perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENGARUH … · PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN

SEBAYA TERHADAP MINAT UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN

DI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI

DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Oleh :

MUKHLAS NAZARUDIN

K7412121

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Oktober 2016


commit to user

ii


commit to user

iii

PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA

TERHADAP MINAT UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN

DI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI

DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2015/2016

Oleh :

Mukhlas Nazarudin

K7412121

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Oktober 2016


commit to user

iv


commit to user

v


commit to user

vi

ABSTRAK

Mukhlas Nazarudin. K7412121. PENGARUH DUKUNGAN ORANG

TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT

UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI

PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN

AJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya pengaruh yang

signifikan dukungan orang tua terhadap minat siswa untuk melanjutkan

pendidikan di perguruan tinggi, (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan

lingkungan teman sebaya terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di

perguruan tinggi, (3) ada tidaknya pengaruh yang signifikan dukungan orang tua

dan lingkungan teman sebaya secara bersama-sama terhadap minat siswa untuk

melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi pada siswa kelas XI di SMK Negeri 1

Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016.

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMK Negeri 1

Sukoharjo yang berjumlah 356 siswa kemudian sampel penelitian ini sebanyak 79

siswa yang dipilih dengan teknik proportional random sampling. Dalam

penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriftif.

Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket untuk mengetahui tingkat

pengaruh dukungan orang tua dan lingkungan teman sebaya terhadap minat siswa

melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi. Dalam analisis data digunakan teknik

regresi berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: hasil perhitungan yang

digunakan adalah uji F diperoleh nilai probabilitas dalam kolom Sig adalah

0,000b, nilai ini lebih kecil dari 0,05, maka Ho ditolak yang artinya terdapat

pengaruh yang signifikan antara variabel dukungan orang tua dan lingkungan

teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi secara

simultan.

Hasil perhitungan menggunakan uji t diperoleh nilai probabilitas dari kedua

variabel lebih kecil dari 0,05 dan nilai t hitung lebih besar dari t tabel maka

dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak yang artinya terdapat

pengaruh yang signifikan antara variabel dukungan orang tua terhadap minat

siswa melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi dan terdapat pengaruh variable

lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan di perguruan

tinggi. Berdasarkan persamaan regresi diperoleh ̂=7,242 + 0,377X1 + 0,555X2.

Kata Kunci: Dukungan Orang Tua, Lingkungan Teman Sebaya, Minat

untuk Melanjutkan Pendidikan di Perguruan Tinggi


commit to user

vii

ABSTRACT

Mukhlas Nazarudin. K7412121. THE EFFECT OF PARENTS

SUPPORT AND PEER ENVIRONMENT TOWARD THE INTEREST TO

CONTINUING STUDY TO COLLEGE IN 11TH

GRADE OF SMK NEGERI 1

SUKOHARJO CLASS OF 2015/2016. Thesis, Surakarta: Teacher Training and

Education Faculty of the University of Sebelas Maret Surakarta, October 2016.

This study aims to discover (1) existence of the significant effect from

parents’ support towards student’s interest to continuing study to college, (2)

existence of the significant effect from peer environment towards student’s

interest to continuing study to college, (3) existence of the significant effect from

parents’ support and peer environment together towards student’s interest to

continuing study to college in 11th

grade of SMK Negeri 1 Sukoharjo, class of

2015/2016.

Population of this study are the 11th

grade of SMK Negeri Sukoharjo which

amounts to 356 students, and the sample of this study are 79 students that were

selected with proportional random sampling technique. Quantitative approach

with descriptive method were applied for this study. Accumulation of data

conducted by questionnaire technique to discover the level of influence from

parents’ support and peer environment towards student’s interest to continuing

study in college. Regression technique applied in data analysis. Results of the

study are as follows: the results of calculation that were used are, through F test

obtained probability value in the column Sig is 0,000b, this value is smaller than

0,05, therefore Ho got rejected, meaning significant influence existed between

parents’ support and peer environment variable towards the interest to continuing

study to college (Y) simultaneously.

The result of calculation using the t test obtained probability values from

two variables smaller than 0,05 and the value of t arithmetic is bigger than t table,

therefore it can be concluded that Ho were rejected, which means there is a

significant influence between parents’ support variable towards the interest to

continuing study to college and peer environment variable towards the interest to

continuing study to college. Based on the regression equation ̂=7,242 +

0,377X1+ 0,555X2.

Keywords: Parents’ Support, Peer Environment, Interest to Continuing

Study to College


commit to user

viii

MOTTO

Sesungguhnya sesudah kesulitan akan datang kemudahan maka kerjakanlah

urusanmu dengan sungguh-sungguh dan hanya kepada Alloh kamu berharap

(QS. Al-Insyirah 5-6)

Allah tidak membebani seseorang itu melainkan sesuai dengan kesanggupannya

(QS. Al- Baqoroh 155)

Only God Can Judge Me

(Ibrahimovic-Pemain sepakbola)

Man jadda wa jadda

(Pepatah Arab)

Boleh jadi kamu membenci sesuatu,padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi

kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu, Allah mengetahui sedang

kamu tiadak mengetahui

( QS.Al-Baqoroh 216)

Selama masih memiliki sabar, syukur dan ikhlas hidup tetap baik-baik saja

(Mukhlas)


commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Dengan penuh rasa syukur, karya kecil ini kupersembahkan untuk:

Kedua orang tuaku tercinta dan tersayang, Bapak dan Ibu

Doa mu yang tiada henti, kasih sayang dan pengorbanan mu yang tak

terbatas, yang telah membawaku sampai ke tahap ini .

Adikku dek Muchsin

Terima kasih sudah menjadi motivasi agar aku jadi kakak yang baik.

Kakak dan Iparku

Terima kasih atas ketulusan kasih sayangnya yang telah diberikan dan

membantu memberikan motivasi tak terbatas.

Sahabat-sahabat tercinta

Terima kasih kepada Sahabat pengurus Lab Mini Office, Forbidden Nekad,

Purapala Oaeo, keluarga besar Koklok Squad yang telah memberi semangat

dan kekompakan untuk berproses menjadi lebih baik serta untuk seseorang

yang telah memberikan semangat baru bagi saya.

Teman-teman Bertukar Pikiran

Terima kasih kepada Rizkan, Rizky Blora, kak Tyas dan kak Didin serta

teman-temanku yang lain atas dukungan, motivasi, semangat dan

kebersamaan kalian selama pengerjaan skripsi ini.

Keluarga Besar PAP’12 , Pendidikan Ekonomi Kelas D 2012 , PPL SMK

Negeri 1 Sukoharjo

Terima kasih atas kebersamaan, kekompakan, perjuangan dan cambuk

motivasi yang saling diberikan dalam meraih cita-cita.

Almamater tercinta, FKIP Pendidkan Ekonomi Universitas Sebelas

Maret


commit to user

x

Kata Pengantar

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT, karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN

TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT UNTUK MELANJUTKAN

PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI DI

SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Pendidikan Administrasi Perkantoran,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Peneliti menyadari bahwa menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan

terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin

untuk menyusun skripsi.

2. Dr. Hery Sawiji, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Administrasi

Perkantoran, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas

Maret Surakarta, yang telah mengarahkan dan memberikan saran dan ilmu

yang membangun selama mengikuti perkuliahan di Program Studi Pendidikan

Administrasi Perkantoran dan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Tutik Susilowati, S.Sos. M.Si., selaku Pembimbing Akademik (PA) yang

selalu membimbing, mengarahkan dan memberikan saran serta pertimbangan

selama mengikuti perkulihan di Program Studi Pendidikan Administrasi

Perkantoran dan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Dr. Djoko Santoso, T.H. M.Pd., selaku Pembimbing I yang selalu

membimbing, mengarahkan dan memberikan saran dalam penyusunan skripsi

ini.


commit to user

xi

5. Dra. Patni Ningharjanti, M.Pd., selaku Pembimbing II yang selalu

membimbing, mengarahkan dan memberikan saran dalam penyusunan skripsi

ini.

6. Drs. Sutaryadi M.Pd dan Dr. Cicilia Dyah SI, M.Pd selaku ketua penguji dan

sekretaris penguji skripsi yang telah berkenan untuk menguji skripsi ini.

7. Drs. Mujiono., Kepala SMK Negeri 1 Sukoharjo, yang telah memberikan

kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian ini.

8. Para siswa kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo yang telah berpartisipasi dalam

pelaksanaan penelitian ini.

9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak

mungkin disebutkan satu persatu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini

antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap

semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembang ilmu.

Surakarta, Oktober 2016

Peneliti,


commit to user

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ........................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ...................................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................. iv

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................... v

HALAMAN ABSTRAK ........................................................................................... vi

HALAMAN MOTTO ............................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................... ix

KATA PENGANTAR .............................................................................................. x

DAFTAR ISI ............................................................................................................. xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xiv

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................................. 5

C. Batasan Masalah ....................................................................................... 6

D. Rumusan Masalah .................................................................................... 6

E. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 7

F. Manfaat Penelitian .................................................................................... 7

BAB II Kajian Pustaka, Kerangka Berfikir, Dan Hipotesis

A. Kajian Pustaka

1. Minat Melanjutkan Pendidikan di Perguruan Tinggi

a. Pengertian Minat ............................................................................. 9

b. Faktor-faktor yang Menurunkan Minat ........................................... 10

c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Melanjutkan

Pendidikan di Perguruan Tinggi ..................................................... 11

d. Indikator Minat Melanjutkan Pendidikan Di Perguruan Tinggi ...... 16


commit to user

xiii

2. Dukungan Orang Tua

a. Pengertian dukungan orang tua ....................................................... 17

b. Bentuk-bentuk dukungan orang tua ................................................ 19

c. Indikator dukungan orang tua ......................................................... 23

3. Lingkungan teman sebaya

a. Pengertian lingkungan teman sebaya .............................................. 24

b. Jenis-jenis kelompok sebaya ........................................................... 25

c. Fungsi lingkungan teman sebaya .................................................... 27

d. Indikator lingkungan teman sebaya ................................................ 28

B. Kerangka berfikir ...................................................................................... 29

C. Perumusan Hipotesis ................................................................................ 30

BAB III Metodologi penelitian

A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 32

B. Desain Penelitian ...................................................................................... 33

C. Populasi dan Sampel ................................................................................. 34

D. Teknik Pengambilan Sampel .................................................................... 36

E. Pengumpulan Data .................................................................................... 38

F. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ...................................... 41

G. Teknik Analisis Data ................................................................................ 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Data ...................................................................................... 47

2. Uji Prasyarat Analisis .......................................................................... 54

3. Uji Hipotesis ........................................................................................ 58

B. Pembahasan .............................................................................................. 63

BAB V Simpulan, Implikasi Dan Saran

A. Simpulan ................................................................................................... 68

B. Implikasi ................................................................................................... 68

C. Saran ......................................................................................................... 69


commit to user

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Berfikir .............................................................................. 30

Gambar 4.1 Grafik Distribusi Data Dukungan Orang Tua .................................... 50

Gambar 4.2 Grafik Distribusi Data Lingkungan Teman Sebaya ........................... 52

Gambar 4.3 Grafik Distribusi Minat Melanjutkan Pendidikan Di Perguruan

Tinggi ................................................................................................. 53


commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 jadwal rencana penelitian .......................................................................... 33

Tabel 3.2 Rincian Populasi Kelas XI SMK N 1 Sukoharjo ...................................... 35

Tabel 3.3 Proporsi Pengambilan Sampel .................................................................. 37

Tabel 4.1 Deskripsi Data ........................................................................................... 49

Tabel 4.2 Distribusi Data Dukungan Orang Tua ...................................................... 50

Tabel 4.3 Distribusi Data Lingkungan Teman Sebaya ............................................. 51

Tabel 4.4 Distribusi Data Minat Melanjutkan Pendidikan ........................................ 53

Tabel 4.5 Hasil Uji Normalitas ................................................................................. 54

Tabel 4.6 Hasil Uji Linearitas ( X1 – Y ) .................................................................. 56

Tabel 4.7 Hasil Uji Linearitas ( X2 – Y ) .................................................................. 56

Tabel 4.8 Hasil Uji Multikolinearitas ....................................................................... 57

Tabel 4.9 Hasil Uji Regresi Ganda ........................................................................... 58

Tabel 4.10 Hasil Uji Parsial ( Uji t ) ......................................................................... 60

Tabel 4.11 Hasil Uji Simultan ( Uji F ) ..................................................................... 61

Tabel 4.12 Hasil Uji Koefisien Determinasi ( Uji R2 ) ............................................. 62


commit to user

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN ....................................................... 74

LAMPIRAN 2 ANALISISI INSTRUMEN .......................................................... 96

LAMPIRAN 3 DATA HASIL PENELITIAN ....................................................... 114

LAMPIRAN 4 DAFTAR SISWA KELAS XI DAN RESPONDEN .................... 130

LAMPIRAN 5 BERKAS PERIZINAN PENELITIAN ........................................ 142

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENGARUH … · PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN...

Documents

Transcript of perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PENGARUH … · PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN...