10-27 Penelitian Tindakan Kelas

DAFTAR PUSTAKA

Berikut adalah keterangan dari masing-masing bagian

1. Judul Penelitian Judul PTK hendaknya menyatakan dengan tepat permasalahan

dan bentuk tindakan yang akan dilakukan oleh peneliti, judul

hendaknya jelas, singkat namun sudah menunjukkan karakteristik

sebuah penelitian tindakan kelas.

Contoh judul PTK

Meningkatkan aktivitas dan pemahaman siswa pada konsep

bangun datar dengan mengimplementasikan model pembelajaran

koperatif dengan bantuan alat peraga pada siswa kelas VII SMP

Sukamaju Semarang

Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada soal cerita

dengan menerapkan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual

di SMP Sukamaju Semarang Kelas VII D

Pemanfaatan alat peraga dan lembar aktivitas dalam pembelajaran

pecahan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siwa kelas

VIIE SMP Sukamaju Semarang.

Meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok himpunan

melalui penerapan metode problem posing pada siswa kelas VIIF

SMP Sukamaju Semarang Meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok

pertidaksamaan melalui implementasi metode trade a problem di

SMP 1....

Kefektivan metode pemecahan masalah dalam materi pokok

perbandingan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 di

SMP Negeri ....

Meningkatkan hasil belajar matematika materi pokok lingkaran

melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas 2

SMP Negeri 1 . . . .

10-28 Penelitian Tindakan Kelas

Meningkatkan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif

tipe jigsaw 2 materi pokok sistem persamaan linear dengan 2

peubah pada siswa kelas 2 SMPN 4 ....

Meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita materi pokok

persamaan linear dua peubah dengan metode Polya pada siswa

kelas 2C semester2 SMP Negeri 4 ....

Model pembelajaran berbasis masalah yang dapat

mengembangkan kecakapan matematika siswa SMP kelas 2

sebagai implementasi kurikulum 2004 di SMP N ....

Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika pada materi

pokok waktu, jarak, dan kecepatan siswa SMPN 1 ... melalui

pendekatan konstruktivisme.

Meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika dengan

menggunakan tutor sebaya pada pokok bahasan bangun ruang

bagi siswa kelas 7 SMPN 3 ...

Meningkatkan penguasaan materi arimetika sosial melalui proses

simulasi transaksi jual beli bagi siswa kelas VII SMP

Muhammadiyah ....

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui implementasi

model pembelajaran berbalik materi pokok persamaan garis di

kelas….

Meningkatkan kemampuan belajar matematika melalui model

pembelajaran quantum teaching pada materi pokok bilangan bulat

bagi siswa …..

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada soal cerita materi

pokok bilangan bulat siswa kelas VII ... melalui model

pembelajaran kooperatif dengan memanfaatkan media kartu dan

poster.

2. Alasan Pemilihan Judul Dalam latar belakang masalah hendaknya peneliti mengemukakan

dengan jelas bahwa masalah tersebut memang benar-benar perlu

10-29 Penelitian Tindakan Kelas

segera dipecahkan. Dalam latar belakang masalah perlu dijelaskan

keadaan sesungguhnya yang dihadapi guru dalam kegiatan

pembelajaran. Selain itu seandainya ada hasil-hasil penelitian yang

terdahulu yang terkait dengan judul penelitian, serta pendapat para ahli

yang juga terkait dengan penelitian akan menambah keyakinan bahwa

penelitian tersebut memang perlu segera untuk dilakukan. karakteristik

PTK yang berbeda dengan penelitian lain hendaknya juga tercermin

pada bagian ini.

3. Permasalahan Permasalahan hendaknya diuraikan dengan jelas dalam bagian ini.

Masalah diangkat dari kondisi nyata sehari-hari di kelas yang memang

benar-bena r perlu dielesaikan melalui PTK. Permasalahan yang

diangkat hendaknya bukan merupakan masalah yang bukan diluar

jangkauan peneliti. Uraian permasalahan yang ada sebaiknya

didahului dengan identifikasi masalah, yang dilanjutkan dengan

penentuan masalah yang akan diteliti. Permasalahan dapat

dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya atau dalam bentuk

pernyataan.

4. Cara Pemecahan Masalah Pada bagian ini dikemukakan cara yang diajukan untuk

memecahkan masalah. Alternatif pemecahan masalah yang diajukan

hendaknya mempunyai landasan yang mantap yang bertolak dari hasil

analisis masalah.

5. Tujuan Penelitian Dalam tujuan PTK hendaknya telah tercermin paparan tindakan

yang dilakukan. Perumusan tujuan harus konsisten dengan hakikat

permasalahan yang dikemukakan dalam bagian-bagian sebelumnya.

6. Manfaat Penelitian Dalam bagian ini perlu dipaparkan secara spesifik keuntungan-

keuntungan yang dijanjikan akan diperoleh siswa. Disamping itu perlu