Post on 18-Feb-2018
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 1/21
MANAJEMEN PENDIDIK DANTENAGA KEPENDIDIKAN
OLEH: YONAS TRI NUGROHO (2014 08 1031)
AGUS WIDODO (2014 08 1032)SEPTY NUR FATONAH (2014 08 1048)
Dosen Pengampu : Dr. NINIK RAHMAWATI, M.Pd
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 2/21
Latar BelakangMasalah
Undang-undang No. 20 taun 200!tentang "#stem Pend#d#$an Nas#ona%
pada pasa% & a'at !
Peraturan Pemer#nta Nomor &(taun 200) tentang "tandar
Nas#ona% Pend#d#$an
"eu*ungan dengan tuntutan $eara pro+es#ona%#sme tenagapend#d#$ dan $epend#d#$an
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 3/21
Rumusan masa%a
Apa pengert#an Pend#d#$ dan TenagaKepend#d#$anaga#mana standar $ompetens# Pend#d#$
aga#mana Paga#mana perenanaan pend#d#$dan tenaga $epend#d#$anpengadaan pend#d#$ dan tenaga $epend#d#$anaga#mana pengang$atan dan penempatan
pend#d#$ dan tenaga $epend#d#$anaga#mana proses pem*#naan danpengem*angan tenaga $epend#d#$anApa a%asan ter/ad#n'a pem*erent#an teradaptenaga $epend#d#$an
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 4/21
Tu/uan penu%#san
d#ma$sud$an untu$ mengetau#:&. Pengert#an Pend#d#$ dan Tenaga Kepend#d#$an2. "tandar $ompetens# Pend#d#$ dan tenaga$epend#d#$an
!. Perenanaan pend#d#$ dan tenaga $epend#d#$an. Taapan da%am pengadaan pend#d#$ dan tenaga$epend#d#$an.). +a$tor-+a$tor 'ang me%atar*e%a$ang# adan'a
pengang$atan dan penempatan pend#d#$ dan tenaga$epend#d#$an.1. aga#mana proses pem*#naan dan pengem*angantenaga $epend#d#$an. Pem*erent#an teradap pend#d#$ dan tenaga
$epend#d#$an
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 5/21
Pe!e"#$% Pe&$&$' &%
Te%!% Kee&$&$'%
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 6/21
Pend#d#$ dan Tenaga Kepend#d#$an menurut
UU No. 20 Taun 200! Pasa% &
Menurut UU "#stem Pend#d#$an Nas#ona% No. 20Taun 200! $ususn'a a* I Pasa% & a'at 3)4
D#%#at dar# tugasn'a ada *e*erapa /en#s person#% d#se$o%a, 'a#tu:
Tenaga pend#d#$ Tenaga +ungs#ona% $epend#d#$an Tenaga te$n#s $epend#d#$an
Tenaga penge%o%a satuan pend#d#$an Tenaga adm#n#strat#+: sta+ tata usaa
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 7/21
STANDAR KOMPETENSI PENDIDIKDAN TENAGA KEPENDIDIKAN
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 8/21
S#%&%" K*e#e+$Pe&$&$' erdasar$anPeraturan Pemer#ntaNomor &( Taun 200)tentang "tandar Nas#ona%Pend#d#$an, guru arusmem#%#$# $ompetens#pedagog#$, $epr#*ad#an,pro+es#ona%, dan sos#a%.
D%,%* Pe"*e&$'%+ N- 13T%./ 200 #e#%! S#%&%"K*e#e+$ Ke%,% Se',%.me%#put# &. Kompetens#
$epr#*ad#an, 2. Kompetens#Manager#a%, !. Kompetens#$e5#rausaaan, , Kompetens#super6#s#, dan ). Kompetens#so#a%
S#%&%" '*e#e+$e!%%+ :Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Supervisi
Manajerial
Kompetensi Supervisi
Akademik
Kompetensi Evaluasi
Pendidikan
Kompetensi tenaga
administrasi
sekolah/madrasah menurut
Permendiknas No. 24
Tahun 2008 meliputi :Kompetensi Kepribadian
tenaga administrasi
Kompetensi Sosial
Kompetensi Teknis
Kompetensi Manajerial
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 9/21
Adapun d# da%am Peraturan Menter# Pend#d#$an Nas#ona%Nomor 2) Taun 2007 terse*ut, terdapat $ompetens# untu$Kepa%a Perpusta$aan "e$o%a8Madrasa, dan Kompetens#untu$ Tenaga Perpusta$aan "e$o%a8 Madrasa.Kompetens# Mana/er#a%Kompetens# Penge%o%aan In+ormas#Kompetens# Kepend#d#$anKompetens# Kepr#*ad#an
Kompetens# "os#a%Kompetens# Pengem*angan Pro+es#.
Kompetensi Laboran
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi SosialKompetensi Administratif
Kompetensi Profesional
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 10/21
P9R9NANAAN P9NDIDIK DAN T9NA;A K9P9NDIDIDIKAN
<ang$a-%ang$a usu%an da%am perenanaan$etenagaan 'a#u
UPT "et/en, UPT d#t/en Men'ususn renana $e*utuan *erdasar$an as#%
ana%#s#s /a*atan D#%apor$an $epada p#mp#nan un#t $er/a
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 11/21
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 12/21
P9N;ADAAN P9NDIDIK DAN T9NA;A K9P9NDIDIKAN
Untu$ mendapat$an tenaga $epend#d#$an dan
pend#d#$ 'ang *er$ua%#tas dan memenu# pr#ns#p ter#gt man on te r#gt p%ae, $eg#atan pere$rutan 'angd#a5a%# dengan $eg#atan se%e$s#. Pada umumn'a,$ua%#+#$as# me%#put#: $ea%#an, penga%aman, umur, /en#s$e%am#n, pend#d#$an, $eadaan +#s#$ dan %a#nn'a. Danmem#%#$# $ompetens#
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 13/21
P9N;AN;KATAN DANP9N9MPATAN P9NDIDIK DAN
T9NA;A K9P9NDIDIKANPengangkatanPegawai Negeri Sipil (PNS) yang diangkat untuk
pertama kali dalam jabatan guru harus memenuhi
syarat :Berijazah paling rendah Sarjana (S1) atau Diploma IV
(D-IV) dan bersertifikat pendidik
Pangkat paling rendah Penata Muda , golongan ruang
III/aMemiliki kinerja yang baik yang dinilai dalam masa
program induksi
Setiap unsur penilaian pelaksanaan pekerjaan dalam
Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP-3) paling
kurang bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 14/21
Penempatan guru dengan otonom# daeratentun'a men/ad# 5e5enang daera, d#sesua#$an
dengan $e*utuan n'ata dar# t#ap daera #tu.A$an tetap#, ara #n# a$an men#m*u%$an *an'a$permasa%aan, apa*#%a penempatan guru #n# t#da$d#$oord#nas#$an pada t#ng$at nas#ona%. Karena,dengan po%a $edaeraan #tu /ustru a$an t#m*u%$eenderungan set#ap daera mem*uat <PTKsend#r#, dengan da%# untu$ memenu#$e*utuan guru d# daera send#r#. Peta nas#ona%tentang $e*utuan guru #n# arus d#sed#a$an,
agar pen'ed#aan $e*utuan guru dapatd#$enda%#$an termasu$ mengenda%#$an /um%a<PTK pengas#% guru.
P9MINAAN DAN P9N;9MAN;AN
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 15/21
P9MINAAN DAN P9N;9MAN;ANP9NDIDIK DAN T9NA;A
K9P9NDIDIKAN
Pembinaan dan pengembangan guru meliputi
pembinaan dan pengembangan profesi dan
karier. Pembinaan dan pengembangan profesi
guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi
kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensiprofesional. Pembinaan dan pengembangan
profesi guru dilakukan melalui jabatan
fungsional. Pembinaan dan pengembangan
karier guru meliputi penugasan, kenaikanpangkat, dan promosi.
PENGEMBANGANTENAGA
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 16/21
PENGEMBANGAN TENAGA
KEPENDIDIKAN
Pengembangan (development) adalah mewakili suatu investasi
yang berorientasi ke masa depan dalam diri pendidik dan
tenaga kependidikan.
Tujuan utama diklat dan pengembangan adalah berikut ini :
Memperbaiki kinerja, memutakhirkan keahlian para
pendidik dan tenaga kependidikan sejalan dengan kemajuanilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
Mengurangi waktu belajar bagi pendidik dan tenaga
kependidikan yang baru agar memiliki kompetensi yang
dipersyaratkan oleh profesinya
Membantu memecahkan persoalan pendidikanMempersiapkan pendidik dan tenaga kependidikan untuk
kepentingan promosi dan perkembangan kariernya
Memenuhi kebutuhan-kebutuhan pertumbuhan pribadi.
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 17/21
PEMBERHENTIAN PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Pemberhentian adalah pemutusan hubungan
kerja seorang karyawan dengan suatu organisasi
perusahaan. Pensiun adalah pemberhentian
karyawan atas keinginan perusahaan/undang-
undang atau keinginan karyawan sendiri.
Pemberhentian harus didasarkan UU No. 12
Tahun 1964 KUHP dan seijin Panitia
Perselisihan Pegawai dan Perusahaan Daerah
(P4D) secara berperikemanusiaan danmenghargai pengabdian yang diberikannya
kepada organisasi.
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 18/21
PEMENSIUNAN
Pemensiunan Pegawai Negeri Sipil (PNS)
maksudnya adalah berakhirnya status seseorang
dari status pegawai negeri sipil karena alasan-
alasan tertentu. Pemberhentian PNS dapat
tejadi karena permintaan sendiri, mencapaibatas usia pensiun, adanya penyederhanaan
organisasi, tidak cakap jasmani/rohani,
meninggalkan tugas, meninggal dunia atau
hilang dan lain-lain.Hak pensiun PNS diatur dalam Undang-Undang
No. 11 Tahun 1969
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 19/21
Batas usia seseorang pegawai negeri sipil untuk
mendapatkan pensiun adalah 56 tahun. Batas
usia ini dapat diperpanjang menjadi (1) 65 tahunbagi pegawai negeri sipil yang memangku
jabatan ahli peneliti dan peneliti, guru besar,
lektor kepala dan lektor, jabatan lainnya yang
ditentukan presiden, (2) 60 tahun bagi pegawainegeri sipil yang memangku jabatan eselon I dan
eselon II, pengawas, guru sekolah menengah
sampai dengan SMTA (kepala sekolah, dan
pengawas), dan (3) 65 tahun bagi pegawai negeri
sipil yang memangku jabatan sebagai hakim
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 20/21
Dalam kaitannya dengan pendidik tenaga
kependidikan di sekolah, khususnya pegawai
negeri sipil, sebab-sebab pemberhentian pegawai
ini dapat dikelompokkan ke dalam tiga jenis : (1)
pemberhentian atas permohonan sendiri; (2)pemberhentian oleh Dinas atau pemerintah; dan
(3) pemberhentian sebab lain-lain
7/23/2019 manajeman pendidik dan tenaga kependidikan
http://slidepdf.com/reader/full/manajeman-pendidik-dan-tenaga-kependidikan 21/21
KESIMPULAN
Manajemen Tenaga Kependidikan meliputi
pengertian dan jenis-jenis tenaga kependidikan,
pengadaan tenaga kependidikan, pengangkatan
dan penempatan tenaga kependidikan,
pembinaan dan pengembangan tenagakependidikan, serta pemberhentian tenaga
kependidikan.
Dari uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa
manajemen tenaga kependidikan merupakanrangkaian proses dan tata cara untuk
memaksimalkan kinerja tenaga kependidikan
sesuai dengan tugas dan fungsinya.