Bentangan Materi Bahasa Inggris SMP Berdasarkan SK dan KDPosted by: aguswuryanto on: September 22, 2012

 BENTANGAN MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs BERDASAR SKKD

 Berdasar Standar Kompetensi minimal BNSP, materi Bahasa Inggris untuk SMP/MTs dapat diklasifikasikan menjadi empat kelompok pembahasan, yaitu: 1. Teks Transaksional dan InterpersonalTeks transaksional adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita memperoleh apa yang kita kehendaki dari penggunaan teks tersebut (to get things). Teks interpersonal adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain dengan tujuan agar kita bisa menjalin komunikasi dengan orang lain secara baik dan benar (bersosialisasi). Teks transaksional dan interpersonal yang hendaknya tercakup dalam mata pelajaran Bahasa Inggris SMP/MTs berdasar standard yang diberikan BNSP adalah: a. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan terdekat

Memberi dan merespon sapaan Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain Meminta dan memberi informasi Mengucapkan terima kasih Meminta dan memberi maaf Menggunakan ungkapan kesantunan Meminta dan memberi jasa Meminta dan memberi barang Meminta dan memberi fakta Meminta dan memberi pendapat Menyatakan suka dan tidak suka Meminta klarifikasi

 b. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan sekitar

Meminta, memberi, dan menolak jasa Meminta, memberi, dan menolak barang Mengakui, dan mengingkari fakta Meminta dan memberi pendapat Mengundang, menerima dan menolak ajakan Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu Memberi dan menerima ucapan selamat Meminta, memberi, dan menolak jasa Meminta, memberi, dan menolak barang Meminta, memberi, dan mengingkari informasi

Meminta, memberi, dan menolak pendapat Meminta, menerima, dan menolak tawaran Meminta, dan memberi persetujuan Memberi respon atas sebuah pernyataan Memberi perhatian terhadap pembicara Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan Mengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon

   c. Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan interaksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

Meminta dan memberi kepastian Mengungkapkan dan menanggapi keraguan Meminta pengulangan Menunjukkan perhatian Merespon ungkapan kekaguman Ungkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaran Ungkapan kesantunan untuk mengulang sesuatu Memberi berita yang menarik perhatian Memberi komentar terhadap berita

  2. Teks FungsionalTeks fungsional adalah teks yang digunakan untuk menyampaikan sesuatu yang memiliki tujuan dan pesan khusus sesuai dengan jenis teks yang digunakan.

Instruksi Notice Daftar benda (shopping list) Greeting Card Announcement Invitation Short Message Advertisement Letter

 3. GenresGenres adalah jenis-jenis teks berdasar pada tujuan penyampaian dan pesan yang hendak disampaikan dalam sebuah teks

Descriptive Procedure Narrative Recount Report

 4. Grammar

Part of Speech The Simple Present Tense Question Words The Simple Past Tense Modals

Imperative The Simple Continues Tense The Simple Perfect Tense Passive Voice

         DISTRIBUSI MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs Setelah bentangan materi Bahasa Inggris diperoleh, maka proses selanjutnya adalah membagi bentangan materi tersebut ke kelas (kelas 7, 8, dan 9).Distribusi bentangan materi pada kelas tingkat SMP/MTs memungkinkan kita untuk membuat setting pembelajaran yang berkelanjutan sehingga diharapkan materi yang disampaikan benar-benar mampu diserap dengan baik oleh peserta didik.Hasil distribusi bentangan materi Bahasa Inggris SMP/MTs adalah sebagai berikut: Kelas VII     Teks Transaksional dan InterpersonalMemberi dan merespon sapaanMemperkenalkan diri sendiri dan orang lainMeminta dan memberi informasiMengucapkan terima kasihMeminta dan memberi maafMenggunakan ungkapan kesantunanMeminta dan memberi jasaMeminta dan memberi barangMeminta dan memberi faktaMeminta dan memberi pendapatMenyatakan suka dan tidak sukaMeminta klarifikasi Teks FungsionalInstruksiNoticeDaftar benda (shopping list)Greeting Card GenresDescriptiveProcedure

 GrammarPart of SpeechThe Simple Present TenseQuestion WordsModalsImperative Kelas VIII Teks Transaksional dan InterpersonalMeminta, memberi, dan menolak jasaMeminta, memberi, dan menolak barangMengakui, dan mengingkari faktaMeminta dan memberi pendapatMengundang, menerima dan menolak ajakanMenyetujui, dan tidak menyetujui sesuatuMemberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatuMemberi dan menerima ucapan selamatMeminta, memberi, dan menolak jasaMeminta, memberi, dan menolak barangMeminta, memberi, dan mengingkari informasiMeminta, memberi, dan menolak pendapatMeminta, menerima, dan menolak tawaranMeminta, dan memberi persetujuanMemberi respon atas sebuah pernyataanMemberi perhatian terhadap pembicaraMengawali, memperpanjang dan menutup percakapanMengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon Teks FungsionalGreeting CardAnnouncementInvitationShort Message GenresNarrativeRecount GrammarThe Simple Past TenseModalsThe Simple Continues Tense (Present)Comparation DegreesPassive Voice

 Kelas IX Teks Transaksional dan InterpersonalMeminta dan memberi kepastianMengungkapkan dan menanggapi keraguanMeminta pengulanganMenunjukkan perhatianMerespon ungkapan kekagumanUngkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaranUngkapan kesantunan untuk mengulang sesuatuMemberi berita yang menarik perhatianMemberi komentar terhadap berita Teks FungsionalShort MessageAdvertisementLetter GenresNarrativeReport GrammarModalsThe Simple Continues Tense (Past)The Simple Perfect TensePassive VoiceDISTRIBUSI MATERI BAHASA INGGRIS PER SEMESTER KELAS VII

Semester Ganjil Semester GenapTeks Transaksional dan Interpersonal

Teks Transaksional dan Interpersonal

Memberi dan merespon sapaanMemperkenalkan diri sendiri dan orang lainMeminta dan memberi informasiMengucapkan terima kasihMeminta dan memberi maafMenggunakan ungkapan kesantunan

Meminta dan memberi jasaMeminta dan memberi barangMeminta dan memberi faktaMeminta dan memberi pendapatMenyatakan suka dan tidak sukaMeminta klarifikasi

Teks Fungsional Teks FungsionalDaftar Barang (Shopping List)Notice/Warming

InstruksiGreeting Card

Genres GenresDescriptive Text ProcedureGrammar GrammarPart of Speech Modals

The Simple Present TenseQuestion Words

Imperative

 KELAS VIII

Semester Ganjil Semester GenapTeks Transaksional dan Interpersonal

Teks Transaksional dan Interpersonal

Meminta, memberi, dan menolak jasaMeminta, memberi, dan menolak barangMengakui, dan mengingkari faktaMeminta dan memberi pendapatMengundang, menerima dan menolak ajakanMenyetujui, dan tidak menyetujui sesuatuMemberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatuMemberi dan menerima ucapan selamat

Meminta, memberi, dan menolak jasaMeminta, memberi, dan menolak barangMeminta, memberi, dan mengingkari informasiMeminta, memberi, dan menolak pendapatMeminta, menerima, dan menolak tawaranMeminta, dan memberi persetujuanMemberi respon atas sebuah pernyataanMemberi perhatian terhadap pembicaraMengawali, memperpanjang dan menutup percakapanMengawali, memperpanjang dan menutup percakapan telepon

Teks Fungsional Teks FungsionalGreeting CardAnnouncement

InvitationShort Message

Genres GenresNarrative RecountGrammar GrammarThe Simple Past TenseModalsComparation Degree

The Simple Continues Tense (Present)Passive Voice

KELAS IX

Semester Ganjil Semester GenapTeks Transaksional dan Interpersonal

Teks Transaksional dan Interpersonal

Meminta dan memberi kepastianMengungkapkan dan menanggapi keraguanMeminta pengulanganMenunjukkan perhatianMerespon ungkapan kekaguman

Ungkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau tawaranUngkapan kesantunan untuk mengulang sesuatuMemberi berita yang menarik perhatianMemberi komentar terhadap berita

Teks Fungsional Teks FungsionalShort MessageAdvertisement

AdvertisementLetter

Genres GenresNarrative Text (World Tales) ReportGrammar GrammarModalsThe Simple Continues Tense (Past)

The Simple Perfect TensePassive Voice