Post on 14-Jul-2015
PRAGMATISME PENDIDIKAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP INTELEKTUAL MUSLIMAH
INTELEKTUAL
BERPIKIR PRAGMATIS
BERPIKIR IDIOLOGIS
KEHANCURAN NEGARA NEGARA ADI DAYA
Pragmatisme
Pragma (yunani): perbuatan/tindakan
Isme : ajaran, aliran , paham
Pragmatisme : Kepercayaan bahwa kebenaran atau nilaisuatu ajaran bergantung padapenerapannya bagi kepentingan manusia
Kriteria kebenaran ajaran adalah faedah atau manfaat
Berfikir pragmatis : berfikir hanya untuk dirinya
ideologis
Berfikir dalam skalabangsa atau negara.
Hasil pemikiran merekaberorientasi untuk kemaslahatan
seluruh manusia di dunia.
Gambaran intelektual saat ini
Jabatan Materi
Kuliah
Gelar
Pekerjaan
Pragmatisme di dunia pendidikanSistemsistem
pendidikansekuler
Intelektual tidakpercaya diri, lemahdan tidak mandiri
Sistem Orientasimempelajari ilmu
materi ,untukkesenanganduniawi
Ideoligisme di dunia pendidikan
Al-Khawarizmipeletak dasaraljabar
Ibn al Haytsampeletak dasarfisika optika
Ibn Sinapeletak dasar ilmukedokteran
Intelektual muslim sejati
Islam menempatkan para intelektualdalam kedudukan yang sangat mulia,
mereka akan bersama para nabi di surgaselama mereka melandasi keilmuannya
dengan keimanan dan mengamalkanilmunya dalam rangka menghidupkan
syariah Islam.
Kesimpulan
• Gambaran intelektual muslimah sejati :
Semakin tinggi ilmunya semakin
a. Takut pada Rabb-Nya
b. Luas penguasaan bidang ilmunya
c. Tinggi semangat juangnya melawan ketidak adilan
d. Peduli dengan persoalan ummat
e. Memiliki kedalaman iman, kepekaan nurani, kesalehan sosial, keberanian dalam menegakkan amarma’ruf nahi munkar
f. Siap mati syahid