KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : PERIKANAN DAN KELAUTAN (PK)PROGRAM KEAHLIAN : TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI)PAKET KEAHLIAN : TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN (TKPI)MATA PELAJARAN : MOTOR DIESEL DAN INSTALASI TENAGA

KAPAL PERIKANAN (MDITKP)

KELAS: XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaranmotor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan workshop/bengkel praktek sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan

3.1 Menganalisis bahan teknik motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3.2 Menganalisis komponen dan sistem motor diesel kapal perikanan

3.3 Menganalisis prinsip kerja motor diesel kapal perikanan

3.4 Menganalisis komponen

1-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

instalasi tenaga kapal perikanan

4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Memilih bahan teknik motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

4.2 Melakukan pengetesan komponen dan sistem motor diesel kapal perikanan

4.3 Mengoperasikan motor diesel kapal perikanan

4.4 Melakukan pengetesan komponen instalasi tenaga kapal perikanan

KELAS: XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaranmotor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap teliti, cermat dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.2 Menghayati sikapjujur dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.3 Menghayati sikap peduli dan kerjasama sebagai hasil pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

2.4 Menghayati sikap teliti dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

3.1 Menganalisis instalasi tenaga penggerak kapal perikanan

3.2 Menerapkan dinas jaga motor

2-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3.3 Menerapkan gambar teknik motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3.4 Menganalisis perawatan dan perbaikan motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1. Mengoperasikan instalasi tenaga penggerak kapal perikanan

4.2. Melaksanakan dinas jaga motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

4.3. Membuat gambar teknik motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

4.4. Melaksanakan perawatan dan perbaikan motor diesel dan instalasi tenaga kapal perikanan

3-12

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : PERIKANAN DAN KELAUTAN (PK)PROGRAM KEAHLIAN : TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI)PAKET KEAHLIAN : TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN (TKPI)MATA PELAJARAN : PESAWAT BANTU KAPAL PERIKANAN (PBKP)

KELAS: XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaranpesawat bantu kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan workshop/bengkel praktek sebagai hasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebaga ihasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam

3.1 Menganalisis bahan pesawat bantu kapal perikanan

3.2 Menganalisis komponen dan sistem pesawat bantu kapal perikanan

3.3 Menganalisis prinsip kerja pesawat bantu kapal perikanan

3.4 Menganalisis komponen dan sistem pesawat bantu penangkapan ikan

4-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Memilih bahan pesawat bantu kapal perikanan

4.2 Melakukan pengetesan komponen dan sistem pesawat bantu kapal perikanan

4.3 Mengoperasikan pesawat bantu kapal perikanan

4.4 Melakukan pengetesan komponen dan sistem pesawat bantu penangkapan ikan

KELAS: XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaranpesawat bantu kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap teliti, cermat dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.2 Menghayati sikap jujur dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.3 Menghayati sikap peduli dan kerjasama sebagai hasil pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

2.4 Menghayati sikap teliti dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran pesawat bantu kapal perikanan

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang

3.1 Menganalisis prinsip kerja pesawat bantu penangkapan ikan

3.2 Menerapkan dinas jaga pesawat bantu kapal perikanan

3.3 Menerapkan gambar teknik pesawat bantu kapal perikanan

3.4 Menganalisis perawatan dan perbaikan pesawat bantu kapal perikanan

5-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

spesifik untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengoperasikan pesawat bantu penangkapan ikan

4.2 Melaksanakan dinas jaga pesawat bantu kapal perikanan

4.3 Membuat gambar teknik pesawat bantu kapal perikanan

4.4 Melaksanakan perawatan dan perbaikan pesawat bantu kapal perikanan

6-12

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : PERIKANAN DAN KELAUTAN (PK)PROGRAM KEAHLIAN : TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI)PAKET KEAHLIAN : TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN (TKPI)MATA PELAJARAN : KELISTRIKAN, SISTEM PENGENDALIAN DAN

OTOMATISASI KAPAL PERIKANAN (KSPOKP)

KELAS: XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajarankelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan workshop/bengkel praktek sebagai hasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebaga ihasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan

3.1 Menganalisis bahan kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3.2 Menganalisis komponen dan

7-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

rangkaian sistem peralatan kelistrikan kapal perikanan

3.3 Menganalisis prinsip kerja rangkaian dan peralatan kelistrikan kapal perikanan

3.4 Menganalisis komponen dan sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Memilih bahan kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4.2 Melakukan pengetesan komponen dan rangkaian sistem peralatan kelistrikan kapal perikanan

4.3 Mengoperasikan rangkaian dan peralatan kelistrikan kapal perikanan

4.4 Melakukan pengetesan komponen dan sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

KELAS: XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajarankelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanansebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap teliti, cermat dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

2.2 Menghayati sikap jujur dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

2.3 Menghayati sikap peduli dan kerjasama sebagai hasil pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan

8-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

otomatisasi kapal perikanan2.4 Menghayati sikap teliti dan

tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menganalisis prinsip kerja sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3.2 Menerapkan dinas jaga kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3.3 Menerapkan gambar teknik kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

3.4 Menganalisis perawatan dan perbaikan kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengoperasikan sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4.2 Melaksanakan dinas jaga kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4.3 Membuat gambar teknik kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

4.4 Melaksanakan perawatan dan perbaikan kelistrikan, sistem pengendalian dan otomatisasi kapal perikanan

9-12

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : PERIKANAN DAN KELAUTAN (PK)PROGRAM KEAHLIAN : TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI)PAKET KEAHLIAN : TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN (TKPI)MATA PELAJARAN : MESIN PENDINGIN KAPAL PERIKANAN (MPKP)

KELAS: XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan workshop/bengkel praktek sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

10-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menganalisis bahan mesin pendingin kapal perikanan

3.2 Menganalisis komponen-komponen dan sistem pendingin kapal perikanan

3.3 Menganalisis prinsip kerja komponen-komponen mesin pendingin kapal perikanan

3.4 Menganalisis prinsip kerja mesin pendingin kapal perikanan

4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Memilih bahan mesin pendingin kapal perikanan

4.2 Melakukan pengetesan komponen-komponen dan sistem pendingin kapal perikanan

4.3 Mengoperasikan komponen-komponen mesin pendingin kapal perikanan

4.4 Melakukan pengetesan mesin pendingin kapal perikanan

KELAS: XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta

2.1 Menghayati sikap teliti, cermat dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

2.2 Menghayati sikap jujur dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

2.3 Menghayati sikap peduli dan kerjasama sebagai hasil

11-12

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

2.4 Menghayati sikap teliti dan tanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran mesin pendingin kapal perikanan

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menganalisis mesin pendingin kapal perikanan

3.2 Menerapkan dinas jaga mesin pendingin kapal perikanan

3.3 Menerapkan gambar teknik mesin pendingin kapal perikanan

3.4 Menganalisis perawatan dan perbaikan mesin pendingin kapal perikanan

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengoperasikan mesin pendingin kapal perikanan

4.2 Melaksanakan dinas jaga mesin pendingin kapal perikanan

4.3 Membuat gambar teknik mesin pendingin kapal perikanan

4.4 Melaksanakan perawatan dan perbaikan mesin pendingin kapal perikanan

12-12