Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
Transcript of Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
1/11
INTERVENSI PSIKOLOGISUNTUK REMAJA DENGAN BIB
SUMBING DAN LANGIT-LANG
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
2/11
abstrak
• Tugas perkembangan normal remaja meliputiindividuasi dari keluarga , pengembangan rasa ipribadi , dan pembentukan hubungan rekanmemuaskan .
• Pemenuhan masing-masing tugas-tugas ini berp
lebih sulit bagi remaja yang juga menghadapi tuperawatan berkelanjutan dari bibir sumbing danlangit atau gangguan kraniofasial lainnya ( CF !
• rtikel ini menyajikan strategi pengobatan yangdigunakan oleh tim multidisiplin untuk membantremaja dengan CF dalam menguasai usia tugasperkembangan yang sesuai
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
3/11
Tugas Perkembangan "emaja
• Tugas perkembangan remaja dapat se#ara luas dsebagai evolusi rasa identitas pribadi dan pen#akemerdekaan (erikson, $%&' muller,$%&%!. peruperkembangan bertepatan dengan kesadaran dibaru tentang tubuh seseorang dan penampilan ymendorong remaja untuk membuat perbandingasering antara mereka dan kelompok sebaya sebuntuk menegaskan bahwa mereka adalah norma(mussen et al. $%)*!.
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
4/11
"emaja +engan ibir umbing tau abungan ibumbing +an /angit-/angit
•
Tugas normal remaja menjadi rumit untuk anak #elah bibir dan langit-langit . Tidak hanya remajaberurusan dengan perubahan perkembangan yasama untuk semua rekan-rekan mereka , tetapi harus mengatasi masalah khusus dan tekanan ymerupakan bagian dari memiliki kondisi medis ykronis .
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
5/11
edah "ekonstruksi Pada 0asa"emaja
•
Perspektif yang berbeda tentang apa yang merutitik akhir pengobatan adalah salah satu masalasering mun#ul selama masa remaja
• dari sudut pandang intervensi penting untuk mekedua orang tua dan remaja mengartikulasikan
mereka. Pertama untuk diri mereka sendiri dankemudian satu sama lain.
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
6/11
120P3T345 25/
•
0ereka menemukan bahwa remaja dengan perbwajah melakukan pendekatan yang lebih sedikitrekan-rekan mereka dan , itu berubah , didekati
jarang oleh rekan-rekan dari anak-anak tanpaperbedaan wajah .
•
Pengalaman klinis menyarankan bahwa banyak yang mengalami kesulitan sosial mengambil sikabahwa penyebab masalah mereka adalah kelainbentuk wajah mereka, dan jika operasi bisa dilak#epat atau lebih berhasil, mereka tidak akan memasalah ini
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
7/11
P3/T564 13T3"0P5/4 2
•
lima kategori dasar keterampilan 7( $ ! inisiasi sosial ,
( 8 ! keterampilan berbi#ara ,
( ' ! pernyataan atau komunikasi langsung ,
( * ! empati atau mendengarkan aktif , dan( 9 ! resolusi dan peme#ahan kon:ik
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
8/11
inisiasi sosial ,
•
remaja didorong untuk mengembangkan kesadatentang sensasi ;sik, gairah emosional, kognisi, pola perilaku baik sebagai individu maupun sebamereka berhubungan satu sama lain
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
9/11
keterampilan berbi#ara
•
1omponen keterampilan yang kami ajarkan melpenggunaan
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
10/11
resolusi kon:ik atau peme#ahan masalah membintegrasi keterampilan yang telah diajarkan.
•
/angkah-langkah yang terlibat dalam peme#ahan masalahefektif meliputi
($!de;nisi masalah,
(8!pengembangan ren#ana alternatif tindakan,
('!memperoleh umpan balik dari orang lain tentang potensefektivitas ren#ana dikembangkan,
(*!keputusan ren#ana khusus,
(9!pelaksanaan ren#ana,
(&!evaluasi efektivitas ren#ana dan
()!ulangi berlaku bagian dari & langkah yang diperlukan
-
8/16/2019 Intervensi Psikologis Untuk Remaja Dengan Bibir Sumbing Dan
11/11