Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

15
PEMBELAJARAN Syahrul Nizam Junaini CIRI-CIRI Abad ke- 21 [email protected]

Transcript of Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Page 1: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

PEMBELAJARANSyahrul Nizam Junaini

CIRI-CIRIAbad ke-21

[email protected]

Page 2: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Program Jalinan Ilmu9 April 2016SK Matang, Kuching, Sarawak

Ceramah Sempena

Page 3: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Pensyarah KananFakulti Sains Komputer dan Teknologi MaklumatUniversiti Malaysia Sarawak

Syahrul Nizam Junaini

Page 4: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Kadar tumpuan pelajar semakin menurun.

Page 5: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Media sosial mengganggu tumpuan.

Page 6: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Dari bilik kuliah tradisional ke bilik kuliah abad ke-21.

Page 7: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Internet mengubah landskap pembelajaran masa kini.

Page 8: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Pembelajaran bukan sekadar di dalam bilik darjah.

Page 9: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Pembelajaran teradun(blended learning)

Page 10: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Pembelajaran dengan perantimudah alih (mobile learning)

Page 11: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Bilik darjah flip(Flipped classroom)

Page 12: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Pembelajaran Berteraskan Masalah (PBL)

Page 13: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Bahan pembelajaran mudah cerna(bite-size learning)

Page 14: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

Anugerah Akademik UNIMAS(Anugerah Pengajaran) 2015

Page 15: Ciri ciri pembelajaran abad ke-21

[email protected]/in/syahrulnjunaini

Syahrul Nizam Junaini

slideshare.net/syahrulnjunaini