Elsa Fernita - 06101009031 - (Kelas Viii Sk i Kd 1.1)

3
NAMA : ELSA FERNITA UTS TELAAH KURIKULUM NIM : 06101009031 PRODI : PENDIDIKAN BIOLOGI SILABUS Sekolah : SMP Negeri 3 Dumai Kelas : VIII Mata Pelajaran : IPA Semester : 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen 1.1 Menganalisi s pentingnya pertumbuhan dan perkembanga n pada makhluk hidup Pertumbuhan dan Perkembangan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan Pertumbuhan dan Perkembangan pada Tumbuhan Pertumbuhan dan Perkembangan o Menggali informasi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan melalui studi literatur o Menemukan informasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup Tes tulis Tes tulis Essai Essai Jelaskan 4 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup! Deskripsikan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup ! 4 x 40’ Sumber : Wasis.2008. Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs kelas VIII. Departemen Pendidikan Nasional. Karim,Saeful,dkk . 2008. Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk

Transcript of Elsa Fernita - 06101009031 - (Kelas Viii Sk i Kd 1.1)

Page 1: Elsa Fernita - 06101009031 - (Kelas Viii Sk i Kd 1.1)

NAMA : ELSA FERNITA UTS TELAAH KURIKULUMNIM : 06101009031PRODI : PENDIDIKAN BIOLOGI

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 3 Dumai

Kelas : VIII

Mata Pelajaran : IPA

Semester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator

PenilaianAlokasi

Waktu

Sumber

BelajarTeknik Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

Pertumbuhan dan Perkembangan

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan

Pertumbuhan dan Perkembangan pada Tumbuhan

Pertumbuhan dan Perkembangan pada Hewan

Metamorfosis dan Metagenesis

o Menggali informasi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan melalui studi literatur

o Menemukan informasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup melalui narasumber

o Mengamati melalui gambar proses metamorfosis dan perkembangan embrio

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup

Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

Membandingkan metamorfosis dan perkembangan makhluk hidup tahap embrio dan

Tes tulis

Tes tulis

Non tes

Essai

Essai

Tanya Jawab

Jelaskan 4 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup!

Deskripsikan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup !

Jelaskan metamorfosis pada katak dari tahap berudu hingga katak dewasa!

4 x 40’Sumber :

Wasis.2008. Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs kelas VIII. Departemen Pendidikan Nasional.

Karim,Saeful,dkk. 2008.Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk kelas VIII SMP/MTs.. Departemen Pendidikan Nasional.

Page 2: Elsa Fernita - 06101009031 - (Kelas Viii Sk i Kd 1.1)

NAMA : ELSA FERNITA UTS TELAAH KURIKULUMNIM : 06101009031PRODI : PENDIDIKAN BIOLOGI

pada ikan.

o Menganalisis data dari pengamatan pertumbuhan dan titik tumbuh dari kacang hijau dengan benar pada LKS-1.

dewasa

Melakukan percobaan pertumbuhan pada macam-macam tumbuhan berdasarkan titik tumbuhnya

Non tes Kebenaran data

Kerja sama kelompok

LP-1

LP-2

Alat : Slide Power Point Penuntun

Praktikum Pertumbuhan dan Perkembangan

LKS-1 (Pengamatan pertumbuhan kacang hijau)

Narasumber :

oAhli tumbuhan (petani)

oAhli peternakan (peternak)

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui,

Kepala Sekolah ..................

( …………………………………. )

NIP/NIK : .....................................

……………, ……………… 20 ….

Guru Mapel Ilmu Pengetahuan Alam

( …………………………………. )

NIP/NIK : .....................................