Bahasa Indonesia Sebagai Identitas Nasional

11
BAHASA INDONESIA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL DISUSUN OLEH : SUGIHARTO NUR AINI MAGHFIROH WAHYU DWI PRASETIYO Program Studi Manajemen Keselamatan Transportasi Jalan POLITEKNIK KESELAMATAN TRANSPORTASI JALAN

description

Bahasa Indonesia Sebagai Identitas Nasional

Transcript of Bahasa Indonesia Sebagai Identitas Nasional

  • BAHASA INDONESIASEBAGAI IDENTITAS NASIONAL

    DISUSUN OLEH :

    SUGIHARTO

    NUR AINI MAGHFIROH

    WAHYU DWI PRASETIYO

    Program Studi Manajemen Keselamatan Transportasi Jalan

    POLITEKNIK KESELAMATAN TRANSPORTASI JALAN

  • LATAR BELAKANG

    Globalisasi membuat budaya masuk dan keluar ke

    Indonesia dengan mudah

    Bahasa Indonesia menjadi asing di masyarakat

    Bangsa Indonesia dapat kehilangan identitas

  • TUJUAN

    Menambah pengetahuan penulis tentang fungsi dan kedudukan bahasa

    Indonesia sebagai identitas nasional bangsa Indonesia.

    Mengetahui bagaimana tingkat pemahaman masyarakat tentang bahasa

    Indonesia.

  • RUMUSAN MASALAH

    Bagaimana kedudukan bahasa Indonesia bila dikaitkan dengan

    identitas nasional bangsa Indonesia?

    Bagaimana kedudukan bahasa Indonesia di mata masyarakat

    Indonesia?

    Bagaimana minat masyarakat Indonesia untuk mempelajari bahasa

    Indonesia?

  • APA ITU IDENTITAS NASIONAL?

    Identitas : ciri- ciri atau tanda-tanda

    Nasional : identitas yang melekat pada kelompok kelompok yang lebih

    besar yang diikat oleh kesamaan-kesamaan, baik fisik seperti

    budaya, agama, dan bahasa maupun nonfisik seperti

    keinginan, cita-cita dan tujuan

  • UNSUR-UNSUR PEMBENTUKAN IDENTITAS NASIONAL

    Identitas Nasional

    Suku Bangsa

    Agama Kebudayaan

    Bahasa

  • KEDUDUKAN BAHASA INDONESIADI MATA MASYARAKAT DUNIA DAN INDONESIA

    Akhir tahun 2010, Ketua Dewan Perwakilan Rakyat Indonesia secara terbuka

    mengusulkan agar bahasa Indonesia menjadi salah satu bahasa resmi ASEAN

    Di Australia, bahasa Indonesia menjadi bahasa populer keempat di mana tercatat

    sekitar 500 sekolah yang mengajarkan bahasa Indonesia

    Di Vietnam, sejak akhir 2007, Pemerintah Daerah Ho Chi Minh City telah

    mengumumkan secara resmi bahasa Indonesia menjadi bahasa kedua

  • Bagaimana dengan kenyataan

    faktual di Indonesia sendiri?

  • Minat masyarakat untuk belajar kurang

    Hanya menjadi komoditas politik luar negeri

    Kesan alamiah-tradisional dalam mempelajari bahasa Indonesia

    Nilai mata pelajaran Indonesia lebih rendah dibandingkan mata pelajaran

    Bahasa Inggris

  • KESIMPULAN

    1. Bahasa Indonesia menjadi salah satu unsur pembentuk identitas nasional bangsa

    Indonesia yang membedakan bangsa dan negara Indonesia dengan bangsa

    dan negara lain

    2. Kesan alamiah-tradisional masih melekat di mata masyarakat Indonesia dalam

    mempelajari dan menggunakan bahasa Indonesia karena bahasa Indonesia

    dipelajari secara natural

    3. Minat masyarakat Indonesia untuk belajar mahir berbahasa Indonesia kalah jauh

    dibandingkan keinginan masyarakat untuk mahir berbahasa asing

  • SARAN

    1. Perlu dipromosikan program mahir berbahasa Indonesia bagi masyarakat

    Indonesia

    2. Perlu diterapkan kualifikasi mahir berbahasa Indonesia bagi para sarjana

    perguruan tinggi seperti halnya bahasa Inggris