Ibm

Post on 19-Jul-2015

99 views 0 download

Transcript of Ibm

Oemar Hamalik

(1992) mendefinisikan

mengajar sebagai

proses

menyampaikan

pengetahuan dan

kecakapan kepada

siswa.

KONSEP

MENGAJAR

Hasibuan(2000)

Mendefinisikan konsp

mengajar dalam proses

perkembangannyu ka

masih dianggap sebagai

suatu kegiatan

penyampaian atau

penyerahan

pengetahuan.

Hakikat Belajar Mengajar

yaitu proses

mengatur,mengorganisasi

lingkungan yang ada di sekitar

anak didik,sehingga dapat

menumbuhkan dan mendorong

anak didik untuk melakukan

proses belajar mengajar.

Ciri-ciri Belajar Mengajar

1.Memiliki Tujuan

2.Terdapat mekanisme,prosedur,langka-langka,metode dan

teknik.

3.Fokus materi jelas,terarah dan terencana.

4. Adanya aktifitas anak didik

5. Terdapat aturan yang ditaati guru dan anak didik

6.Ada batas waktu

7.Evaluasi

Faktor yang Mempengaruhi

Keberhasilan Belajar

Mengajar

Kegiatan

Pengajaran

Evaluasi

Guru

Peserta

Didik

Tujuan

Variasi Mengajar

Tujuan variasi mengajar

1. Agar perhatian siswa meningkat

2. Menjaga wibawa guru

3. Memotivasi siswa

4. Mendorong kelengkapan fasilitas pengajaran

Variasi Mengajar

Variasi suara dan sikap guru1. Penekanan

2. Pemberian waktu

3. Kontak pandang

4. Gerakan anggota badan

5. Pindah posisi

Variasa media dan bahan ajar

Variasi interaksi