Judul : Azas Black

Tujuan : Setelah kegiatan belajar mengajar siswa diharapkan dapat:

a. MemahamiAzas Black baik secara teori maupun praktikb. Membuktikan kebenaran Azas Black

Teori :Joseph Black adalah orang pertama yang menyatakan pinsip mengenai perbedaan

antara suhu dan kalor. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas dingin suatu benda yang dinyatakan dalam angka. Kalor adalah bentuk energi yang dapat mengalir dari suhu tinggi ke suhu yang lebih rendah. Satuan dari kalor adalah kalori. Satu kalori adalah banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu 10 C air yang massanya 1 gram.Kesetaraan antara Joule dan kalori1 Kalori = 4,2 Jolule1 Joule = 0,24 Kalori. Bunyi Asas Black adalah sebagai berikut:

"Pada pencampuran dua zat, banyaknya kalor yang dilepas zat yang suhunya lebih tinggi sama dengan banyaknya kalor yang diterima zat yang suhunya lebih rendah".

Apabila ada dua buah zat cair yang berlainan suhunya dicampurkan, maka banyaknya kalor yang dilepas/ diterima oleh benda dapat dirumuskan:

Q lepas = Q terima

m. c. ( t a – t c ) = m. c. ( tc - tb )

Asas Black menjabarkan :

a. Jika dua buah benda yang berbeda yang suhunya dicampurkan, benda yang panas memberi kalor pada benda yang dingin sehingga suhu akhirnya sama

b. Jumlah kalor yang diserap benda dingin sama dengan jumlah kalor yang dilepas benda panas

c. Benda yang didinginkan melepas kalor yang sama besar dengan kalor yang diserap bila dipanaskan

Keterangan:

Qlepas = jumlah kalor yang dilepas oleh zat

Qterima = jumlah kalor yang diterima oleh zat

m = massa

c = kalor jenis

ta = suhu benda A

tb = suhu bendda B

tc = suhu campuran

Alat & Bahan : Termometer Air biasa

Pembakar spritus Gelas kimia

Kaki tiga Kawat kasaa

Langkah Kerja :1. Siapkan dua gelas kimia yang masing-masing sudah diisi dengan air biasa dengan

volume yang sama.2. Panaskan salah satu air dari dua gelas kimia tersebut, Gelas 1. Pemanasan air dapat

dilakukan dengan menggunakan pembakar spritus.3. Selagi menunggu air pada gelas 1 mendidih, ukur suhu air pada gelas 2.4. Setelah air pada gelas 1 mendidih, dengan cepat ukur juga suhu air panas tersebut.5. Campurkan air pada gelas 1 dan gelas 2 . Usahakan pencampuran dilakukan secepat

mungkin dari pengukuran suhu tersebut agar tidak terjadi penurunan suhu.6. Setelah kedua air tercampur rata, ukur suhu campuran dari air.7. Masukkan hasil pengukuran tersebut ke dalam tabel pada LKS.

Hasil Pengamatan :

No Suhu air panas Suhu air biasa Suhu campuran12

3

Analisis Data :

Note : Q lepas = Q terima

m. c. ( t a – t c ) = m. c. ( tc - tb )

Pertanyaan :

1. Sebutkan bunyi Azas Black !2. Apa yang dimaksud dengan kalor ?

Kesimpulan :

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

............................................