Post on 02-Mar-2023
Republic of the Philippines
Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula
Filipino Ikatatlong Markahan- Modyul 1: Parabula mula sa Kanlurang Asya
Zest for Progress
Zeal of Partnership
9
Pangalan: _____________________________________
Baitang/Seksyon:_______________________________
Paaralan: _____________________________________
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Chona R. Baradillo
Editor: Lindo O. Adasa Jr.
Tagasuri: Chona R. Baradillo
July G. Saguin
Maricel B. Jarapan
Tagaguhit/Tagakuha ng Larawan:
Tagalapat: Peter Alavanza, Chona R. Baradillo
Tagapamahala: Felix Romy A. Triambulo, CESO VI
Oliver B. Talaod, Ed.D.
Ella Grace M. Tagupa, Ed. D.
Jephone P. Yorong, Ed. D.
Lindo O. Adasa, Jr.
Alamin
Pagkatapos mong isagawa ang modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
Napatutunayang ang mga pangyayari sa binasang parabula ay
maaaring maganap sa tunay na buhay sa kasalukuyan.(F9PB-IIIa-50)
Nagagamit nang wasto sa pangungusap ang mga matatalinghagang
pahayag. (F9WG-IIIa-53)
Naisusulat ang isang anekdota o liham na nangangaral; isang
halimbawa ng elihiya. (F9PU-IIIa-53)
Balikan
I.Panuto: Isulat ang N sa patlang bago ang bilang kung ang sumusunod na pangyayari ay nagaganap sa kasalukuyan at HN kung hindi.(1puntos
bawat bilang)
____1. Sa lahat ng panahon at pagkakataon sinusunod ng anak nang
buong puso ang kagustuhan ng kanyang mga magulang.
____ 2. Naliwanagan ang anak sa kanyang nagawa at muling bumalik
sa kanyang ama at tinanggap na siya ay nagkasala.
____ 3. Naging mahinahon ang kanyang mga magulang nang makitang
pawang lagpak ang nakuha niyang marka.
____ 4. Nakapagtapos siya ng pag-aaral kahit na naghihikahos sila
sa buhay dahil sa kanyang determinasyon, sipag at tiyaga.
____ 5. Nagalit ang kanyang Panginoon nang makita siyang tatayo-tayo
lamang at walang ginagawa.
II. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang
bilang. (1puntos bawat bilang)
____ 1. Alin sa sumusunod na pangungusap na tama ang pagkagamit ng
salitang oras ayon sa patalinghagang pagpapakahulugan?
A. Oras na para inumin mo ang iyong gamot.
B. Ngayon ang oras ng kanilang pag-iisang dibdib.
C. Mamaya sa ganap na alas onse ng umaga ay oras na para magluto
ng pananghalian.
D. Ang oras ay ginto kaya huwag na huwag mong sayangin bagkus
pahalagahan mo ito.
____ 2. Paano mo masasabi na ang isang pahayag ay matalinghaga?
A. Kung ito ay madaling maunawaan.
B. Kung nakalilito ang isang pahayag.
C. Matalinghaga ang isang pahayag kung literal ang
pagpapakahulugan.
D. Matalinghaga ang isang pahayag kung nagtataglay ito ng iba pang
kahulugan.
Sa parabulang “Alibughang Anak” naghirap ang bunsong anak kaya siya’y bumalik sa kanilang palasyo at namasukang bilang alila.
____ 3. Alin sa sumusunod na pangyayari ang kapareho ng pangyayari sa
loob ng kahon?
A. Nang maghirap ang anak bumalik ito sa kanilang tahanan.
B. Nang magutom ang anak, ito’y humingi ng tulong sa kanyang
magulang.
C. Nang maaksidente ang bunsong anak agad itong lumapit sa kanilang
ama.
D. Nang maghirap ang anak naghanap ito ng trabaho at namasukan
bilang alila.
____ 4. Paano mo mapapatunayan na ang mga pangyayaring napapaloob sa
isang akda ay posibleng mangyari sa tunay na buhay?
A. Kung ito ay nangyari sa totoong buhay
B. Kung ito ay nakita o nasaksihan
C. Kung ito ay narinig
D. Lahat ng nabanggit
____ 5. Alin sa sumusunod na pangungusap ang kinapapalooban ng
matalinghagang pahayag?
A. Sa panahon ng pandemiya lakad-pagong ang pagsulong ng ating
ekonomiya.
B. Nakatatakot talaga ang Covid 19 sapagkat milyon-milyong tao na
ang namamatay.
C. Ugaliing maghugas ng kamay lagi para maiwasan ang nakamamatay
na bayrus.
D. Laging magsuot ng facemask at face shield kung lalabas ng bahay
nang sa gayon hindi mahawaan ng nakamamatay na sakit.
Tuklasin Handa ka na ba? Alam kong sabik ka na at talagang masisiyahan ka sa mga
matutuklasan mo habang pinag-aralan ang araling ito. Halika na’t ating simulang payabungin at pagyamanin ang iyong kaalaman
na may kinalaman sa parabulang nagmula sa Kanlurang Asya. Pero bago ang lahat, sagutin muna ang sumusunod na tanong sa ibaba.
Panuto: Sagutin ang mga tanong na may kinalaman sa talinghaga. Bilugan
ang titik ng tamang sagot. (2 puntos bawat bilang)
“ Ang mabuting halimbawa ay higit na mabisa
kaysa pahayag na dakila.”
1. Ano ang nais ipahiwatig ng talinghaga?
a. Mahalaga na ipapakita sa gawa hindi puro salita.
b. Maging mabuting halimbawa upang hangaan ng iba.
c. Sa paggawa ng mabuti magiging kilala sa buong mundo.
d. Kung maging mabuting halimbawa sa kapwa, samantalahin ito.
2. Sumang-ayon ka ba sa mensahe nito? Bakit?
a. Opo dahil dapat tayo ay maging huwaran sa ibang kabataan.
b. Hindi gaano sapagkat aabusuhin lamang ang ating kabutihan.
c. Opo sapagkat ito’y magagamit para gaganda ang kinabukasan.
d. Hindi dahil kung sa lahat ng panahon maging mabuting tao,
aapakan lang tayo.
Aralin
1 Parabula Mula sa Kanlurang Asya
Pagpapayaman ng Talasalitaan
Ubasan:
Literal na kahulugan – lugar na kung saan may mga tanim na ubas Simbolikong kahulugan – pagawaan
Ispiritwal na kahulugan – Kaharian ng Diyos
Manggagawa:
Literal na kahulugan – taong gumagawa ng partikular na trabaho
Simbolikong kahulugan– produktibo Ispiritwal na kahulugan – mga anak ng Diyos
Usapang salaping pilak:
Literal na kahulugan- pera
Simbolikong kahulugan – sahod ng mga manggagawa/ kayamanan Ispiritwal na kahulugan – kayamanan sa langit
Oras (ikasiyam, ikalabindalawa, ikatlo, ikalima):
Literal na kahulugan – panahon Simbolikong kahulugan – takdang panahon ng buhay sa mundo
Ispiritwal na kahulugan – banal na oras
Suriin
Simulan mo na ang iyong pag-aaral sa pamamagitan ng pagbasa nang may pag-unawa sa akda at sa texto.
Ang Talinghaga Tungkol sa May-ari ng Ubasan
(Mateo 20:1-16 sa Bagong Tipan) Ang kaharian ng langit ay maitutulad sa isang taong lumabas nang
maagang-maaga upang humanap ng manggagawa para sa kaniyang ubasan. Nang magkasundo na sila sa upa na isang salaping pilak sa maghapon, ang mga manggagawa ay pinapupunta niya sa kaniyang
ubasan. Lumabas siyang muli nang mag-ikasiyam ng umaga at nakakita siya ng iba pang tatayo-tayo lamang sa palengke. Sinabi niya sa kanila,
“Pumunta rin kayo at magtrabaho sa aking ubasan at bibigyan ko kayo ng karampatang upa.” Pumunta nga sila sa ubasan. Lumabas na naman siya
nang mag-ikakalabindalawa ng tanghali at nang mag-ikatlo ng hapon, at ganoon din ang ginawa niya. Nang mag-ikalima na ng hapon, siya’y lumabas muli’y at nakakita pa ng mga ibang wala ring ginagawa. Sinabi
niya sa kanila, “Bakit tatayo-tayo lang kayo rito buong maghapon?” “Eh kasi wala pong magbibigay sa amin ng trabaho,” sagot nila. Kaya’t sinabi
niya sa kanila na pumunta din sila at magtrabaho sa kanyang ubasan.
Nang gumagabi na, sinabi ng may-ari ng ubasan sa kanyang katiwala na, “Tawagin mo na ang mga manggagawa at bayaran mo sila magmula sa huli hanggang sa unang nagtrabaho.” Ang mga nagsimula nang mag-
ikalima ng hapon ay tumanggap ng tig-iisang salaping pilak. Nang lumapit na ang nauna, inakala nilang tatanggap sila nang higit doon; ngunit ang
bawat isa’y binayaran din ng tig-iisang salaping pilak. Nagreklamo ang mga nagtatrabaho sa may-ari ng ubasan. “Sinabi nila, isang oras lamang
gumawa ang mga huling dumating, samantalang maghapon silang nagtrabaho at nagtiis sa nakapapasong init ng araw, bakit naman pinagpare-pareho ninyo an gaming upa?”
Sumagot ang may-ari ng ubasan sa kanila, “Kaibigan, hindi kita dinadaya. Hindi ba’t nagkasundo tayo sa isang salaping pilak?” Kunin mo
na ang para sa iyo at umalis ka na. Ano sa iyo kung ibig kong bayaran ang nahuli nang tulad ng ibinayad ko sa iyo?
Wala ba akong karapatang gawin sa ari-arian ko ang aking maibigan? Kayo ba’y nainggit dahil ako’y nagmamagandang- loob sa iba?” Ayon nga kay Hesus, “Ang nahuhuli ay nauuna at ang nauuna ay
nahuhuli.” Mula Panitikang Asyano 9
Peralta , Romulo N. et al 2014
pp.193-194
Alam mo ba na….
Ang parabula ay nagmula sa salitang Griyego na parabole na nagsasaad ng
dalawang bagay (na maaaring tao,hayop, lugar o pangyayari) para paghambingin?
Ito ay makatotohanang pangyayaring naganap noong panahon ni Hesus batay sa
nakasaad sa Banal na Aklat. Ang mga aral na mapupulot dito ay nagsisilbing
patnubay sa marangal na pamumuhay ng mga tao. Ang mga mensahe nito ay
isinulat sa patalinghagang pahayag at hindi lamang ito lumilinang ng mabuting asal
na dapat nating taglayin kundi binubuo rin nito an gating moral at ispiritwal na
pagkatao.
Talinghaga- Ito ay lipon ng mga salita na may ibang kahulugan o hindi tuwirang
pagbibigay ng kahulugan.
Anekdota- isang maikling salaysay ng isang nakawiwili, nakalilibang o
patalambuhay na pangyayari.
Liham- Ito ay nakasulat na komunikasyon para sa isang tiyak na taong patutunguhan nito.
Mga Bahagi ng Liham 1. Pamuhatan- Dito sinusulat ang tirahan at petsa kung kailan isinulat ang
liham na kadalasang makikita sa kanan ng liham sa pinakaitaas na bahagi. Halimbawa: Purok Anduhaw, Polo, Lungsod Dapitan
Ika-30 ng Nobyembre,2020
2. Bating Panimula- Ito ay maikling pagbati sa sinusulatan o taong makatanggap ng liham na ang bantas na ginagamit sa hulihan ay kuwit (,).
Halimbawa: Mahal kong Francis, 3. Katawan ng Liham- Sa bahaging ito nakasulat ang mga nais iparating ng
taong gumagawa ng liham para sa taong kanyang susulatan o makatatanggap nito.
Halimbawa: Kumusta ka na? Nabalitaan kong lumayas ka sa inyo. Bilang isang matalik mong kaibigan, ikinalulungkot ko ito. Ano man ang mga
maanghang na salitang binitiwan ng iyong ina, sana ay pinalampas mo na
lamang. Siguro naibulalas niya iyon para lamang maituwid ang mga baluktot mong pag-uugali. Magbalik ka na sa inyo at hihingi ka ng tawad
sa iyong ina. Isipin mong walang magulang na nagnanais na mapasama ang kanilang anak. Asahan mo rin na nandito ako palagi para sa iyo. Tawagan
at balitaan mo ako kung nasa inyo ka na. Nangungulila ang nanay mo sa’yo at ganun din ako.
4. Bating Pangwakas- Sa bahaging ito ipinahahayag ang magalang na
pamamaalam ng taong sumusulat ng liham at nagtatapos ito ng kuwit (,) at kadalasang makikita sa ibabang bahagi bago ang lagda.
Halimbawa: Nagmamahal, 5. Lagda- Dito nakasaad ang pangalan ng nagpapadala ng liham at maaari
ring may lagda sa ibabaw ng pangalan. Halimbawa: FRANCIS VLADIMIR A. ESONA
Pagyamanin
Panuto:Sagutin ang sumusunod na tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot. (2 puntos bawat bilang)
1. Nabanggit sa parabula ang ubasan, manggagawa, upang salaping pilak at ang oras upang maipahayag ang paghahambing. Sa iyong palagay saan nais ihambing ni Hesus ang bawat isa?
a. Inihalintulad ito sa mundo, mga may buhay, pera, oras, dahil mahalaga
ang mga ito. b. Inihambing sa sweldo mana, panahon, mga bata at panahon sapagkat
nawawalang ng panahon ang mga magulang sa kanilang anak. c. Inihambing ito sa langit, mga tao, kayamanan, banal na panahon
upang magsisilbing gabay ng tao tungo sa pagiging isang mabuting tao.
d. Ito ay inihalintulad sa pagawaan, mga empleyado, sahod, oras ng
pasukan at labasan sa trabaho dahil ito ay dapat na pagtuonan sa panahon ng pandemya.
2. Ano ang nais ilarawan ni Hesus sa pagsasalaysay niya tungkol sa
dalawang uri ng manggagawa sa ubasan? a. Ang pagiging lamang ng isa, sa isa. b. Hindi pantay ang trato ng amo sa kanila.
c. Hindi pareho ang oras at sahod sa paggawa d. Ang pagkakaroon ng pantay-pantay na pagtingin sa kapwa.
3. Kung isa ka sa sa manggagawang maghapong nagtrabaho at nagtiis sa
nakapapasong init ng araw ngunit ang tinanggap mong upa o sahod ay kapareho rin ng manggagawang isang oras lamang nagtrabaho magrereklamo ka rin ba?
a. Opo, dahil konti lang ang natanggap kong sahod. b. Hindi gaanong magreklamosapagkat wala akong karapatang magreklamo.
c. Opo, hindi dapat pareho ang sahod naming sapagkat mas magaling ako sa kanila.
d. Hindi, dahil bago ako nagtrabaho napagkasunduan na namin ang matatanggap kong sahod.
4. Kung ikaw ang may-ari ng ubasan, pare-pareho rin ba ang upa na ibibigay mo sa mga manggagawa?
a. Opo kung sa una pa lang iyon na ang napagkasunduan namin. b. Hindi kung hindi pareho ang oras na iginugol nila sa paggawa.
c. Hindi kung hindi naming napagkasunduan. d. Opo dahil iyon ang nararapat na sahod nila.
5. Ano ang ibig ipakahulugan ni Hesus sa matalinghagang pahayag na, “Ang
nahuhuli ay nauuna, at ang nauuna ay mahuhuli.”? a. Lahat ay may pantay-pantay na karapatan ayon sa napag-usapan.
b. Kadalasan ang unang umalis ang nahuhuling dumating. c. Ang unang dumating ay unang umalis. d. Mahalaga ang oras sa paggawa.
Gawain
I.Panuto: Basahin nang may pag-unawa ang bawat pahayag. Lagyan tsek
(/) ang kahon kung ang pangyayari mula sa akda ay nagaganap hanggang
sa kasalukuyan at bigyan ng patunay sa pamamagitan ng pagsulat ng
kaparehong pangyayari sa nakalaang espasyo. (2 puntos bawat bilang)
1. Nakita ng may-ari ng ubasan na walang magawa ang mga tao na nasa
palengke kaya tumayo nang tumayo nalang sila buong maghapon.
Kaparehong Pangyayari : __________________________________________
___________________________________________________________________
2. Pinapunta ng may-ari ng ubasan ang mga manggagawa upang
magtrabaho sa kanyang ubasan.
Kaparehong Pangyayari: __________________________________________
__________________________________________________________________
3. Nakatanggap ng parehong sahod ang lahat ng mga mangagawa kahit
hindi pareho ang oras na iginugol nila sa pagtatrabaho.
Kaparehong Pangyayari: __________________________________________
__________________________________________________________________
4. Nagreklamo ang mga manggagawang nakatanggap ng parehong
sahod sa mga manggagawang mas kaunti ang oras na iginugol sa
paggawa.
Kaparehong Pangyayari: __________________________________________
__________________________________________________________________
Wa 5. Naiinggit ang iilang manggagawa sapagkat malaki pa rin ang sahod
na natanggap ng kanilang ibang kasamahan kahit na isang oras lang
nagtrabaho sa ubasan.
Kaparehong Pangyayari: __________________________________________
__________________________________________________________________
II. Panuto: Gamitin sa makabuluhang pangungusap ang sumusunod na na salita ayon sa patalinghagang kahulugan.Isulat ang sagot sa nakalaang
espasyo. ( 2puntos bawat bilang)
1. Oras
Pangungusap: ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Manggagawa
Pangungusap: ____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Isaisip
Panuto: Punan ng angkop na salita ang patlang upang mabuo ang diwa ng
talata. Piliin ang sagot sa loob ng kahon. (1puntos bawat tamang sagot)
Hesus parabula makatotohanang Banal na Aklat
patnubay patalinghagang tunay na buhay
marangal pagkakamali baluktot
Sa modyul na ito, natutuhan kong ang ________________ ay
_________________ pangyayari na naganap noong panahon ni______________
na nakasaad sa ___________________na kung saan ang mensahe nito ay
nakasulat sa ____________________ pahayag. Ito rin ay nagsisilbing
________________ natin tungo sa ___________________ na pamumuhay. Kaya
kailangang ngayon pa lang babaguhin na natin ang mga ______________
nating pag-uugali at dapat na itama ang anumang ________________ sa
buhay.
Nalaman ko rin na ang mga pangyayaring napaloob dito ay nangyayari
sa ______________________ sa kasalukuyan.
Tayahin
1.) Ang mga manggagawa ay nagtrabaho buong araw at nagtiis sa
nakapapasong init ng araw nang sila’y pinagtrabaho ng may-ari ng ubasan.
A B C D
O O O O A. Sa kasalukuyan marami ang mga manggagawa na gusto
talagang magbilad sa araw.
I. Panuto: Piliin ang angkop na pangyayari na magpapatunay na ang mga
pangyayri sa akda ay maaaring maganap sa tunay na buhay sa
kasalukuyan.Itiman ang bilog na katumbas ng titik ng tamang sagot.
(2puntos bawat sagot)
B. Ang pagiging mabuti ng mga manggagawa sa kasalukuyan ay
ipinapakita sa gawa.
C. Sa ngayon kadalasan sa mga manggagawa ay gustong
magpasikat kaya tiniis ang matinding sikat ng araw.
D. May mga manggagawa sa ngayon ay pinapasok ang kahit anong
trabaho basta marangal para lang maitaguyod ang kanilang
pamilya.
2.) Nagkasundo ang may-ari ng ubasan at ang mga manggagawa na isang salaping pilak ang kanilang matatanggap bilang sahod sa kanilang buong maghapong igugugol sa pagtatrabaho.
O O O O A. Sa ngayon pinagkasunduan muna ng pinaglilingkuran at ng
naglilingkod kung magkano ang sasahurin niya sa buong
buwan niyang paglilingkod.
B. Sa panahon ngayon ang amo at katulong ay nag-usap nang
natapos na ang isang gawain.
C. Wala ng libre sa panahon ngayon kaya dapat na pabayarin ang
sinumang pinaglilingkuran.
D. Sa kasalukuyang panahon kailanman hindi basta-basta
magtrabaho ang isang tao kung walang sahod na matatanggap.
3.) Nagreklamo ang mga manggagawa sa may-ari ng ubasan sapagkat pareho ang natanggap nilang upa sa mga manggagawang huling dumating
o isang oras lang ang iginugol sa pagtrabaho sa ubasan.
O O O O A. May mga tao sa ngayon na kaunti lamang ang kita.
B. Sa kasalukuyan talagang nagrereklamo ang isang manggagawa
kapag naaagrabiyado.
C. Nagrereklamo ang mga empleyado sa ngayon kapag
hindi makatanggap ng pamaskong handog mula sa gobyerno.
D. Sa ngayon talagang magrereklamo ang isang tao kapag hindi
pantay ang sahod na matatanggap niya kung ihahambing sa
kanyang kasamahan kung pareho sila ng posisyon.
4-5.) Piliin ang angkop na pangungusap na patalinghaga ang
pagpapakahulugan ng piling salita.Itiman ang dalawang bilog na katumabas ng titik ng mga tamang sagot.
O O O O A. Sila’y nakakita ng salaping pilak sa daan.
B. Matapos ang gawaing pinagawa ni Donya Nita sa dalawang
magkakapatid sila’y binigyan ng isang salaping pilak.
C. Dahil sa kanilang kabayanihan at katapatan sa kanilang
tungkulin bilang alagad ng batas sila’y pinagkalooban ng
kanilang hepe ng salaping pilak.
D. Hindi inaasahan ni PA na makatanggap ng salaping pilak mula
sa embahada ng Amerika nang mailigtas niya ang batang
muntik nang masagasaan ng bus.
II. Panuto: Isulat sa nakalaang espasyo ang mga bahagi ng liham ayon sa tamang pagkakasunod-sunod nito. (5puntos)
Ang iyong kapatid, Mahal kong kapatid, JOSEPHINE
Ako’y umaasa na gagawin mo ito sa mas lalong madaling panahon. Nandito lang ako palagi para alalayan ka.
Isang mapagpalang araw sa iyo kapatid ko. Ako’y sumulat sa iyo upang ipabatid na labis na nagdadamdam si Kuya Ben nang ikaw ay nagsinungaling sa kanya. Bakit mo nagawa iyon? Hindi maganda na
magsinungaling. Sana sinabi mo na lang ang totoo kahit na masaktan siya dahil ang pagsasabi ng katotohanan ang magpanatag ng iyong
kalooban.Bilang kapatid mo ako’y nagsusumamo na pag-usapan ninyo ito at hihingi ka ng tawad para muling maibalik ang maganda ninyong
samahan. Ika-01 ng Disyembre,2020 143 Mi Retiro Rock Lungsod Dapitan
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Karagdagang Gawain
Ikaw ay may matalik na kaibigan na sinagot-sagot ang kanyang
magulang at naglayas sa kanila. Bilang isang tunay na kaibigan, pangaralan
mo siya sa pamamagitan ng pagsulat sa kanya ng isang maikling liham.
Panuto: Sumulat ng isang maikling liham na nangangaral sa isang kaibigan.
Isulat sa nakalaang espasyo. Gawing patnubay ang pamantayan sa pagsulat ng liham na nasa loob ng talahanayan. (20puntos)
Pamantayan sa Pagbuo ng Liham
5 Puntos
4 Puntos
3 Puntos
Nilalaman
Lubhang naipakita
ang pangangaral
sa kaibigan.
Nagpakita ng
pangangaral sa
kaibigan.
Simpleng pangangaral
lamang sa kaibigan.
Paggamit ng matalinghagang
pahayag
Gumamit ng limang
matalinghagang pahayag at walang
mali nito.
Gumamit ng apat na
matalinghagang pahayag at may
isang mali nito.
Gumamit ng tatlong
matalinghagang pahayag at dalawa ang mali nito.
Kinapapalooban ng
mga pangyayari sa kasalukuyan
May dalawang
pangyayari sa kasalukuyan ang
nabanggit sa liham.
May isang
pangyayari sa kasalukuyan ang
nabanggit sa liham.
Walang pangyayari sa
kasalukuyan ang nabanggit sa liham
Kalinisan at kaayusan
Wastong-wasto at
napakalinis ng
pagkasulat.
May 1-2 bura o
dumi sa
pagkakasulat.
Hindi mabasa at may 3 o
higit na bura o dumi sa
pagkakasulat.
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian:
MELCS 2020-2021
Peralta, Romulo N. et al (2014), PanitikangAsyano 9 Modyul ng Mag-aaralsa Filipino Unang
EdisyonD Meralco Avenue,Pasig City. Department of Education-Instructional Materials Council
Secretariat (DepEd-IMCS). pp.196-197
Tayahin I.
1. D 2. A
3. A/D
4. C
5. D
II. 143 Mi Retiro Rock
Ika-01 ng Disyembre
Lungsod Dapitan
Mahal kong kapatid,
Isang mapagpalang….
Ako’y umaasa….. Ang iyong kapatid,
JOSEPHINE
Pagyamanin Gawain 1
1. D 1. / 2. D 2. /
3. D 3.
4. A 4. /
5. A 5. /
Gawain II
Depende sa sagot ng
mag-aaral
Isaisip
parabula makatotohanan
Hesus patalinghaga
Banal na Aklat
patnubay marangal
baluktot pagkakamali
tunay na buhay
Balikan I.
1.HN 2.N
3.HN
4.N
5.N
Balikan II.
1. D
2. D
3. D
4. D
5. A
Tuklasin
1. A
2. A
1
Region IX: Zamboanga Peninsula Hymn – Our Eden Land
Here the trees and flowers bloom
Here the breezes gently Blow,
Here the birds sing Merrily,
The liberty forever Stays,
Here the Badjaos roam the seas
Here the Samals live in peace
Here the Tausogs thrive so free
With the Yakans in unity
Gallant men And Ladies fair
Linger with love and care
Golden beams of sunrise and sunset
Are visions you’ll never forget
Oh! That’s Region IX
Hardworking people Abound,
Every valleys and Dale
Zamboangueños, Tagalogs, Bicolanos,
Cebuanos, Ilocanos, Subanons, Boholanos,
Ilongos,
All of them are proud and true
Region IX our Eden Land
Region IX
Our..
Eden...
Land...
The Footprints Prayer Trees by Joyce Kilmer One night I had a dream. I dreamed
that I was walking along the beach
with the LORD.
In the beach, there were two (2) sets
of footprints – one belong to me and
the other to the LORD.
Then, later, after a long walk, I
noticed only one set of footprints.
“And I ask the LORD. Why? Why?
Why did you leave me when I am sad
and helpless?”
And the LORD replied “My son, My
son, I have never left you. There was
only one (1) set of footprints in the
sand, because it was then that I
CARRIED YOU!
I think that I shall never see
A poem lovely as a tree.
A tree whose hungry mouth is prest
Against the earth’s sweet flowing
breast;
A tree that looks at God all day,
And lifts her leafy arms to pray;
A tree that may in Summer wear
A nest of robins in her hair;
Upon whose bosom snow has lain;
Who intimately lives with rain.
Poems are made by fools like me,
But only God can make a tree.