[4] RPP IPA 4

172
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKA T PEMBELAJARAN PERANGKA T PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (RPP) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Satuan Pendidian : SD!MI Kela"!Seme"ter : I# ! $ Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

description

SD IPA

Transcript of [4] RPP IPA 4

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 1/172

 

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)(RPP)

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Satuan Pendidian : SD!MI

Kela"!Seme"ter : I# ! $

Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 2/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta

 -emel$haraann0a

B. Kom-eten$ 2aar #.# Men%ekr$-$kan huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a

C. 3ujuan Pemelajaran44:

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan rangka manu$a e-ert$:

rangka ke-ala

rangka a%an

rangka anggota gerak 

en%$

S$'a %a-at Men%ekr$-$kan /ung$ rangka manu$a :

o

S$'a %a-at memaham$ huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan/ung$n0a.

o Menjelakan huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

Ke'$rauahaan! Ekonom$ Kreat$/ :

 Percaya diri, , Berorientasi tugas dan hasil , Kepemimpinan.

2. Mater$ Een$al

Rangka %an Pan&a In%era Manu$a

o Mengenal Rangka Manu$a (hlm.5)

o Bag$an rangka (hlm.5)

o 6ung$ rangka (hlm.7)

Kerangka manu$a

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 3/172

Kerangka manu$a ter%$r$ %ar$ ke%ua men0atu %an $n%$8$%u tulang %$%ukung %an %$lengka-$

oleh l$gamen  1 ten%on  1 otot  %an tulang ra'an . It er8e a a &a//ol% 'h$&h u--ort organ1an&hor mu&le1 an% -rote&t organ u&h a the ra$n 1 lung an% heart  . In$ er/ung$ eaga$

 -eran&ah 0ang men%ukung organ9organ1 jangkar otot1 %an mel$n%ung$ organ e-ert$ otak   1 -aru9

 -aru %an jantung . 3he $gget one $n the o%0 $ the /emur  $n the th$gh1 an% the mallet $ the

ta-e  one $n the m$%%le ear  . 3ulang terear %alam tuuh a%alah tulang -aha %$ -aha1 %an 0angterke&$l a%alah ta-e  tulang %$ tel$nga tengah . In an a%ult1 the keleton &om-r$e aroun% +9

; o/ the total o%0 'e$ght1 < # = an% hal/ o/ th$ 'e$ght $ 'ater. 2alam orang %e'aa1 tulang

ter%$r$ %ar$ ek$tar +9; %ar$ erat total tuuh1 <#= %an etengah %ar$ erat $n$ a%alah a$r.

6ue% one $n&lu%e thoe o/ the -el8$ an% the &ran$um . tulang 6ue% termauk orang9orang

%ar$  -anggul %an tengkorak  . Not all one are $nter&onne&te% %$re&tl0: there are three one $nea&h m$%%le ear  &alle% the o$&le that art$&ulate onl0 '$th ea&h other. 3$%ak emua tulang al$ng

 erhuungan langung: a%a t$ga tulang %$ et$a- tel$nga tengah  %$eut  o$&le  0ang

mengart$kula$kan han0a %engan atu ama la$n. 3he  h0o$% one 1 'h$&h $ lo&ate% $n the ne&k 

an% er8e a the -o$nt o/ atta&hment /or the tongue 1 %oe not art$&ulate '$th an0 other one $nthe o%01 e$ng u--orte% 0 mu&le an% l$gament. 3he tulang h0o$% 1 0ang terletak %$ leher %an

 er/ung$ eaga$ t$t$k lam-$ran untuk l$%ah  1 t$%ak mengart$kula$kan %engan tulang la$nn0a %$

%alam tuuh1 0ang %$%ukung oleh otot %an l$gamen.

E. Me%$a Belajar 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 4/172

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 pertemuan 1#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(*

men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 5/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang rangka manu$a

Mema&akan ag$an9ag$an rangka1 erta meman%$ngkan tulang

 a0$ %an manu$a %e'aa  Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Men%ekr$-$kan rangka manu$a:

- rangka ke-ala

- rangka a%an

- rangka anggota gerak 

- en%$

S$'a men0eutkan rangka ke-ala

- 3.>un

- 3.Pel$-$

- 3. Mata

- 3. 2ah$

- 3.?$%ung

- 3.P$-$

- Rahang ata

- Rahang a'ah

S$'a men0eutkan rangka a%an

- 3.3engkorak 

- Rua9rua3ulang leher 

- 3.Selangka

- 3.Bel$kat

- 3.2a%a

- 3.Ruuk 

- 3.Lengan

Ata

- Rua9rua

3ulang

Punggung

- 33.Panggul

- 3.?ata

- 3.Pengum-$l

- 3.Pergelangan

3angan

- 3.3ela-ak 

tangan

- Rua9rua Jar$

3angan

- 3.Paha

- 3.3em-urung

lutut

- 3.Bet$

- 3.Ker$ng

- 3.Pergelangan

kak$

- 3.3ela-ak kak$

- Rua9rua jar$- 3.Kemaluan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ rangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a

( *

men$t)

(*

men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengamar rangka a%an manu$a

 pertemuan 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ : (*

men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 6/172

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 7/172

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Mengetahu$ eera-a gangguan -a%a tulang elakang e-ert$:

- Lor%o$

- K$/o$

- Skol$o$Mengetahu$ &ara menjaga keehatan tulang 0a$tu %engan memakan

makanan 0ang mengan%ung 8$$tam$n 21 kal$um %an /o/or erta erolah raga e&ara teratur..

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r untuk 

mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatan rangka.

(*

men$t)

. Pekerjaan Rumah

Memuat %a/tar makanan 0ang mengan%ung 8$tam$n 21 kal$um %an

/o/or 

@. Pen$la$an:

Nilai BudayaDan Karakter

Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kreatif ! 

Ber-$k$r %anmelakukan

euatu untuk

mengha$lkan&ara atau ha$l

 aru %ar$

euatu 0angtelah %$m$l$k$ 

o  Mandiri !

S$ka- %an -er$laku 0ang

t$%ak mu%ah

tergantung -a%a orang

la$n %alam

men0elea$kan tuga9tuga

o Menjelakan

rangka manu$a%an /ung$n0a.

3ugaIn%$8$%u

%an

Kelom-ok 

La-oran%an >njuk 

kerja

o Jelakanlah rangka

manu$a %an/ung$n0a.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 8/172

o  Rasa ingin

tahu ! S$ka-

%an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untukmengetahu$le$h

men%alam

%an melua%ar$ euatu

0ang

%$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an%$%engar 

o  Peduli

lingkungan !S$ka- %an

t$n%akan 0angelalu

 eru-a0a

men&egah

keruakan -a%a

l$ngkungan

alam %$ek$tarn0a1

%anmengemangkan u-a0a9

u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakanalam 0ang

u%ah terja%$. 

?. 6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 9/172

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !   -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

  Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 10/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a

 'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta

 -emel$haraann0a

B. Kom-eten$ 2aar 

#.5 Menera-kan &ara memel$hara keehatan kerangka tuuh

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menjelakan rangka manu$a %an /ung$n0a.

o S$'a %a-at Menjelakan &ara -emel$haraan rangka manu$a

o S$'a %a-at Men&ar$ $n/orma$ tentang -en0ak$t %an kela$nan 0ang umumn0a terja%$ -a%a

rangka

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

o Memel$hara keehatan rangka (hlm.)

Pen0ak$t 0ang men0erang tulang (hlm.D)

Ber$ka- tuuh 0ang enar (hlm.D)

Makanan erg$$ %an erolah raga teratur (hlm.##)

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Ben%a 0ang erat (m$aln0a eemer a$r1 etum-uk uku atau ta ekolah)1 meja %an kur$

kela1

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a1 %an mema&akan $n%$kator

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 11/172

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Men%ekr$-$kan -en0ak$t 0ang men0erang tulang

Mengetahu$ er$ka- tuuh 0ang enar.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Mengetahu$ eera-a gangguan -a%a tulang elakang e-ert$:

- Lor%o$

- K$/o$

- Skol$o$

Mengetahu$ &ara menjaga keehatan tulang 0a$tu %engan

memakan makanan 0ang mengan%ung 8$$tam$n 21 kal$um %an

/o/or erta erolah raga e&ara teratur.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r 

untuk mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatan

rangka.

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah Memuat %a/tar makanan 0ang mengan%ung 8$tam$n 21 kal$um

%an /o/or 

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen!Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatuuntuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a

o Menjelakan

&ara -emel$haraan

rangkamanu$a

o Men&ar$

$n/orma$tentang

3uga

In%$8$%u %anKelom-ok 

La-oran %an

>njuk kerja

o Jelakanlah

&ara -emel$haraa

n rangkamanu$a

o Car$kan

$n/orma$tentang

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 12/172

orang la$n %alam

men0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untukmengetahu$ le$h

men%alam %an melua%ar$ euatu 0ang

%$-elajar$n0a1 %$l$hat1

%an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %anmengemangkan

u-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$ keruakan

alam 0ang u%ahterja%$. 

 -en0ak$t %an

kela$nan

0angumumn0a

terja%$ -a%a

rangka

 -en0ak$t %an

kela$nan

0angumumn0a

terja%$ -a%a

rangka

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 13/172

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 14/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a

'aktu : * men$t ( , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A% Stan%ar Kom-eten$ :

#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta

 -emel$haraann0a

'% Kom-eten$ 2aar #.+ Men%ekr$-$kan huungan antara truktur -an&a $n%era %engan /ung$n0a

% 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ alat $n%era manu$a er%aarkan -engamatan

o S$'a %a-at Menjelakan kegunaan alat $n%era

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

D% Mater$ Een$alMengenal Alat In%era Manu$a (Bag$an1 &ara kerja %an ke-ekaan terha%a- rangang alat

$n%era) :

o Mata (hlm.#5)

E% Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o totot$- nellen1 -enggar$

% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 pertemuan 1#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ eelumn0a

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 15/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

Menjelakan &ara kerja mata

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an 0ang mel$n%ung$ mata %an

kegunaan0a :

- Al$ mata

- Kelo-ak mata

- Bulu mata

Mam-u menjelakan kelenjar a$r mata %an otot mata.

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an mata -a%a gamar 0ang erat

ka$tann0a %engan /ung$ -engl$hatan.

- Kornea- Ir$

- Lena- Ba%an Ben$ng

- Ret$na- Sara/ mata

Melakukan keg$atan.untuk mengetahu$ ke-ekaan mata terha%a-

rangang

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kemal$ &ara kerja mata

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

Mengamar anatom$ mata

 pertemuan 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengum-ulkan -ekerjaan rumah

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 16/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Menjelakan /ung$ ag$an tel$nga etelah mema&a mater$ %ar$

 uku.

Menjelakan &ara kerja l$%ah.  Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an tel$nga

3el$nga luar : 3el$nga tengah : 3el$nga %alam :

- 2aun

tel$nga

- Luang

tel$nga

- Saluran

tel$nga luar 

- Sela-ut

 -en%engaran

- 3ulang9tulang

 -en%engaran

- Saluran Euta&h$u

- 3$ga aluran etengah

l$ngkaran

- Rumah $-ut

- Sakulu %an utr$kulu

- Sara/ -en%engaran

Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja tel$nga

Melakukan keg$atan #. (hlm.#D) untuk mengetahu$ ke-ekaan

mata terha%a- rangang

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an l$%ah

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ &ara kerja mata

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengamar Alat In%era Manu$a

 pertemuan

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Menjelakan /ung$ h$%ung.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 17/172

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mengulang kemal$ &ara kerja l$%ah.

Melakukan keg$atan. untuk mengetahu$ ke-ekaan l$%ah terha%a-

rangang.

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an h$%ung

Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja h$%ung eag$ $n%era -emau

Melakukan keg$atan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r 

untuk mengungka-kan kemal$ tentang &ara kerja l$%ah %an

h$%ung

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengamar anatom$ mata

 pertemuan 6

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Menjelakan /ung$ kul$t

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara

heterogen

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an kul$t

Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja kul$t eag$ $n%era -eraa

Melakukan keg$atan. untuk mel$hat ke-ekaan kul$t terha%a-

rangangan

 Konfirmasi

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 18/172

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r 

untuk mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatanrangka.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengamar anatom$ mata

G% Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$anKom-eten$

3ekn$k Pen$la$an Bentuk Intrumen Intrumen!Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

o Meng$%ent$/$ka$

alat $n%era

manu$a

 er%aarkan -engamatan

o Menjelakan

kegunaan alat

$n%era

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran %an

unjuk kerja

>ra$an

jekt$/ 

o Seutkan

ma&am9

ma&am alat

$n%eramanu$a

 er%aarkan

 -engamatan

o Jelakan

kegunaan

alat $n%era

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 19/172

u-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakan alam 0angu%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 20/172

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 21/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta

 -emel$haraann0a

B. Kom-eten$ 2aar #. Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menjelakan &ara mera'at %an memel$hara alat $n%era manu$a

- Mata

- 3el$nga

- L$%ah

- ?$%ung

- Kul$t

o S$'a %a-at Man-u menjelakan kela$nan alat $n%era 0ang %$eakan ke$aaan uruk

mema&a %$tem-at 0ang kurang terang

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Mengenal Alat In%era Manu$a (Mera'at %an memel$hara keehatan) :

o Mata (hlm.#7)

o 3el$nga (hlm.5)

o L$%ah (hlm.55)

E. Me%$a Belajar o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 pertemuan 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 22/172

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ &ara mera'at mata.

Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang

mata :

- M$o-$

- ?$-erm$o-$

- Pre$o-$

- Raun Senja

- Buta 'arna

- Mata merah

- Katarak 

Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t mata tereut.

Memaham$ &ara mera'at tel$nga.

Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang

tel$nga :

- 3ul$   - B$ul   - Congek 

Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t tel$nga tereut.

Memaham$ &ara mera'at l$%ah

Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang

l$%ah.

Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t l$%ah tereut.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ &ara mera'at matam1 tel$nga %an l$%ah.

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o &ara memel$hara keehatan -an&a In%era

 pertemuan 2

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengum-ulkan -ekerjaan rumah

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$ (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 23/172

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ &ara mera'at h$%ung.

Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang

h$%ung.

Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t h$%ung tereut.

Memaham$ &ara mera'at kul$t.

Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang

tel$nga.

Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t kul$t tereut.

Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an l$%ah

Menjelakan &ara kerja l$%ah.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ &ara mera'at h$%ung %an kul$t(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Melakukan 3uga

 pertemuan

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru: S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Menag$h tuga

Mengerjakan >j$ kom-eten$

Mengerjakan %an memaha Lat$han ulangan.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 24/172

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan -engarahan agar mema&a kemal$ mater$ tentang

Rangka 2an Pan&a In%era Manu$a.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

 Melakukan 3uga

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untukmengetahu$ le$h

men%alam %an melua

%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1

%an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk

o Memer$

&ontoh &ara

mera'at alat$n%era.

o Men&ar$

$n/orma$tentang

kela$nan alat

$n%era 0ang

%$eakanoleh

ke$aaan uruk.

3uga

In%$8$%u

La-oran   o Seutkan

&ontoh &ara

mera'at alat$n%era.

o Car$kan

$n/orma$tentang

kela$nan alat

$n%era 0ang

%$eakanoleh

ke$aaan uruk.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 25/172

mem-era$k$ keruakan

alam 0ang u%ah

terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 26/172

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 27/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhan

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A% Stan%ar Kom-eten$ :

5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a

'% Kom-eten$ 2aar 

5.# Menjelakan huungan antara truktur akar tumuhan %engan /ung$n0a

% 3ujuan Pemelajaran44

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan jen$ akar eraut %an akar tunggang

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan akar gantung1 akar tunjang %an akar na-a.

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan kegunaan akar 

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

D% Mater$ Een$al

Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhanA. Akar (hlm.+*)

o Struktur akar 

o Keguanaan akar 

E% Me%$a Belajar 

o 3umuhan ke&$l

o Bakom %an a$r e&uku-n0a

% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 28/172

Menjelakan akar tunggang %an memer$kan &ontoh tanamann0a

- Mangga

- Jeruk 

- Ka&ang9ka&angan

Menjelakan akar eraut %an memer$kan &ontoh tanamann0a

Menjelakan akar9akar 0ang mem$l$k$ tuga khuu

- Akar gantung

- Akar -elekat

- Akar tunjang

- Akar na-a

Menjelakan kegunaan akar ag$ tumuhan e-ert$ :

- Men0era- a$r 

- Men0era- at hara

Mem-erkokoh tumuhan

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan

Melakukan keg$atan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ rangka manu$a1 rangka ke-ala %an rangka

 a%an

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Menggamar akar er%aarkan keg$atan 5.# untuk jen$ akar 0ang

la$n

G% Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untukmengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o Meng$%ent$/$ka$

 ag$an akar

tumuhan %an/ung$n0a ag$

tumuhan $tu

en%$r$.

 

3ugaIn%$8$%u %anKelom-ok 

La-oran %anunjuk kerja

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

 ag$an akar

tumuhan%an

/ung$n0a

 ag$tumuhan $tu

en%$r$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 29/172

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n%alam

men0elea$kantuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan

alam %$ ek$tarn0a1

%an mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakan alam 0angu%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN  P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

Pengetahuan

Praktek 

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 30/172

+. S$ka- 4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 31/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhan

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A% Stan%ar Kom-eten$ :

5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a

'% Kom-eten$ 2aar 

5.5 Menjelakan huungan antara truktur atang tumuhan %engan /ung$n0a

% 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan -enggolongan atang:

-  atang aah

-  atang erka0u

-  atang rum-ut

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan -enggunaan atang

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

D% Mater$ Een$al

Batang (hlm.+)

o Jen$ atang

o Kegunaan atang

E% Me%$a Belajar 

o 3umuhan -a&ar &$na

o P$au1 gela1 a$r 

o Pe'arna makan

% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 32/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at menjelakan huungan antara truktur atang

tumuhan %engan /ung$n0a 

 Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan

Memaham$ tentang atang tumuhan e-ert$

-  atang aah

-  atang erka0u

-  atang rum-ut.

Men0eutkan tanaman 0ang mem$l$k$ atang aah1 atang

 erka0u %an atang rum-ut.

Melakukan Keg$atan

Men0eutkan eera-a kegunaan atang melalu$ keg$atan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kegunaan atang %an jen$ atang

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Melalkukan tuga 5.# (hlm.+D)

G% Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0angtelah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung

 -a%a orang la$n %alam

o Meng$%ent$/$ka$

 ag$an atang

tumuhan %an/ung$n0a ag$

tumuhan $tuen%$r$.

3ugaIn%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

 ag$an

 atangtumuhan

%an/ung$n0a

 ag$

tumuhan

$tu en%$r$.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 33/172

men0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 34/172

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 35/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ Bag$an 3umuhan

 'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a

B. Kom-eten$ 2aar 

5.+ Menjelakan huungan antara truktur %aun tumuhan %engan /ung$n0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan %aun -a%a tumuhan

o S$'a %a-at Mengamarkan eraga$ jen$ %aun -a%a kerta gamar melalu$ keg$atan 5.+

o S$'a %a-at Menjelakan ah'a entuk %aun %$-engaruh$ oleh uunan tulang %aun

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

2aun (hlm.#)o Bentuk %aun

o Kegunaan %aun

E. Me%$a Belajar 

o Beraga$ %aun

o Kerta gamar %an alat tul$

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :o Menag$h tuga 5.#

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 36/172

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Menjelakan huungan antara truktur %aun

tumuhan %engan /ung$n0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan Memaham$ tentang %aun melalu$ -engamatan langung

(keg$atan)

Mengelom-okan tulang %aun 0ang mem-engaruh$ entuk$ hela$

%aun :

- 3ulang %aun men0$r$-

- 3ulang %aun menjar$

- 3ulang %aun melengkung

- 3ulang %aun ejajar 

Men%ekr$-$kan kegunaan %aun :

- Seaga$ tem-at -emaakan makanan- Seaga$ alat -erna-aan

- Seaga$ tem-at terja%$ -roe -engua-an

Men0eutkan eera-a kegunaan atang melalu$ keg$atan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kegunaan %aun.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Melalkukan tuga 5.5 (hlm.+D)

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

o Meng$%ent$/$ka$

 ag$an %aun

tumuhan %an/ung$n0a ag$

tumuhan $tu

en%$r$

3uga

In%$8$%u %anKelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah

 ag$an %aun

tumuhan %an/ung$n0a ag$

tumuhan $tu

en%$r$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 37/172

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n%alam men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan

alam %$ ek$tarn0a1

%an mengemangkan

u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

5#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 38/172

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'a

Per/orman

Pro%uk Jumlah

Skor   N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 39/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ Bag$an 3umuhan

 'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a.

B. Kom-eten$ 2aar 

5. Menjelakan huungan antara unga %engan /ung$n0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan ag$an9ag$an 0ang %$m$l$k$ unga em-urna e-ert$ :

- tangka$

- %aar 

 unga

- kelo-ak

- mahkota

-  enang

ar$

-  -ut$k 

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan kegunaan unga eaga$ :

-?$aan tumuhan

- 3em-at erlangungn0a -erkemang$akan tumuhan

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan uah eaga$ -el$n%ung %ar$ $j$ 0ang meru-akan akal

tumuhan aru

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Bag$an La$n 3umuhan

o

Bungao Buah %an $j$

E. Me%$a Belajar 

o Kemang e-atu

o Kerta gamar %an alat tul$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 40/172

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 pertemuan 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h tuga 5.#

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Menjelakan huungan antara unga %engan

/ung$n0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan

Memaham$ tentang unga %an ag$ann0a :

- 3angka$

- 2aar unga

- Kelo-ak

- Mahkota

- Benang ar$

- Put$k 

Melakukan keg$atan.

Mam-u menunjukkan ag$an unga

Men0eutkan kegunaan unga :

- ?$aan tumuhan

- 3em-at erlangungn0a -erkemang$akan tumuhan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

o Mengulang kegunaan unga.

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

Melalkukan tuga 5.+ (hlm.7)

 pertemuan 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h tuga 5.+

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 41/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a Menjelakan huungan antara unga %engan /ung$n0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

o Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan

o Memaham$ tentang uah %an $j$.

o Men0eutkan ag$an uah :

- 3angka$

- Kul$t

- 2ag$ng

- B$j$

o Menjelakan kegunaan uah %an $j$

o Melakukan >j$ Kom-eten$ ?lm.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

o Mengulang kegunaan uah %an $j$..

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Men0elea$kan Lat$ahan >langan hlm.D

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukaneuatu untuk

mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n

o Meng$%ent$/$ka$

 ag$an unga1 uah %an

/ung$n0a ag$tumuhan $tuen%$r$.

3ugaIn%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah

Meng$%ent$/$k a$ ag$an

 unga1 uah%an /ung$n0a ag$

tumuhan $tu

en%$r$.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 42/172

%alam

men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %anmelua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan

alam %$ ek$tarn0a1%an mengemangkan

u-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakan alam 0angu%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 43/172

  *EMB'R PENILAIAN

 No Nama S$'a

Per/orman

Pro%uk 

Jumlah

Skor   N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 44/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Menggolongkan ?e'an

 'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

+. Menggolongkan he'an1 er%aarkan jen$ makanann0a

B. Kom-eten$ 2aar 

+.# Meng$%ent$/$ka$ jen$ makanan he'an

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menggolongkan jen$ makan he'an

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Beraga$ Jen$1 Makan ?e'an (hlm.*)

o Makanan eru-a tumuhano Makanan eru-a he'an

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 45/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a Memaham$ -eta kone- tentang -enggolongan he'an

 er%aarkan makan

S$'a memaham$ ah'a makanan he'an %a-at eru-atumuhan %an he'an

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mam-u men0eutkan he'an9he'an 0ang memakan tumuhan

- >lat

- Ku-u9-u-u

- Belalang

- Burung

- A0am

-

Mam-u men0eutkan he'an9he'an 0ang memakan he'an

- Laa9laa

- Ce&ak 

-  N0amuk 

- 3$ku

- >lar 

-

Memer$kan tuga untuk mengelom-okan he'an 0ang memakan

he'an la$n.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mmer$kan ke$m-ulan ah'a ah'a makanan he'an %a-at

 eru-a tumuhan %an he'an

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$anKom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang

o Meng$%ent$/$ka$

 jen$ makanan

he'an.

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran %an

unjuk kerja

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakan jen$

makanan

he'an.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 46/172

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n %alam

men0elea$kan tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN  P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

5

#

5

#

5

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 47/172

4 t$%ak S$ka- #

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 48/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Menggolongkan ?e'an

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

+. Menggolongkan he'an1 er%aarkan jen$ makanann0a

B. Kom-eten$ 2aar 

+.5 Menggolongkan he'an er%aarkan jen$ makanann0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menggolongkan he'an9he'an 0ang termauk -emakan 3umuhan

(her$8ora)1 -emakan %ag$ng (karn$8ora)1 %an -emakan egala (omn$8ora).

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Menggolongkan ?e'an (hlm.**)

o ?er$8or 

E. Me%$a Belajar 

o @amar eraga$ ag$an tumuhan (%aun1 atang1 uah)

o @amar eraga$ her$8or 

o Kerta gamar1 lem %an alat tul$

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 49/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang -enggolongan

he'an er%aarkan makan

 Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mam-u men0eutkan he'an her$8or -emakan %e%aunan

- Kel$n&$

- Kam$ng

- K$jang a-$

- Kerau

- @ajah

- Ku%a

- Jera-ah

-

Mam-u men0eutkan he'an her$8or -emakan $j$9$j$an

- Burung -$-$t

- Kakaktua

- Mer-at$

-

Melakukan keg$atan

 Konfirmasi

2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Menegakan ah'a her$8or 0ang ere%a a%a 0ang memakan

 jen$ makanan 0ang ama

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 50/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Mam-u men0eutkan &$r$9&$r$ he'an karn$8or erkak$ em-at1

keluarga urung

Mam-u men0eutkan he'an karn$8or erkak$ em-at :

- Ku&$ng

- Anj$ng

- ?ar$mau

- S$nga

- Ku&$ng hutan

-

Mam-u men0eutkan he'an karn$8or keluarga urung (Elang1

@agak1 urung hantu)

Mam-u men0eutkan &$r$9&$r$ he'an karn$8or 0ang

mengeluarkan ra&un (ular)

Memaham$ he'an 0ang memakan jen$n0a en%$r$ ($aa %$eut

kan$al)

 Konfirmasi

2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Menegakan ah'a a%a he'an 0ang memakan jen$n0a en%$r$

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ 

o Menggolongkan

he'an9he'an

0ang termauk -emakan

3umuhan

(her$8ora)1

3uga

In%$8$%u %anKelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah

he'an9

he'an 0angtermauk

 -emakan

3umuhan

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 51/172

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n %alammen0elea$kan tuga9

tugao  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

 -emakan

%ag$ng

(karn$8ora)1 %an -emakan egala

(omn$8ora).

(her$8ora)1

 -emakan

%ag$ng(karn$8ora)1

%an

 -emakanegala

(omn$8ora).

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

5

#

5

#

5

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 52/172

4 t$%ak S$ka- #

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 53/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : 2aur ?$%u- ?e'an

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ %aur h$%u- eragam jen$ makhluk h$%u-

B. Kom-eten$ 2aar 

.# Men%ekr$-$kan %aur h$%u- eera-a he'an %$ l$ngkungan ek$tar1 m$aln0a ke&oa1n0amuk1 ku-u9ku-u1 ku&$ng.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menjelakan %aur h$%u- he'an.

- 2aur ?$%u- A0am

- 2aur ?$%u- Ku&$ng

- 2aur ?$%u- Kanguru

- 2aur ?$%u- Ku-u9Ku-u

- 2aur ?$%u- N0amuk 

- 2aur ?$%u- Lalat

- 2aur ?$%u- Ke&oa

- 2aur ?$%u- Katak

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

2aur ?$%u- 3an-a Metamor/o$

o 2aur ?$%u- A0am (hlm.7*)

o

2aur ?$%u- Ku&$ng (hlm.77)o 2aur ?$%u- Kanguru (hlm.77)

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke 1

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 54/172

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator Pen&a-a$an Kom-eten$ %an kom-eten$

0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$  Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an

Memaham$ -er$t$'a -eruahan 0ang %$alam$ makhluk h$%u-

elama h$%u-n0a.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mam-u menjelakan %aur h$%u- A0am

Mam-u menjelakan %aur h$%u- Ku&$ng

Mam-u menjelakan %aur h$%u- Kanguru

 Konfirmasi

2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

*. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang -enjelaan -er$t$'a -eruahan 0ang %$alam$

makhluk h$%u- elama h$%u-n0a eaga$ %aur h$%u-

(* men$t)

(* men$t)

+. Pekerjaan Rumah

o Mengerjakan oal lat$han

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Menjelakan %aur h$%u- Ku-u9Ku-u

3elur F ulat F ke-om-ong F ku-u9ku-u

Menjelakan %aur h$%u- N0amuk

3elur F jent$k9jent$k F -u-a F N0amuk 

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 55/172

Menjelakan %aur h$%u- Lalat

3elur F elatung F -u-a F lalat

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ -eruahan entuk tuuh he'an

- Metamor/o$ em-urna (lengka-)

- Metamor/o$ t$%ak em-urna (t$%ak lengka-)

 Konfirmasi

2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ -eruahan entuk metamor/o$ lengka-

%an t%ak lengka-.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga

 Pertemuan ke

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Menjelakan %aur h$%u- ke&oa

3elur F ke&oak mu%a F ke&oak 

Menjelakan %aur h$%u- Katak 

3elur F ke&eong F katak mu%a F katak %e'aa

mel$atkan -eerta %$%$k men&ar$ $n/orma$ 0ang lua %an %alam

tentang to-$k!tema mater$ 0ang akan %$-elajar$ %enganmenera-kan -r$n$- alam takambang adi guru %an elajar %ar$

aneka umerG

menggunakan eragam -en%ekatan -emelajaran1 me%$a

 -emelajaran1 %an umer elajar la$nG

mem/a$l$ta$ terja%$n0a $nterak$ antar-eerta %$%$k erta antara

 -eerta %$%$k %engan guru1 l$ngkungan1 %an umer elajar 

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 56/172

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 57/172

memantu men0elea$kan maalahG

memer$ a&uan agar -eerta %$%$k %a-at melakukan

 -enge&ekan ha$l ek-lora$G

memer$ $n/orma$ untuk erek-lora$ le$h jauhG

memer$kan mot$8a$ ke-a%a -eerta %$%$k 0ang kurang atau

 elum er-art$$-a$ akt$/.

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r 

untuk mengungka-kan %aur h$%u- he'an 0ang telah %$-elajar$

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga

@. Pen$la$an:Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a orang la$n %alam

men0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam

o Men%ekr$-$kan

urutan %aur

h$%u- eera-a

he'an e&arae%erhana.

o Men0$m-ulkan

 er%aarkan

 -engamatan ah'a t$%akemua he'an

 eruah entuk

%engan &ara

0ang ama.

o Men0$m-ulkan

 ah'a eruahn0a

 entuk -a%a

he'anmenunjukkan

a%an0a

 -ertumuhan.

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

%an unjuk 

kerja

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

urutan %aur

h$%u- eera-a

he'an e&arae%erhana.

o S$m-ulkan

 er%aarkan

 -engamatan ah'a t$%akemua he'an

 eruah

 entuk %engan

&ara 0angama.

o S$m-ulkan

 ah'a

 eruahn0a

 entuk -a%ahe'an

menunjukkan

a%an0a

 -ertumuhan.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 58/172

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+..

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 59/172

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 60/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : 2aur ?$%u- ?e'an

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ %aur h$%u- eragam jen$ makhluk h$%u-

B. Kom-eten$ 2aar 

.5 Menunjukkan ke-e%ul$an terha%a- he'an -el$haraan1 m$aln0a ku&$ng1 a0am1 $kan

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ &ara mera'at %an memel$hara he'an -el$haraan

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Memel$hara ?e'an Pel$haraan (hlm.5)

o Memer$ makan 0ang ehat

o Menjaga keer$han tuuh he'ano Memuat kan%ang he'an

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

  Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

2a-at mem-erhat$kan hal9hal 0ang merug$kan j$ka he'an

 -el$haraan ak$t.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 61/172

Menjelakan &ara memel$hara he'an 0ang enar e-ert$ :

- Memer$ makan 0ang ehat

- Menjaga keer$han tuuh he'an

- Memuat kan%ang he'an

mem/a$l$ta$ terja%$n0a $nterak$ antar-eerta %$%$k erta antara

 -eerta %$%$k %engan guru1 l$ngkungan1 %an umer elajar la$nn0aG

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mengetahu$ -en0ak$t 0ang %a-at men0erang he'an -el$haraan :

- 6lu urung terjangk$t -a%a jen$ ungga

- Antrak men0erang kam$ng %oma %an a-$

Mengetahu$ -en0ak$t he'an 0ang %a-at menular -a%a manu$a

Mengetahu$ &ara mera'at $kan1 ku&$ng %an a0am

Mengerjakan >j$ Kom-eten$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

memer$kan um-an al$k -o$t$/ %an -enguatan %alam entuk 

l$an1 tul$an1 $0arat1 mau-un ha%$ah terha%a- keerha$lan

 -eerta %$%$k1

memer$kan kon/$rma$ terha%a- ha$l ek-lora$ %an elaora$ -eerta %$%$k melalu$ eraga$ umer1

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan re/lek$ untuk 

mem-eroleh -engalaman elajar 0ang telah %$lakukan1

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk mem-eroleh -engalaman 0ang

 ermakna %alam men&a-a$ kom-eten$ %aar:

 er/ung$ eaga$ naraumer %an /a$l$tator %alam

menja'a -ertan0aan -eerta %$%$k 0ang mengha%a-$

keul$tan1 %engan menggunakan ahaa 0ang aku %an enarG

memantu men0elea$kan maalahG

memer$ a&uan agar -eerta %$%$k %a-at melakukan -enge&ekan ha$l ek-lora$G

memer$ $n/orma$ untuk erek-lora$ le$h jauhG

memer$kan mot$8a$ ke-a%a -eerta %$%$k 0ang kurang atau

 elum er-art$$-a$ akt$/.

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 62/172

Mengulang -enjelaan tentang -ent$ngn0a mera'at he'an

 -el$haraan.

. Pekerjaan Rumah

o Soal lat$han

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukaneuatu untuk

mengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka-

%an -er$laku 0ang

t$%ak mu%ah

tergantung -a%aorang la$n %alam

men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$h

men%alam %anmelua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an%$%engar 

o  Peduli

lingkungan ! S$ka-%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a

men&egahkeruakan -a%a

l$ngkungan alam %$

ek$tarn0a1 %anmengemangkan

u-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

o Meng$%ent$/$ka$

&ara mera'at %anmemel$hara he'an

 -el$haraan

o Men%emontra$kan

&ara mera'at %anmemel$hara he'an

 -el$haraan.

3ugaIn%$8$%u

%an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah &ara

mera'at %anmemel$hara

he'an

 -el$haraan

o 2emontra$kan&ara mera'at

%an memel$harahe'an

 -el$haraan.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 63/172

keruakan alam

0ang u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor #.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 64/172

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 65/172

SIKL>S II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : MI Nurul Ilam

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e!Strateg$ : Penggunaan Me%$a Kartu

A. Stan%ar Kom-eten$ :

*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %engan

L$ngkungann0a

B. Kom-eten$ 2aar *.# Meng$%ent$/$ka$ eera-a jen$ huungan kha ($m$o$) %an huungan Hmakan %an

%$makan antar makhluk h$%u- (ranta$ makanan)

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at men0eutkan &ontoh $m$o$ mutual$me1 komenal$me1 -ara$t$me

o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ a'ah

o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ keun

o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ laut

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

?uungan antar makhluk h$%u-

o S$m$o$ mutual$me (hlm.+)

o S$m$o$ komenal$me (hlm.)

o S$m$o$ -ara$t$me (hlm.*)

o Ranta$ makanan

E. Me%$a Belajar o Buku IPA S2 Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

o Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara heterogen

o Memer$ -etunjuk &ara kerja %alam kelom-ok!-erorangan

o @uru menjelakan mater$ -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 66/172

o S$'a men%engarkan erta men0$mak -enjelaan ura$an guru tentang ahan ajar 0ang

%$aj$kan

o Memag$kan -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek ke-a%a

$'a!kelom-ok 

o Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau

tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata 'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atauLKS

o Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan kartu eru-a gamar1

 a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k %an enar 

o Mem$m$ng $'a %alam -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan

menggunakan me%$a kartu

o Menga'a$ -roe elajar untuk %$$-l$n %alam er%$ku$ %an mengerjakan tuga.

o @uru erama9ama $'a memuat ke$m-ulan -emelajaran.

 Pertemuan ke 1

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

Memaham$ huungan antamakhluk h$%u-.

Men%ekr$-$kan huungan erat %ua jen$ makhluk h$%u- 0ang

h$%u- erama:

- S$m$o$ mutual$me

- S$m$o$ komenal$me

- S$m$o$ -ara$t$me

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Mam-u mengkomun$ka$kan man/aat %an kerug$an 0ang terja%$ak$at huungan antarmakhluk h$%u-.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 67/172

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ tentang huungan 0ang erat antara %ua jen$

makhluk h$%u-.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru: Mengorgan$a$kan $'a %lm kelom-ok elajar e&ara heterogen

Menjelakan mater$ tentang ranta$ makanan

Memag$kan -otongan me%$a kartu eru-a gamar1 a&aan1

kal$mat1 atau tek ke-a%a $'a!kelom-ok 

Mam-u men%ekr$-$kan -engert$an -ro%uen %an konumen

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1

 a&aan1 kal$mat1 atau tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata

'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atau LKS

Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan

kartu eru-a gamar1 a&aan1 atau tek %engan a$k %an enar 

Memaham$ ranta$ makanan -a%a uatu eko$tem1 m$aln0a -a%a

eko$tem a'ah.

  PA2I F 3IK>S F >LAR 

3$ku %an ular t$%ak %a-at memuat makann0a en%$r$.

Melakukan tuga

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan keem-atan ke-a%a $'a untuk men0$m-ulkan

(* men$t)

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 68/172

 ah'a ranta$ makanan teruun %ar$ -ro%uen %an konumen

. Pekerjaan Rumah

o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n.

@. Pen$la$an:

Nilai BudayaDan Karakter

Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untuk

mengha$lkan &araatau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ o  Mandiri ! S$ka-

%an -er$laku 0angt$%ak mu%ah

tergantung -a%a

orang la$n %alam

men0elea$kantuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an

t$n%akan 0ang

elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam

%an melua %ar$

euatu 0ang%$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an

%$%engar 

o  Peduli lingkungan

! S$ka- %ant$n%akan 0ang

elalu eru-a0amen&egah

keruakan -a%al$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkanu-a0a9u-a0a

untuk

o Meng$%ent$/$ka$

&ara mera'at %an

memel$hara he'an

 -el$haraan

o Men%emontra$kan

&ara mera'at %an

memel$hara he'an -el$haraan.

3uga

In%$8$%u%an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah &ara

mera'at %an

memel$hara

he'an -el$haraan

o 2emontra$kan

&ara mera'at%an memel$hara

he'an -el$haraan.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 69/172

mem-era$k$

keruakan alam

0ang u%ahterja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

@amut1 ......................

er8er1 @uru Mata Pelajaran

3eman Seja'at

R>?ANA?1 S.Ag PAJI2I

Mengetahu$1

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 70/172

Ke-ala Sekolah MI Nurul Ilam

S>PIANNR1 S.Ag

SIKL>S IRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : MI Nurul Ilam

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#

Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e!Strateg$ : Penggunaan Me%$a Kartu

A. Stan%ar Kom-eten$ :

*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %enganL$ngkungann0a

B. Kom-eten$ 2aar 

*.# Meng$%ent$/$ka$ eera-a jen$ huungan kha ($m$o$) %an huungan Hmakan %an

%$makan antar makhluk h$%u- (ranta$ makanan)

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at men0eutkan -engert$an ranta$ makanan

o S$'a %a-at men0eutkan -engert$an jar$ng makanan

o S$'a %a-at mam-u meme%akan antara -ro%uen %engan konumen I1 II1 III

 -a%a huungan makan %an %$makan %alam ranta$ makanan

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

?uungan antar makhluk h$%u-

o

S$m$o$ mutual$me (hlm.+)o S$m$o$ komenal$me (hlm.)

o S$m$o$ -ara$t$me (hlm.*)

o Ranta$ makanan

E. Me%$a Belajar 

o Buku IPA S2 Kela I"

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 71/172

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

o Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara heterogen

o Memer$ -etunjuk &ara kerja %alam kelom-ok!-erorangan

o @uru menjelakan mater$ -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan.

o S$'a men%engarkan erta men0$mak -enjelaan ura$an guru tentang ahan ajar 0ang

%$aj$kano Memag$kan -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek ke-a%a

$'a!kelom-ok 

o Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau

tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata 'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atauLKS

o Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan kartu eru-a gamar1

 a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k %an enar 

o Mem$m$ng $'a %alam -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan

menggunakan me%$a kartu

o Menga'a$ -roe elajar untuk %$$-l$n %alam er%$ku$ %an mengerjakan tuga.o @uru erama9ama $'a memuat ke$m-ulan -emelajaran.

 Pertemuan ke 1

*. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

Memaham$ huungan antamakhluk h$%u-.

Men%ekr$-$kan huungan erat %ua jen$ makhluk h$%u- 0ang

h$%u- erama:

- S$m$o$ mutual$me

- S$m$o$ komenal$me

- S$m$o$ -ara$t$me

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.

Mam-u mengkomun$ka$kan man/aat %an kerug$an 0ang terja%$

ak$at huungan antarmakhluk h$%u-.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 72/172

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ tentang huungan 0ang erat antara %ua jen$

makhluk h$%u-.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n

 Pertemuan ke 2

*. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o

Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

(* men$t)

7. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Mengorgan$a$kan $'a ke%alam kelom-ok elajar e&ara

heterogen

Menjelakan mater$ tentang ranta$ makanan

Memag$kan -otongan me%$a kartu eru-a gamar1 a&aan1

kal$mat1 atau tek ke-a%a $'a!kelom-ok 

Mam-u men%ekr$-$kan -engert$an -ro%uen %an konumen

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1

 a&aan1 kal$mat1 atau tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atau LKS

Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan

kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k 

%an enar 

Memaham$ mater$ ranta$ makanan -a%a uatu eko$tem1

m$aln0a -a%a eko$tem a'ah.

  PA2I F 3IK>S F >LAR 

3$ku %an ular t$%ak %a-at memuat makann0a en%$r$.

Melakukan tuga

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

(* men$t)

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 73/172

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan keem-atan ke-a%a $'a untuk men0$m-ulkan

 aha'a ranta$ makanan teruun %ar$ -ro%uen %an konumen

. Pekerjaan Rumah

o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n.

@. Pen$la$an:

Nilai BudayaDan Karakter

Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untukmengha$lkan &ara

atau ha$l aru

%ar$ euatu 0angtelah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka-

%an -er$laku 0angt$%ak mu%ah

tergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an

t$n%akan 0ang

elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam

%an melua %ar$euatu 0ang

%$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an

%$%engar o  Peduli lingkungan

! S$ka- %ant$n%akan 0ang

elalu eru-a0a

men&egahkeruakan -a%a

l$ngkungan alam

o Meng$%ent$/$ka$

&ara mera'at %an

memel$hara he'an -el$haraan

o Men%emontra$kan

&ara mera'at %an

memel$hara he'an

 -el$haraan.

3uga

In%$8$%u%an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah &ara

mera'at %an

memel$harahe'an

 -el$haraan

o 2emontra$kan

&ara mera'at

%an memel$hara

he'an -el$haraan.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 74/172

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

u-a0a9u-a0auntuk

mem-era$k$

keruakan alam0ang u%ah

terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

@amut1 ......................

er8er1 @uru Mata Pelajaran

3eman Seja'at

R>?ANA?1 S.Ag PAJI2I

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 75/172

Mengetahu$1

Ke-ala Sekolah MI Nurul Ilam

S>PIANNR1 S.Ag

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

@amut ......................5 ...

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 76/172

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

..................................

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 77/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %engan

L$ngkungann0a

B. Kom-eten$ 2aar 

*.5 Men%ekr$-$kan huungan antara makhluk h$%u- %engan l$ngkungann0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menjelakan huungan antara makhluk h$%u- %engan l$ngkungann0a

o S$'a %a-at Mengamat$ anggota eko$tem keun 1 kolam h$a1 a'ah %an hutan

o S$'a %a-at Mengamat$ %an memaham$ ah'a -en&emaran1 -eneangan %an keakaran

hutan meruak keletar$an l$ngkungan.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a

o ?uungan makhluk h$%u- %alam eko$tem

o Eko$tem hutan (hlm.7)

o Eko$tem a'ah (hlm.)

o Eko$tem kolam h$a (hlm.)

o Eko$tem keun (hlm.D)

Pengaruh -eruahan l$ngkungan

o Pen&emaran

o Peneangan %an keakaran hutan

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 78/172

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke71

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ huungan makhluk h$%u- %an l$ngkungann0a.

Mengetahu$ eko$tem eaga$ tem-at erlangungn0a huungan

al$ng ketergantungan antara makhluk h$%u- %an l$ngkungann0a.  Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Meme%akan eko$tem uatan %engan eko$tem alam

eko$tem alam : hutan1 unga$ laut1 %anau1 -a%ang -a$r1

kutu

eko$tem uatan : Sa'ah1 la%ang1 keun1 kolam1 auar$um

Mengetahu$ ah'a makhluk h$%u- 0ang erhuungan %engan

mahkluk h$%u- la$n mementuk komun$ta.

Mem-elajar$ eko$tem ?utan Melakukan tuga *.# (hlm.)

Mem-elajar$ eko$tem Sa'ah

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kemal$ tentang eko$tem hutan %engan men0eutkan

anggota9anggota eko$temn0a e-ert$ tumuhan1 he'an %an

 en%a

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga *.# (hlm.)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 79/172

 Pertemuan ke72

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h tuga *.5

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk 

h$%u-.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Menaham$ eko$tem kolam

Melakukan tuga *.+ (hlm.)

Menaham$ eko$tem keun

Melakukan tuga *. (hlm.D)

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Mengulang kemal$ tentang eko$tem hutan %engan men0eutkan

anggota9anggota eko$temn0a e-ert$ tumuhan1 he'an %an

 en%a

(* men$t)

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke7

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 80/172

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

o Men%ekr$-$kan hal 0ang men0eakan l$ngkungan eruah G

- Pen&emaran

- Peneangan %an keakaran hutan

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ ah'a ranta$ makanan t$%ak akan ter-utu elama

emua mata ranta$ tere%$a

J$ka t$%ak a%a -a%$1 t$ku akan kela-aran %an mat$. J$ka t$%ak a%a

t$ku maka ualr a'ah juga akan kela-aran.

Memaham$ ah'a et$a- -eruahan l$ngkungan er-engaruh

terha%a- erlangungn0a keh$%u-an.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

o Memer$kan ke$m-ulan ah'a -en&emaran -eneangan %an

keakaran hutan meruak keletar$an l$ngkungan.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o Melakukan tuga *.7 hlm.D*

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a

orang la$n %alam

o Mengamat$

 entuk9entuk 

al$ngketergantungan antara

he'an %an

tumuhan %$

l$ngkunganek$tar.

o Mem-re%$k$

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$anjekt$/ 

o Jelakan

 entuk9

 entukal$ngketergantun

gan antara

he'an %an

tumuhan %$l$ngkungan

ek$tar.

PADI → TIKUS → ULAR

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 81/172

men0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$hmen%alam %an melua

%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1

%an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam

%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$ keruakan

alam 0ang u%ah

terja%$. 

kemungk$nan

0ang akan

terja%$ $lal$ngkungan

 eruah1

m$aln0aak$at %ar$

 -en&emaran

%$ unga$1keakaran %$

hutan1 %an

 -eneangan -ohon.

o Jelakan

kemungk$na

n 0ang akan

terja%$ $la

l$ngkungan eruah1

m$aln0aak$at %ar$

 -en&emaran

%$ unga$1

keakaran %$hutan1 %an

 -eneangan

 -ohon.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 82/172

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !   -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 83/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a

'aktu : * men$t ( , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

 7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan

 en%a er%aarkan $/atn0a

B. Kom-eten$ 2aar 

7.# Meng$%ent$/$ka$ 'uju% en%a -a%at1 &a$r1 %an ga mem$l$k$ $/at tertentu

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at ke$m-ulan tentang $/at en%a -a%at1 &a$r %an ga er%aarkan

o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan en%a %a-at melarutkan en%a la$n

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Ben%aS$/at eraga$ 'uju% en%a

o S$/at en%a -a%at

o S$/at en%a &a$r

o S$/at en%a ga

Ben%a %a-at melarutkan en%a la$n

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Pen$l1 -engha-u -en$l1 -lat$$n1 kotak -en$l %an rautan

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke71

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 84/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang en%a -a%at

Memaham$ $/at en%a -a%at %an memer$kan &ontoh en%a

 -a%at.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a -a%at

teta-1 t$%ak meng$kut$ entuk 'a%ahn0a.

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a entuk en%a -a%at

%a-at %$uah %engan -erlakuan tertentu

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

*. Keg$atan Penutu-

2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a -a%at :

- Ben%a -a%at t$%ak %$-engaruh$ entuk 'a%ahn0a

- Ben%a -a%at %a-at %$uah %engan -erlakuan tertentu

(* men$t)

(* men$t)

+. Pekerjaan Rumah

  

 Pertemuan ke72

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang en%a &a$r 

Memaham$ $/at en%a &ar$ %an memer$kan &ontoh en%a &a$r.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a &a$r t$%ak 

teta-1 elalu mng$kut$ entuk 'a%ahn0a.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 85/172

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk -ermukaan

 en%a &a$r 0ang tenang elalu %atar.

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan 1 en%a &a$r mengal$r ke tem-at

ren%ah.

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a en%a &a$r menekan ke

egala arah

Memaham$ en%a &a$r %a-at merea- melalu$ &elah9&elah 0ang

ke&$l.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Keg$atan Penutu-2alam keg$atan -enutu-1 guru:

Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a &a$r :

- Selalu meng$kut$ entuk 'a%ahn0a

- Permukaan en%a &a$r 0ang tenag elalau %atar 

- Mengal$ ke tem-at 0ang le$h ren%ah

- Menekan keegalah arah

- Merea- melalu$ &elah9&elah ke&$l

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o

 Pertemuan ke7#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a ga

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang en%a ga.

Memaham$ $/at en%a ga %an memer$kan &ontoh en%a ga.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan .

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a ga %a-at meng$$

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 86/172

eluruh ruang

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a ga t$%ak 

teta- %an menekan ke egalah arah

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a ga :

- Bentuk en%a ga t$%ak teta- %an meng$$ eluruh ruangan 0ang%$tem-at$n0a

- Ben%a ga menekan ke egala arah

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke76

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at ke$m-ulan tentang $/at en%a -a%at1 &a$r %an ga

 er%aarkan

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan

Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan. a%a eera-a en%a -a%at

0ang %a-at %$larutkan %alam en%a &a$r.

Men0eutkan en%a -a%at 0ang %a-at larut %alam en%a &a$r :

- @ula -a$r 

- @aram

Men0eutkan en%a -a%at 0ang t$%ak %a-at larut %alam en%a

&a$r :

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 87/172

- Pa$r 

- Kelereng

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Memer$kan keem-atan $'a untuk men0$m-ulkan ah'a en%a

 -a%at a%a 0ang %a-at larut %alam en%a &a$r.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a orang la$n

%alam men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

o Menunjukkan

 ukt$ tentang

$/at en%a

 -a%at1 &a$r %anga.

o Men%ekr$-$kan

 en%a %a-at

melarutkan

 en%a la$n

3uga

In%$8$%u %anKelom-ok 

La-oran

%an unjukkerja

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

 ukt$ tentang

$/at en%a

 -a%at1 &a$r %anga.

o Jelakanlah

 en%a %a-at

melarutkan

 en%a la$n

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 88/172

men&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan

alam %$ ek$tarn0a1%an mengemangkan

u-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

 *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 89/172

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 90/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

 7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan

 en%a er%aarkan $/atn0a

B. Kom-eten$ 2aar 

7.5 Men%ekr$-$kan terja%$n0a -eruahan 'uju% &a$r→

 -a%at→

 &a$rG &a$r→

 ga→

 &a$rG -a%at→ga.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ -eruahan 'uju% en%a 0ang %a-at kemal$ ke 'uju%

emula.

o S$'a %a-at Menjelakan /aktor 0ang mem-engaruh$ -eruahan 'uju% en%a %an

memer$kan &ontoh -eruahan 'uju% en%a.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

Peruahan 'uju% en%a (hlm.##+)

o Pa%at F &a$r 

o Ca$r F -a%at

o Ca$r F ga

o @a F &a$r 

o Pa%at F ga

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Kantong -lat$k1 rantang1 -an&$ ear1 a$r1 garam %a-ur1 ongkahan e

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 91/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang en%a -a%at

Memaham$ %ar$ keg$atan ah'a -eruahan entuk en%a %a-at

kemal$ ke 'uju% emulan0a.

Memaham$ -eruahan 'uju% en%a -a%at menja%$ en%a &a$r 

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan %an menar$k ke$m-ulan -eruahan 'uju%

 en%a &a$r menja%$ en%a -a%at melalu$ keg$atan

Memaham$ -eruahan 'uju% en%a &a$r menja%$ en%a ga %an

memer$kan &ontohn0a

Memaham$ -eruahan 'uju% en%a ga menja%$ en%a &a$r %anmemer$kan &ontohn0a

Memaham$ -eruahan 'uju% en%a -a%at menja%$ en%a gar 

%an memer$kan &ontohn0a

2a-at menjelakan /aktor 0ang mem-engaruh$ -eruahan 'uju%

 en%a tereut.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan ah'a en%a -a%at %a-at mengalam$

 -eruahan 'uju%

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

  

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$anKom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatuuntuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang

o Meng$%ent$/$ka$

 -eruahan'uju% en%a

0ang %a-at

kemal$ ke

3ugaIn%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$anjekt$/ 

o Jelakan

 -eruahan'uju% en%a

0ang %a-at

kemal$ ke

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 92/172

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n %alam

men0elea$kan tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a

men&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an

mengemangkan

u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$

keruakan alam 0ang

u%ah terja%$. 

'uju% emula.

o Menjelakan

/aktor 0ang

mem-engaruh$

 -eruahan

'uju% en%a eerta

&ontohn0a

'uju%

emula.

o Jelakan

/aktor 0ang

mem-engaru

h$ -eruahan'uju% en%a

 eerta&ontohn0a

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

Pengetahuan

Praktek 

4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 93/172

+. S$ka- 4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'a

Per/orman

Pro%uk Jumlah

Skor   N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 94/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

 7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan

 en%a er%aarkan $/atn0a

B. Kom-eten$ 2aar 

7.+ Menjelakan huungan antara $/at ahan %engan kegunaann0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a -enggunaan ahan 0ang eua$

%engan $/at ahan $tu akan erman/aat

o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan ah'a -er-a%uan eraga$ ahan %a-at mengha$lkan

 en%a 0ang angat erguna.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan

2. Mater$ Een$al

o S$/at ahan %an kegunaan0a.

o Ben%a %$ uat %ar$ eraga$ ahan

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Plat$k1 han%uk ke&$l1 en%ok logam1 a$r1 l$l$n1 korek1 eraga$ jen$ kerta1 t$ang1 enang1

kl$- kerta

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a Pertemuan ke71

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 95/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at

 ahan %an kegunaann0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Melakukan keg$atan %an menar$k ke$m-ulan ah'a emua ahan

 erman/aat j$ka %$gunakan eua$ %engan $/at ahan $tu

Memaham$ kegunaan ahan 0ang t$%ak temu a$r1 %an

memer$kan &ontohn0a :

- Pa0ung

- Ja hujan

-Emer 

- P$r$ng

- gela

Melakukan keg$atan

Memaham$ kegunaan ahan 0ang men0era- a$r %an memer$kan

&ontohn0a:

- Paka$an

- La- (alat -emer$h)

- ?an%uk 

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at ahan 0ang t$%ak 

temu a$r %an 0ang men0era- a$r erman/aat j$ka %$gunakan eua$

%engan $/at ahan $tu.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o   

 Pertemuan ke72

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 96/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at ahan

%an kegunaann0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ kegunaan ahan 0ang tahan a-$ %an memer$kan

&ontohn0a :

- Pan&$

- Penggorengan

- Kom-or 

- Paka$an

-  -ema%am keakaran

- Branka

Memaham$ kegunaan ahan 0ang lemut %an lentur %an

memer$kan &ontohn0a :

- Baju- Celana

- Jaket

- Se-atu- So/a

- Kaur 

o Memaham$ kegunaan ahan 0ang kuat %an kera %an memer$kan

&ontohn0a :

- Be$

- Ka0u

- Batu

- Semen

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at ahan 0ang

tahan A-$1 lemut %an lentur1 erta kuat %an kera erman/aat j$ka%$gunakan eua$ %engan $/at ahan $tu

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

9

 Pertemuan ke7

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a ga

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 97/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at ahan

%an kegunaann0a

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memaham$ kegunaan ahan 0ang kera %an lentur %an

memer$kan &ontohn0a :

- Ban motor 

- Ban mo$l

- Per -a%a kaur 

-

Memaham$ kegunaan ahan 0ang temu -an%ang %an

memer$kan &ontohn0a :

- Ka&a rumah

- Ka&a mo$l

- @ela

- Memaham$ aha'a en%a %$uat %ar$ eera-a ahan1 e-ert$ :

- e-atu olah raga

- rumah %an $$n0a

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan aha'a -er-a%uan eraga$ ahan %a-at

mengha$lkan en%a 0ang angat erguna

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga 7.# (hlm.#55)

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untuk

mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

o Meng$%ent$/$ka$

keeua$an $/at

 ahan %engan

kegunaann0a.

o Meman%$ngkan

 eraga$ ahan

untukmenentukan

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Jelakanlah

keeua$an

$/at ahan

%engankegunaann0a

.

o Ban%$ngkan

 eraga$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 98/172

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n%alam

men0elea$kan

tuga9tugao  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o  Peduli lingkungan !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan

 -a%a l$ngkungan

alam %$ ek$tarn0a1

%an mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk

mem-era$k$

keruakan alam 0angu%ah terja%$. 

 ahan 0ang

 -al$ng &o&ok

untuk tujuantertentu.

o Meng$%ent$/$ka$

 eraga$ alatrumah tangga

0ang %$ka$tkan%engan $/at

 ahan %an

kegunaann0a.

 ahan untuk

menentukan

 ahan 0ang -al$ng &o&ok

untuk tujuan

tertentu.o Seutkan

 eraga$ alatrumah tangga

0ang

%$ka$tkan

%engan $/at ahan %an

kegunaann0a

.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

Pengetahuan

Praktek 

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

5

#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 99/172

+. S$ka- 4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 100/172

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)(RPP)

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Satuan Pendidian : SD!MI

Kela"!Seme"ter : I# ! *

Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 101/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : @a0a

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ ga0a %a-at menguah gerak %an!atau entuk uatu en%a

B. Kom-eten$ 2aar 

.# Men0$m-ulkan ha$l -er&oaan ah'a ga0a (%orongan %an tar$kan) %a-at menguah

gerak uatu en%a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a en%a %a-at men0eakan en%a

%$am menja%$ ergerak. 2an en%a ergerak menja%$:

- %$am

-  egerak mak$n &e-at

-  eruah arah

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o

 Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

@a0a Mem-engaruh$ @erak

o @a0a mem-engaruh$ en%a.

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Bola1 kelerang1 eraga$ en%a 0ang erak1 %$n%$ng ekolah

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a Pertemuan ke 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 102/172

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ kone- ga0a eru-a %orongan atau

tar$kan.

Memaham$ -eruahan 0ang %$alam$ ojek atau en%a j$ka %$er$kan

euah ga0a.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

Memer$kan &ontoh ga0a 0ang men0eakan en%a %$am

 ergerak 

- Ku%a menar$k %elman

- Menutu- -$ntu

- Menen%ang ola

- Menar$k tal$ en%era aat

u-a&ara

- 3ukang ao men%orong

geroak 

Melakukan keg$atan

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at mengak$atkan en%a %$am

menja%$ ergerak 

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga .# (hlm.#+)

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h tuga .#

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.

S$'a %a-at Memaham$ ah'a ga0a 0ang %$er$kan -a%a en%a

memer$kan ha$l 0ang erma&am9ma&am :

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 103/172

- 2$am

- Beruah arahn0a

- Bertamah ken&ang

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at mengak$atkan en%a

 ergerak menja%$ %$am1 ergerak mak$n &e-at %an eruah arah.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumaho 9

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 104/172

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen Intrumen! Soalo  Kera keras !

Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a

ungguh9ungguh

%alam mengata$ eraga$ hamatan

 elajar %an

tuga1ertamen0elea$kan

tuga %engan

ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untukmengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung

 -a%a orang la$n

%alammen0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu

 eru-a0a untukmengetahu$ le$h

men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an

%$%engar 

o Memuat %a/tar

 eraga$ gerak en%a.

o Men%emontra$kan

&ara menggerakkan

 en%a1 m$aln0a

%$%orong %an

%$lem-ar.

o Meng$%ent$/$ka$

/aktor 0angmem-engaruh$

gerak en%a1

m$aln0a jatuh ea ak$at

gra8$ta$1 gerak %$

lanta$ 0ang %atar

karena %orongan.

3ugaIn%$8$%u

%an

kelom-ok

La-oran

>ra$anjekt$/ 

o Buatkanlah

%a/tar eraga$

gerak en%a.

o Jelakanlah

&ara

menggerakka

n en%a1m$aln0a

%$%orong %an

%$lem-ar.

o Jelakanlah

/aktor 0angmem-engaru

h$ gerak

 en%a1

m$aln0a jatuh ea

ak$at

gra8$ta$1gerak %$

lanta$ 0ang

%atar karena%orongan.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 105/172

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 106/172

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 107/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : @a0a

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A% Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ ga0a %a-at menguah gerak %an!atau entuk uatu en%a

'% Kom-eten$ 2aar 

.5 Men0$m-ulkan ha$l -er&oaan ah'a ga0a (%orongan %an tar$kan) %a-at menguah

 entuk uatu en%a

% 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a ga0a %a-at menguah entuk en%a

o S$'a %a-at Memer$kan eera-a &ontoh ga0a 0ang mem-engaruh$ etuk en%a.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

D% Mater$ Een$al

@a0a Mem-engaruh$ Bentuk Ben%a

E% Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Bola1 kelerang1 eraga$ en%a 0ang erak1 %$n%$ng ekolah

% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.

(*

men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memer$kan &ontoh ga0a 0ang mem-engaruh$

 entuk en%aG

(*men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 108/172

- Kaleng %$ -ukul %engan -alu

- 3elur 0ang %$ketuk ke temok 

- P$r$ng 0ang %$ant$ng

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Menja'a >j$ Kom-eten$

Menja'a Lat$han oal

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at menguah entuk en%a (*

men$t). Pekerjaan Rumah

o  

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 109/172

G% Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$anKom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o  Kera keras ! Per$laku

0ang menunjukkan

u-a0a ungguh9

ungguh %alammengata$ eraga$

hamatan elajar %an

tuga1erta

men0elea$kan tuga%engan ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$hmen%alam %an melua

%ar$ euatu 0ang

%$-elajar$n0a1 %$l$hat1%an %$%engar 

o Memer$

&ontoh %alam

keh$%u-an

ehar$9har$&ara ga0a

menguah

 entuk atau

gerak en%a.

3uga

In%$8$%u %an

Kelom-ok 

La-oran

>ra$an

jekt$/ 

o Seutkanlah

&ontoh

%alam

keh$%u-anehar$9har$

&ara ga0a

menguah

 entuk ataugerak

 en%a.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN  P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 110/172

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.7

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 111/172

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 112/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a

'aktu : * men$t ( , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.

B. Kom-eten$ 2aar 

.# Men%ekr$-$kan energ$ -ana %an un0$ 0ang ter%a-at %$ l$ngkungan ek$tar erta $/at9

$/atn0a

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men0eutkan &ontoh energ$ -ana

- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana

- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.

- 2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana

o S$'a %a-at Memaham$ -emantulan un0$

- Bun0$ -antul

- @aung atau Ker%am

- @ema

o S$'a %a-at Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a 0ang %a-at

men0era- un0$.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Energ$ %an -enggunaann0a

o Energ$ Pana

o

Energ$ Bun0$

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Batu1 -engar$ m$ka1 mug1 kantong -lat$k1 kerta koran1 han%uk1 a$r hangat1 jam1 karet

gelang.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 113/172

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke71

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ -ana.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ $t$lah umer energ$ -ana.

Men0eutkan &ontoh umer energ$ -ana

- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana

- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.

-2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana

Memaham$ matahar$ eaga$ umer energ$ -ana 0ang angat

 ear %an t$%ak akan ha$ erta /ung$n0a ag$ keh$%u-an %$

Bum$.

Memaham$ ah'a -ana %a-at er-$n%ah

Men0eutkan &ara -er-$n%ahan -ana untuk keutuhan.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 114/172

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'aG

- Sumer energ$ -ana terear a%alah matahar$

- Pana %a-at er-$n%ah

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga .

 Pertemuan ke72

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h tuga .#

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ -eta kone- tentang energ$ Bun0$.

Memaham$ %an memer$kan &ontoh ah'a un0$ %$ha$lkan oleh

 en%a 0ang ergetar:

Memaham$ $t$lah /rekuen$1 am-l$to%o %an na%a.

Memaham$ un0$ au%$oon$k1 $n/raon$k %an ultraon$k.

Memaham$ ah'a un0$ %a-at meramat melalu$

-  en%a ga1

-  en%a &a$r

-  en%a -a%at.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 115/172

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %$ha$lkan oleh getaran (* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke7

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Memaham$ ah'a ke&e-atan -eramatan un0$ melalau$ eraga$ jen$ en%a t$%aklah ama.

Memaham$ -emantulan un0$

- Bun0$ -antul

- @aung atau Ker%am

- @ema

Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 116/172

0ang %a-at men0era- un0$

- Karet

- Kar-et

- @on$

- Kerta

- Ka$n

- Bua

- S-on

- ol

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$-antulkan %an %$era- (* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o

 Pertemuan ke76

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-k 

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 117/172

o an

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k %$ma$nkan

%engan mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :

- @$tar 

- B$ola

- P$ano

- Sul$ng

- 3erom-et

- @en%ang

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.  Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$ha$l oleh alat mu$k (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 118/172

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0ang

menunjukkan u-a0a

ungguh9ungguh

%alam mengata$ eraga$ hamatan

 elajar %an

tuga1ertamen0elea$kan tuga

%engan ea$k9

 a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukaneuatu untuk

mengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n%alam

men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$h

men%alam %anmelua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o Meng$%ent$/$ka$

umer9umer

energ$ -ana.

o Men%emontra$kan

a%an0a -er-$n%ahan -ana.

o Memuat %a/tar

umer9umer

 un0$ 0ang ter%a-at%$ l$ngkungan

ek$tar.

o Men0$m-ulkan

 ah'a un0$

%$ha$lkan oleh

 en%a 0ang

 ergetar.

o Menunjukkan ukt$

 -eramatan un0$

 -a%a en%a -a%at1

&a$r1 %an ga.

o Menunjukkan

 ah'a un0$ %a-at

%$-antulkan atau%$era-.

3uga

In%$8$%u

%an

kelom-ok 

La-oran

%an unjuk

kerja

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

umer9

umer

energ$ -ana.

o Jelakanlaha%an0a

 -er-$n%ahan -ana.

o Buatkanlah

%a/tar

umer9

umer

 un0$ 0angter%a-at %$

l$ngkungan

ek$tar.o S$m-ulkan

 ah'a un0$%$ha$lkan

oleh en%a

0ang

 ergetar.

o Jelakanlah

 ukt$ -eramatan

 un0$ -a%a

 en%a -a%at1&a$r1 %an ga.

o Jelakanlah

 ah'a un0$%a-at

%$-antulkan

atau %$era-.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 119/172

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

...........1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 120/172

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 121/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.

B. Kom-eten$ 2aar 

.5 Menjelakan eraga$ energ$ alternat$/ %an &ara -enggunaann0a.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Mam-u men&er$takan kegunaan -ana %an &aha0a matahar$ %alam keh$%u-an

ehar$9har$.

o S$'a %a-at Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$1 ang$n1 a$r1 -ana um$

erta mememer$kan &ontohn0a

o S$'a %a-at Men0eutkan keuntungan %an kerug$an umer energ$ %ar$ ahan /o$l

o S$'a %a-at Men0eutkan keuntungan %an kerug$an umer energ$ alternat$/ 

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Energ$ %an -enggunaann0a

o Energ$ Alternat$/ 

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke 1#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ Alternat$/ 

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 122/172

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Men&ar$ $n/orma$ %ar$ uku1 koran mengena$ umer energ$

alternat$/ 

- Matahar$

- Ang$n

- A$r 

- Pana

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %anla$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$

- Energ$ matahar$ %$uah menja%$ energ$ l$tr$k %engan alat el

ur0a

- 2$gunakan langung eaga$ -emana a$r %$ rumah %engan alat

 -anel l$tr$k 

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ ang$n1 %an memer$kan

&ontoh

- Ka-al la0ar 

- K$n&$r Ang$n

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ A$r 

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ Pana um$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 123/172

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Men0eutkan ah'a matahar$1 ang$n1 a$r %an -ana um$

meru-akan umer energ$ alternat$/

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o

Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Men0eutkan keuntungan umer energ$ %ar$ ahan /o$l

Men0eutkan kerug$an umer energ$ %ar$ ahan /o$l

Men0eutkan keuntungan umer energ$ alternat$/ 

Men0eutkan kerug$an umer energ$ alternat$/ 

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 124/172

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a keuntungan 0ang %$-eroleh %ar$

 -enggunaan energ$ alternat$/ jauh le$h ear %$an%$ngkan %engan

keul$tan %alam -eman/aatann0a

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras ! Per$laku

0ang menunjukkan

u-a0a ungguh9

ungguh %alammengata$ eraga$

hamatan elajar %antuga1erta

men0elea$kan tuga

%engan ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%aorang la$n %alam

men0elea$kan tuga9

tuga

o Men&ar$

$n/orma$

 eraga$

umer energ$alternat$/.

o Memer$

&ontoh en%a9

 en%a 0ang

menggunakanumer energ$

alternat$/1

m$aln0amo$l

 ertenaga

ur0a.

3uga

In%$8$%u

%an

kelom-ok 

>ra$an

jekt$/ o Jelakanlah

 eraga$

umer

energ$alternat$/.

o Seutkanlah

&ontoh

 en%a9en%a

0angmenggunakan

umer

energ$alternat$/1

m$aln0a

mo$l ertenaga

ur0a.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 125/172

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$hmen%alam %an melua

%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1%an %$%engar 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.+.

.

*.

7.

.

.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 126/172

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 127/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a

'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.

B. Kom-eten$ 2aar 

.+ Memuat uatu kar0a!mo%el untuk menunjukkan -eruahan energ$ gerak ak$at -engaruh

u%ara1 m$aln0a roket %ar$ kerta!al$ng9al$ng!-ea'at kerta!-araut.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Menentukan kar0a!mo%el 0ang akan %$uat

o S$'a %a-at Menentukan ahan atau alat 0ang akan %$gunakan.

o S$'a %a-at Memuat kar0a!mo%el eua$ ran&angan.

o S$'a %a-at Menguj$ kar0a!mo%el 0ang %$uat %an men0em-urnakann0a.

o S$'a %a-at Menera-kan -r$n$-9-r$n$- keelamatan1 keehatan1 keamanan kerja %an

menjaga keer$han.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Energ$ %an -enggunaann0a

o Kar0a %engan Menera-kan Kone- Peruahan Energ$ @erak.

o Kar0a %engan Menera-kan Kone- Bun0$

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o Botol -lat$k1 eatang e%otan1 lem1 -lat$$n1 elot$-1 kerta kartono Kerta tul$1 -en$l1 -engar$1 gunt$ng

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ : (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 128/172

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ -eta kone- tentang Kar0a %enagn menera-kan kone-

 -eruahan energ$

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

Men&ar$ $n/orma$ %ar$ uku1 koran mengena$ umer energ$

alternat$/ 

- Matahar$

- Ang$n

- A$r 

- Pana

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$

- Energ$ matahar$ %$uah menja%$ energ$ l$tr$k %engan alat elur0a

- 2$gunakan langung eaga$ -emana a$r %$ rumah %engan alat

 -anel l$tr$k 

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ ang$n1 %an memer$kan

&ontoh

- Ka-al la0ar 

- K$n&$r Ang$n

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 129/172

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ A$r 

Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ Pana um$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

o @uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulanuat -ea'at(hlm.#7)

+. Penutu-

o Memer$kan mot$8a$ agar $'a %a-at menera-kan -r$n$-9-r$n$-

kelelamatan1 %an menjaga keer$han

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o

Melajutkan memuat -ea'at %$ rumah j$ka t$%ak elea$ memuat%$ ekolah.

 Pertemuan ke 2

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at memuat uatu kar0a!mo%el untuk menunjukkan

 -eruahan energ$ gerak ak$at -engaruh u%ara1 m$aln0a roket

%ar$ kerta!al$ng9al$ng!-ea'at kerta!-araut

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru: mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 130/172

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an

kolaorat$/G

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk 

men$ngkatkan -reta$ elajarG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Memuat mo%el al$ng9al$ng kerta 0ang meman/aatkan energ$

ua-

Memuat -araut

Memuat terom-et e%erhana

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Memer$kan mot$8a$ agar $'a %a-at menera-kan -r$n$-9-r$n$-

kelelamatan1 %an menjaga keer$han

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai BudayaDan Karakter

Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0ang

menunjukkan

u-a0a ungguh9ungguh %alam

mengata$ eraga$

hamatan

 elajar %antuga1erta

men0elea$kan

o Menentukan

kar0a!mo%el 0ang

akan %$uat

o Menentukan ahan0ang akan%$gunakan.

o Memuat

kar0a!mo%el eua$ran&angan.

o Menguj$

kar0a!mo%el 0ang

3uga

In%$8$%u

?a$l

Prakteko 3entukan

kar0a!mo%el 0ang

akan %$uat

o 3entukan ahan0ang akan%$gunakan.

o Buatkanlah

kar0a!mo%el eua$ran&angan.

o Menguj$kan

kar0a!mo%el 0ang

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 131/172

tuga %engan

ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! 

Ber-$k$r %an

melakukan

euatu untukmengha$lkan

&ara atau ha$l aru %ar$ euatu

0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka-

%an -er$laku

0ang t$%akmu%ah

tergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin

tahu ! S$ka- %an

t$n%akan 0ang

elalu eru-a0auntuk

mengetahu$

le$h men%alam%an melua %ar$

euatu 0ang%$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an%$%engar 

%$uat %an

men0em-urnakann

0a.

o Menera-kan

 -r$n$-9-r$n$-

keelamatan1keehatan1

keamanan kerja%an menjaga

keer$han.

%$uat %an

men0em-urnakann

0a.

o Jelakanlah

 -r$n$-9-r$n$-

keelamatan1keehatan1

keamanan kerja%an menjaga

keer$han.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 4 emua alah

+

5#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Pengetahuan 4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

5

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 132/172

5.

+.

Praktek 

S$ka-

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-

#

5

#

5#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.7.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 133/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0aKela!Semeter : I"!5

'aktu : * men$t ( , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah %an -raktek  

A. Stan%ar Kom-eten$ :

. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.

B. Kom-eten$ 2aar 

. Menjelakan -eruahan energ$ un0$ melalu$ -enggunaan alat mu$k 

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k %$ma$nkan %engan

mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :

- @$tar 

- B$ola

- P$ano

- Sul$ng

- 3erom-et

- @en%ang

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Energ$ %an -enggunaann0a

o Peruahan un0$ melalu$ alat mu$k 

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

o

Batu1 -engar$ m$ka1 mug1 kantong -lat$k1 kerta koran1 han%uk1 a$r hangat1 jam1 karetgelang.

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke 1

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ : (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 134/172

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ -ana.

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ $t$lah umer energ$ -ana.

Memaham$ matahar$ eaga$ umer energ$ -ana 0ang angat

 ear %an t$%ak akan ha$ erta /ung$n0a ag$ keh$%u-an %$ Bum$.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru: mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual

mau-un kelom-okG

Men0eutkan &ontoh umer energ$ -ana

- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana

- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.

- 2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana

Men0eutkan &ara -er-$n%ahan -ana untuk keutuhan.

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a @uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'aG

- Sumer energ$ -ana terear a%alah matahar$

- Pana %a-at er-$n%ah

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 135/172

o

. Pekerjaan Rumah

o 3uga

 Pertemuan ke 2

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

#. Pen%ahuluan

o Menag$h tuga

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang energ$ Bun0$. Memaham$ %an memer$kan &ontoh ah'a un0$ %$ha$lkan oleh

 en%a 0ang ergetar:

Memaham$ $t$lah /rekuen$1 am-l$to%o %an na%a.

Memaham$ un0$ au%$oon$k1 $n/raon$k %an ultraon$k.

Memaham$ ah'a un0$ %a-at meramat melalu$

-  en%a ga1

-  en%a &a$r

-  en%a -a%at.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual

mau-un kelom-okG

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 136/172

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %$ha$lkan oleh getaran (* men$t)

. Pekerjaan Rumah

9

 Pertemuan ke

#. Pen%ahuluan

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..

(* men$t)

5. Keg$atan Int$  Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ ah'a ke&e-atan -eramatan un0$

melalau$ eraga$ jen$ en%a t$%aklah ama.

Memaham$ -emantulan un0$

- Bun0$ -antul

- @aung atau Ker%am

- @ema

Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a 0ang

%a-at men0era- un0$

- Karet

- Kar-et

- @on$

- Kerta

- Ka$n

- Bua

- S-on

- ol

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 137/172

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual

mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$-antulkan %an %$era- (* men$t)

. Pekerjaan Rumaho 9

 Pertemuan ke 6

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k 

%$ma$nkan %engan mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :

- @$tar 

- B$ola

- P$ano

- Sul$ng

- 3erom-et

- @en%ang

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 138/172

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual

mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o

Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$ha$l oleh alat mu$k (* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o

 Kera keras ! Per$laku0ang menunjukkanu-a0a ungguh9

ungguh %alam

mengata$ eraga$

hamatan elajar %antuga1erta

men0elea$kan tuga

%engan ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a

orang la$n %alam

o

Menunjukkan ukt$ -eruahan

 un0$ melalu$

alat mu$k 

3e L$an >ra$an  o

Jelakanlah ukt$ -eruahan

 un0$

melalu$

alat mu$k 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 139/172

men0elea$kan tuga9

tuga

o  Rasa ingin tahu ! S$ka-

%an t$n%akan 0ang

elalu eru-a0a untuk

mengetahu$ le$hmen%alam %an melua

%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1

%an %$%engar 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor 

 N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-#.

5.

+.

.

*.

7.

.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 140/172

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

...........1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 141/172

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

D. Memaham$ -eruahan kenam-akan -ermukaan um$ %an en%a lang$t

B. Kom-eten$ 2aar 

D.# Men%ekr$-$kan -eruahan kenam-akan um$.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men&er$takan -eruahan kenam-akan um$ karena -engaruh er-utarn0a

 um$ -a%a -oron0a

o S$'a %a-at Memaham$ -aang na$k %an -aang urut a$r laut ak$at -engaruh %ar$ ulan.

o S$'a %a-at Memer$kan &ontoh -engaruh %ar$ -aang urut %an -aang na$k a$r laut..

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$alPeruahan kenam-akan um$

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan um$

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 142/172

karena -engaruh er-utarn0a um$ -a%a -oron0a 0a$tu terja%$n0a

$ang %an malam

Memaham$ -aang na$k %an -aang urut a$r laut ak$at -engaruh

%ar$ ulan.

Memer$kan &ontoh -engaruh %ar$ -aang urut %an -aang na$k 

a$r laut.

-  -etan$ garam memuat -etak garam aat -aang na$k.

- Saat -aang na$k a$r laut t$ngg$1 nela0an t$%ak melaut.

- Paang na$k %$man/aatkan oleh ka-al ear untuk erlauh %$

%ermaga.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a:

-  um$ tam-ak terang %$ $ang har$ karena mener$ma &aha0a

matahar$.

- @a0a tar$k ulan mengak$atkan terja%$n0a -aang na$k %an

 -aang urut a$r laut.

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

9

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 143/172

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0ang

menunjukkan u-a0a

ungguh9ungguh%alam mengata$

 eraga$ hamatan

 elajar %antuga1erta

men0elea$kan tuga

%engan ea$k9

 a$kn0a.o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukaneuatu untuk

mengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung

 -a%a orang la$n%alam

men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o Meng$%ent$/$ka$

 -eruahan

%aratan1 0ang

%$eakan oleha$r1 %an u%ara1

m$aln0a:

 -eruahanak$at -aang9

urut a$r laut1

 a%a$1 ero$1 %an

keakaran

o Menjelakan

 -engaruh a$r laut -aang %an urut

 ag$ nela0an %an

%ermaga 0ang

%angkal1 -engaruh ero$

keakaran hutan

 ag$ mahluk

h$%u- %anl$ngkungann0a.

3uga

In%$8$%u

>ra$an

jekt$/ o Jelakanlah

 -eruahan

%aratan1 0ang

%$eakanoleh a$r1 %an

u%ara1

m$aln0a: -eruahan

ak$at

 -aang9urut

a$r laut1 a%a$1 ero$1

%an

keakaran

o Jelakanlah

 -engaruh a$r

laut -aang%an urut

 ag$ nela0an

%an %ermaga

0ang%angkal1

 -engaruhero$

keakaran

hutan ag$mahluk h$%u-

%an

l$ngkungann0

a.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

+

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 144/172

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

 *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 145/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

D. Memaham$ -eruahan kenam-akan -ermukaan um$ %an en%a lang$t

B. Kom-eten$ 2aar 

D.5 Men%ekr$-$kan -o$$ ulan %an kenam-akan um$ %ar$ har$ ke har$.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Men0eutkan en%a9en%a lang$t 0ang mu%ah %$l$hat tan-a alat antu

o matahar$

o  ulan

o  $ntang

o S$'a %a-at Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan en%a lang$t

o kenam-akan matahar$

o kenam-akan ulan

o kenam-akan $ntang

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Peruahan kenam-akan en%a9en%a lang$t.

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan kenam-akan

 um$ %an en%a lang$t.

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 146/172

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Men0eutkan en%a9en%a lang$t 0ang mu%ah %$l$hat

tan-a alat antu

- matahar$

-  ulan

-  $ntang

Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan en%a lang$t

- kenam-akan matahar$

- kenam-akan ulan

- kenam-akan $ntang

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Melakukan uj$ kom-eten$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a:

- Ben%a lang$t 0ang %a-at meman&arkan &aha0an0a en%$r$ a%alah

 $ntang.

- Bulan tam-ak terang karena memantulkan &aha0a matahar$.

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 147/172

. Pekerjaan Rumah

o 3uga D.# (hlm.#*)

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0ang

menunjukkan u-a0aungguh9ungguh

%alam mengata$

 eraga$ hamatan elajar %an

tuga1erta

men0elea$kan tuga%engan ea$k9

 a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untuk

mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a orang la$n

%alam men0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o Meng$%ent$/$ka$

ke%u%ukan

 en%a lang$tm$aln0a

mengamat$

 -enam-akan en%a9en%a

lang$t1 'aktu

%an H-o$$matahar$ ter$t

%an tenggelam1

 -enam-akan ulan %ar$ har$

ke har$.

o Men&ar$

$n/orma$

tentang

ke%u%ukan en%a lang$t.

3ugaIn%$8$%u

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

ke%u%ukan

 en%a lang$tm$aln0a

mengamat$

 -enam-akan en%a9en%a

lang$t1 'aktu

%an H-o$$matahar$

ter$t %an

tenggelam1 -enam-akan

 ulan %ar$

har$ ke har$.

o Jelakanlah

$n/orma$

tentangke%u%ukan

 en%a lang$t.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 148/172

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

 *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 149/172

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 150/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan L$ngkungan

'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

#. Memaham$ -eruahan l$ngkungan /$$k %an -engaruhn0a terha%a- %aratan

B. Kom-eten$ 2aar 

#.# Men%ekr$-$kan eraga$ -en0ea -eruahan l$ngkungan /$$k (ang$n1 hujan1 &aha0a

matahar$1 %an gelomang a$r laut).#.5 Menjelakan -engaruh -eruahan l$ngkungan /$$k terha%a- %aratan (ero$1 ara$1 anj$r1

%an longor)

#.+ Men%ekr$-$kan &ara -en&egahan keruakan l$ngkungan (ero$1 ara$1 anj$r1 %an

longor)

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Memaham$ -roe terja%$n0a ang$n %arat %an ang$n laut .

o S$'a %a-at Memaham$ ah'a -engaruh ang$n1 hujan1 matahar$1 gelomang laut %a-at

mengha$lkan -eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan

o S$'a %a-at Men&ar$ nama ang$n 0ang merug$kan

o S$'a %a-at Melakukan keg$atan

o S$'a %a-at Memaham$ &ara men&egah ero$

o S$'a %a-at Memaham$ -ent$ngn0a menanam -ohon akau.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Peruahan L$ngkungan

o

Pengaruh Ang$no Pengarug ?ujan.

o Pengaruh Matahar$.

o Pengaruh @elomang

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 151/172

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

 Pertemuan ke71

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan l$ngkungan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -roe terja%$n0a ang$n %arat %an ang$n

laut

Memaham$ ah'a ang$n %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang

menguntungkan

- k$n&$r ang$n untuk mengha$lkan energ$ l$tr$k 

- menger$ngkan -aka$an %an makan 0ang %$jemur 

-  erma$n la0ang9la0ang

-  erla0ar %an elan&ar ang$n

Memaham$ ah'a ang$n %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang

merug$kan

- Peng$k$an tanah (kora$)

- Ang$n ear %a-at menumangkan angunan %an -e-ohonan

Men&ar$ nama ang$n 0ang merug$kan

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 152/172

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a ang$n %arat %an ang$n laut terja%$

karena -ere%aan uhu u%ara %$ %arat %an %$ laut

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 3uga D.# (hlm.#*)

 Pertemuan ke72

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ ah'a hujan %a-at mengha$lkan

 -eruahan 0ang menguntungkan

- Menga$r$ a'ah

- Memuat u%ara le$h egar 

Memaham$ ah'a hujan %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang

merug$kan- Banj$r 

- 3anah longor 

- Ero$

-

Memaham$ &ara men&egah ero$

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 153/172

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a:

- ?ujan memuat u%ara menja%$ le$h er$h

- ?ujan %era %a-at mengak$atkan anj$r1 ero$1 %an tanah

longor 

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

 Pertemuan ke7

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ ah'a -engaruh matahar$ %a-at

mengha$lkan -eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan

Memaham$ ah'a -engaruh gelomang laut %a-at mengha$lkan

 -eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan

Memaham$ -ent$ngn0a menanam -ohon akau.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 154/172

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Mengerjakan uj$ kom-eten$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Menar$k ke$m-ulan ah'a:

- Matahar$ memer$kan &aha0a %an -ana ag$ keh$%u-an %$

 um$

- @elomang laut %a-at men0eakan ara$

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0ang

menunjukkanu-a0a ungguh9

ungguh %alam

mengata$ eraga$hamatan elajar

%an tuga1ertamen0elea$kantuga %engan

ea$k9a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untuk

mengha$lkan &ara

o Meng$%ent$/$ka$

 eraga$ /aktor

 -en0ea -eruahan

l$ngkungan /$$k.

o Menjelakan

 -engaruh /a&tor

 -en0ea -eruahan

l$ngkungan

terha%a-%aratan

(ang$n1 hujan1&aha0a matahar$

%an gelomang

laut).

3uga

In%$8$%u

%ankelom-ok 

La-oran %an

unjuk kerja

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

 eraga$

/aktor -en0ea

 -eruahan

l$ngkungan/$$k.

o Jelakanlah -engaruh

/a&tor

 -en0ea

 -eruahanl$ngkungan

terha%a-%ara

tan (ang$n1

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 155/172

atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah

%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka-

%an -er$laku 0ang

t$%ak mu%ahtergantung -a%a

orang la$n %alammen0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu

 eru-a0a untukmengetahu$ le$h

men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an

%$%engar 

o Men%emontra$kan

 -roe terja%$n0a

ero$ -a%a

 -ermukaan tanah.

o Meng$%ent$/$ka$

&ara men&egah

ero$ tanah %anara$

hujan1

&aha0a

matahar$ %angelomang

laut).

o Jelakanlah

 -roe

terja%$n0a

ero$ -a%a -ermukaan

tanah.

o Jelakanlah

&ara

men&egahero$ tanah%an ara$

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 4 emua alah

+

5#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5#

5

#

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 156/172

 *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 157/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam

 'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an

ma0arakat

B. Kom-eten$ 2aar 

##.# Menjelakan huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

o S$'a %a-at Memaham$ umer %a0a alam 0ang %a-at %$man/aatkan untuk keutuhah

manu$a mel$-ut$ tumuhan1 he'an %an ahan alam t$%ak h$%u-.

o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan.

o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ he'an.

o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Kelom-ok en%a er%aarkan aaln0a

o Ben%a 0ang eraal a%ar$ tumuhan

o Ben%a 0ang eraal %ar$ he'an

o Ben%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 158/172

 Eksplorasi

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

Memaham$ umer %a0a alam 0ang %a-at %$man/aatkan untuk 

keutuhah manu$a mel$-ut$ tumuhan1 he'an %an ahan alam

t$%ak h$%u-.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %anla$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an

mau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan

- Bahan -angan (na$1 rot$1 ter$gu1 ke&a-1 tahu1 tem-e %an on&om)

- Bahan an%ang (-aka$an1 kaur1 anta1 gul$ng)

- Peralatan rumah tangga (kuen1 -$ntu1 meja1 kur$1 lemar$1 -en$l)

- Pro%uk keehatan %an -era'atan tuuh (jamu1 am-o1 aun1

man%$)

Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ he'an

- Bahan -angan (%ag$ng1 telur1 uu)

- Bahan an%ang (ka$n utera1 'ol1 jaket1 e-atu1 ta)

- Pro%uk keehatan (uu ku%a l$ar1 %ag$ng $a'ak)

Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-

- Bahan angunan (atu ata1 -a$r1 emen1 genteng1 ka0u1 t$ang

 e$)

- Peralatan rumah tangga (kantong -lat$k1 emer1 akom1 kaell$tr$k1 ga1 en$n1 atu ara).

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 159/172

@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan1 he'an

%an ahan alam 0ang t$%ak h$%u- %a-at memenuh$ keutuhan

manu$a

(* men$t)

. Pekerjaan Rumah

o 9

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

IntrumenIntrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a

ungguh9ungguh

%alam mengata$ eraga$ hamatan

 elajar %an

tuga1erta

men0elea$kan tuga%engan ea$k9

 a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatu

untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang

telah %$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a orang la$n

%alam men0elea$kan

tuga9tugao  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$

le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1

o Memer$

&ontoh eraga$ jen$ umer

%a0a alam %$

In%one$a.

o Menggolongkan

 en%a menurut

aaln0a.

3ugaIn%$8$%u

%an

kelom-ok 

>ra$anjekt$/ 

o Seutkanlah

&ontoh eraga$ jen$

umer %a0a

alam %$In%one$a.

o Seutkanlah

&araMenggolongk 

an en%a

menurut

aaln0a.

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 160/172

%$l$hat1 %an %$%engar 

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 161/172

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 162/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam

'aktu : 5 * men$t

Meto%e : &eramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an

ma0arakat

B. Kom-eten$ 2aar 

##.5 Menjelakan huungan antara umer %a0a alam %engan teknolog$ 0ang %$gunakan

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

o S$'a %a-at Memaham$ -roe -emuatan

- Kerta

- Rot$

-  Na$

- Bahan an%ang.

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

o Proe -emuatan en%a

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a

o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan

(* men$t)

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi (* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 163/172

2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

Memaham$ -roe -emuatan kerta

Ka0u gelon%ong →  ka0u %$-otong →  -ul- →  me$n -emuat

kerta

Memaham$ -roe -emuatan rot$

3e-ung ter$gu a$r rag$ gula -a$r→ rot$

Memaham$ -roe -emuatan na$

Pa%$→ era %$maak %engan a$r→ na$

Memaham$ -roe -emuatan kerta ahan an%ang

- Buah ka-a→ %$-$ntal→ gulungan enang→Ka-a

- Ramut %oma→ %$-$ntal→ gulungan enang→ 'ol

- >lat utera→ utera

tumuhan1 he'an %an ahan alam t$%ak h$%u-.

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1

tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam

melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an

la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G

memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan

maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

+. Penutu-

o Memer$kan ke$m-ulan

-  Na$ %$uat %ar$ $j$ -a%$ 0ang %$maak %engan a$r 

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 164/172

- Bahan an%ang %$uat %ar$ ka-a1 'ol1 %an utera

. Pekerjaan Rumah

o Memuat -ro%uk aru ern$la$ ekonom$ %ar$ ahan9ahan uangan

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k Pen$la$an

Bentuk Intrumen

Intrumen! Soal

o  Kera keras !

Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a

ungguh9ungguh

%alam mengata$ eraga$ hamatan

 elajar %an

tuga1erta

men0elea$kan tuga%engan ea$k9

 a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r

%an melakukan

euatu untukmengha$lkan &ara

atau ha$l aru %ar$

euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung

 -a%a orang la$n

%alammen0elea$kan

tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar 

o Meng$%ent$/$ka$

ha$l teknolog$0ang %$gunakan

manu$a %engan

menggunakanumer %a0a

alam1 m$aln0a

kerta %ar$ ka0u1

 -aka$an %ar$ka-a.

3ugaIn%$8$%u

%an

kelom-ok 

>ra$anjekt$/ 

o Jelakanlah

ha$lteknolog$

0ang

%$gunakanmanu$a

%engan

menggunaka

n umer%a0a alam1

m$aln0a

kerta %ar$ka0u1

 -aka$an %ar$

ka-a.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 165/172

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

+

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-

4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 166/172

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ..................................

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam

 'aktu : 5 * men$t

Meto%e : Ceramah

A. Stan%ar Kom-eten$ :

##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an

ma0arakat

B. Kom-eten$ 2aar 

##.+ Menjelakan %am-ak -engam$lan ahan alam terha%a- -eletar$an l$ngkungan.

C. 3ujuan Pemelajaran44 :

o S$'a %a-at Mengum-ulkan $n/orma$ tentang %am-ak -engam$lan umer %a0a alam

tan-a a%a uaha -eletar$an terha%a- l$ngkungan.

o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

o S$'a %a-at Memaham$ %am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an

o S$'a %a-at Memaham$ langkah -eletar$an alam

o S$'a %a-at Memaham$ &ara menghemat energ$ %an mengurang$ -en&emaran u%ara1 tanah

%an a$r 

Karakter $'a 0ang %$hara-kan :

o  Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.

2. Mater$ Een$al

Sumer 2a0a Alam

o 2am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an. (hlm.5#)

o Menghemat energ$ %an mengurang$ -en&emaran.

E. Me%$a Belajar 

o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"

6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a

#. Pen%ahuluan

A-ere-$ %an Mot$8a$ :

o Menag$h -ekerjaan rumah

o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a1 %an mema&akan

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 167/172

$n%$kator

5. Keg$atan Int$

 Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:

S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam

Memaham$ %am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an

 – 3anah menja%$ t$%ak uur 

 – 3anah teruka tan-a tumuhan le$h mu%ah terkena ero$

Memaham$ langkah -eletar$an alam

Memaham$ &ara menghemat energ$ %an mengurang$

 -en&emaran u%ara1 tanah %an a$r 

mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan

 -emelajaranG %an

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$

laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.

 Elaborasi

2alam keg$atan elaora$1 guru:

mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang

 eragam melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1

%an la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara

l$an mau-un tertul$G memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1

men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang

%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un

kelom-okG

mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja

$n%$8$%ual mau-un kelom-okG

Melakukan uj$ kom-eten$

 Konfirmasi

 2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a

@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan

 -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan

(* men$t)

+. Penutu-

o Memuat ke$m-ulan ah'a -engam$lan ahan alam haru

%$erta$ %engan -eletar$an alam

(* men$t)

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 168/172

. Pekerjaan Rumah

o Melakukan tuga

@. Pen$la$an:

Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

In%$kator 

Pen&a-a$an

Kom-eten$

3ekn$k 

Pen$la$an

Bentuk 

Intrumen

Intrumen!

Soal

o  Kera keras ! Per$laku

0ang menunjukkan

u-a0a ungguh9ungguh %alam

mengata$ eraga$

hamatan elajar %antuga1erta

men0elea$kan tuga%engan ea$k9 a$kn0a.

o  Kreatif ! Ber-$k$r %an

melakukan euatuuntuk mengha$lkan

&ara atau ha$l aru

%ar$ euatu 0ang telah%$m$l$k$ 

o  Mandiri ! S$ka- %an

 -er$laku 0ang t$%ak

mu%ah tergantung -a%a orang la$n %alam

men0elea$kan tuga9tuga

o  Rasa ingin tahu !

S$ka- %an t$n%akan

0ang elalu eru-a0a

untuk mengetahu$le$h men%alam %an

melua %ar$ euatu

0ang %$-elajar$n0a1

%$l$hat1 %an %$%engar 

o Mengum-ulkan

$n/orma$

tentang%am-ak

 -engam$lan

umer %a0aalam tan-a a%a

uaha -eletar$anterha%a-

l$ngkungan.

o Mem$aakan

%$r$ untuk

menggunakan

umer %a0aalam e&ara

 $jakana.

3uga

In%$8$%u

La-oran %an

unjuk kerja

>ra$anjekt$/ 

o Seutkanlah

$n/orma$

tentang%am-ak

 -engam$la

n umer%a0a alam

tan-a a%auaha -eletar$an

terha%a-

l$ngkungan.

o Jelakanlah

menggunak 

an umer%a0a alam

e&ara

 $jakana.

6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN

 P  R"#$K  % &'()*  #)(K$()  +

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#. Kone- 4 emua enar  

4 eag$an ear enar 

+

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 169/172

4 eag$an ke&$l enar 

4 emua alah

5

#

 P  ER"RM'-()  

 No. A-ek Kr$ter$a Skor 

#.

5.

+.

Pengetahuan

Praktek 

S$ka-

4 Pengetahuan

4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan

4 t$%ak Pengetahuan

4 akt$/ Praktek 

4 ka%ang9ka%ang akt$/ 

4 t$%ak akt$/ 

4 S$ka-4 ka%ang9ka%ang S$ka-

4 t$%ak S$ka-

5

#

5

#

5

#

  *EMB'R  PE-)*')'- 

 No Nama S$'aPer/orman

Pro%uk Jumlah

Skor  N$la$

Pengetahuan Praktek S$ka-

#.

5.

+.

.

*.

7.

.

.

D.

#.

  '/'/'- !

  -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.

$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

............1 ......................5 ...

Mengetahu$

  Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 170/172

.................................. ..................................

 NIP!NIK : NIP!NIK :

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 171/172

 

7/17/2019 [4] RPP IPA 4

http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 172/172