Andika bab iii

download Andika bab iii

of 34

  • date post

    07-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    101
  • download

    3

Embed Size (px)

description

dokumenku

Transcript of Andika bab iii

  • 1. BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Gambaran Umum Obyek Penelitian 3.1.1 Sejarah Berdirinya SM Negeri 1 Situondo SMP Negeri 1 Situbondo didirikan pada tahun 1948 yang dibangun di atas lahan 11.610 m2 . Pada tahun 2008 SMP Negeri 1 Situbondo ditetapkan sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI), sejak itulah sekolah ini mulai berkembang pesat seperti yang telah diketahui saat ini. SMP NEGERI 1 SITUBONDO juga memiliki fasilitas yang lengkap. Setiap tahun calon peserta didik yang mendaftar di SMP Negeri 1 Situbondo rata-rata 400 pendaftar, sementara yang diterima disesuaikan dengan jumlah PAGU yang diusulkan sekolah dan ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Situbondo. 3.1.2 Profil SMP Negeri 1 Situbondo Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Situbondo No. Statistik Sekolah : 201052310002 Tipe Sekolah : Reguler Alamat Sekolah : Jalan PB. Sudirman No. 5 Situbondo Kecamatan Situbondo Kabupaten/Kota Situbondo Telepon/HP/Fax : (0338) 671550/081336794607/Fax. (0338) 680502 Email/Webe-site : info@smpn1situbondo.net atau www.smpn1situbondo.net Status Sekolah : Negeri Nilai Akreditasi Sekolah : A Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : 100% Prosesntase guru yang S2/S3 : 19%

2. 3.1.3 Visi SMP Negeri 1 Situbondo Unggul dalam prestasi, berbudaya, berwawasan global, beriptek dan berwawasan lingkungan yang berdasarkan imtak. 3.1.4 Misi SMP Negeri 1 Situbondo 1. Mengoptimalkan kegiatan pengembangan diri 2. Meningkatkan penguasaan teknologi, informasi, dan komunikasi (ICT) 3. Meningkatkan kesadaran sekolah tentang kepedulian terhadap lingkungan 4. Mencegah pengrusakan dan pencemaran lingkungan 5. Mengoptimalkan pelayanan terhadap masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan. 3. 3.1.5 Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Situbondo 4. 3.2 Konsep Perancangan 3.2.1 Konsep Film Animasi 2D Konsep Pada cerita film animasi Dampak Positif dan Negatif Facebook Bagi Pelajar ini terdapat tiga tahapan komunikasi yang akan dilakukan yaitu informatif, edukatif, dan reminding. Tahapan informatif tujuannya untuk memberikan informasi kepada pelajar bahwa situs facebook tidak hanya berdampak positif saja, akan tetapi juga berdampak, bagi yang berlebihan artinya pelajar itu tidak mempunyai waktu untuk belajar. Tahapan edukatif bertujuan memberikan pemahaman tentang isi dan pesan yang disampaikan dari film animasi ini sehingga pelajar tidak hanya mengetahui gambarnya saja akan tetapi diharapkan mengambil hal baik dari film animasi ini. Tahapan reminding (mengingatkan) bertujuan agar pelajar dapat selalu ingat belajar dan rajin sekolah. 3.2.2 Story Line Dipagi hari tampak seorang bocah yang bernama Totok berjalan kaki menuju ke sekolahnya, lalu ia berhenti sejenak dan bertanya-tanya tentang keberadaan temannya yaitu Dika dan susi pada diriya sendiri Dika dan Susi kemana ya? Jangan-jangan mereka sudah sampai ke sekolah kemudia ia melanjutkan lagi perjalanannya kesekolah. Dua bulan kemudian, Totok, Dika dan Susi bahagi karena mereka telah lulus dari ujian nasional sekolah dasar Hore kita lulus.!! Hore kita lulus.!! Hore kita lulus.!! (serentak Totok, Dika dan Susi mengtakannya dengan rasa senang). Perputaran waktupun terus melaju hingga dua tahun kemudian tak terasa mereka mengenyam ilmu pendidikan di sekolah menengah pertama, mereka selalu bersama akan tetapi sifat semangat belajar Totok mulai merusut diakibatkan sering online di facebook yang berlebihan dan lupa untuk belajar. Suatu malam 5. tampak Totok masih online di facebook pada waktu itupun Ibu Totok sedang memanggilnya Tok.!! Iya..!! Bu.. ,kata Totok Uda dulu nak, matikan komputernya jangan facebookan terus, besok biar tidak telat lagi masuk sekolah,kata Ibu Totok Iya dah Bu., tapi tetap saja totok tidak memaikan komputernya. Akibat kebiasaan buruk Totok yang terus-menerus akhirnya pada ujian semester genap ia tidak dinaikkan kelas oleh gurunya, lalu kemudian hari ia disuruh menghadap Pak Soni ke kantor sekolah Kalau Kamu tetap begini, Bapak yakin di ujian nasional nanti kamu tidak akan lulus, buktinya sekarang kamu tidak naik kelas, apakamu mau ingin naik kelas seperti teman-temanmu?, kata Pak Soni seorang guru di smp Iya Pak.!!! Saya ingin naik kelas juga, jawab totok dengan nada penuh penyesalan Jika Kamu ingin naik kelas, kamu harus ikut ujian persyaratan dulu, jika nilai kamu tinggi baru kamu bias naik kelas, dan ingant pesan kamu jangan facebookan terus dan harus rajin sekola Iya Pak.. saya janji tidak akan mengulangi lagi, jawab totok Akhirnya setelah Totok menikuti ujian persyaratan ia naik kelas seperti Susi dan Dika. 6. 3.3 Konsep Perancangan Film Animasi 2D 3.3.1 Pra Produksi Sebelum memproduksi sebuah film animasi 2D ada beberapa tahapan yang harus dilakukan dan dipersiapkan, antara lain : 1. Ide Cerita Untuk membuat sebuah film animasi diperlukan sebuah ide dan sebuah cerita. Ide merupakan hal yang mendasar untuk mengembangkan sebuah karya animasi. Ide dapat diinspirasikan dari berbagai hal, misalnya pengalaman pribadi, legenda, cerita rakyat, mitos, dan kehidupan sehari-hari. Ide cerita film animasi ini yaitu Dampak Positif Dan Negatif Facebook Bagi Pelajar yang muncul dari kehidupan sehari-hari. 2. Tema Setelah semua ide terkumpul, maka langkah selanjutnya adalah menentukan tema sebuah cerita. Tema yang digunakan dalam film animasi 2D ini tentang social network (jaringan sosial), yaitu mengenai dampak positif dan negatif facebook bagi pelajar. 3. Logline Sebelum menyusun cerita diperlukan inti cerita. Sebuah logline merupakan plot yang dituangkan dalam sedikit mungkin kata-kata yang digunakan. Cara mudah menulis logline adalah sangat seringnya cerita dimulai dari dua kata "Bagaimana Jika ?" dan untuk membangun cerita ditambahkan dua kata lagi "Lalu kemudian". Logline dalam film animasi 2D dampak positif dan negatif facebook bagi pelajar adalah "Bagaimana jika seorang anak yang kehidupan sehari-harinya selalu online di facebook dan tidak mempunyai waktu untuk belajar, lalu kemudian apa akibat terhadap anak tersebut. 4. Sinopsis Sinopsis adalah ringkasan cerita. Ringkasan cerita merupakan bentuk pemendekan dari sebuah cerita dengan tetap memperhatikan unsur-unsur 7. intrinsik cerita tersebut. Membuat sinopsis merupakan suatu cara yang efektif untuk menyajikan cerita yang panjang dalam bentuk yang singkat. Dalam film animasi 2D penulis membuat sinopsis tentang dampa positif dan negatif facebook bagi pelajar. Dika, susi, dan totok adalah tiga orang sahabat, mereka berteman sejak duduk di bangku Sekolah Dasar (SD) sampai Sekolah Menengah Pertama (SMP). Totok adalah anak yang aktif dijejaring sosial khususna facebook, dia gemar chating dan bermain game online di facebook, sehingga ia lupa waktu untuk belajar. Ibunya selalu mengingatkan dan menyuruh Totok untuk belajar akan tetapi membantahnya. Setiap pagi Totok selalu lambat sekolah karena ia sering facebook pada malam hari sampai Totok lupa waktu tidur. Kebiasaan Totok terus berlanjut. Akhirnya Totok tidak dinaik ke kelas 8, sedangkan dika dan susi naik kelas. Suatu hari seorang guru memanggil totok untuk menghadapnya, lalu ia diberi saran dan dan peringatan oleh gurunya, serta memberi ujian persyaratan untuk totok agar totok bisa naik kelas. Dengan hasil ujian persyaratan itu, akhirnya totok naik kelas seperti dika dan susi. 5. Story Broad SCENE BROAD KETERANGAN 1 Totok sedang berjalan kaki berangkat ke sekolah 2 Ibu Lina Sedang mengaraj di ruang kelas 6 SD 3 Dika, Susi, dan Totok Saat belajar bareng dirumah totok 8. 4 Ibu Mila sedang mengawasi siswa yang sedang mengerjakan ujian nasional 5 Dika, Susi, dan Totok bahagia karena lulus dari ujian nasional sekolah dasarnya 6 Dika dan Susi mendaftarkan diri di SMPN1 SITUBONDO 7 Totok menjumpai Dika dan Susi di depan kantor SMPN 1 SITUBONDO 9 Dika dan Totok sedang ngobrol di kelasnya saat jam istirahat 10 Dika sedang mempelajari pelajaran sekolah 11 Susi sedang mempelajari pelajaran sekolah 9. 12 Totok sedang main game dan facebookan 13 Pak Hadi sedang mengajar siswa di SMPN 1 SITUBONDO 14 Dika bermain kerumah Totok untuk menyampaikan pesan gurunya 15 Pada jam 10.00 AM Totok masih belum bangun 16 Pak Hadi sedang mengajar siswa di SMPN 1 SITUBONDO 17 Totok tidak bisa masuk kedalam sekolah karena terlambat 18 Dika dan Susi sedang belajar bareng dirumah dika 10. 19 Totok sedang main game dan facebookan 20 Pak Hadi sedang mengajar siswa tentang web jaringan sosial(facebook) 21 Tampilan Materi tentang facebook yang berbentuk infographig 22 Pak Hadi sedang mengajar siswa tentang web jaringan sosial(facebook) 23 Pak Soni sedang memperi peringatan dan saran pada totok 24 Totok sedang mengerjakan ujian persyaratan 25 Dika bermain kerumah totok untuk melihat hasil ujian totok Tabel 3.1 Storybroad 11. 6. Skenario Skenario merupakan penulisan percakapan atau dialog tokoh pemeran serta penentuan pemeran, waktu, dan lokasi. Dalam film animasi 2D penulis membuat skenario tentang dampa positif dan negatif facebook bagi pelajar. SKENARIO FILM ANIMASI 2D Dampak Positif Dan Negatif Facebook Bagi Pelajar FADE IN 1. EXT. JALAN (PAGI) (TOTOK) Tampak Totok berjalan kaki sendirian berangkat ke sekolah seraya menanyakan Dika dan Susi pada dirinya sendiri. TOTOK Susi dan Dika kemana ya? Jangan-jangan mereka sudah sampai ke sekolah, ah biar dah saya lanjutin lagi biar cepat sampai ke sekolah CUT TO 2. INT. RUANG KELAS 6 SDN 1 HARAPAN SITUBONDO (PAK SOMATIBU LINA, SISWA) Tampak suasana sekolah SDN 1 HARAPAN SITUBONDO, sedang Pak Somat berjalan untuk menekan tombol bel sekolah, dan Ibu Lina mengajar siswa dikelas 6. IBU LINA Anak-anak, siapa yang bisa menjawab soal ini? SUSI 12. Saya bisa bu DIKA Saya juga bisa bu BU LINA Nah.. coba Susi maju kedepan CUT TO 3. INT. RUMAH DIKA (SIANG) (DIKA, SUSI, TOTOK) Tampak suasana rumah Dika, sedang Totok, Susi dan Dika belajar bareng . DIKA Sekarang kita mengulang pelajaran matematika, yang tadi bu lina ajarkan loh... di sekolah, saya mau nanya sama totok, kalau 2 x 4 haslinya berapa Tok? TOTOK Emm... kalo 2 x 4 hasiln