APAKAH MANUSIA ITU?

TIGA SERANGKAI OTAK1. R-complex

R-Complex terdiri atas batang otak dan cerebellum: otak yang paling tua. Disebut otak reptil karena otak ini paling dominan di reptil. Lapisan ini bertanggung jawab pada pola perilaku bawaan. Fungsi: mengendalikan semua gerakan dari involunter jantung, peredaran darah,

reproduksi, dsb yang dibutuhkan untuk kelangsungan hidup. Kerusakan pada bagian otak ini berakibat fatal karena menentukan apakah jantungnya

masih bekerja atau tidak.2. Limbic System (otak paleomammalia)

Terdiri dari sistem limbik yang terkait dengan otak. MacLean menyebutnya otak mamalia. Memiliki peran penting dalam emosi dan motivasi. Bertanggung jawab atas pemelajaran dan memori. Dibagi dua: Amygdala dan Hippocampus Amygdala berbentuk biji almond | Membantu organisme untuk mengenali apakah

sesuatu dan situasi yang dihadapi berbahaya atau tidak untuk kelangsungan hidup | Jika amygdala rusak akan mengalami kesulitan dalam menangkap emosi yang signifikan/buta afektif dan sulit membaca ekspresi/bahasa tubuh orang lain

Hippocampus memiliki peran khusus dalam ingatan | membantu dalam membangun ingatan jangka panjang dan membentuk ingatan mengenai fakta-fakta walaupun hanya sekali saja | berperan penting dalam proses belajar.

3. Neocortex (otak neomammalian) Lapisan teratas yang mengelilingi otak mamalia. Manusia memiliki perbandingan ukuran neocortex terbesar di otak dibandingkan

mamalia lain, yaitu 80% dari otak (mamalia lain hanya 30% dari otak). Perbedaan luasnya mempengaruhi kemampuan berpikir. Sebagai evolusi yang paling akhir, bagian otak ini mengendalikan keterampilan berpikir

tingkat tinggi, nalar, pembicaraan, dan berbagai tipe kecerdasan lainnya sehingga disebut otak berpikir.

4. KESIMPULANKetiga serangkai otak ini saling berkaitan dan tidak bekerja secara terpisah, diharapkan otak reptil dapat bekerja otomatis menjaga kelangsungan hidup dan tidak lengah dalam menggerakkan jantung agar memompa darah ke seluruh tubuh dan neocortex mampu memimpin dan memikirkan cara-cara terbaik untuk memecahkan masalah.

DUA BELAHAN OTAK1. Belahan Otak Kiri: berperan terhadap keberhasilan | contohnya dalam pendidikan sekolah

banyak menuntut aktivitas otak kiri | memiliki fungsi menghadapi masalah sekuensial, analitikal, bahasa lisan, operasi aritmatika, penalaran, dan operasi rutin | individu yang bergerak di bidang sains dianggap memiliki kekuatan di otak kiri | cenderung berpikir secara sistematis dan taat terhadap peraturan, namun kadang terlalu kaku.

2. Belahan Otak Kanan: dikaitkan dengan kreativitas | sifatnya bebas dan terlepas dari aturan | berperan dalam menghadapi masalah holistik, abstrak, bahasa tubuh, pencerahan, dan operasi baru | contoh: seniman

3. Kreativitas| Produk Kreatif dihasilakn dari otak kanan, tetapi karena otak kanan bebas dan terlepas dan tidak taat pada keteraturan seringkali gagasan yang hebat tidak sampai menghasilkan kreativitas yang bagus. Sehingga memerlukan otak kiri yang lebih teratur untuk mewujudkannya. Sehingga, kreativitas dapat dikatakan merupakan hasil kerja sama dari otak kiri dan otak kanan. Contoh : Leonardo Da Vinci (seorang seniman yang juga cerdas dalam bidang fisika) , Albert Einsten ( Cerdas dalam ahli fisika tetapi bisa juga bermain biola)