Arah Dan Kebijakan Dit. PSMK 2015 (BOGOR)

8/16/2019 Arah Dan Kebijakan Dit. PSMK 2015 (BOGOR)

1/53

Penyusunan

RKAKL Tahun 2015

Tahap 2

Bogor, 27 s.d. 29 November 2014


2/53

CONTENT

A • PENDA!"!AN

B • DATA PEND!#!N$

C • #EB%&A#AN !'!'

D • P()$(A' %ND)NE*%A P%NTA(

E •

PEN$E'BAN$AN *'# (!&!#AN+ • P()$(A' DAN AN$$A(AN

2


3/53

PENDAHULUAN

A


4/53

Tuuan #eg-aan

1.'eng-n/ormas-an #eb-aanPend-d-an 'enengah #euruan

201201932.'eng-n/ormas-an #eb-aanD-reora Pemb-naan *'# Tahun

2013.'embahas Program dan #eg-aan

D-reora Pemb-naan *'# Tahun

2013


5/53

as-5 yang D-harapan

1.Ter-n/ormas-annya #eb-aanPend-d-an 'enengah #euruan

201201932.Ter-n/ormas-annya #eb-aanD-reora Pemb-naan *'# Tahun

2013.Doumen Program dan #eg-aan

D-reora Pemb-naan *'# Tahun

201 has-5 pembahasan3


6/53

Tema

”Optimalisasi

Kerjasama Pusat danProvinsi dalam

PenyusunanPerencanaan

Pembinaan SMK”


7/53

*raeg- dan A5ur Pe5asanaan#eg-aan


8/53

DATA PENDUKUNG

B


9/53

!n-vers-as *'# *'P0

10,000,000

20,000,000

0,000,000

40,000,000

0,000,000

60,000,000

70,000,000

2001

2006

2010

202

an angan en a nya ompe en "Tingkat Pendidikan Tenaga Kerja Indonesia

Sumber: BPS, 2012

)!NT(8'ean years

o/shoo5-ng

D#$at!ono%

Comp#&o$y

Ed#'at!on

$rossNa-ona5

%nome :$N%;per ap-a:!*D


10/53

PENGANGGURAN TERBUKA(ENURUT LULU)AN PEND*D*KAN

Pend!d!+an Te$t!ngg!yang D!tamat+an

2010, 2011, 2012, 201-,,

T-da< be5um pernahseo5ah

17.=6 190.70 =2.411 109.=6

Be5um< -da ama *D 600.221 6=6.=9 0.79 1.4

*D 1.402.== 1.120.090 1.449.0= 1.421.6

*"TP 1.661.449 1.=90.7 1.701.294 1.=22.9

*"TA !mum : *'A dan'A;

2.149.12 2.042.629 1.=2.109 1.=41.4

)LTA Ke.#$#an/

)(K

1151

210-2-1

103124

53052

D-p5oma %, %%, %%%< aadem- 44.222 244.6=7 196.7=0 192.762

!n-vers-as 710.12= 492.4 4=.210 421.717

Toa5 =.19.779 7.700.0=6 7.244.96 7.170.2

> Per Agusus >> per +ebruar- *umber? #oran Tempo, 17 &anuar- 201


11/53

Tenaga Ke$.a

336

206

)(A/(A "

)(K"

D!p&oma */**/***"

146

)(P/(T "

7 )D/(* "

8 )1/D3 "

106

36

46

2015

206

15 6

216

256

6

106

2025Pend!d!+an :BP*;

50936 :3956;

1916:1916;

1396:1396;

92

926:96;

296:-6;

396:56;

2010:Per-raan; :Per-raan;

aaan? :..; ahun 2011

BO)E%e+t!%

ahan Na+e$

?

)(A/K/(A

L#an PT@

Na+e$

Le>!hKompet!t!%

Na+e$an

)(A/K/(A@

Na+e$Le>!h

Kompet!t!%Ke>!.a+ an P(U


12/53

Comm#n!ty 2015


13/53

ROAD(AP PENGE(BANGANPEND*D*KAN KEURUAN20102013

20102011

2012

2014

2009

2013

KONDISI

SMK

8.593

SISWA

.276.921

GURU*

122,622

KONDISI

SMK

9,164

SISWA

.=6.672

GURU*

135,930

KONDISI

SMK

9,918

SISWA

.=9.2

GURU*

156,268

KONDISI

SMK

10,685

SISWA

3.997.771

GURU

179,000

KONDISI

SMK11,708

SISWA

4.157.682

GURU

197,000

TARGET

SMK

11,748

SISWA3-0-201

GURU

219,000

I N T E R V E N S I

1. Pencitraan, 2. Beasiswa, 3. Revitalisasi Sarpras, 3. Pembelajaran Berbasis TIK,

. Pen!emban!an Teachin! Ind"str#, $. Penambahan %"r" Pr&d"'ti(,

). Kemitraan den!an PT, *. Kemitraan den!an Ind"stri, +. Penambahan RKB-SB


14/53

2010

2011

2012201 2014(#B? .100

!*B? 2(P*? 20A5a? 700B)*? 4,

B*'? 0.000Beas-s@a? 1=.

(#B? .466!*B? 14(P*? 20A5a? 41

(B)*


15/53

KEBUTUHAN RKB DAN U)B

#ebuuhan (#B

#ebuuhanEs-s-ng

#ebuuhanPenambahan

#ebuuhan(uang #e5as

&m5 (ombe5 0,7>;

11.67 0,7 106.160 ruang

&m5 (uang #e5as ygada

97.77=#eurangan &m5

(uang =.=2

>; asums- perband-ngan rombe5?ruang

e5as ada5ah 10?7 arena sebag-ans-s@a ada d- ruang pra- aau-ndusr-

>>; 40C (#B d-a5oas-an o5ehD-reora P*'#, s-sanya d-a5oas-anda5am APBD, DA#, dan 'asyaraa

>>>; =0C !*B d-a5oas-an o5eh

D%reora P*'#, s-sanya d-a5oas-anda5am APBD dan 'asyaraa

Targe Penambahan AP# C

Penambahan s-s@a C 21.160

1 ruang 2 s-s@aebuuhan ruang

penambangan s-s@a;

.740(#B

=0C>>>;

100 !n-1


16/53

KEBUTUHANRP)/PERPU)TAKAAN/LAB

No R#ang Tota& Ba!+ R#a+

)edangR#a+Be$at

Ke>#t#han *dea&

Ke+#$angan

1 (P* 1=.649 1.204 1.=6 0 2.416 4.767

2 Perpusaaan 4.=74 .91 07 14 11.=4 6.960

"ab Bahasa 1.969 1.00 142 6 .941 1.972

4 "ab B-o5og- 42 0= 21 1.21 =9=

"ab +-s-a 62 49 1 2 2.197 1.6

6 "ab #-m-a 691 21 20 2.062 1.71

7 "ab'u5-med-a 1.7= 1.269 119 24 .1=4 1.426

=(uang Pra-#ompuer

=.477 6.002 721 19 9.1 676

Noe? D-reora Pemb-naan *'# hanya mengusu5an anggaran RP)

sebesar 2C dar- ebuuhan ya-u 112 R#ang. #ebuuhan (P*,Perpusaaan, "aboraor-um, dan (ehab aan d-a5oas-an da5am

*umber? Daa Poo *'# 201

16


17/53

KEB*AKAN U(U(


18/53

PPN 2005 d 2023

TAAPAN PE'BAN$!NAN DA8A *A%N$


19/53

TAAPAN PE'BAN$!NAN DA8A *A%N$NA*%)NA"

DAA

)A*NGBERBA)*)AKTOR*NPUT

DAA)A*NGBERBA)*)E*)*EN)*

DAA)A*NG

BERBA)*)*NOA)*

*n%$t$#+t#$ Ke&em>agaan )ta>!&!ta ma+$o Pend!d!+an daa$

F +eehatan

Pend!d!+an t!ngg!dan t$a!n!ng

E!en! paa$ E!en! &em>aga

+e#angan U+#$an paa$

domet!+

Lem>aga $!etdanpengem>angan

*nd#t$!te+no&og!

t!ngg!

Diadaptasi dari: The Global Competitiveness Report

2011-2012 (World Economic Form!

Keunggulan

Komparatif

Keunggulan

Kompetitif

Keunggulan

Kompetitif


20/53

Tuuan *raeg-s 20191. Penyed-aan 5u5usan *'# yang unggu5 dan mem-5--

araer sera daya sa-ng

2. Pen-ngaan esesua-an ur-u5um dan proses be5aardengan ebuuhan dun-a era

. Penye5enggaraan progam school-to-ork transition unumempers-apan s-s@a memasu- dun-a era

4. Peneapan ebuuhan um5ah dan -nga ompeens-Pend-d- dan Tenaga #epend-d-an :PT#; *'#

. Pen-ngaan um5ah dan muu *'#

6. Per5uasan ases pada pend-d-an *'# unu menunang@a-b be5aar 12 ahun

7. Penye5enggaraan program aGrmas- bag- yangmembuuhan

=. Pen-ngaan e/e-Gas dan eGs-ens- peman/aaananggaran pend-d-an *'# sera penguaan mean-sme

pemb-ayaannya


21/53

#eb-aan !mum 201

Penyempurnaan (ensra 2012019

Perenanaan T1 berdasaran Daa Her-Gas-I-5ayah, Pemeaan I-5ayah, sera #a-an %5m-ah

Peman/aaan %T? Dapod-men, #onen eBoo, Tab5e unu 'onev dan Her-Gas- I-5ayah, eBanuan, e"ayanan, eProurmen

Pengembangan 1.60 *'# (uuan

Pen-raan me5a5u- 'ed-a TH Nas-ona5 danDaerah, %nerne, dan ea

Pembenuan T!#, #e5ompo Program #eah5-an,

Pemeaan *#"


22/53

PROGRA( *NDONE)*A P*NTAR

D


23/53

P$og$am *ndone!a P!nta$ :P*P;

2

1


24/53

Pem>e$!an Bant#an Unt#+ )!=a T!da+(amp#

2423

2005 2011Beas-s@a Bag-

*-s@a '-s-n*D, *'P, *'Adan *'#

2012Beas-s@a

unu s-s@am-s-n *D

*ubs-d- *-s@a'-s-n *'P

Banuan#husus 'ur-d*'A dan *'#

201- 2013Banuan

*-s@a '-s-n

2015Program

%ndones-aP-nar

Pener-maBeas-s@aberdasaran-ndesem-s-nan

Pener-mad-pr-or-asanunu s-s@a dar-e5uarga

pener-ma #P*,orban benana

Pener-mad-pr-or-asanunu anadar- e5uarga

pener-ma ##*

Pener-mad-pr-or-asanberdasaransura

eeranganm-s-n

)aa$anPene$!ma

Lem>agaPenya$

NamaP$og$am

Nomen+&at#$


25/53

'enangau $a+yat m!+!n 'enangau $a+yat m!+!n dan$entan m!+!n

Ber5au d- e+o&ah %o$ma& /mad$aah

Ber5au uga d- peant$en,p#at +eg!atan >e&a.a$maya$a+at9 angga$ +eg!atan>e&a.a$9 dan &em>aga +#$#

dan pe&at!han :te$ma#+ >a&a!&at!han +e$.a; T-da mengh-mbau ana

yang -da berseo5ah unuberseo5ah

'engh-mbau seo5ah unumener-ma emba5- ana yang-da berseo5ah

anya menaup peserad-d- yang e+a$ang d!e+o&ah

&uga menaup ana us-a seo5ahyang :1; t!da+ me&an.#t+ane+o&ah, :2; p#t# e+o&ah, dan

:; ana+ penyandang maa&ah+ee.ahte$aan o!a&

P$og$am *ndone!aP!nta$

Bant#an )!=a(!+!n

Pe$>edaan )+ema B)( dengan P*P

225


26/53

26

T#.#an P$og$am *ndone!a P!nta$

24

1.'enam-n ana us-a 71= ahun unumendapaan 5ayanan pend-d-an sampa- amasauan pend-d-an menengah unu menduungprogram Pend-d-an 'enengah !n-versa5< Ia-b

Be5aar 12 Tahun.2.'enegah pesera d-d- dar- emung-nan puusseo5ah aau -da me5anuan pend-d-ana-ba esu5-an eonom-.

.'enar- s-s@a puus seo5ah aau -dame5anuan agar emba5- mendapaan 5ayananpend-d-an d- seo5ah


27/53

)aa$an dan Angga$an P*P Tah#n 2015

2

Catatan:1; Anggaran da5am r-buan2; *auan b-aya?

*D (p 40.000,*'P (p 70.000,*'A dan *'# (p 1.000.000,

No &enang

D%PA 201(enana *asaran A5. 1

:F2C;(enana *asaran A5. 2

:F0C;

*asaran Anggaran *asaran Anggaran *asaran Anggaran

1 *D .046.921

2.271.114.406.0=.62

2.==.=9.400 7.70.=2,00 .406.671.900

2 *'P 1.69.=90

1.177.417.001.962.6

1.471.772.20 2.4.=,00 1.766.126.20

*'A


28/53

)aa$an dan Angga$an P*P Tah#n 2015

2

Catatan:1; Anggaran da5am r-buan2; *auan b-aya?

*D (p 70.000,*'P (p 1.000.000,*'A dan *'# (p 1.00.000,

No &enang

*asaran *esua- D%PApenambahan harga

sauan

(enana *asaran A5. 1

:F2C;

(enana *asaran A5. 2

:F0C;

*asaran Anggaran *asaran Anggaran *asaran Anggaran

1 *D .046.921

.7=.190.70).3/+.)$2

4.71.4=9.000 7.70.=2,00 .677.7=6.00

2 *'P 1.69.=90

1.69.=90.0001.0)2.3)3

1.962.6.000 2.4.=,00 2.4.=.000

*'A


29/53

T!m Penge&o&a p$oI/+a>/+ot

Pengirimandata penerimaKIP untuk diveri!kasi

T!m Penge&o&aKemd!+>#d

Keluarga Miskin danrentan miskin

penerima KKSmenda"tarkan KIP ke

sekolah

'

DAPOD*K

(e+an!me U#&an dan Penetapan)aa$an K*P

2

Ba! DataTe$pad#

#$ Sekolah mendata dan menveri!kasi sisa penerima KIP

%$ Sekolah mengupdate data sisa penerima KIPdi &apodik apabila terdapat penembahan atau

pengurangan

1PPL)BP)

'PS mendatakeluarga miskindan rentanmiskin

'PS mengupdatedata

(eri!kasi data penerima KIP

&apodik sebagaibasis penerbitan

SK PIP

Mengirimkandata sisa

penerima KIP

2

4

1

62

( + ! P & d P !


30/53

T!m Penge&o&aP$oI!n!/Ka>/Kota

T!mPenge&o&a

Kemend!+>#d

Siswa membawa KIP ata"

KKSKPS "nt"'

mencair'an dana

Provinsi)Kab)kota

mengin"ormasikan keSekolah

Sekolahmengin-"ormasikan ke

Sisa

Kemendikbudmenyerahkan &a"tar)SK

ke Kantor Prop$ Kab$)Kota

KPPN***

Kemendikbud menyerahkan&a"tar)SK ke lembaga penyalur

Kemendikbudmencaikan dana PIP KPP* mencairkan

dana ke lembagaPenyalur

LE(BAGA

PENALUR

(e+an!me Penya$an dan Pen'a!$anDana P*P

1

2

1

-

2

1

5

3

-0

+embaga penyalurmengin"ormasikan

ketersediaan dana KIPkepada sisa melalui

sekolah


31/53

Pen'#$an P$og$am *ndone!a P!nta$:P*P;

1

2


32/53

-2

Pen'#$an P*P d! 1 Ka>#paten/Kota

em>$ana

123Pandeg&an

g

1-22

a+a$taP#at

1-15

a+a$tae&atan

2-23

a+a$tat!m#$

3041

a+a$ta

KotaPematang!anta$21

Kota)ema$ang100-

Tega&2555

Bany#=ang!

3332Kota )#$a>aya3-2

C!$e>on3-40K#n!ngan2030

Kota Be+a!10-

Kota K#pang5-

(am#.# Uta$a10

KotaBa&!+papan-51

'elum diluncurkan

Telah diluncurkan

Ka$o550

a+a$taBa$at200


33/53

--

D!t$!>#! P*P d! 1 Ka>#paten/KotaNo Prov-ns- #abupaen


34/53

-3

)(KD!t$!>#! P*P d! 1 Lo+a!

N) #AB!PATEN


35/53

Ren'ana T!nda+&an.#t

-


36/53

J

-4

Ren'ana T!nda+&an.#t1. Tahun 201, Banuan *-s@a '-s-n :B*'; d-onvers- menad- #aru

%ndones-a P-nar :#%P;. #emend-bud segera meny-apan daa s-s@apener-ma B*' yg berasa5 dar- e5uarga pemegang #aru Per5-ndungan*os-a5 :#P*; dan Program #e5uarga arapan :P#; per sauan pend-d-anper abupaen oa, sebaga- bas-s daa onvers- e Program #%P.

2. #%P d-5unuran Pres-den pada angga5 November 2014. !nu ahapperama, #emd-bud per5u me5auan pers-apan?a. 'eny-apan da/ar pener-ma B*' 2014 d- 19 abupaen


37/53

Ren'ana T!nda+&an.#t

. !nu ahap ber-unya, #emend-bud segera me5auan ha5ha5 sebaga-

ber-u?a. 'eny-apan da/ar pener-ma da/ar s-s@a pener-ma #%P ahun 201

yang berasa5 dar- e5uarga pemegang #P* dan ##*.b. 'eny-apan a5erna-/ arge sasaran baru #%P 201, sauan b-aya, dan

um5ah anggaran yang d-per5uan sebaga- bahan rapa era denganDP( (%.

. 'e5auan oord-nas- dengan d-nas pend-d-an prop-ns-


38/53

1; 'eny-apandaa s-s@apener-maB*' ygberasa5 dar-e5uargapemegang#aruPer5-ndungan*os-a5 :#P*;

2; 'eny-apandaa s-s@apener-maB*' yg

berasa5 dar-e5uargapemegangProgram

#e5uargaarapan:P#;

; +orma daaper -nd-v-su

s-s@a, persauan

1; 'eny-apan da/ar pener-ma B*'2014 d- 19 abupaen


39/53

PENGE(BANGAN )(K RUUKAN

E


40/53

"aar Be5aang

1. E/e-Gas pemb-naan *'# yang era- dengan 'uu,re5evans-, ases, e5embagaan, pesera d-d- dan prosespembe5aaran3

2. Dorongan dar- eserna5 ? 'EA 201, *er-Gas- #ompeens-,Persa-ngan, ebuuhan -ndusr-, dan unuan masyaraa3

. (espons- eperayaan masyaraa yang ma-n mem-5-h*'#3

4. (ev-a5-sas- *'# ba- d-b-dang program eah5-an, *D',manaemen, dan ebuuhan 5oa53

. Per5unya @adah eunggu5an d- *'# sebaga- bag-an dar-5ayanan pr-ma epada masyaraa3

6. 'embangun s-nerg-as anara pemer-nah denganpemer-nah prov-ns-, #ab


41/53

1. Defnisi : *'# (uuan ada5ah *'# yangmem-5-- -nera unggu5, ases besar, dane/e-/ da5am menge5o5a -ns-us- seramendamp-ng- *'# a5-ans-nya da5am

pe5asanaan proses pembe5aaran bermuu32. Tujuan: Pen-ngaan muu, ases besar,e/e-/ sebaga- penam-n muu, dan re5aBerbag- *umber daya3

3. Target : adanya *'# yang dp d-ad-anruuan enang muu da5am Penge5o5aan-ns-us- , proses pembe5aaran, pen-5a-an,5ayanan pr-ma dan ebeeraan s-s@a *'#.

4. Sasaran : 160 *'# ru uan an mem-5--

Den!!9 T#.#an9 Ta$get dan )aa$an

KR*TER*A )(K RUUKAN


42/53

1. 'em-5-- pesera d-d- K 1000 s-s@a

2. guru produ-/ yg uup L K 7. 5ahan yg s-ap d-embanganK000 m23

4. ar-ngan era sama -ndusr- K 100 -ndusr-3

. /as-5-as sarana dasar yg ba-36. "ea seo5ah d- 5oas- sraeg-s3

7. -nera ba-, hususnya da5am b-dangebeeraan, dan n-5a- !N3

=. 'em-5-- /as-5-as dan emampuan sebaga- T!#3

9. Para s-s@anya beraraer ba-.

KR*TER*A )(K RUUKAN


43/53

Peta )(K R#.#+an d! *ndone!a

1. 160 *'# (uuan ersebard-se5uruh %ndones-a, dan hanya 14#abupaen yang be5um mem-5--

*'# yang be5um b-sa d-enuan*'# (uuan3

2. Penyebaran *'# (uuan bervar-as-

anara 1M = d- se-ap sauabupaen


44/53

1. Pemb-naan #e5embagaan dan 5eadersh-p perahun3

2. Pengembangan Parnersh-p

. Pen-raan *'#

4.Asessmen "embaga, $uru dan pesera

D-d-. Tempa B-mb-ngan en-s pe5asanaan

ur-u5um 201

6. &ob 'ah-ng Bag- 5u5usan *'#

7.Penye5enggaraan Tes ompeens-

=.Pendamp-ngan bag- *'# baru dan e-53

9.Pe5a-han bag- masyaraa

PE(B*NAAN )(K RUUKAN

B!dang P$og$am dan Pa+et +eah&!an


45/53

B!dang9 P$og$am dan Pa+et +eah&!an)(K R#.#+an

1. *'# (uuan pa5-ng urang membua paeeah5-an sesua- sperum *'#3

2. *'# (uuan d-saranan membua pae eah5-and- *'# 4 ahun3

. *'# (uuan @a-b membua pem-naan unupae eah5-an yang -nga ebeeraannya -ngg-3

4. Pem-naan d- *'# (uuan erbua unu s-s@a*'# (uuan, s-s@a A5-ans- dan s-s@a *'# parnersraeg-snya3

. 'ena5anan program pen-ngaan muu me5a5u-program 'u5- Enry 'u5- E- dan -mp5emenas--gh )rder Th-n-ng *-55s.


46/53

Tahapan Pengem>angan Pen!ng+atan (#t# )(K R#.#+an

No Tah#n

#m&ah)(K

R#.#+an

)(K R#.#+anyang

mem>#+ap$og$am 3

Tah#n

)(K R#.#+anyang

(em!&!+!Tea'h!nga'to$y

)(K R#.#+anyang

Te$a+$ed!ta!*nte$na!ona&

1 2013

-00 -0 40 20

2 2015

00 140 -20 5

- 2014

1200 200 500 125

3 201

1450 230 40 140

5 201

100 240 40 10

4 201

100 25 1000 210

Catatan 1. Pr&!ram SK Tah"n "nt"' mend"'"n! pen#edia'an tena!a pr&(esi&nal s'ill tin!!i

2. Be'erjasama tera'reditasi secara internasi&nal ma'nan#a SK R"j"'an telah dia'"i dan

dia'reditasi &leh ind"stri, lemba!a, instit"si dan as&siasi pr&(esi internasi&nal

3. 4evel '"alitas la#anan SK R"j"'an terba!i menjadi 3, Standar, Pr&(esi&nal, e5ellent

. 6a#a tamp"n! siswa S' R"j"'an sampai den!an thn 2/10 adalah 2,*0 j"ta ata" 0,37.

$. Bila dij"mlah den!an siswa aliansin#a, ma'a j"mlah siswa #an! dila#ani adalah ,23 8"ta

ata" *, + 7 dari t&tal p&p"lasi siswa SK $,)$ j"ta di tah"n 2/10.

" h " h


47/53

"angah "angahPemb-naan

1. +ormu5as- eb-aan

2. Iorshop *'# (uuan membuasraeg- p5an3

. Peneapan sasaran program dan sasaran5oas- pemb-naan

4. Espose program pemb-naan3

. Duungan dan banuan *'# (uuan36. *uperv-s-, sos-a5-sas- dan mon-or-ng

pemb-naan.


48/53

PROGRA( DAN ANGGARAN TAHUN2015

+

Anggaran D-. Pemb-naan *'# 2014


49/53

Anggaran D-. Pemb-naan *'# 2014

2013"Rp

492 T

49

2015"

Rp

-- TNa!+ Rp Rp

19335 T

Perembangan Anggaran 200 2014


50/53

g gg

0

200200420020062007200=20092010201120122012014201

1.000

2.000

.000

4.000

.000

6.000

7.000

=.000

9.000

0.4940.6260.=97

1.491.6191.=11.999

2.12

.074

.929

.9=

6.2==

7.7

Da5am Tr-5yunrup-ah

P()$(A' D%T P*'# 201 :1;


51/53

NO PROGRA(/KEG*ATAN OL )ATUAN

)ATB*AA

DANA

1 !*B 90 !n- 1.=9. 167.9.962

2 (#B .0 (uang 17=.60 60.17.1=2

(P*


52/53

NO PROGRA(/KEG*ATAN OL )ATUAN

)ATB*AA

DANA

10 (ehab 10 Pae .722 7.24.97

11"omba"omba dan #eg#es-s@aan

=.12 B-dang 22.279 91.17.17=

12Beas-s@a Presas- dan#eah5-an #husus 19.6 *-s@a 1.97 6.2=0.7

1#ur-u5um 201 danPendamp-ngan $uruProdu-/

9 *'# 11.2 =7.14.0=

1Perenanaan,Pengembangan, dan

Pen-raan

=4 Pae 492.0 41..4=

16Pendaaan, Pemeaan, dan'onev

69 Pae 0.91 2=.991.=1

17Parnersh-p, #o5aboras-,dan *'# Berbag-

= Pae 199.=29 16.=.=07

1= Taa #e5o5a Pe5ayanan 26 Pae =6.=0 21.76.=79

P()$(A' D%T. P*'# 201 :2;:da5am r-buan rup-ah;


53/53

Te$!ma Ka!h

Arah Dan Kebijakan Dit. PSMK 2015 (BOGOR)

Documents

Transcript of Arah Dan Kebijakan Dit. PSMK 2015 (BOGOR)