Faktor-Faktor Yang Memepengaruhi Intelegensi

download Faktor-Faktor Yang Memepengaruhi Intelegensi

of 2

Transcript of Faktor-Faktor Yang Memepengaruhi Intelegensi

  • 7/26/2019 Faktor-Faktor Yang Memepengaruhi Intelegensi

    1/2

    Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Intelegensi

    Seperti yang telah kita ketahui bahwa setiap individu memiliki tingkat intelegensi yang

    berbeda. Hal ini seperti yang disebutkan diatas ada pandangan yang menekankan pada

    bawaan (pandangan kualitatif) dan ada yang menekankan pada proses belajar (pandangan

    kuantitatif) sehingga dengan adanya perbedaan pandangan tersebut dapat diketahui bahwa

    intelegensi dipengaruhi oleh faktor-faktor sebgai berikut.

    1. Pengaruh faktor bawaan

    Banyak penelitian yang menunjukkan bahwa individu-individu yang berasal dari

    suatu keluarga, atau bersanak saudara, nilai dalam tes ! mereka berkolerasi tinggi ( "

    #,$# ), orang yang kembar ( " #,%# ) yang tidak bersanak saudara ( " #, ), anak yang

    diadopsi korelasi dengan orang tua angkatnya ( " #,'# - " #, ).2. Pengaruh faktor lingkungan

    erkembangan anak sangat dipengaruhi oleh gii yang dikonsumsi. *leh karena itu

    ada hubungan antara pemberian makanan bergii dengan intelegensi seseorang. emberianmakanan bergii ini merupakan salah satu pengaruh lingkungan yang amat penting selain

    guru, rangsangan-rangsangan yang bersifat kognitif emosional dari lingkungan juga

    memegang peranan yang amat penting, seperti pendidikan, latihan berbagai keterampilan,

    dan lain-lain (khususnya pada masa-masa peka).3. Stabilitas intelegensi dan I

    ntelegensi bukanlah !. ntelegensi merupakan suatu konsep umum tentang

    kemampuan individu, sedang ! hanyalah hasil dari suatu tes intelegensi itu (yang

    notabene hanya mengukur sebagai kelompok dari intelegensi). Stabilitas inyelegensi

    tergantung perkembangan organik otak.!. Pengaruh faktor kematangan

    +iap organ dalam tubuh manusia mengalami pertumbuhan dan perkembangan. +iap

    organ (fisik maupun psikis) dapat dikatakan telah matang jika ia telah menapai

    kesanggupan menjalankan fungsinya.

    ". Pengaruh faktor pembentukanembentukan ialah segala keadaan di luar diri seseorang yang mempengaruhi

    perkembangan intelegensi.#. Minat dan pembawaan yang khas

    inat mengarahkan perbuatan kepada suatu tujuan dan merupakan dorongan bagi

    perbuatan itu. alam diri manusia terdapat dorongan-dorongan (motif-motif) yang

    mendorong manusia untuk berinteraksi dengan dunia luar.$. %ebebasan

    /ebebasan berarti bahwa manusia itu dapat memilih metode-metode yang tertentu

    dalam memeahkan masalah-masalah. anusia mempunyai kebebasan memilih metode,

    juga bebas dalam memilih masalah sesuai dengan kebutuhannya.Semua faktor tersebut di atas bersangkutan satu sama lain. 0ntuk menentukan

    intelegensi atau tidaknya seorang anak, kita tidak dapat hanya berpedoman kepada salah

  • 7/26/2019 Faktor-Faktor Yang Memepengaruhi Intelegensi

    2/2

    satu faktor tersebut, karena intelegensi adalah faktor total. /eseluruhan pribadi turut serta

    menentukan dalam perbuatan intelegensi seseorang.

    Masalah-Masalah yang &erhubungan dengan Intelegensi

    alam bahasan ini akan dijelaskan beberapa poin tentang masalah-masalah yang

    berkaitan dengan intelegensi

    '. Hubungan intelegensi dengan tingkat kelompok jabatanSuper dan 'ities menyimpulkan bahwa makin tinggi tingkat kelompok jabatan,

    makin tinggi rata-rata !-nya.

    &. Hubungan intelegensi anak-anak dengan intelegensi orang tua mereka.S(hienfieldmenyatakan tentang hereditas intelegensi (apa yang diwariskan oran

    tua kepada anaknya) selain adanya pengaruh tingkat pendidikan orang tua dengan

    perkembangan intelegensi anak (stimulasi orang tua) seperti yang dikemukakan

    oleh Fit)egeralddan M(%inney.1. Hubungan kondisi jasmani terhadap intelegensi seseorang.

    Berdasarkan penelitian, ternyata orang-orang yang ber-! tinggi enderung lebih

    sehat jasmaninya dan pertumbuhannya lebih subur dibandingkan dengan orang-

    orang yang ber-! rendah.

    2. engaruh pendidikan pada tingkat intelegensi.Prof.Ir*ing +orge('%2$) dari universitas 3alipornia menunjukan bahwa semakin

    tinggi tingkat pendidikan seseorang, semakin tinggi pula skor !-nya, disamping

    adanya faktor lain seperti lingkungan keluarga, sosial, minat belajar, keperibadian,

    dan sebagainya.