PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN

Post on 21-Oct-2015

7 views 0 download

Transcript of PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN

PENGEMBANGAN DIRI

BIODATA •NAMA : HAIDAR NATSIR AMRULLAH•TTL : GRESIK, 28 OKTOBER 1991•PRODI : D4 Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja

•PENGALAMAN ORGANISASI KAMPUS :1.LEMBAGA PERS MAHASISWA 1.0 ITS 2.SEKRETARIS UMUM HIMA K33.PRESIDEN BEM PPNS4.KORDA FKMPI JATIM

BIODATA •NAMA : AULIA NADIA RACHMAT•TTL : Bandung, 27 Agustus 1991•PRODI : D4 Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja

•PENGALAMAN ORGANISASI KAMPUS:1.Sekretaris POCEDS PPNS 2010-20122.Staf Divisi Dagri Hima K3

BIODATA •NAMA :Albino Orat M.W•TTL :Surabaya,19 November 1991 •PRODI :T.Perpipaan

•PENGALAMAN ORGANISASI KAMPUS:Divisi Enterpreunsip HMTP 2011

BIODATA •NAMA : Syamsul •TTL : Surabaya,4 januari 1991•PRODI : T.Otomasi

•PENGALAMAN ORGANISASI KAMPUS:- KAHIMA HIMATO PPNS periode 2011-2012

Kontrak Belajar• Pasang papan nama di meja• Ketika akan bertanya/berpendapat , angkat tangan ,

perkenalkan nama, prodi, baru sampaikan opini

METODE DAN WAKTU

•DISKUSI•60 MENIT

Pengertian Pengembangan DiriUpaya baik oleh individu/kelompok agar berkembang secara optimal dalam hubungan pribadi, sosial, belajar, dan karir; melalui proses pembiasaan, pemahaman diri dan lingkungan serta pemanfaatannya untuk mencapai kesempurnaan perkembangan diri.

TUJUAN PENGEMBANGAN DIRI

•Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, kondisi dan perkembangan pembelajar, dengan memperhatikan kondisi sekolah/perguruan tinggi.

APA SAJA YANG HARUS DIKEMBANGKAN???• Pengembangan diri bertujuan menunjang pendidikan pembelajar

dalam mengembangkan:• A.Bakat• B.Minat• C.Kreativitas• D.Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan• E.Kemampuan kehidupan keagamaan• F.Kemampuan sosial• G.Kemampuan belajar• H.Wawasan dan perencanaan karir• I.Kemampuan pemecahan masalah• J.Kemandirian

Bentuk Pelaksanaan Pengembangan diri• Rutin

• Spontan

•Keteladanan

Bentuk Pelaksanaan Pengembangan Diri•Rutin, yaitu kegiatan yang dilakukan terjadwal, seperti : upacara bendera, senam, ibadah khusus keagamaan bersama, keberaturan, pemeliharaan kebersihan dan kesehatan diri.

•Spontan, adalah kegiatan tidak terjadwal dalam kejadian khusus seperti : pembentukan perilaku memberi salam, membuang sampah pada tempatnya, antri, mengatasi silang pendapat (pertengkaran).

•Keteladanan, adalah kegiatan dalam bentuk perilaku sehari-hari seperti : berpakaian rapi, berbahasa yang baik, rajin membaca, memuji kebaikan dan atau keberhasilan orang lain, datang tepat waktu

ANALISIS SKEMA PRIBADI

• PENGALAMAN SUKSES

PERILAKU

FIKIRAN

PERASAAN

PENGEMBANGAN DIRI• PENERIMAAN DIRI

• RENCANA PENGEMBANGAN POTENSI DIRI

• PENINGKATAN KONTROL DIRI

LANGKAH 1 : PENERIMAAN DIRI Dapat menerima dengan ikhlas :• kelebihan diri• kekurangan diri

“Kasus lelaki setinggi lutut”

Kesediaan untuk berani berubah:• Kebiasaan positif diperkuat• Kebiasaan negatif dikurangi

LANGKAH 2:RENCANA PENGEMBANGAN DIRI

• Mempunyai Visi, Misi, Tujuan, Strategi, dan Rencana Aksi yang jelas.

• Menentukan cara menilai keberhasilan• Menghargai kemajuan walaupun sedikit• Belajar pada siapa saja dan pengalaman• Bersikap realistis

LANGKAH 3: KONTROL DIRITiga Tipe Pencari Sukses1.Mudah menyerah2.Suka berhenti di jalan3.Terus mendaki

Dalam pendakian mencari sukses,yang perlu diingat adalah di atas langitada langit, sehingga perlu kontrol diri dan lingkungan nilai

PENGEMBANGAN PRIBADI

• Proses yang terus menerus ke arah penguasaan pribadi

• Usaha tersebut dapat mendorong dan meningkatkan pertumbuhan pribadi

• Terbentuk pribadi yang sukses

HAMBATAN PENGEMBANGAN DIRI

•Dari Lingkungan •Dari Individu

* tidak mempunyai visi, misi, tujuan, nilai, hidup yang jelas

* Pribadi yang kerdil* Kreativitas rendah

Strategi Pengembangan Diri (Aa Gym)

• 3M

Mulai saat ini

Mulai dari diri

Mulai dari yang kecil