sebanyak 400 mL. jika pencampuran tersebut tidak terjadi perubahan volume, maka jumlah minuman yang dihasilkan adalah….litera. 0,7b. 1,1c. 2,9d. 7,0e. 11
12. Mentega dan keju merupakan contoh zat yang memiliki sistem koloid, dimana fase terdispersinya dan pendispersinya adalah…..a. Cair-cairb. Cair-gasc. Cair-padatd. Padat-gase. Padat-cair
13. Dalam kehidupan sehari-hari kita sering dihadapkan pada masalah di sekitar kita, seperti timbulnya bencana banjir, kekeringan, tanaman-tanaman padi tidak subur dan sebagainya. Agar masalah-masalah tersebut dapat dipecahkan dengan baik, perlu mengikuti tahap-tahap sebagai berikut…..a. Hipotesis, observasi, eksperimen, kesimpulanb. Eksperimen, observasi, hipotesis, kesimpulanc. Observasi, eksperimen, kesimpulan, hipotesisd. Hipotesis, eksperimen, observasi, kesimpulane. Observasi, hipotesis, eksperimen, kesimpulan
14. Aku tinggal di sebuah kota kecil yang terletak di suatu dataran tinggi. Namun 2 tahun belakangan ini pada musim hujan sering terjadi banjir. Rumusan masalah yang mungkin untuk kasus di atas adalah…..a. Mungkinkah di daerah dataran tinggi terjadi banjir?b. Apakah membuang sampah sembarangan merupakan penyebab terjadinya banjir di kotaku?c. Hujan menimbulkan banjird. Sering terjadi banjir di kotaku pada musim hujan dalam dua tahun terakhire. Apakah penyebab banjir di daerah dataran tinggi?
15. CnH2n adalah rumus umum dari senyawa…..a. Alkena b. Alkana c. Alkuna d. Alkil
e. Alkohol
16. Masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi dan atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun merupakan definisi dari…..a. Limbah cair b. Polusic. Sampahd. Asape. Limbah organik
17. Pemanasan global di bumi yang disebut juga efek rumah kaca disebabkan oleh polutan…..a. NH3b. Hgc. CO2d. Pbe. NOX
18. Sumber energi utama yang masuk ke dalam ekosistem berasal dari…..a. Airb. Tanah c. Matahari d. Panas apie. Tanah
19. Organisme yang mampu menyediakan makanannya sendiri yang berupa bahan makanan organik dinamakan…..a. Biotik b. Abiotik c. Heterotrof d. Autotrof e. Dekomposer
20. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik limbah B3 adalah…..a. Tidak menyebabkan infeksi b. Reaktifc. Beracund. Mudah meledake. Mudah terbakar
21. Limbah yang berasal dari makhluk hidup (manusia, hewan, dan tumbuhan) dan dapat diuraikan oleh mikroorganisme baik secara aerob maupun anaerob disebut…..a. Limbah industrib. Limbah pertanianc. Limbah organikd. Limbah domestike. Limbah anorganik
22. Tanaman di dalam pot ditutupi oleh kantong plastik putih transparan. Beberapa jam kemudian pada kantong plastik terdapat tetes-tetes air. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa tanaman…..a. Adaptasib. Membutuhkan energic. Bergeraka. Berkembang biakb. Bernapas
23. Tsunami dapat terjadi karena gelombang besar yang disebabkan oleh hal berikut, kecuali…..a. Patahan di dasar lautb. Meteorid yang jatuh ke lautc. Tanah laut longsord. Curah hujan yang derase. Terbentuknya pulau baru di laut
24. Berikut ini yang merupakan contoh ekosistem alam adalah…..a. Wadukb. Hutan hujan tropisc. Kebun tehd. Gedung bertingkate. Akuarium
25. Pengurai bertugas menghancurkan jasad mati agar terurai menjadi unsur-unsur pembentuk komponen abiotik kembali. Kelompok organisme berikut ini yang merupakan pengurai adalah…..a. Bakteri pembusuk dan jamurb. Hewan c. Tumbuhan parasitd. Tumbuhan hijaue. Alga berklorofil
26. Sumber daya alam yang tidak habis terpakai antara lain…..a. Hewan dan tumbuhan b. Sumber energi cahaya matahari c. Tambang dan mineral d. Gas alam dan minyak bumi e. Hutan
27. Perubahan bentuk energi yang terjadi pada blender yang sedang digunakan adalah …..a. Energi listrik menjadi energi panasb. Energi kimia menjadi energi panasc. Energi listrik menjadi energi cahayad. Energi listrik menjadi energi gerake. Energi gerak menjadi energi listrik
28. Di dalam suatu ekosistem yang normal, kelompok yang paling besar biomassanya adalah…..a. Pengurai b. Konsumen Ic. Konsumen IId. Konsumen IIIe. Produsen
29. Pemanfaatan sumber daya hutan yang berlebihan sehingga menimbulkan dampak negatif adalah…..a. Overeksplorasi hutanb. Eksplorasi hutanc. Perusakan hutand. Overeksploitasi hutane. Overeksplorasi hutan
30. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui antara lain…..a. Tambang
b. Air c. Bahan galiand. Emase. Logam
31. Berikut ini upaya untuk menjaga keseimbangan lingkungan di ekosistem hutan, kecuali….a. Tidak membakar hutanb. Tebang pilihc. Reboisasid. Illegal logginge. Mencegah perburuan hewan
32.
Pada gambar di atas terdapat aktivitas eksploitasi hutan secara berlebihan yang dapat menyebabkan bencana alam. Ini berarti hutan memiliki fungsi sebagai….a. Mencegah tsunamib. Mencegah gempac. Mencegah banjird. Sebagai habitat makhluk hidupe. Sebagai sumber obat-obatan
33. Bila kadar CO2 dalam suatu ekosistem menurun maka organisme yang pertama kali menerima dampak negatifnya adalah….a. Produsenb. Dekomposerc. Karnivora d. Konsumen e. Herbivora
34. Berikut ini yang tidak termasuk penyakit-penyakit yang ditimbulkan karena mengkonsumsi air yang tercemar adalah….a. Diareb. Gatal-gatalc. Muntaberd. Demam berdrahe. Penyakit kulit
35. Ekosistem dibentuk oleh dua komponen utama, yaitu….a. Biotik dan komunitas b. Produsen dan konsumenc. Biosfer dan penguraid. Abiotik dan penguraie. Biotik dan abiotik
36. Massa molekul relatif dari CH3COOH adalah….. (jika Ar H= 1, Ar C= 12, Ar O= 16) a. 48b. 60c. 80d. 90e. 30
37. Jumlah neutron, proton, dan electron yang terdapat pada 19K berturut-turut adalah….a. 12 neutron, 19 proton, 23 elektron b. 10 neutron, 19 proton, 19 elektron c. 12 neutron, 11 proton, 11 elektron d. 20 neutron, 19 proton, 19 elektron e. 19 neutron, 19 proton, 39 elektron
38. Detergen dapat menyebabkan pendangkalan perairan, hal ini dikarenakan.…a. Detergen memiliki daya pembersih yang tinggi b. Detergen dapat menghasilkan banyak busa c. Detergen akan mematikan mikroorganisme penguraid. Detergen akan menguraikan sampah yang ada dalam perairane. Detergen akan membantu kehidupan organisme pengurai
39. Bahan dasar dalam proses fotosintesis adalah….a. Glukosa dan CO2b. O2 dan cahaya mataharic. Air dan CO2d. Glikogen dan CO2e. Semua jawaban benar
40. Di bawah ini yang bukan merupakan Andal bagi masyarakat adalah….a. Turut serta dalam pembangunan di daerah sejak awal b. Untuk keperluan analisis, kemajuan teknologi dan pengetahuan c. Mengetahui perubahan lingkungan guna memanfaatkan kesempatan dan menghindarkan diri dari kerugiand. Mengetahui rencana pembangunan di daerahnya e. Mengetahui hak dan kewajiban antara proyek denagn menjaga kualitas lingkungan
41. Ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya dinamakan ilmu….a. Ekosistem b. Biologi c. Alamd. Ekologi e. Fisika42. Ciri tumbuhan di bioma gurun adalah….
a. Daun berukuran kecilb. Daun tipis c. Pohon rindangd. Rumput e. Daun melebar
43. Peraturan AMDAL bersifat memaksa, hal ini karena….a. Diharuskan oleh pemerintahb. Setiap orang harus melakukan AMDALc. Adanya undang-undang yang telah ditetapkand. Setiap warga negara berhak melakukan AMDALe. Pengusaha yang tidak melakukan AMDAL akan diberi sanksi
44. Komunitas yang terdiri atas karang batu dan lainnya dinamakan komunitas….a. Ekosistem pantaib. Estuaric. Abisald. Hadal pelagike. Terumbu karang
45. Ukuran partikel suspensi adalah….a. < 0,001 mikronb. 95 cmc. ≥ 100 cmd. > 0,1 mikrone. 1000 nm
46. Suatu senyawa yang hanya mengandung unsur karbon dan hidrogen disebut….a. Air b. Hidrokarbon c. Hidrogend. Karbonate. Karbohidrat
47. Suatu alat yang dapat digunakan untuk mengamati mikroorganisme adalah….a. Termometerb. Higrometerc. Speedometerd. Mikroskope. Stetoskop
48. Interaksi antara ikan remora dengan ikan hiu disebut….a. Netralb. Mutualismec. Kompetisid. Parasitismee. Komensalisme
49. Setiap makhluk hidup memiliki kemampuan untuk berkembangbiak. Tujuan makhluk hidup berkembangbiak adalah….a. Memperkuat kelompokb. Menambah anggota populasic. Menambah keturunand. Menghasilkan keturunan yang baik dan berkualitase. Menjaga kelestarian jenisnya agar tidak mengalami kepunahan
50. Gerakan bumi melingkar mengelilingi matahari disebut…..a. Revolusib. Rotasic. Gerakan semud. Resolusie. Resonansi