Form RA TP 2014-2015 (Lembaga)

13
Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015 Halaman : 1 PETUNJUK PENGISIAN FORMAT PENDATAAN PROFIL KELEMBAGAAN RAUDHATUL ATHFAL - TAHUN PELAJARAN 2014/2015 1. File ini terdiri dari 2 sheet : a. b. 2. 3. Setelah format data tersebut dilengkapi, inputkan seluruh datanya ke dalam Aplikasi Desktop EMIS Tahun Pelaja 4. Penjelasan Kolom-Kolom Data : DATA PROFIL LEMBAGA 1. Identitas a. Nomor Statistik RA : b. NPSN : c. Waktu Belajar : pagi hari dan sebagian ada yang pada siang hari d. Nama RA : e. NPWP : f. Nomor Telepon : 2. Data Kepala RA a. Nama Lengkap dan Gelar : b. Jenis Kelamin : c. Status Kepegawaian : d. NIP : e. Pendidikan Terakhir : Sheet "PETUNJUK" : berisi petunjuk pengisian data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015 Sheet "Lembaga RA" : berisi format pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015 Format data pada sheet "Lembaga RA" hanya sebagai alat bantu untuk pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Silahkan print format data pada sheet "Lembaga RA" ini, kemudian lengkapi atau isi dengan menggunakan pensil a Isikan dengan Nomor Statistik RA yang terbaru sesuai dengan Pedoman Nomor Stat Isikan dengan NPSN sesuai yang tertera pada situs http://referensi.data.kemdik Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Waktu Belajar Pilih Pagi, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai pag Pilih Siang, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai si Pilih Kombinasi, jika pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di lembaga Anda sebagian ada yang d Isikan dengan Nama RA secara lengkap (tidak perlu menambahkan kata RA di depannya ). Contoh penulisan : Perwanida II Isikan dengan NPWP lembaga jika memiliki secara lengkap. Contoh penulisan : 49.598 Isikan dengan Nomor Telepon lembaga (tambahkan kode area di awal nomor). Contoh Isikan dengan Nama Lengkap beserta Gelar Akademik yang dimiliki oleh Kepala RA Contoh penulisan : Dra. Siti Aisyah, M.Pd.I Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Jenis Kelamin dari Kepa Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Status Kepegawaian dari Isikan dengan NIP dari Kepala RA yang bersangkutan (apabila berstatus PNS). Contoh penulisan : 196801012000121002 Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Pendidikan Terakhir dar

description

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggghjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

Transcript of Form RA TP 2014-2015 (Lembaga)

PETUNJUKPETUNJUK PENGISIAN FORMAT PENDATAAN PROFIL KELEMBAGAAN RAUDHATUL ATHFAL - TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1.File ini terdiri dari 2 sheet :a.Sheet "PETUNJUK" : berisi petunjuk pengisian data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015b.Sheet "Lembaga RA" : berisi format pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/20152.Format data pada sheet "Lembaga RA" hanya sebagai alat bantu untuk pemutakhiran data profil lembaga Raudhatul Athfal TP 2014/2015Silahkan print format data pada sheet "Lembaga RA" ini, kemudian lengkapi atau isi dengan menggunakan pensil atau pulpen.3.Setelah format data tersebut dilengkapi, inputkan seluruh datanya ke dalam Aplikasi Desktop EMIS Tahun Pelajaran 2014/20154.Penjelasan Kolom-Kolom Data :

DATA PROFIL LEMBAGA

1.Identitasa.Nomor Statistik RA:Isikan dengan Nomor Statistik RA yang terbaru sesuai dengan Pedoman Nomor Statistik Lembaga b.NPSN:Isikan dengan NPSN sesuai yang tertera pada situs http://referensi.data.kemdikbud.go.idc.Waktu Belajar:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Waktu BelajarPilih Pagi, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai pagi hariPilih Siang, jika seluruh rombel di lembaga Anda melaksanakan kegiatan belajar mengajar mulai siang hariPilih Kombinasi, jika pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di lembaga Anda sebagian ada yang dimulai padapagi hari dan sebagian ada yang pada siang harid.Nama RA:Isikan dengan Nama RA secara lengkap (tidak perlu menambahkan kata RA di depannya).Contoh penulisan : Perwanida IIe.NPWP:Isikan dengan NPWP lembaga jika memiliki secara lengkap. Contoh penulisan : 49.598.628.3-407.000f.Nomor Telepon:Isikan dengan Nomor Telepon lembaga (tambahkan kode area di awal nomor). Contoh penulisan : 021-34833235

2.Data Kepala RAa.Nama Lengkap dan Gelar:Isikan dengan Nama Lengkap beserta Gelar Akademik yang dimiliki oleh Kepala RA yang bersangkutan.Contoh penulisan : Dra. Siti Aisyah, M.Pd.Ib.Jenis Kelamin:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Jenis Kelamin dari Kepala RA bersangkutanc.Status Kepegawaian:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Status Kepegawaian dari Kepala RA bersangkutand.NIP:Isikan dengan NIP dari Kepala RA yang bersangkutan (apabila berstatus PNS).Contoh penulisan : 196801012000121002e.Pendidikan Terakhir:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Pendidikan Terakhir dari Kepala RA bersangkutanf.Nomor Telepon/HP:Isikan dengan Nomor Telepon/HP dari Kepala RA yang bersangkutan. Contoh penulisan : 081212345678

3.Alamat RAa.Jalan/Kampung:Isikan dengan Nama Jalan atau Kampung lokasi dimana lembaga Anda berada.Bilamana memiliki alamat jalan, contoh penulisan : Jl. Ratu Adil No. 5Bilamana tidak memiliki alamat jalan, contoh penulisan : Kampung Bendungan RT. 007/01b.Propinsi:Isikan dengan Nama Propinsi lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Jawa Baratc.Kabupaten/Kota:Isikan dengan Nama Kabupaten/Kota lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Kota Depokd.Kecamatan:Isikan dengan Nama Kecamatan lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Sawangane.Desa/Kelurahan:Isikan dengan Nama Desa/Kelurahan lokasi dimana lembaga Anda berada. Contoh penulisan : Pondok Petire.Kode Pos:Isikan dengan Kode Pos sesuai dengan alamat lembaga Anda. Contoh penulisan : 17550f.Latitude (Lintang):Isikan dengan posisi Titik Koordinat Latitude (Lintang) sesuai dengan lokasi dimana lembaga Anda berada.Contoh penulisan : -1.0123456 (jika berada pada Lintang Selatan) atau 1.0123456 (jika berada pada Lintang Utara)g.Longitude (Bujur):Isikan dengan posisi Titik Koordinat Longitude (Bujur) sesuai dengan lokasi dimana lembaga Anda berada.Contoh penulisan : 101.0123456

4.Website dan E-maila.Alamat Website:Isikan dengan Alamat Website lembaga (apabila memiliki). Contoh penulisan : www.minciputat.sch.idb.Alamat e-mail:Isikan dengan Alamat e-mail lembaga (apabila memiliki). Contoh penulisan : [email protected]

5.Informasi Dokumen dan Perijinana.Tahun Berdiri:Isikan dengan Tahun Berdiri lembaga (dalam tahun masehi). Contoh penulisan : 1990b.No. SK Pendirian:Isikan dengan Nomor SK Pendirian Lembaga secara lengkap.c.Tanggal SK Pendirian:Isikan dengan Tanggal SK Pendirian secara Lengkap (format : DD/MM/YYYY). Contoh penulisan : 01/04/1990d.No. SK Izin Operasional:Isikan dengan Nomor SK Izin Operasional secara lengkap.e.Tanggal SK Izin Operasional:Isikan dengan Tanggal SK Izin Operasional secara Lengkap (format : DD/MM/YYYY). Contoh penulisan : 12/10/2000f.Status Akreditasi:Beri tanda silang (X) pada salah satu kategori Status Akreditasi terakhir yang dimiliki lembaga.g.Tahun Akreditasi:Isikan dengan Tahun Perolehan Status Akreditasi yang terakhir dari lembaga (dalam tahun masehi). Contoh : 2009h.No. SK Akreditasi:Isikan dengan Nomor SK Akreditasi secara lengkap yang diperoleh dari Badan Akreditasi

6.Informasi Penyelenggara RAa.Penyelenggara RA:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Penyelenggara RAb.Organisasi Keagamaan:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Organisasi KeagamaanSebutkan Nama Organisasi Keagamaan, apabila tidak tertera pada salah satu pilihan Organisasi Keagamaanc.Naungan Pondok Pesantren:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan "Ya" atau "Tidak"d.Nama Pondok Pesantren:Isikan dengan Nama Pondok Pesantren, apabila RA berada di bawah naungan Pondok Pesantren

DATA SARANA PRASARANA

7.Luas Tanah dan Bangunana.Luas Tanah:Isikan dengan Total Luas Tanah yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar pada RA Anda(dalam satuan meter persegi).Contoh : bila total luas tanah yang dimiliki seluas 2.000 meter persegi, maka ditulis : 2000b.Luas Bangunan:Isikan dengan Total Luas Seluruh Bangunan/Gedung/Ruangan yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajarmengajar pada RA Anda (dalam satuan meter persegi).Contoh : bila total luas seluruh bangunan/gedung/ruangan adalah 1.000 meter persegi, maka ditulis : 1000

8.Sarana Pendukung Belajar/Mengajara.Isikan dengan Jumlah sarana pendukung belajar mengajar berdasarkan masing-masing jenis sarana dan kondisinya.Keterangan Kondisi Bangunan :Baik:Kondisi fisik sarana masih cukup baik dan layak pakai.Rusak Ringan:Kondisi fisik sarana mengalami kerusakan namun masih dapat digunakan.Rusak Berat:Kondisi fisik sarana mengalami kerusakan cukup parah. Jika digunakan dapat menimbulkan resiko buruk.b.Sumber Penerangan:Beri tanda silang (X) pada salah satu pilihan kategori Sumber Penerangan yang digunakan oleh RA Anda.

DATA REKAPITULASI PTK

9.Jumlah Pendidik:Isikan dengan Jumlah Pendidik yang saat ini bertugas di RA Anda berdasarkan Jenis Kelamin10.Jumlah Tenaga Kependidikan:Isikan dengan Jumlah Tenaga Kependidikan yang saat ini bertugas di RA Anda berdasarkan Jenis Kelamin

DATA REKAPITULASI SISWA

11.Jumlah Pendaftar & Jumlah Siswa Yang Diterima di Kelompok A TP 2014/2015a.Jumlah Pendaftar:Isikan dengan Jumlah Calon Siswa Yang Mendaftar di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan AsalSekolah dan Jenis Kelaminb.Jumlah Diterima:Isikan dengan Jumlah Calon Siswa Yang Diterima di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Asal Sekolahdan Jenis Kelamin

12.Kondisi Siswa dan Rombel Semester Genap TP 2014/2015a.Siswa Baru Kelompok A:Isikan dengan Jumlah Siswa Baru Yang Diterima di Kelompok A pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Jenis Kelamin(khusus untuk Kelompok A)b.Naik dari Kelas Sebelumnya:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Naik dari Kelas Sebelumnya berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamin.(siswa Kelompok B berasal dari Siswa Kelompok B tahun pelajaran sebelumnya yang naik kelas pada tahunpelajaran ini)c.Siswa Pengulang:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mengulang di Kelompok/Tingkat Yang Sama berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamind.Siswa Pindah Masuk:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Masuk pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamine.Siswa Pindah Keluar:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Keluar pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaminf.Siswa Drop-out Keluar:Isikan dengan Jumlah Siswa Drop-out/Putus Sekolah pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaming.Siswa Drop-out Kembali:Isikan dengan Jumlah Siswa yang pernah Drop-out/Putus Sekolah pada tahun sebelumnya dan melanjutkankembali pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaminh.Jumlah Siswa Total:Isikan dengan Jumlah Siswa Total pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamini.Jumlah Rombel:Isikan dengan Jumlah Rombel (Rombongan Belajar) pada awal TP 2014/2015 berdasarkan Kelompok

13.Kondisi Siswa dan Rombel TP 2013/2014a.Siswa Awal TP 2013/2014:Isikan dengan Jumlah Siswa pada Awal TP 2013/2014 (tahun pelajaran lalu) berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaminb.Siswa Pindah Masuk:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Masuk selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaminc.Siswa Pindah Keluar:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Mutasi Keluar selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamind.Siswa Drop-out Keluar:Isikan dengan Jumlah Siswa Drop-out/Putus Sekolah selama TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelamine.Siswa Drop-out Kembali:Isikan dengan Jumlah Siswa yang pernah Drop-out/Putus Sekolah pada tahun sebelumnya dan melanjutkankembali pada TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok dan Jenis Kelaminf.Siswa Naik Kelas:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Naik Kelas pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Kelas dan Jenis Kelamin(khusus untuk Kelompok A)g.Siswa Lulus:Isikan dengan Jumlah Siswa Yang Lulus dari Kelompok B pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Jenis Kelaminh.Jumlah Rombel:Isikan dengan Jumlah Rombel (Rombongan Belajar) pada Akhir TP 2013/2014 berdasarkan Kelompok

Jakarta, Februari 2015

Ttd

Subbag Sistem Informasi (EMIS)Setditjen Pendidikan Islam - Kemenag R.I

&"Tahoma,Regular"&9Petunjuk Pengisian Format Pendataan Kelembagaan MA TP 2014/2015&"Tahoma,Regular"&9Halaman : &P

Lembaga RAKEMENTERIAN AGAMA R.IFormat Pendataan Raudhatul Athfal TP 2014/2015

Data Profil Lembaga1.Identitas

a.Nomor Statistik RA:

b.NPSN:(Nomor Pokok Sekolah Nasional)

c.Waktu Belajar:PagiSiangKombinasi (Pagi dan Siang)

d.Nama RA:

e.NPWP:

f.Nomor Telepon:

2.Data Kepala RA

a.Nama Lengkap dan Gelar:

b.Jenis Kelamin:Laki-lakiPerempuan

c.Status Kepegawaian:PNSNon-PNS

d.NIP:

e.Pendidikan:SLTAD1D2D3

D4S1S2S3

f.Nomor Telepon/HP:

3.Alamat RA

a.Jalan:

b.Propinsi:

c.Kabupaten/Kota:

d.Kecamatan:

e.Desa/Kelurahan:

f.Kode Pos:

g.Latitude (Lintang):(Beri tanda minus jika berada pada Lintang Selatan)

h.Longitude (Bujur):

4.Website dan E-mail

a.Alamat Website:

b.Alamat e-mail:

5.Informasi Dokumen dan Perijinan

a.Tahun Berdiri:

b.No. SK Pendirian:

c.Tgl SK Pendirian://

d.No. SK Izin Operasional:

e.Tgl SK Izin Operasional://

f.Status Akreditasi:ABCBelum Terakreditasi

g.Tahun Akreditasi:

h.No. SK Akreditasi:

6.Informasi Penyelenggara RA

Penyelenggara RA:Organisasi KeagamaanYayasanPerorangan

Jika "Yayasan/Organisasi Keagamaan", sebutkan :

NUMuhammadiyahPersisPUI

DDIMathlaul AnwarAl KhairatPERTI

HidayatullohAl WashliahNWGUPPI

MandiriLainnya, sebutkan :

Apakah RA berada di bawah naungan Pondok Pesantren:YaTidak

Jika "Ya", sebutkan Nama Pondok Pesantren tersebut:

Data Sarana Prasarana

7.Tanah dan Bangunan

Luas Tanah:m

Luas Bangunan:m

8.Sarana Pendukung Belajar/Mengajar

No.Jenis SaranaKondisi (Unit)BaikRusak RinganRusak Berat1.Ruang Kelas2.Ruang Kepala RA3.Ruang Guru4.Ruang Tata Usaha5.Ruang Bermain6.Ruang Perpustakaan7.Ruang Toilet Guru8.Ruang Toilet Siswa9.Ayunan10.Papan Luncur11.Alat Jungkit12.Alat Mandi Bola

Sumber Penerangan:PLNDiesel/GeneratorLampu Minyak

Data Rekapitulasi PTK

9.Jumlah Pendidik Saat ini

Laki-Laki:Perempuan:

10.Jumlah Tenaga Kependidikan Saat ini

Laki-Laki:Perempuan:

Data Rekapitulasi Siswa

11.Jumlah Pendaftar & Jumlah Yang Diterima di Kelompok A TP 2014/2015

No.Asal SekolahJumlah PendaftarJumlah DiterimaLk.Pr.Lk.Pr.a.Kelompok Bermainb.PAUDc.Langsung dari Orangtua

12.Kondisi Siswa dan Rombel Semester Genap TP 2014/2015

No.Uraian Siswa & RombelKelompok AKelompok BTanpa KelompokLk.Pr.Lk.Pr.Lk.Pr.a.Siswa Baru Kelompok Ab.Naik dari Kelas Sebelumnyac.Siswa Pengulangd.Siswa Pindah Masuke.Siswa Pindah Keluarf.Siswa Drop-out Keluarg.Siswa Drop-out Kembalih.Jumlah Siswa Total Saat Inii.Jumlah Rombel

13.Kondisi Siswa dan Rombel TP 2013/2014

No.Uraian Siswa & RombelKelompok AKelompok BTanpa KelompokLk.Pr.Lk.Pr.Lk.Pr.a.Jumlah Siswa Awal TP 2013/2014b.Jumlah Siswa Pindah Masukc.Jumlah Siswa Pindah Keluard.Jumlah Siswa Drop-out Keluare.Jumlah Siswa Drop-out Kembalif.Jumlah Siswa Naik Kelasg.Jumlah Siswa Lulush.Jumlah Rombel

&9Direktorat Jenderal Pendidikan Islam&9Halaman : &P