2 - sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/AK-013402.docx · Web viewTips & Trik Word,...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA –

DIREKTORAT DIPLOMA TEKNOLOGI INFORMASI – UNIVERSITAS GUNADARMA

Capaian Pembelajaran Program Studi:1.3 Menyajikan hasil pengolahan data dalam bentuk dan format yang dimengerti oleh pihak yang

berkepentingan5.2 Menjelaskan bagaimana organisasi dapat menggunakan sistem informasi manajemen untuk

kepentingan kompetitif 6.2 Mampu bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya. 6.4 Mendemonstrasikan kemampuan komunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek

teknis dan non-teknis.

Tanggal Penyusunan 25/08/2016 Tanggal revisi 12/09/2017

Fakultas Teknologi InformasiProgram Studi Manajemen Informatika Kode Prodi: 57401Jenjang D3Kode dan Nama MK AK013402 Aplikasi Manajemen Perkantoran ASKS dan Semester SKS 4 Semester 2 (Dua)PrasyaratStatus Mata Kuliah [√] Wajib [... ] PilihanDosen Pengampu Puji Sularsih

Capaian PembelajaranMata Kuliah

Sikap

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta

kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

Ketrampilan Umum

Mampu memecahkan masalah pekerjaan di dunia nyata dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.

Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya.

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Pengetahuan Mengetahui dan memahami cara pengoperasian program

aplikasi MS. Word, Star Writer, Latex, presentasi dengan Power Point dan Star Impress

Ketrampilan Khusus

Mampu menyelesaikan masalah design dan delivering presentations

Mampu mengoperasian program aplikasi MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex

Mempersiapkan layout dan konfigurasi sebagai bagian normal dari tugas proyek

Memberikan tingkat dokumentasi yang sesuai untuk mendukung rekomendasi

Deskripsi Umum (Silabus)

Merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa pada penggunaan program aplikasi MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex.

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium ….2. Problem Based Learning/FGD √ 5. Self-Learning (V-Class) √3. Project Based Learning …. 6. Lainnya: .......................... .....

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √b. Review textbook/Jurnal d. Laporan √e. Lainnya: ..........

Referensi / Sumber Belajar

(1) Arista Prasetyoadi & Sara enci, Tips & Trik Word, Excel, PowerPoint 2013, Penerbit Elex Media Komputindo

(2) Wahana Komputer Semarang, Star Office 5.2 didalam LINUX, Penerbit Andi Yogyakarta

(3) Madcoms, SPL. MS Office Power Point 2003. Penerbit Andi Offset Jakarta(4) Tedy Tirtawidjaja, Membuat Dokumen dengan Latex Versi 3.0, Penerbit Tedy

Tirtawidjaja (From Email Tedy Tirtawidjaja)(5) Online Tutorial on Latex, Indian Latex User Group, URL: http://www.river-

valley.com/tug

http://www.river-valley.com/tug

http://www.river-valley.com/tug

Minggu

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Pelajaran)

Metode/Bentuk Pembelajaran

Waktu Belajar (Menit)

Deskripsi Tugas Kriteria Penilaian (Indikator)

Bobot Nilai (%)

Sumber belajar

1 HS: Memahami pengoperasian program aplikasi MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex

SS: Mampu menjalankan program aplikasi MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex

PENDAHULUAN- Pengenalan MS.

Word- Pengenalan Star

Writer- Pengenalan MS.

Power Point & Star Impress

- Pengenalan Latex

Ceramah dan discovery learning

2 sks x50 menit

Membuat dokumen sederhana yang berisi identitas diri menggunakan MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex.Mencari papper ilmiah dari jurnal atau prosiding untuk acuan pengerjaan tugas selanjutnya.

Kerapian isi dokumen

5% 1,2,3,4

2 Memahami pengoperasian microsoft word serta paham pemakaian jendela aplikasi word dan fungsinya

PENGENALAN DAN DASAR-DASAR WORD FOR WINDOWS- Microsoft Word for

Windows sebagai generasi baru dari pengolah kata

- Memulai dengan Word

- Jendela Aplikasi Word dan Fungsi-fungsinya


2 sks x50 menit

Membuat dokumen seperti contoh papper pada tugas 1 dengan variasi menggunakan beberapa jendela aplikasi

Kerapian isi dokumen dan banyaknya variasi yang digunakan

5% 1

3 Mampu melakukan pengetikan teks, mengatur dan menyimpan dokumen, mencari dan mencetak dokumen, memodifikasi dokumen, menggunakan fungsi matematika dan menghasilkan file PDF

PEMBUATAN DOKUMEN- Pengetikan teks dan

pengaturan teks (format dokumen, format huruf, paragraf)

- Penyimpanan dokumen/file

- Mencari dokumen/file

- Pencetakan dokumen- Pembuatan teks

kolom- Penyisipan dan

Penyuntingan informasi dari luar teks (misal insert picture)

- Footnote, endnote- Header, Footer- Penomoran Halaman,

bullets- Operasi Blok- Mencari dan

Mengganti teks- Fungsi Matematika- Menuliskan Rumus

Matematika- Tranformasi

dokumen menjadi file PDF

Ceramah dan Problem Based Learning.

2 sks x50 menit

Memodifikasi dokumen yang telah dibuat pada tugas 2 dengan menambahkan fungsi matematika, gambar, footnote, endnote, header, footer, variasi kolom, dan variasi halaman, serta mengkonversinya ke file pdf


10% 1

4 Mampu dan memahami cara membuat tabel standar, memformat sel dan tabel, mengubah sel, menyortir teks dan dapat menghasilkan grafik dari data pada tabel yang telah dibuat

SORTIR, TABEL DAN GRAPH- Membuat Tabel

Standar- Memformat Sel dan

Tabel- Mengubah jumlah sel


2 sks x50 menit

Memodifikasi dokumen yang telah dibuat pada tugas 3 dengan menambahkan tabel dan grafik


10% 1

di dalam tabel (menyisipkan baris dan kolom)

- Menyortir teks di dalam paragraf

- Menyortir Teks di dalam tabel

- Membuat / menyisipkan grafik

5 Mampu dan memahami cara membuat dokumen utama dan sumber data, menyunting sumber data, cara menambah, menghapus dan mengganti field serta cara mencetak alamat

MAIL MERGE- Membuat dokumen

utama dan sumber data

- Menggunakan sumber data yang telah ada, menyunting sumber data

- Menambahkan, menghapus dan mengganti nama field

- Mencetak alamat pada Amplop dan Label


2 sks x50 menit

Membuat dokumen dan mencetak alamat pada Amplop dan Label menggunakan mail merge

Kerapian hasil cetakan

5% 1

6 Mahasiswa mampu dan memahami cara menjalankan star writer, cara membuat dokumen dan memodifikasinya, penggunaan spell check dan thesaurus serta menghasilkan file PDF

PEMBUATAN DOKUMEN DENGAN STAR WRITER- Operasi Dasar Star

Writer- Membuka,

Menyimpan dan Mencetak dokumen

- Memasukkan dan Mengedit teks

- Mengatur semua opsi pada dokumen teks


2 sks x50 menit

Membuat dokumen seperti pada tugas 4 menggunakan star writer serta mengkonversinya ke file pdf

Kerapian hasil tugas

5% 2

- Mengatur setup halaman dokumen

- Menggunakan karakter dan indentasi

- Mengatur spasi baris dan paragraph

- Menggunakan Bulllets dan Numbering

- Menambah Header dan Footer

- Memasang Nomor Halaman

- Menambah simbol- Menambah dan

mengatur footnote- Membuat format

kolom- Menggunakan text

style- Membuat text style

sendiri- Mencari dan

mengganti teks- Autocorrect /

Autoformat- Menggunakan

SpellCheck dan Thesaurus

- Menterjemahkan file dokumen menjadi file PDF

7 Mampu dan memahami cara menyisipkan tabel dan memformat tabel, cara memasang gambar dan memformat gambar dan cara membuat daftar isi dan index

MEMBUAT TABEL DAN MEMBUAT DOKUMEN PANJANG- Menyisipkan tabel- Mengatur format

tabel


2 sks x50 menit

Memodifikasi dokumen yang telah dibuat pada tugas 6 dengan menambahkan tabel, grafik, bab,


10% 2

- Drop Cap dan gambar

- Memasang dan mengatur format gambar

- Memindahkan dan mengubah ukuran gambar

- Membuat daftar isi dan daftar index

dan subbab, kemudian membuat daftar isi dan index

8 UJIAN TENGAH SEMESTER9 Mampu dan memahami cara membuat

file presentasi, cara menambah slide baru dan menyimpan presentasi

PEMBUATAN PRESENTASI DENGAN POWER POINT & STAR IMPRESS- Membuat persentasi

baru- Menambahkan slide

baru- Menyimpan

presentasi


2 sks x50 menit

Membuat persentasi


5% 3

10 Mampu dan memahami cara memasukkan dan memodifikasi gambar, cara menggambar serta menambah grafik dari spread sheet, cara menambahkan teks dan animasi

MENAMBAHKAN GAMBAR, TEKS DAN ANIMASI DIDALAM PERSENTASI- Menginput dan

mengedit gambar- Menggambar

didalam presentasi- Menambah grafik

dari spread sheet- Menambahkan teks

dan animasi


2 sks x50 menit

Memodifikasi persentasi yang telah dibuat pada tugas 9 dengan menambahkan gambar, grafik, dan animasi

Kerapian hasil tugas dan variasi animasi

5% 3

11 Mampu dan memahami cara menata slide dan menentukan trasition antar slide, cara menggunakan spellcheck serta menjalankan slide

MENGATUR FORMAT PRESENTASI- Menata slide- Menentukan

Trasition antar Slide


2 sks x50 menit

Memodifikasi persentasi yang telah dibuat pada tugas 10 dengan mengatur animasi

Kerapian hasil tugas dan variasi tampilan

10% 3

- Menggunakan Spellchecking

- Menambahkan Speaker Note

- Mengatur Setting Presentation dan Slide Show Options

- Menjalankan Slide Show

slide dan antar slide, menambahkan speaker note, dan mengatur setting presentation dan menjalankan slide show

12 Mampu dan memahami latex sebagai program pengolah dokumen, memahami keuntungan dan kerugian latex, memahami karakter khusus pada LATEX dan memahami perintah latex dan struktur file masukan

PENGENALAN LATEX & PERINTAH DASAR PADA LATEX- LATEX sebagai

program pengolah dokumen

- Keuntungan dan Kerugian LATEX

- Karakter-karakter khusus pada LATEX

- Perintah-perintah LATEX

- Komentar- Struktur File

Masukan


2 sks x50 menit

Membuat dokumen sederhana menggunakan latex


5% 4

13 Mampu mendeklarasikan beberapa type dokumen dalam Latex, memahami environments yang akan mempengaruhi pembuatan dokumen pada Latex, menggunakan teorema yang berlaku di lingkungan Latex, dapat melakukan pengaturan paragraf, dapat membuat fotenote, daftar isi serta daftar pustaka pada Latex dan menghasilkan file PDF

PEMBUATAN DOKUMEN PADA LATEX- Beberapa type

dokumen pada Latex- Pendefinisian &

Pendeklarasian Dokumen

- Environments- Theorems, Lemmas,

dan Conjectures- Fotenotes, Lenghts,

Letters & Lines Spacing

- Centering and


2 sks x50 menit

Membuat dokumen seperti pada tugas 7 menggunakan latex


10% 4,5

http://www.math.harvard.edu/texman/node12.html#SECTION00075000000000000000




Underlining- Sectioning and Cross-

references- Bibliography ( Daftar

Pustaka )- Table of Contents

( Daftar Isi )- Transfer to PDF file

14 Mampu dan memahami cara menyisipkan tabel dan memformat tabel, memahami cara memasang gambar dan memformat gambar, memahami cara membuat daftar isi dan index

MENYISIPKAN TABEL DAN GAMBAR / GRAFIK- Menyisipkan tabel- Mengatur format

tabel- Drop Cap dan

gambar- Memasang dan

mengatur format gambar

- Memindahkan dan mengubah ukuran gambar

- Membuat daftar isi dan daftar index


2 sks x50 menit

Memodifikasi dokumen yang dibuat pada tugas 13 dengan menambahkan gambar dan grafik


10% 4,5

15 Mampu melakukan penulisan rumus matematik dan melakukan proses pengolahan data yang menggunakan rumus matematik

PEMBUATAN RUMUS MATEMATIKA- Numbered Equations- Subscripting and

Superscripting Text in Math Mode

- Special Symbols- Sequences of

Equations- Matrices Case

Statements


2 sks x50 menit

Memodifikasi dokumen yang dibuat pada tugas 14 dengan menambahkan rumus matematika


10% 4,5

16 UJIAN AKHIR SEMESTER
















RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Manajemen Perkantoran A SKS : 2 Program Studi : D3 Manajemen Informatika Pertemuan ke : 1 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa memahami pengoperasian program aplikasi MS. Word, Star Writer, MS. Power Point, Star Impress, dan Latex

B. URAIAN TUGAS :

1. Membuat dokumen baru yang berisi identitas pribadi mahasiswa, meliputi nama, NPM, kelas, nomor telp, alamat email, dibuat menggunakan aplikasi MS. Word, MS. Power Point, Star Writer, dan Star Impress.

2. Mencari makalah/papper ilmiah yang dipublikasikan di jurnal atau proseding (judul papper tidak boleh sama antara mahasiswa yang satu dan lainnya).

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : 1. Dokumen yang dibuat, masing-masing 1 lembar.2. Papper, tiap mahasiswa 1 judul papper.

C. KRITERIA PENILAIAN (5%) Menyelesaikan tugas sesuai dengan yang ditentukan, Ketepatan waktu penyelesaian tugas

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Menguasai pengoperasian aplikasi

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard SKOR

Menguasai pengoperasian aplikasi

Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi, merangkum kelebihan dan kekurangan setiap versi

Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi

Hanya menguasai versi aplikasi yang dimiliki

Hanya menguasai 2 cara pengoperasian aplikasi yang dimiliki

Kurang cakap dalam pengoperasian semua aplikasi

2

KRITERIA 2 : Menyelesaikan tugas sesuai dengan format yang ditentukan




Menyelesaikan tugas sesuai dengan format yang ditentukan

Membuat tugas dengan rapih dan sangat sesuai dengan format yang diberikan serta paham akan maksud dan tujuan dari tugas yang diberikan

Membuat tugas dengan rapih dan sangat sesuai dengan format yang diberikan

Menyelesaikan tugas sesuai dengan format yang diberikan

Kurang sesuai dengan format yang ditentukan

Kurang rapih dan tidak sesuai dengan format yang ditentukan

2

KRITERIA 3 : Ketepatan waktu penyelesaian tugas



Di bawah standard

SKOR

Ketepatan waktu penyelesaian tugas

Kurang dari batas waktu yang telah ditentukan

Hampir mendekati waktu yang telah ditentukan

Sesuai dengan waktu yang telah ditentukan

Melebihi batas waktu yang telah ditentukan

Tugas tidak selesai

2

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Manajemen Perkantoran A SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 2 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu membuat dokumen dengan variasi menggunakan beberapa jendela aplikasi pada MS. Word, MS. Power Point, Star Writer, dan Star Impress.

B. URAIAN TUGAS : Melanjutkan tulisan pada tugas 1 dengan menambahkan tulisan/salinan dari papper yang telah diperoleh pada tugas 1. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Salinan papper yang dibuat menggunakan MS. Word, MS. Power Point, Star Writer, dan Star Impress.

C. KRITERIA PENILAIAN (5%) Kesesuaian dengan papper yang disalin.







Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi,



Hanya menguasai 2 cara pengoperasian aplikasi yang


2

merangkum kelebihan dan kekurangan setiap versi

dimiliki






Menyelesaikan tugas dengan sangat rapih dan sangat sesuai dengan format yang diberikan

Menyelesaikan tugas dengan rapih dan sesuai dengan format yang diberikan

Menyelesaikan tugas kurang rapih tetapi sesuai dengan format yang diberikan

Menyelesaikan tugas kurang rapih dan kurang sesuai dengan format yang ditentukan

Mengerjakan tugas tidak rapih dan tidak sesuai dengan format yang ditentukan

2




Di bawah standard

SKOR






Tugas tidak selesai

2

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu membuat dokumen yang terdapat fungsi matematika, gambar, footnote, endnote, header, footer, variasi kolom, dan variasi halaman, serta mampu mengkonversinya ke file pdf.

B. URAIAN TUGAS : Memodifikasi dokumen yang telah dibuat pada tugas 2 dengan menambahkan fungsi matematika, gambar, footnote, endnote, header, footer, variasi kolom, dan variasi halaman, serta mengkonversinya ke file pdf

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Dokumen pdf yang terdapat fungsi matematika, gambar, footnote, endnote, header, footer, variasi kolom, dan variasi halaman.

C. KRITERIA PENILAIAN (5%) Kesesuaian format dan ketepatan waktu







Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi, merangkum





2

kelebihan dan kekurangan setiap versi











2




Di bawah standard

SKOR






Tugas tidak selesai

2

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu membuat dokumen yang terdapat table dan grafik.

B. URAIAN TUGAS : Memodifikasi dokumen yang telah dibuat pada tugas 3 dengan menambahkan tabel dan grafik

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Dokumen tugas 3 yang sudah dilengkapi dengan table dan grafik.

C. KRITERIA PENILAIAN (5%) Kesesuaian format dan ketepatan waktu







Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi, merangkum kelebihan dan kekurangan setiap





2

versi











2




Di bawah standard

SKOR






Tugas tidak selesai

2

RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Manajemen Perkantoran A SKS : 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 5Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu membuat dokumen menggunakan mail merge dan mampu mencetak alamat pada amplop dan label menggunakan mail merge.

B. URAIAN TUGAS : Membuat dokumen dan mencetak alamat pada Amplop dan Label menggunakan mail merge.

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Print out dokumen dan print out pada amplop dan label yang dibuat menggunakan menggunakan mail merge.

C. KRITERIA PENILAIAN (5%) Kesesuaian format dan ketepatan waktu.







Menguasai pengoperasian semua versi aplikasi, merangkum kelebihan dan





2

kekurangan setiap versi











2




Di bawah standard

SKOR






Tugas tidak selesai

2

RANCANGAN TUGAS


A. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa diharapkan mampu membuat dokumen pdf menggunakan star writer.

B. URAIAN TUGAS : Membuat dokumen seperti pada tugas 4 menggunakan star writer serta mengkonversinya ke file pdf.

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Dokumen pdf Salinan tugas 4 yang dibuat dengan menggunakan star writer.













2