Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

download Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

of 10

Transcript of Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    1/10

    DISKRIPSI PENULISAN RAPOR KELAS 2

    KURIKULUM 2013

    PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN ( PJOK )

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    1 PENDIDIKAN

    JASMANI

    OLAHRAGA

    DAN

    KESEHATA

    N

    1.Menerima danmenjalankan

    ajaran agama yang

    dian!nya "KI 1#

    1.1 Meng$argai !%$

    dengan &elr$

    'erangka! gerak

    dan

    kemam'annya

    &e%agai angra$

    T$an yang !idak

    !ernilai

    ( Mennjkkan

    'erilak

    jjr) di&i'lin)

    !anggng ja*a%)

    &an!n) 'edli) dan

    'er+aya diri dalam

    %erin!erak&i

    dengan

    kelarga) !eman )

    dan

    gr

    (.1 ,er'erilak &'-r!i

    dalam %ermain.

    (.( ,er!anggng ja*a%!er$ada'

    ke&elama!an diri

    &endiri) -rang lain)

    dan lingkngan

    &eki!ar) &er!a dalam

    'enggnaan &arana

    dan 'ra&arana

    'em%elajaran.

    (./ Meng$argai

    'er%edaan

    karak!eri&!ik

    indi0idal dalam

    melakkan %er%agai

    ak!i0i!a& &ik.

    (.2 Mennjkkan

    kemaan

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    2/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    %ekerja&ama dalam

    melakkan %er%agai

    ak!i0i!a& &ik.

    (.3T-leran&i dan ma

    %er%agi dengan!eman lain dalam

    'enggnaan

    'erala!an dan

    ke&em'a!an.

    (.4 Di&i'lin &elama

    melakkan %er%agai

    ak!i0i!a& &ik.

    (.5 Menerima

    kekala$an dan

    kemenangan dalam

    'ermainan.

    /.Mema$ami

    'enge!a$an

    ak!al

    dengan +ara

    mengama!i

    6mendengar)

    meli$a!)

    mem%a+a7 dan

    menanya

    %erda&arkan ra&a

    ingin!a$ !en!ang

    dirinya)

    mak$lk +i'!aan

    T$an

    dan kegia!annya)

    dan

    /.1 Menge!a$i k-n&e'

    gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    /.( Menge!a$i k-n&e'gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar n-n8

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e' gerak

    0aria&i '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e' gerak

    0aria&i '-la gerak da&ar

    n-n8l-k-m-!-r dalam

    Memiliki 'enge!a$an

    yang %aik !er$ada'

    k-n&e' gerak 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    Memiliki 'enge!a$anyang %aik !er$ada'

    k-n&e' gerak 0aria&i

    '-la gerak da&ar n-n8

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    Memiliki

    'enge!a$an +k'

    %aik !er$ada' k-n&e'

    gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    k-n&e' gerak 0aria&i

    '-la gerak da&ar n-n8

    Perl %im%ingan

    mema$ami k-n&e

    gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar l-k-m

    dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!

    !radi&i-nal.

    Perl %im%ingann

    mema$ami k-n&e

    gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar n-n8

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    3/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    %enda8%enda yang

    dijm'ainya di

    rma$

    dan &ek-la$

    !radi&i-nal.

    /./ Menge!a$i k-n&e'gerak 0aria&i '-la

    gerak da&ar

    mani'la!i dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    /.2 Menge!a$i k-n&e'

    menjaga &ika' !%$

    "ddk) mem%a+a)

    %erdiri) jalan#) &er!a

    %ergerak &e+ara

    len!r dan lin+a$

    dalam rangka

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    melali 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal.

    /.3 Menge!a$i k-n&e'0aria&i %er%agai '-la

    gerak da&ar d-minan

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan dan

    lengan

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e' gerak

    0aria&i '-la gerak da&ar

    mani'la!i dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e'

    menjaga &ika' !%$

    "ddk) mem%a+a)

    %erdiri) jalan#) &er!a

    %ergerak &e+ara len!r

    dan lin+a$ dalam rangka

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    melali 'ermainan&eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal.

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal

    Memiliki 'enge!a$an

    yang %aik !er$ada'

    k-n&e' gerak 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    mani'la!i dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal

    Memiliki 'enge!a$anyang %aik !er$ada'

    k-n&e' menjaga &ika'

    !%$ "ddk)

    mem%a+a) %erdiri)

    jalan#) &er!a %ergerak

    &e+ara len!r dan

    lin+a$ dalam rangka

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    melali 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &da$ %aik

    !er$ada' k-n&e'

    l-k-m-!-r dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    k-n&e' gerak 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    mani'la!i dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    k-n&e' menjaga

    &ika' !%$ "ddk)

    mem%a+a) %erdiri)

    jalan#) &er!a %ergerak

    &e+ara len!r dan

    lin+a$ dalam rangka

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    melali 'ermainan&eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Memiliki

    'ermainan &eder$

    dan a!a 'ermain

    !radi&i-nal

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    k-n&e' gerak 0ari

    '-la gerak da&ar

    mani'la!i dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$

    dan a!a 'ermain

    !radi&i-nal

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    k-n&e' menjaga &

    !%$ "ddk)

    mem%a+a) %erdiri

    jalan#) &er!a %erge

    &e+ara len!r dan

    lin+a$ dalam rang

    'engem%angan

    ke%garan ja&man

    melali 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    k-n&e' 0aria&i

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    4/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    de'an9%elakang9&am

    'ing) %ergan!ng)

    &ika' ka'al !er%ang)

    dan %erdiri dengan

    &ala$ &a! kaki#)&er!a

    '-la gerak d-minandinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    /.4 Menge!a$i k-n&e'

    'enggnaan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-n8

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    /.5 Menge!a$i k-n&e'

    da&ar 'engenalan)

    gerak da&arl-k-m-!-r)

    'ermainan dengan

    ala!) dan

    ke&elama!an diri di

    air) !er!ama yang

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e' 0aria&i

    %er%agai '-la gerak

    da&ar d-minan &!a!i&"%er!m' dengan

    !angan dan lengan

    de'an9%elakang9&am'ing)

    %ergan!ng) &ika' ka'al

    !er%ang) dan %erdiri

    dengan &ala$ &a!

    kaki#)&er!a '-la gerak

    d-minan dinami&

    "men-lak) mengayn)

    melayang di dara)

    %er'!ar) dan mendara!#

    dalam ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e'

    'enggnaan 0aria&i '-la

    gerak da&ar l-k-m-!-r

    dan n-n8l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki 'enge!a$an

    0aria&i %er%agai '-la

    gerak da&ar d-minan

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan dan

    lengan

    de'an9%elakang9&am'ing) %ergan!ng) &ika'

    ka'al !er%ang) dan

    %erdiri dengan &ala$

    &a! kaki#)&er!a '-la

    gerak d-minan

    dinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &da$ %aik

    !er$ada' k-n&e'

    'enggnaan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-n8

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &da$ %aik

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    k-n&e' 0aria&i

    %er%agai '-la gerak

    da&ar d-minan &!a!i&

    "%er!m' dengan!angan dan lengan

    de'an9%elakang9&am

    'ing) %ergan!ng)

    &ika' ka'al !er%ang)

    dan %erdiri dengan

    &ala$ &a! kaki#)&er!a

    '-la gerak d-minan

    dinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    k-n&e' 'enggnaan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r dan

    n-n8l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    %er%agai '-la ger

    da&ar d-minan &!a

    "%er!m' dengan

    !angan dan lengan

    de'an9%elakang9&

    ng) %ergan!ng) &ka'al !er%ang) da

    %erdiri dengan &al

    &a! kaki#)&er!a '-

    gerak d-minan

    dinami& "men-lak

    mengayn) melay

    di dara) %er'!ar

    dan mendara!# da

    ak!i0i!a& &enam.

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    k-n&e' 'enggna

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r d

    n-n8l-k-m-!-r &e&

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m

    dalam ak!i0i!a& ge

    rim!ik.

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    k-n&e' da&ar

    'engenalan) gera

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    5/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    %er$%ngan dengan

    gerakan kaki) !angan

    dan !%$ dalam

    ak!i0i!a& air :.

    /.; Mema$ami +ara

    menjaga ke%er&i$an

    kela& "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    /.= Mema$ami manaa!

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    /.1> Menge!a$i a'a

    yang dilakkan dan

    di$indari &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    yang &anga! %aik

    !er$ada' k-n&e' da&ar

    'engenalan) gerak da&ar

    l-k-m-!-r) 'ermainan

    dengan ala!) dan

    ke&elama!an diri di air)!er!ama yang

    %er$%ngan dengan

    gerakan kaki) !angan dan

    !%$ dalam ak!i0i!a& air

    :.

    Memiliki 'ema$aman

    yang &anga! %aik dalam

    +ara menjaga ke%er&i$an

    kela& "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&) 'a'an

    !li dan l ingkngan

    &ek-la$ "$alaman

    &ek-la$#.

    Memiliki 'ema$aman

    yang &anga! %aik

    !er$ada' manaa!

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elmdan &e!ela$ melakkan

    ak!i0i!a& &ik.

    Memiliki 'enge!a$an

    !er$ada' k-n&e'

    da&ar 'engenalan)

    gerak da&ar

    l-k-m-!-r) 'ermainan

    dengan ala!) dan

    ke&elama!an diri diair) !er!ama yang

    %er$%ngan dengan

    gerakan kaki) !angan

    dan !%$ dalam

    ak!i0i!a& air :.

    Memiliki 'ema$aman

    yang &da$ %aik

    dalam +ara menjaga

    ke%er&i$an kela&

    "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    Memiliki 'ema$aman

    yang &da$ %aik

    !er$ada' manaa!

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&&ik.

    Memiliki 'enge!a$an

    yang &da$ %aik

    !er$ada' a'a yang

    k-n&e' da&ar

    'engenalan) gerak

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan dengan

    ala!) dan

    ke&elama!an diri diair) !er!ama yang

    %er$%ngan dengan

    gerakan kaki) !angan

    dan !%$ dalam

    ak!i0i!a& air :.

    Memiliki 'ema$aman

    yang +k' %aik

    dalam +ara menjaga

    ke%er&i$an kela&

    "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    Memiliki 'ema$aman

    yang +k' %aik

    !er$ada' manaa!

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&&ik.

    Memiliki

    'enge!a$an yang

    +k' %aik !er$ada'

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan denga

    ala!) dan ke&elam

    diri di air) !er!am

    yang %er$%nga

    dengan gerakan k!angan dan !%$

    dalam ak!i0i!a& ai

    Perl %im%ingan

    da'a! mema$ami

    menjaga ke%er&i$

    kela& "&e'er!i< 'ike

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la

    "$alaman &ek-la$

    Perl %im%ingan

    da'a! mema$ami

    manaa! 'emana&

    dan 'endinginan

    &e%elm dan &e!e

    melakkan ak!i0i!

    &ik.

    Perl %im%ingan

    da'a! menge!a$

    yang dilakkan dadi$indari &e%elm

    &e!ela$ melakka

    ak!i0i!a& &ik.

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    6/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    yang &anga! %aik

    !er$ada' a'a yang

    dilakkan dan di$indari

    &e%elm dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a& &ik.

    dilakkan dan

    di$indari &e%elm dan

    &e!ela$ melakkan

    ak!i0i!a& &ik.

    a'a yang dilakkan

    dan di$indari

    &e%elm dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    2. Menyajikan

    'enge!a$an

    ak!al

    dalam %a$a&a

    yang

    jela& dan l-gi&)

    dalam

    karya yang e&!e!i&

    dalam gerakan

    yang

    men+erminkan

    anak

    &e$a!) dan dalam

    !indakan yang

    men+erminkan

    'erilak

    anak %eriman dan

    %erak$lak mlia

    2.1 Mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r yang

    dilanda&i k-n&e'

    gerak dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    2.( Mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar n-n8l-k-m-!-r

    yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    2./ Mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar mani'la!i

    yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a !radi&i-nal.

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan 0aria&i

    '-la gerak da&ar n-n8

    l-k-m-!-r yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan 0aria&i

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r yang

    dilanda&i k-n&e'

    gerak dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar n-n8l-k-m-!-r

    yang dilanda&i k-n&e'

    gerak dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    'ermainan !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r yang

    dilanda&i k-n&e'

    gerak dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar n-n8l-k-m-!-r

    yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalam

    Perl %im%ingan

    dalam mem'rak!i

    0aria&i '-la gerak

    da&ar l-k-m-!-r y

    dilanda&i k-n&e' g

    dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    !radi&i-nal

    Perl %im%ingan

    dalam mem'rak!i

    0aria&i '-la gerak

    da&ar n-n8l-k-m-

    yang dilanda&i k-n

    gerak dalam %er%

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    'ermainan !radi&i-

    Perl %im%ingan

    dalam mem'rak!i

    0aria&i '-la gerak

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    7/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    2.2 Mem'rak!ikkan +ara

    menjaga &ika' !%$

    "ddk) mem%a+a)

    %erdiri) jalan#) &er!a

    ak!i0i!a&

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    n!k mela!i$

    kelen!ran dan

    kelin+a$an !%$

    melali 'ermainan

    &eder$anadan a!a

    !radi&i-nal.

    2.3 Mem'rak!ikkan

    0aria&i %er%agai '-la

    gerak da&ar d-minan

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan dan

    lengan

    de'an9%elakang9&am'ing) %ergan!ng)

    &ika' ka'al !er%ang)

    dan %erdiri dengan

    &ala$ &a! kaki#)&er!a

    '-la gerak d-minan

    '-la gerak da&ar

    mani'la!i yang

    dilanda&i k-n&e' gerak

    dalam %er%agai %en!k

    'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan!radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan +ara

    menjaga &ika' !%$

    "ddk) mem%a+a)

    %erdiri) jalan#) &er!a

    ak!i0i!a& 'engem%angan

    ke%garan ja&mani n!k

    mela!i$ kelen!ran dankelin+a$an !%$ melali

    'ermainan &eder$anadan

    a!a !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    memm'rak!ikkan 0aria&i

    %er%agai '-la gerak

    da&ar d-minan &!a!i&"%er!m' dengan

    !angan dan lengan

    de'an9%elakang9&am'ing)

    %ergan!ng) &ika' ka'al

    !er%ang) dan %erdiri

    0aria&i '-la gerak

    da&ar mani'la!i

    yang dilanda&i k-n&e'

    gerak dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a'ermainan !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    +ara menjaga &ika'

    !%$ "ddk)

    mem%a+a) %erdiri)

    jalan#) &er!a ak!i0i!a&

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    n!k mela!i$

    kelen!ran dan

    kelin+a$an !%$

    melali 'ermainan

    &eder$anadan a!a

    !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalammemm'rak!ikkan

    0aria&i %er%agai '-la

    gerak da&ar d-minan

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan dan

    mem'rak!ikkan

    0aria&i '-la gerak

    da&ar mani'la!i

    yang dilanda&i

    k-n&e' gerak dalam

    %er%agai %en!k'ermainan &eder$ana

    dan a!a 'ermainan

    !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan +ara

    menjaga &ika' !%$

    "ddk) mem%a+a)

    %erdiri) jalan#) &er!a

    ak!i0i!a&

    'engem%angan

    ke%garan ja&mani

    n!k mela!i$

    kelen!ran dan

    kelin+a$an !%$

    melali 'ermainan

    &eder$anadan a!a

    !radi&i-nal.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalammemm'rak!ikkan

    0aria&i %er%agai '-la

    gerak da&ar d-minan

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan dan

    da&ar mani'la!i

    dilanda&i k-n&e' g

    dalam %er%agai

    %en!k 'ermainan

    &eder$ana dan a!a

    'ermainan !radi&i-

    Memerlkan

    %im%ingan dalam

    mem'rak!ikkan +a

    menjaga &ika' !%

    "ddk) mem%a+a

    %erdiri) jalan#) &er!

    ak!i0i!a&

    'engem%angan

    ke%garan ja&man

    n!k mela!i$

    kelen!ran dan

    kelin+a$an !%$

    melali 'ermainan

    &eder$anadan a!a

    !radi&i-nal.

    Memerlkan

    %im%ingan dalam

    memm'rak!ikkan0aria&i %er%agai '

    gerak da&ar d-min

    &!a!i& "%er!m'

    dengan !angan da

    lengan

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    8/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    dinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    2.4 Mem'rak!ikkan

    'enggnaan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-n8

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    2.5 Mem'rak!ikkan

    %er%agai gerak da&ar

    'engenalan) gerak

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan dengan

    ala! dan ke&elama!an

    diridi air) !er!ama

    yang %er$%ngan

    dengan gerakan kaki)!angan dan !%$

    dalam ak!i0i!a& air :.

    dengan &ala$ &a!

    kaki#)&er!a '-la gerak

    d-minan dinami&

    "men-lak) mengayn)

    melayang di dara)

    %er'!ar) dan mendara!#dalam ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan

    'enggnaan 0aria&i '-la

    gerak da&ar l-k-m-!-r

    dan n-n8l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ikdalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan %er%agai

    gerak da&ar 'engenalan)

    gerak da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan dengan ala!

    dan ke&elama!an diridi

    air) !er!ama yang

    %er$%ngan dengan

    gerakan kaki) !angan dan

    !%$ dalam ak!i0i!a& air

    :.

    lengan

    de'an9%elakang9&am'i

    ng) %ergan!ng) &ika'

    ka'al !er%ang) dan

    %erdiri dengan &ala$

    &a! kaki#)&er!a '-lagerak d-minan

    dinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    'enggnaan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-n8

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aikdalam mem'rak!ikkan

    %er%agai gerak da&ar

    'engenalan) gerak

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan dengan

    lengan

    de'an9%elakang9&am

    'ing) %ergan!ng)

    &ika' ka'al !er%ang)

    dan %erdiri dengan

    &ala$ &a! kaki#)&er!a'-la gerak d-minan

    dinami& "men-lak)

    mengayn) melayang

    di dara) %er'!ar)

    dan mendara!# dalam

    ak!i0i!a& &enam.

    Memiliki ke!ram'ilan

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan

    'enggnaan 0aria&i

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-n8

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m&ik

    dalam ak!i0i!a& gerak

    rim!ik.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalammem'rak!ikkan

    %er%agai gerak da&ar

    'engenalan) gerak

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan dengan

    de'an9%elakang9&

    ng) %ergan!ng) &

    ka'al !er%ang) da

    %erdiri dengan &al

    &a! kaki#)&er!a '-

    gerak d-minandinami& "men-lak

    mengayn) melay

    di dara) %er'!ar

    dan mendara!# da

    ak!i0i!a& &enam.

    Perl %im%ingan

    dalam mem'rak!i

    'enggnaan 0aria

    '-la gerak da&ar

    l-k-m-!-r dan n-

    l-k-m-!-r &e&ai

    dengan irama

    "ke!kan#

    !an'a9dengan m

    dalam ak!i0i!a& ge

    rim!ik.

    Perl %im%ingan d

    mem'rak!ikkan

    %er%agai gerak da'engenalan) gera

    da&ar l-k-m-!-r)

    'ermainan denga

    ala! dan ke&elama

    diridi air) !er!ama

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    9/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    2.; Mem'rak!ikkan +ara

    menjaga ke%er&i$an

    kela& "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li danlingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    2.= Mem'rak!ikkan

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    2.1> Men+eri!akan

    !en!ang a'a yang

    dilakkan dan

    di$indari &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan +aramenjaga ke%er&i$an

    kela& "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&) 'a'an

    !li dan l ingkngan

    &ek-la$ "$alaman

    &ek-la$#.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! %aik dalam

    mem'rak!ikkan'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$ melakkan

    ak!i0i!a& &ik.

    Memiliki kemam'an

    yang &anga! lan+ar

    dalam Men+eri!akan

    !en!ang a'a yang

    dilakkan dan di$indari

    &e%elm dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a& &ik.

    ala! dan ke&elama!an

    diridi air) !er!ama

    yang %er$%ngan

    dengan gerakan kaki)

    !angan dan !%$

    dalam ak!i0i!a& air :.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    +ara menjaga

    ke%er&i$an kela&

    "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    Memiliki kemam'an

    yang &da$ %aik

    dalam mem'rak!ikkan

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    Memiliki kemam'anyang &da$ lan+ar

    dalam Men+eri!akan

    !en!ang a'a yang

    dilakkan dan

    di$indari &e%elm dan

    ala! dan ke&elama!an

    diridi air) !er!ama

    yang %er$%ngan

    dengan gerakan kaki)

    !angan dan !%$

    dalam ak!i0i!a& air :.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan +ara

    menjaga ke%er&i$an

    kela& "&e'er!i< 'ike!

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la$

    "$alaman &ek-la$#.

    Memiliki kemam'an

    yang +k' %aik

    dalam

    mem'rak!ikkan

    'emana&an dan

    'endinginan &e%elm

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.

    Memiliki kemam'anyang +k' lan+ar

    dalam Men+eri!akan

    !en!ang a'a yang

    dilakkan dan

    di$indari &e%elm

    yang %er$%nga

    dengan gerakan k

    !angan dan !%$

    dalam ak!i0i!a& ai

    Memerlkan

    %im%ingan dalam

    mem'rak!ikkan +a

    menjaga ke%er&i$

    kela& "&e'er!i< 'ike

    mem%er&i$kan

    lingkngan kela&)

    'a'an !li dan

    lingkngan &ek-la

    "$alaman &ek-la$

    Perl %im%ingan

    dalam mem'rak!i

    'emana&an dan

    'endinginan &e%e

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!

    &ik.

    Perl %im%ingan d

    Men+eri!akan !en!a'a yang dilakka

    dan di$indari &e%e

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!

    &ik.

  • 7/25/2019 Diskripsi Penulisan Rapor Pjok Kelas 2

    10/10

    NO MUATANKOMPETENSI INTI (

    KI )

    KOMPETENSI DASAR

    ( KD )PERILAKU/PENGETAHUAN YANG MENONJOL POSITIF

    PERILAKU/PENG

    HUAN YANG

    DIKEMBANGKA

    A B C D

    &e!ela$ melakkan

    ak!i0i!a& &ik.

    dan &e!ela$

    melakkan ak!i0i!a&

    &ik.